初中畢業(yè)贈言給同學

初中畢業(yè)贈言給同學初中三年，全部仿佛昨，今日談聚散心中沒有遺憾，由于友誼不受地區(qū)拘限;不肯表達傷感，固然分別就在眼前;不必描繪分別，畢竟相見其實不遙遠。起程的時刻到了，讓我們走吧!不用痛惜，也無需辭別，縱使歌聲逐漸地沉靜下去，我們的心也會永久地跳蕩不息。假如我能，我愿將心底的全部都揉進今日的分別?？墒俏也豢梢园?那么，就讓我們以緘默分手吧!要知道，這是一座火山的緘默，它賽過全部話別!光陰老是很短暫，留下了我的依戀，刻下了你的自信和泰然;光陰老是太漫漫，印記劃過我的臉，彩虹架過你的天;生活總要講情緣，友誼閃過我的視野，又閃過你的顧盼。春寒料峭，一池水，一輪月，一句祝福，一份期盼。你的天分好似一朵火花，若是你用勤懇勤勞去助燃，它必定會變?yōu)樾苄芰一?，放出非常的光和熱來。你有涌泉同樣的智慧和一雙勤勞的手，學友，學友，不論你身在哪處，好運與快樂時刻陪同著你!以你的自信，以你的爽朗，以你的毅力，還有一個和你同行的人為你祝福，你必定可以駛向理想的此岸。1很有幸與你同窗共讀四載，使我結納了你這位瀟灑的才子，我賞識你的氣質，敬重你的為人，想必你此后必定會成為我的好友。生活就是這樣。期望它飛騰時，它老是慢吞吞;等領會到其中味道，想多留它須時，它卻如潰不成軍急忙逝去。時慢時快時疾時緩，時悲時喜時樂時苦。愁與苦為伴，歡與樂同行。聚散皆是緣，離合總關情。友誼悠悠，光陰如流，驀地回顧，卻已室邇人遐，不知江月照何人，但見長江送流水。談分別，道失散。三年中說過多次，可終未曾分開?，F在再話分別，卻真?zhèn)€要光陰流逝人分手，獨挽相思留。不悲傷，強顏歡笑都是騙人的。事到現在，還有什么可保存的?該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明天會怎樣?晨暉般美好的理想，在向我們呼喚，我的同窗，分手在即，不用問何日相會，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國的海洋!生命，從小溪的流淌中獲取;青春，在飛流的傾注中閃光;存在的價值，于大河的奔騰中體現。畢業(yè)了，多想留住那些暖和的日子，多么期望著早日投進生活的大水。靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最正確地點，心目中的世界或許會變得和睦而平和。濁酒一杯入愁腸，卻化作千頭萬緒相思淚。此去經年，雖明月常向別時圓，卻已相遇無期。怎知再聚之時不滿頭華發(fā)，又或作古，此莫非此時一別成永別?2愁也罷，悲也罷，生活卻不罷。萬語千言化作一聲祝福：濟滄海、掛云帆!我沒有什么可說的，不過就是那一套好勤學習之類的。太甚俗氣了吧?你要記著，好朋友會給你誠心的祝福。你的淺笑會給他或她們帶來最美的回想。六年了，沒有什么會比六年的友誼更寶貴吧。她是最純真，最唯美，最圣潔的。小時的我們很可愛：有了事情，兩個人鬧性情生氣的說：不睦你玩了!但次日又會拉起手地稱兄道弟。相遇又辭別，歸帆又離岸，既是往日歡喜的終結，又是將來幸福的初步。面對著光陰擺下的筵席，我們互相淺笑殷勤地勸酒，憂如全部沒說的愛戀與不舍，都珍藏在語句的背后。由于我們都已理解，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。你的身影是帆，我的眼光是河流，多少次想挽留你，終于不可以。我知道人人間難得的是友誼，但更可貴的倒是自由。你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芳香留了下來，你把我們共同灌溉的希望也留了下來。此后只需我想起你，我的光陰就會永久地嬌艷，永久地芳菲。你用才華和學問獲得今日的收獲，又以理智和勇敢接受明天的挑戰(zhàn)。學友，我敬佩你的勇往直前精神?；蛟S吧，或許當你站在