中小學(xué)校園環(huán)境治理及衛(wèi)生檢查評比工作實施方

#中小學(xué)校園環(huán)境治理及衛(wèi)生檢查評比工

作實施方為了進一步加強中小學(xué)校園環(huán)境衛(wèi)生的治理，凈化校園育人環(huán)境，樹立整潔、文明、有序、典雅的學(xué)校形象，增強開發(fā)區(qū)中小學(xué)生的衛(wèi)生意識和文明意識，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明習(xí)慣，契合武漢市“教育文化建設(shè)年”和城管大革命活動要求，特開展開發(fā)區(qū)中小學(xué)校園環(huán)境治理及衛(wèi)生檢查評比工作，具體方案如下：一、指導(dǎo)思想進一步落實教育總支關(guān)于“在開發(fā)區(qū)學(xué)校廣泛實施學(xué)校管理精細化”的有關(guān)要求，牢固樹立“常態(tài)化做好校園環(huán)境衛(wèi)生，時時保持整潔校園形象”的意識，認真貫徹落實武漢市“教育文化建設(shè)年”和城管大革命活動的要求，以“潔、靜、美、雅”作為校園環(huán)境治理標(biāo)準，在開發(fā)區(qū)中小學(xué)校園內(nèi)實施“五化”工程（凈化、綠化、美化、文化、師生行為規(guī)范化工程） ，堅持全員參與、全天候管理、全過程整治，潔凈校園，實施精細化管理， 積極創(chuàng)建文明校園、 衛(wèi)生校園、切實改善校園環(huán)境，不斷提高師生素質(zhì)，樹立開發(fā)區(qū)中小學(xué)潔凈校園，良好的校園形象。二、工作內(nèi)容1、建立校園衛(wèi)生責(zé)任機制。開發(fā)區(qū)中小學(xué)要將校園環(huán)境衛(wèi)生作為學(xué)校的第一形象、第一張名片，建立有分管領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)、責(zé)任部門監(jiān)管、全體師生參與的衛(wèi)生責(zé)任機制，將校園環(huán)境衛(wèi)生像安全工作一樣擺在首要位置，時時事事講衛(wèi)生，人人處處樹形象，將校園環(huán)境衛(wèi)生的管理納入到各部門的工作業(yè)績管理、教師師德考核和績效管理、優(yōu)秀學(xué)生評選的考核中。2、健全校園環(huán)境常態(tài)化制度。開發(fā)區(qū)中小學(xué)要不斷建立健全校園環(huán)境的規(guī)章制度，堅持校園長效保潔、環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任分區(qū)、環(huán)境保潔責(zé)任到人、校園一日三掃、班級衛(wèi)生每日一評、班級常規(guī)評比、班主任工作常規(guī)評比等常態(tài)化制度，不斷細化校園環(huán)境責(zé)任，不斷提高校園環(huán)境衛(wèi)生保潔意識。3、制定并執(zhí)行校園環(huán)境衛(wèi)生標(biāo)準。開發(fā)區(qū)中小學(xué)要認真制定校園的各項衛(wèi)生標(biāo)準，建立教學(xué)區(qū)、清潔區(qū)、功能室區(qū)、食堂、宿舍、校園主干道、綠化帶、校門外等區(qū)域的衛(wèi)生標(biāo)準，強化保潔員和師生的衛(wèi)生標(biāo)準意識，建立對應(yīng)的衛(wèi)生評價、檢查和監(jiān)管的獎懲體系。

4、開展校園環(huán)境衛(wèi)生的各種活動。開發(fā)區(qū)中小學(xué)要在校園中開展國旗下的講話、專題講座、辯論賽、征文、大掃除、個人衛(wèi)生評比、校園城管活動體驗等各種環(huán)境衛(wèi)生活動，寓教于樂，在豐富多彩的活動中讓師生提高環(huán)境保護意識，養(yǎng)成良好的講衛(wèi)生、護環(huán)境、愛校園的行為習(xí)慣。5、落實校園環(huán)境的監(jiān)管。開發(fā)區(qū)中小學(xué)要充分利用少先隊、團委、學(xué)生會等群團組織，組建校園衛(wèi)生監(jiān)管分隊，立體式分布在校園各角落，對校園環(huán)境進行保潔、對不文明的學(xué)生行為進行勸導(dǎo)，形成長效的校園保潔、監(jiān)管氛圍。6、開展校園美化、文化活動。契合武漢市教育文化建按照一校一品、讓校園有看點、按照一校一品、讓校園有看點、一校一特的要求，精心做好校園文化的建設(shè)，有內(nèi)涵、有特色，以美化促凈化，以文化促凈化。三、工作安排1、校園環(huán)境整治周（ 4月1日—— 5日）開發(fā)區(qū)中小學(xué)根據(jù)實施方案，進行校園環(huán)境的大整治，及時發(fā)現(xiàn)及時整改，細致開展校園凈化工程、綠化工程、美化工程、文化工程、師生行為規(guī)范工程，確保校園環(huán)境新變化，校園形象大提升。2、校園環(huán)境評比周（4月8日—— 12日）教育總支將抽調(diào)人員，深入各校開展校園環(huán)境的評比，細化要求，認真評分，認真總結(jié)，及時反饋，限時整改。19日）3、校園環(huán)境抽查周（ 4月1519日）教育總支將不定期對開發(fā)區(qū)各校進行校園衛(wèi)生的抽查，檢查整改落實情況，檢查校園環(huán)境衛(wèi)生機制落實和保持情況4、校園環(huán)境整治常態(tài)開展開發(fā)區(qū)中小學(xué)常態(tài)化開展校園環(huán)境的管理，隨時接受教育總支的檢查，一旦發(fā)現(xiàn)校園衛(wèi)生的不足，及時在校長會上通報批評。四、工作要求（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，高度重視。開發(fā)區(qū)中小學(xué)要根據(jù)各自的實際情況，成立相應(yīng)的活動組織機構(gòu)，明確領(lǐng)導(dǎo)分工，落實工作責(zé)任，分頭抓好落實，確保校園環(huán)境的潔、靜、美、雅。（二）全面動員，廣泛參與。校園環(huán)境衛(wèi)生整治是一次群眾性教育活動，開發(fā)區(qū)中小學(xué)要切實做好各種動員教育工作，向廣大師生宣傳深化，提出明確要求，力創(chuàng)全面動員、人人參與、時時監(jiān)管的態(tài)勢。（三）創(chuàng)新內(nèi)容，務(wù)求實效。開發(fā)區(qū)中小學(xué)要在校園凈化工程、綠化工程、美化工程、文化工程、師生行為規(guī)范化工程上想辦法，下功夫，結(jié)合實際，創(chuàng)新形式和內(nèi)容，提高針對性，增強實效性。積極探索以評比促機制，以監(jiān)管保常態(tài)，建立健全校園環(huán)境工作長效機制。（四）注重解決實際問題，講究活動實效。開發(fā)區(qū)中小學(xué)要突出校園衛(wèi)生這條主線，積極開展自查自改，對查出的問題和隱患要立即整改，一時難以整改的要制訂方案，明確責(zé)任、落實資金，限期整改。武漢盤龍城經(jīng)濟開發(fā)區(qū)教育總支二0一三年三月廿七日開發(fā)區(qū)中小學(xué)校園環(huán)境衛(wèi)生評比評分標(biāo)準學(xué)校： 檢查日期：檢查內(nèi)容評分標(biāo)準得分備注

長效機制（20分）2分），制訂長效22分），制訂長效2分）；2分）、有責(zé)任部門（2管理機制（2分），有環(huán)境衛(wèi)生管理方案（2、校園環(huán)境衛(wèi)生有責(zé)任分工（分）、有衛(wèi)生管理制度（ 2分）、有檢查評比（2分）；3、有衛(wèi)生保潔員（ 2分）、有衛(wèi)生督查員（2分）；4、實施衛(wèi)生責(zé)任區(qū)、責(zé)任人、追究責(zé)任“三責(zé)任制度”（2分）。環(huán)境衛(wèi)生（40分）5、地面和樓面無垃圾、無污漬，墻壁無亂貼、亂涂、亂畫（5分）；6、校（園）門口清潔衛(wèi)生，無亂停亂放，無流動攤點（5分）；7、教室、宿舍、功能室（辦公室、會議室、圖書室、實驗室、多媒體室、訓(xùn)練室、繪畫室、醫(yī)務(wù)室等）衛(wèi)生清潔，陳設(shè)整齊，無亂堆亂放（ 10分）；8、校園內(nèi)無亂搭亂建、亂堆亂放（ 5分）；9、花壇、綠化帶花木修建整齊，無雜草，無垃圾（10分）；10、定期消毒、長效保潔（ 5分）。教育活動（20分）11、加強班級衛(wèi)生教育，認真落實安全協(xié)管員、監(jiān)管分隊，并開展日常工作（ 5分）；12、團委、少先隊、班級開展衛(wèi)生教育，提高學(xué)生愛護環(huán)境、護校保潔意識，衛(wèi)生教育天天講、時時講、事事講（分）；13、開展校園衛(wèi)生環(huán)境教育活動，開展護綠、環(huán)保、低碳、凈化等主題活動，開展文明禮儀、語