幼兒園后勤工作總結(jié)參考范本

第13頁共13頁幼兒園?后勤工?作總結(jié)?參考范?本轉(zhuǎn)?眼這個?___?_年的?下學(xué)期?又接近?尾聲，?本學(xué)期?在園領(lǐng)?導(dǎo)指導(dǎo)?和幫助?下，以?保證安?全為工?作基礎(chǔ)?。以優(yōu)?化服務(wù)?為工作?重點。?以促進(jìn)?幼兒發(fā)?展為工?作目標(biāo)?。在工?作中堅?持以“?服務(wù)”?為宗旨?，強(qiáng)化?后勤工?作人員?素質(zhì)，?提高辦?事的實?效性。?回顧?一學(xué)期?的后勤?工作，?現(xiàn)將工?作總結(jié)?如下：?一、?優(yōu)化后?勤隊伍?，提升?服務(wù)意?識3?、為提?高后勤?人員的?整體業(yè)?務(wù)素質(zhì)?，增強(qiáng)?大家對?保育工?作的認(rèn)?識，我?們開展?了后勤?崗位練?兵活動?，增強(qiáng)?后勤人?員的責(zé)?任意識?，提高?他們實?踐操作?能力，?從而更?規(guī)范更?優(yōu)效的?為幼兒?服務(wù)。?活動中?后勤人?員用他?們精湛?的手藝?進(jìn)行包?粽子活?動，同?時保育?員還向?大家展?示了如?何套疊?被子和?整理床?鋪，并?對她們?進(jìn)行了?保育知?識知多?少測試?。通過?活動，?相互間?取長補(bǔ)?短，提?高專業(yè)?技能和?服務(wù)意?識。?二、扎?實保健?工作，?保障幼?兒健康?2、?加強(qiáng)各?類衛(wèi)生?傳染消?毒工作?規(guī)范化?管理，?嚴(yán)格開?展消毒?程序、?消毒時?間的控?制、消?毒制度?的建立?，并做?好記錄?。具體?要求是?：幼兒?常用物?品的消?毒工作?按“幼?兒園常?用物品?消毒常?規(guī)”和?“幼兒?園消毒?制度”?執(zhí)行。?傳染病?流行季?節(jié)按傳?染病消?毒方法?進(jìn)行。?消毒之?后做好?開窗通?風(fēng)工作?。食堂?每天對?各種容?器、貨?架、操?作臺進(jìn)?行消毒?，并防?止再次?污染。?保健醫(yī)?生經(jīng)常?進(jìn)入班?級進(jìn)行?衛(wèi)生檢?查，保?證幼兒?們有一?個整潔?而安全?的環(huán)境?。5?、做好?幼兒和?教職工?的體檢?工作，?學(xué)期初?對插班?生和新?入園教?職工要?求體檢?合格才?能入園?。在六?一期間?配合婦?幼保健?院做好?了幼兒?的體檢?和護(hù)齒?工作，?篩檢出?特殊兒?童并建?立個案?管理。?本學(xué)期?體弱兒?有__?__人?，肥胖?兒有_?___?人。每?月進(jìn)行?生長發(fā)?育指標(biāo)?的測定?與評價?，采取?相關(guān)措?施進(jìn)行?矯治，?同時與?家長取?得聯(lián)系?進(jìn)行宣?教。同?時對上?學(xué)期的?特殊兒?童繼續(xù)?進(jìn)行管?理直至?轉(zhuǎn)歸。?三、?夯實食?堂管理?，強(qiáng)化?規(guī)范操?作為?進(jìn)一步?優(yōu)化食?堂管理?，全面?提升食?堂衛(wèi)生?、品質(zhì)?和效率?，保證?食品衛(wèi)?生安全?，確保?幼兒在?我園健?康生活?，我園?按上級?部門的?要求，?繼續(xù)深?化“六?T實務(wù)?”管理?，為此?，__?__位?食堂人?員按照?“六T?”規(guī)范?操作，?使工作?質(zhì)量得?到了提?升。?1、指?導(dǎo)、檢?查食堂?人員規(guī)?范操作?。個?人衛(wèi)生?、健康?日檢等?。生熟?分開—?標(biāo)記清?楚、操?作規(guī)范?。清潔?消毒—?餐具、?抹布的?清洗消?毒。食?品留樣?—時間?、數(shù)量?、標(biāo)記?。2?、加強(qiáng)?食堂管?理。?做好食?品質(zhì)量?驗收、?出入貨?臺帳記?錄、原?料加工?、餐用?具清洗?消毒、?食堂設(shè)?施、設(shè)?備工具?規(guī)范使?用等工?作。?3、食?品安全?突出一?個“嚴(yán)?”字。?保質(zhì)?保量采?購幼兒?食品，?以新鮮?、優(yōu)質(zhì)?、衛(wèi)生?為原則?。保證?幼兒營?養(yǎng)膳食?合理烹?調(diào)。精?心選料?、合理?洗滌和?切配、?合理的?烹調(diào)。?保證幼?兒膳食?的合適?溫度，?健全各?項衛(wèi)生?制度，?環(huán)境、?飲食衛(wèi)?生、規(guī)?范操作?。每天?就餐觀?察，及?時掌握?信息反?饋，了?解幼兒?飯菜質(zhì)?量。杜?絕食物?中毒事?故的發(fā)?生。?4、加?強(qiáng)檢查?、考核?。平?時對食?堂人員?進(jìn)行月?考核，?日日檢?查，實?行每天?巡視檢?查制度?，發(fā)現(xiàn)?有不規(guī)?范的地?方及時?指出、?改進(jìn)。?一年來?，由于?管理嚴(yán)?格，我?園無食?物中毒?事故發(fā)?生。?___?_月初?在迎接?創(chuàng)愛國?衛(wèi)生城?市的考?核中，?省考核?領(lǐng)導(dǎo)小?組對我?園的食?堂進(jìn)行?了各項?檢查，?由于我?們工作?做的細(xì)?致到位?，檢查?后得到?了領(lǐng)導(dǎo)?小組的?一致好?評。并?在__?__月?初迎來?了健康?食堂領(lǐng)?導(dǎo)小組?的考核?，考核?后也得?到了領(lǐng)?導(dǎo)小組?的肯定?。四?、抓實?常規(guī)工?作，確?保校園?平安?1、幼?兒園將?繼續(xù)建?立健全?的由園?長為第?一責(zé)任?人的校?園安全?工作領(lǐng)?導(dǎo)小組?。2?、為了?加強(qiáng)我?園師生?的安全?防范意?識。?我園每?月進(jìn)行?一次安?全知識?培訓(xùn)，?提高教?職工在?遇到安?全事故?時的應(yīng)?急能力?。并把?安全教?育融入?幼兒的?一日教?學(xué)計劃?中，各?班每個?月開展?安全教?育主題?活動，?本學(xué)期?的主題?活動為?“春季?飲食安?全”、?“交通?安全”?、“尖?銳物品?有危險?”、“?地震了?怎么辦?”、“?防溺水?安全”?和“暑?假假期?安全”?。3?、加強(qiáng)?防控措?施，力?爭三防?工作實?效化。?人防?：大門?有保安?，每天?有教師?護(hù)園，?有效減?少意外?事故的?發(fā)生。?物防：?注重幼?兒園設(shè)?施設(shè)備?的檢查?與維修?，特別?是幼兒?體育器?具和大?型玩具?的檢查?，一旦?發(fā)現(xiàn)有?隱患，?及時請?人維修?。注重?小環(huán)境?的安全?，經(jīng)常?檢查幼?兒區(qū)域?角游戲?材料情?況，確?保幼兒?游戲的?安全性?。技防?：給保?安人員?配置了?必備的?防護(hù)用?具，有?防割手?套、辣?椒水、?橡皮棍?、抓捕?器、手?電筒等?等。保?安人員?負(fù)責(zé)做?好周界?報警設(shè)?備和視?頻監(jiān)控?設(shè)備的?檢查，?并做好?記錄。?保證技?防設(shè)備?電源通?暢，2?4小時?屬于工?作狀態(tài)?。另外?，加強(qiáng)?幼兒園?周邊的?綜合治?理工作?，經(jīng)常?與街道?派出所?取得聯(lián)?系，協(xié)?作做好?校園周?邊治安?整治工?作。?五、做?到細(xì)致?核對，?完善資?產(chǎn)管理?2、?認(rèn)真做?好物品?的出、?入庫登?記。努?力探索?財物管?理的科?學(xué)性，?進(jìn)一步?完善固?定資產(chǎn)?的管理?，定期?檢查各?班、室?的資產(chǎn)?情況，?督促加?強(qiáng)保管?，降低?損壞與?流失。?期末認(rèn)?真進(jìn)行?資產(chǎn)的?清理核?對工作?。3?、實行?固定資?產(chǎn)信息?軟件系?統(tǒng)管理?，資產(chǎn)?登記及?時，帳?實相符?，設(shè)備?、設(shè)施?的使用?、保管?、報損?規(guī)范，?園舍建?設(shè)、維?修按規(guī)?定申報?，設(shè)備?采購及?其他資?產(chǎn)增添?按規(guī)定?程序招?標(biāo)、采?購、登?記、入?賬。規(guī)?范資產(chǎn)?檔案整?理工作?。本?學(xué)期，?后勤部?門在園?長領(lǐng)導(dǎo)?下，圓?滿地完?成了各?項工作?，但還?存在著?不足之?處，有?些工作?有待在?下學(xué)期?中不斷?完善。?在以后?的工作?中，使?后勤真?正起到?綠葉作?用，配?合前勤?部門把?三幼兒?建設(shè)的?更好。?幼兒?園后勤?工作總?結(jié)參考?范本（?二）?一、重?視后勤?人員的?思想學(xué)?習(xí)，提?高他們?的服務(wù)?意識。?本學(xué)?期，我?們有計?劃的堅?持加強(qiáng)?了對后?勤人員?的政治?思想和?業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，保?健老師?參加了?托幼機(jī)?構(gòu)組織?的技能?知識培?訓(xùn)。在?學(xué)習(xí)的?同時認(rèn)?真對照?職責(zé)要?求，總?結(jié)和分?析工作?中的得?失，肯?定了后?勤人員?工作上?進(jìn)步和?成績，?指出工?作中存?在的問?題，提?出改進(jìn)?的意見?和方法?。通過?學(xué)習(xí)，?后勤人?員的服?務(wù)意識?得到了?提高，?用她們?的話說?，工作?不分貴?賤，后?勤崗位?雖不起?眼，但?它直接?關(guān)系到?幼兒園?每個孩?子的健?康，少?了就不?行。由?于對工?作的重?要性有?了進(jìn)一?步的明?確，本?學(xué)期后?勤服務(wù)?的質(zhì)量?有的新?的提高?。二?、加強(qiáng)?后勤管?理，嚴(yán)?格執(zhí)行?各種制?度。?1、做?好教師?教學(xué)用?品及幼?兒學(xué)習(xí)?用品和?班級衛(wèi)?生用具?的分發(fā)?工作。?開學(xué)初?，教室?、課桌?椅、教?學(xué)器材?、教材?、教學(xué)?用具等?的調(diào)配?、維修?、添置?等按期?到位。?教學(xué)用?品和幼?兒用品?，班級?衛(wèi)生用?具按時?無誤地?發(fā)到每?個班級?和老師?、保育?員手中?，及時?添置各?種用具?，保證?教育教?學(xué)工作?順利開?展。?2、做?好后勤?保障工?作。幼?兒園的?各項活?動，我?們?nèi)?以赴，?做好優(yōu)?質(zhì)服務(wù)?，保證?各類活?動正常?有序進(jìn)?行。?5、對?幼兒園?內(nèi)所有?的電源?線進(jìn)行?定期檢?查，請?專業(yè)人?員進(jìn)行?檢測，?以防漏?電，并?對教室?內(nèi)的開?關(guān)、電?扇全部?進(jìn)行全?面檢查?。對存?在安全?隱患的?地方及?時進(jìn)行?維修。?定期檢?查電子?監(jiān)控是?否正常?，規(guī)范?管理。?放學(xué)后?，每天?由保安?人員進(jìn)?行園內(nèi)?進(jìn)行巡?視，檢?查“三?關(guān)”情?況（門?窗、電?源、水?龍頭是?否關(guān)閉?好），?為幼兒?園的財?產(chǎn)安全?和全體?教職工?的生命?安全提?供了有?力保障?。三?、建立?和完善?各項管?理制度?，確保?校園安?全。?1、切?實加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo)，?幼兒園?將繼續(xù)?建立健?全由園?長為第?一責(zé)任?人的校?園安全?工作領(lǐng)?導(dǎo)小組?，專門?成立了?安全工?作領(lǐng)導(dǎo)?小組，?園長為?組長，?后勤園?長為副?組長，?組員由?保健老?師、年?級組長?和各條?線負(fù)責(zé)?人組成?。形成?園長直?接領(lǐng)導(dǎo)?，定期?對全體?教職工?進(jìn)行安?全教育?，增強(qiáng)?教職工?的責(zé)任?感。并?組織全?體教職?工認(rèn)真?學(xué)習(xí)上?級轉(zhuǎn)發(fā)?的各種?安全教?育、安?全檢查?等文件?，讓大?家明確?到安全?工作是?人命關(guān)?天的大?事，安?全工作?人人有?責(zé)，使?教職工?在思想?上對安?全工作?高度重?視，齊?抓共管?，為全?園師生?營造一?個安全?、安靜?、和諧?、健康?的學(xué)習(xí)?和工作?環(huán)境。?四、?珍愛幼?兒生命?，提高?衛(wèi)生保?健水平?。1?、認(rèn)真?落實晨?檢、因?病缺勤?病因追?查與登?記制度?，做到?發(fā)現(xiàn)問?題早發(fā)?現(xiàn)、早?報告、?早處置?。3?、食堂?管理方?面，為?了保證?孩子足?夠的營?養(yǎng)，保?健老師?嚴(yán)格按?照幼兒?營養(yǎng)標(biāo)?準(zhǔn)認(rèn)真?制定好?每周食?譜，做?到配餐?營養(yǎng)科?學(xué)化、?飯菜合?理多樣?化，增?加幼兒?的進(jìn)食?量。?4.認(rèn)?真踏實?的作好?傳染病?的預(yù)防?工作，?在傳染?病多發(fā)?期，幼?兒園后?勤有關(guān)?人員高?度重視?傳染病?的預(yù)防?工作，?每天認(rèn)?真作好?晨檢，?把好幼?兒入園?第一關(guān)?，上下?午不定?時的到?班級隨?檢，發(fā)?現(xiàn)問題?隨時解?決，同?時保健?室通過?家校路?路通、?宣傳櫥?窗，向?家長宣?傳傳染?病的有?關(guān)知識?、臨床?癥狀、?預(yù)防措?施等。?杜絕了?傳染病?的發(fā)生?。五?、存在?問題。?1、?管理上?還有欠?缺的地?方，對?個別保?育員管?理不到?位，導(dǎo)?致在衛(wèi)?生保健?年檢中?出現(xiàn)問?題，一?個保育?員在準(zhǔn)?備幼兒?開水時?不慎摔?倒受傷?。2?、平時?督查不?到位，?在期末?保育員?基本功?評比檢?查時，?保育員?工作還?存在問?題，比?如：消?毒和清?洗時間?間隔短?，有時?沒有按?規(guī)定進(jìn)?行。?一學(xué)期?來，全?體后勤?人員在?幼兒園?這個溫?暖的大?環(huán)境下?，團(tuán)結(jié)?協(xié)作，?為幼兒?營造了?一個整?潔、明?凈、美?麗的生?活和學(xué)?習(xí)環(huán)境?，為幼?兒的安?全、健?康提供?了保障?，為教?育教學(xué)?工作的?順利開?展提供?了方便?。在今?后的工?作中，?后勤工?作人員?將加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，?提高自?身的修?養(yǎng)，努?力改善?服務(wù)質(zhì)?量，把?后勤工?作做得?更好、?更扎實?!幼?兒園后?勤工作?總結(jié)參?考范本?（三）?幼兒?園的后?勤工作?本就是?一件不?太上得?了臺面?的服務(wù)?性工作?，事情?雜而散?，可謂?是“剪?不斷，?理還亂?”。但?本學(xué)期?在園主?任的領(lǐng)?導(dǎo)下，?后勤工?作繼續(xù)?以教育?指導(dǎo)《?綱要》?和《幼?兒園工?作規(guī)程?》為指?導(dǎo)，圍?繞幼兒?園的中?心工作?，對照?蘇州市?幼托機(jī)?構(gòu)衛(wèi)生?、安全?的標(biāo)準(zhǔn)?，全體?后勤人?員以團(tuán)?結(jié)、協(xié)?作、友?好的精?神，認(rèn)?真完成?了各項?工作。?現(xiàn)簡單?總結(jié)如?下：?一、重?視后勤?人員的?思想學(xué)?習(xí)，提?高他們?的服務(wù)?意識。?本學(xué)?期在園?主任的?重視下?，我們?有計劃?的堅持?加強(qiáng)了?對后勤?人員的?政治思?想和業(yè)?務(wù)的學(xué)?習(xí)，每?月定期?召開一?次后勤?人員工?作會議?，學(xué)習(xí)?內(nèi)容以?《幼托?機(jī)構(gòu)衛(wèi)?生保健?工作手?冊》為?主，在?學(xué)習(xí)的?同時認(rèn)?真對照?職責(zé)要?求，總?結(jié)和分?析工作?中的得?失，肯?定了后?勤人員?工作上?進(jìn)步和?成績，?指出工?作中存?在的問?題，提?出改進(jìn)?的意見?和方法?。通過?學(xué)習(xí)后?勤人員?的服務(wù)?意識得?到的提?高，用?她們的?話說，?工作不?分貴賤?，后勤?崗位雖?不起眼?，但它?直接關(guān)?系到幼?兒園每?個孩子?的健康?，少了?就不行?。由于?對工作?的重要?性有了?進(jìn)一步?的明確?，本學(xué)?期后勤?服務(wù)的?質(zhì)量有?的新的?提高。?二、?珍愛幼?兒生命?，提高?衛(wèi)生保?健水平?。幼?兒教育?在提高?幼兒的?生存、?保護(hù)和?發(fā)展水?平方面?擔(dān)負(fù)著?重大的?責(zé)任，?我們本?著保教?并重的?方針盡?最大的?努力做?好幼兒?的保育?工作，?創(chuàng)設(shè)并?不斷完?善衛(wèi)生?、健康?、安全?的教育?環(huán)境。?1、?安全管?理方面?。本?學(xué)期我?們一如?既往地?重視和?加強(qiáng)了?安全防?護(hù)和安?全教育?工作，?全園上?下始終?將幼兒?的生命?和健康?視為首?要。具?體做法?：每月?一次由?尹師傅?對大型?玩具、?電器設(shè)?備、班?級設(shè)施?及食堂?等進(jìn)行?了全面?的檢查?，每次?有檢查?記錄，?發(fā)現(xiàn)問?題做到?及時維?修或上?報。嚴(yán)?格接送?制度，?又一次?為每個?家庭制?作了安?全接送?卡，并?督促門?衛(wèi)把好?大門關(guān)?。為了?避免接?送是的?擁擠，?我們改?變的統(tǒng)?一放學(xué)?的時間?。結(jié)合?健康活?動，要?求各班?老師加?強(qiáng)重視?對幼兒?的安全?知識教?育，提?高幼兒?的安全?意識。?每周的?衛(wèi)生工?作檢查?都有園?領(lǐng)導(dǎo)親?臨，由?于全園?人員的?安全防?范意識?加強(qiáng)了?，本學(xué)?期無任?何意外?傷害事?故的發(fā)?生。?2、幼?兒健康?管理方?面。?本學(xué)期?園領(lǐng)導(dǎo)?在教師?緊缺的?情況下?，確保?了專職?保健老?師。并?繼續(xù)由?有保健?老師負(fù)?責(zé)班級?老師協(xié)?作，認(rèn)?真做好?每天晨?間檢查?工作，?把好幼?兒安全?健康入?園的第?一關(guān)，?并根據(jù)?保健要?求，本?學(xué)期重?視了對?患病兒?的全日?觀察，?嚴(yán)格了?對藥物?的管理?，于保?健老師?和班級?老師共?同填寫?好全日?觀察記?錄和幼?兒服藥?記錄。?秋季尤?其在“?手口足?病”流?行期，?進(jìn)行了?加強(qiáng)性?消毒工?作，對?個別患?兒做好?了隔離?。使各?班的發(fā)?病率控?制到最?低，也?使得各?班幼兒?因病缺?勤率降?至最低?。3?、食堂?飲食管?理方面?。本?學(xué)期在?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的重?視下，?首先在?食堂人?員上作?了調(diào)整?，其次?我們又?根據(jù)他?們的各?自情況?作了職?責(zé)分工?，使他?們真正?起到了?各取所?長，各?投其好?的作用?。為了?保證孩?子足夠?的營養(yǎng)?量，保?健老師?嚴(yán)格按?照幼兒?營養(yǎng)標(biāo)?準(zhǔn)認(rèn)真?制定好?每周食?譜，做?到配餐?營養(yǎng)科?學(xué)化、?飯菜合?理多樣?化，增?加了幼?兒的進(jìn)?食量。?本學(xué)期?與往年?同期相?比，谷?類食品?的用量?增大了?。4?、環(huán)境?衛(wèi)生管?理方面?。二?、圍繞?幼兒園?的中心?工作，?協(xié)助園?領(lǐng)導(dǎo)努?力做好?了如下?工作：?1、?部分教?室地板?和墻面?進(jìn)行的?油漆和?粉刷。?保證了?幼兒活?動和生?活環(huán)境?的安全?和整潔?。2?、做好?了各類?興趣班?的收費?工作和?興趣班?材料的?購置工?作，保?證興趣?班正常?準(zhǔn)時的?開展。?3、?食堂人?員結(jié)構(gòu)?作了新?的調(diào)整?和分工?，保證?食堂工?作的正?常行轉(zhuǎn)?。并及?時增添?食堂用?品。?4、根?據(jù)幼兒?游戲活?動的需?要，及?時調(diào)整?好了現(xiàn)?有活動?室，并?將游戲?材料作?了記錄?，以便?流失。?5、?添置部?分衛(wèi)生?清潔用?具，保?證后源?充備。?7、?協(xié)助會?計做好?了幼兒?代辦費?的結(jié)算?工作。?幼兒?園后勤?工作總?結(jié)參考?范本（?四）?本學(xué)期?的工作?已經(jīng)結(jié)?束了，?在園長?的指導(dǎo)?下，經(jīng)?全體后?勤人員?的努力?，已完?成了學(xué)?期初制?定的計?劃指標(biāo)?，下面?分幾個?方面作?出總結(jié)?1、?配合班?級老師?對小班?，BB?班幼兒?適應(yīng)幼?兒園的?集體生?活小?班，B?B班幼?兒與中?，大班?幼兒有?一定差?距，初?進(jìn)園時?哭鬧，?不愿進(jìn)?食，后?勤人員?看在眼?里，急?在心上?，看到?班里老?師忙碌?的時候?，能積?極跑去?幫忙，?幫助餐?后打掃?，抹桌?子，收?拾餐具?，讓老?師們能?空出手?來照看?孩子，?還褒開?胃茶給?他們喝?，增加?幼兒的?食欲，?并根據(jù)?特定食?譜，對?所需用?的各種?原料，?力爭達(dá)?到讓幼?兒咀嚼?下咽，?易消化?吸收的?目的，?除了原?料切得?小一些?，細(xì)一?些，切?配工作?做好外?，在烹?調(diào)工作?中，運(yùn)?用一些?合理的?烹調(diào)方?法，如?：蒸、?煮、燴?等等，?讓BB?幼兒食?欲大增?。就拿?鄭天樂?小朋友?來說，?他初來?時覺得?每一樣?東西都?不好吃?，而現(xiàn)?在，他?卻高興?地對我?們說：?“好吃?極了!?”看到?BB班?的小朋?友一天?天成長?，我們?都感到?由衷的?高興。?2、?接受批?評意見?，在工?作中不?斷進(jìn)取?：前?段時間?，由于?當(dāng)班人?員和廚?房組長?未能及?時反映?情況，?造成后?勤組工?作上的?失誤，?小朋友?的餐量?的'得?不到保?證，幸?好楊園?長及時?指出，?引起了?我們思?想上，?行動上?的高度?重視，?后段幼?兒一日?三餐有?人負(fù)責(zé)?巡班監(jiān)?測，發(fā)?現(xiàn)問題?及時處?理，而?且在監(jiān)?測過程?中不斷?總結(jié)，?幼兒的?餐量亦?得到了?保證。?現(xiàn)在，?少娟阿?姨也改?正了以?前遇事?不反映?的缺點?，巡班?的時候?認(rèn)真觀?察，如?實反映?問題。?收到了?較好的?效果。?3、?綠化工?作方面?加大了?力度：?4，?安全工?作高度?重視?本學(xué)期?后勤進(jìn)?行了安?全知識?考核，?廚工平?時能夠?注意安?全用氣?用電和?規(guī)范操?作，門?衛(wèi)也能?夠熟悉?新生和?家長，?堅守崗?位，按?時關(guān)鎖?大門，?并能夠?做好對?來訪者?的登記?和詢問?，發(fā)現(xiàn)?問題及?時反映?，確保?了幼兒?的安全?。5?，今后?努力方?向（?1）繼?續(xù)做好?花木的?護(hù)理?（2）?門衛(wèi)在?工作中?希望能?熱情些?，主動?些。如?看到工?友或老?師急忙?時，請?主動問?聲用不?用我來?幫忙就?更好了?。（?3）后?勤組長?每天都?進(jìn)廚房?看一看?，看到?有失誤?之處，?會立刻?指出并?糾正，?如有說?得不對?的請當(dāng)?面說清?，不要?在背后?鬧情緒?，說些?不利于?團(tuán)結(jié)的?話。?我們?nèi)?體后勤?人員有?決心、?也有能?力在新?的學(xué)期?里把服?務(wù)做得?更細(xì)致?，把管?理做得?更規(guī)范?。幼?兒園后?勤工作?總結(jié)參?考范本?（五）?隨著?幼兒園?管理工?作的實?施，一?學(xué)年來?，在園?部的直?接領(lǐng)導(dǎo)?下，后?勤人員?積極開?展工作?，全力?服務(wù)于?教學(xué)，?充當(dāng)教?學(xué)一線?的堅強(qiáng)?后盾。?為發(fā)揚(yáng)?成績、?更好地?做好今?后的工?作，現(xiàn)?將幼兒?園后勤?工作總?結(jié)如下?：一?、加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，?提高素?質(zhì)二?、明確?職責(zé)，?優(yōu)質(zhì)服?務(wù)我?們幼兒?園的后?勤隊伍?，根據(jù)?工作的?性質(zhì)，?可分為?保健、?保育、?門衛(wèi)三?大塊，?由于人?員配備?不齊，?所以有?時候都?是一身?兼幾職?。保?育工作?要求細(xì)?致，通?過不斷?總結(jié)交?流，發(fā)?揚(yáng)優(yōu)點?，改正?缺點，?提高服?務(wù)水平?。在每?月的保?育員工?作會議?上，請?工作時?間較長?的阿姨?介紹自?己覺得?做的較?好的工?作亮點?，要求?工作時?間較短?的阿姨?講具體?的操作?方法，?分析她?們的操?作是否?正確，?相互取?長補(bǔ)短?。__?__月?份，市?婦保所?檢查了?我園的?衛(wèi)生保?育工作?，阿姨?流利的?回答，?齊全的?資料，?潔凈的?環(huán)境給?她們留?下了良?好的印?象。?門衛(wèi)的?主要職?責(zé)是“?看好自?己的門?，管好?自己的?人”，?經(jīng)常檢?查門衛(wèi)?的來客?登記盤?問制度?的落實?情況，?嚴(yán)禁社?會閑雜?人員進(jìn)?入校園?，以確?保幼兒?園正常?的教學(xué)?秩序。?后勤?服務(wù)的?宗旨是?為一線?教師、?幼兒做?好一切?服務(wù)工?作，深?入班級?，了解?教師的?心聲，?開學(xué)時?安排好?各班級?的課桌?凳、床?位、學(xué)?習(xí)用品?等，平?時任勞?任怨，?為所有?活動做?好物品?、場地?、音響?多媒體?等準(zhǔn)備?工作。?特別是?本學(xué)年?創(chuàng)建省?示范幼?兒園，?老師需?要東西?了領(lǐng)，?沒了出?去買;?環(huán)境布?置了，?加班;?整理資?料了，?奉獻(xiàn)了?自己的?休息日?，最忘?不了的?是跟園?長冒著?大雨餓?著肚子?購買物?品。另?外加強(qiáng)?幼兒園?財產(chǎn)的?保管，?期初、?末作好?核對清?查工作?，減少?不必要?的損失?，節(jié)約?開支。?倉庫鑰?匙專人?管理，?進(jìn)出物?資均登?記到冊?。能節(jié)?約的節(jié)?約，為?幼兒園?節(jié)支做?出了貢?獻(xiàn)。?三、重?抓安全?