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語文精品課件語文園地六年級下冊

人教部編版課前導(dǎo)讀0103詞句段運用04日積月累交流平臺0205課堂小結(jié)課前導(dǎo)讀

“百里不同風(fēng),千里不同俗”,通過這一個單元的學(xué)習(xí),我們了解了不同地方,不同節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣,今天我們再一起來回顧這單元的內(nèi)容。交流平臺

自由讀“交流平臺”,想一想:你讀懂了什么?畫出相關(guān)語句,在旁邊做批注,寫下自己的感受。交流平臺

讀文章時,分清文章的主次,體會作者詳略得當(dāng)?shù)膶懽鞣椒?。(以《北京的春?jié)》為例)文中詳寫了哪些日子?都寫了些什么?文中略寫了哪些日子?都寫了些什么?交流平臺

作者在寫北京的春節(jié)時運用了詳略得當(dāng)?shù)膶懽鞣椒?,想一想作者為什么要這樣寫。討論交流交流平臺

讀文章的時候,分清文章內(nèi)容的主次,就能領(lǐng)會作者要表達(dá)的主要意思。習(xí)作的時候,先想好要表達(dá)哪些主要內(nèi)容,寫得具體詳細(xì)一點,次要內(nèi)容則簡略一點。詳略安排得當(dāng),中心突出,表達(dá)才清楚。詞句段運用

你知道我們?nèi)粘I钪杏心男┝?xí)俗嗎?這些習(xí)俗都有什么寓意?詞句段運用過年的時候吃年糕:寓意萬事如意年年高過年的時候吃魚:______________________

建筑上雕刻蝙蝠:______________________猜一猜詞句段運用過年的時候吃年糕:寓意萬事如意年年高過年的時候吃魚:______________________

建筑上雕刻蝙蝠:______________________

除了這些寓意吉祥的習(xí)俗,你還了解其他有吉祥寓意的習(xí)俗嗎?寓意有頭有尾,年年有余寓意福從天降,福運到來詞句段運用同義詞1.自由讀句子,把句子讀通順。理解句中加點的詞的意思。

2.說一說:關(guān)于句中加點的詞,你發(fā)現(xiàn)了什么?詞句段運用同義詞

有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是紗燈?!ぁぁぁぁぁぁぴ~句段運用

全校運動會上,大山在短跑比賽中勇奪第一,志杰在跳高比賽中喜獲金牌,思雨在跳遠(yuǎn)比賽中摘得桂冠,寧寧在游泳比賽中拔得頭籌?!ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁりP(guān)于句中加點的詞,你發(fā)現(xiàn)了什么?詞句段運用

在相同語境的語句里,相同的意思,我們盡量用不同的詞語來表達(dá),可以避免語言的重復(fù),使語言表達(dá)更加豐富生動。詞句段運用學(xué)習(xí)“書寫提示”自由讀文段,并觀察文段里面的字,你發(fā)現(xiàn)了什么?行楷詞句段運用

行書是一種統(tǒng)稱,分為行楷和行草兩種,今天我們所了解到的是行楷。

行楷是在楷書的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,是介于楷書和草書之間的一種字體,是為了彌補(bǔ)楷書的書寫速度太慢和草書的難于辨認(rèn)而產(chǎn)生的。日積月累

長歌行

《長歌行》是一首漢樂府民歌,歌行是我國古代詩歌的一種體裁,也叫“歌”或“行”。日積月累長歌行青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。??智锕?jié)至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲!讀準(zhǔn)讀順日積月累長歌行青青/園中葵,朝露/待日晞。陽春/布德澤,萬物/生光輝。常恐/秋節(jié)至,焜黃/華葉衰。百川/東到海,何時/復(fù)西歸?少壯/不努力,老大/徒傷悲!讀出韻味日積月累精讀古詩,想象理解青青園中葵,朝露②待日晞③

。陽春布④德澤⑤,萬物生光輝。②朝露:清晨的露水。

③晞:天亮,引申為陽光照耀,這里指曬干。④布:布施,給予。⑤德澤:恩惠。日積月累??智锕?jié)至,焜黃⑥華⑦葉衰⑧。⑥焜黃:形容草木凋落、枯黃的樣子。⑦華:同“花”。

⑧衰:一說讀古音“cuī”,一說讀普通話“shuāi”。為了押韻,可以按古音讀。日積月累少壯⑨不努力,老大⑩徒?傷悲?、嵘賶眩耗贻p力壯,指青少年時代。⑩老大:指年老了,老年。?徒:白白地。日積月累

早晨,園中的葵菜碧綠蔥郁,晶瑩的露水等待在陽光下曬干。春天把幸福的希望灑滿了大地,萬物呈現(xiàn)出一派繁榮生機(jī)。時常擔(dān)心那蕭瑟的秋天到來,樹葉枯黃飄落,百草凋零衰敗。千百條大河奔騰著向東流入大海,什么時候才能再向西流回來?如果年輕力壯的時候不知道努力,到了老年頭發(fā)花白,一事無成,悲傷也沒有用了。譯文這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的情感?

日積月累

勸導(dǎo)人們要珍惜時間,把握現(xiàn)在,趁著青春努力奮斗。日積月累

請同學(xué)們選擇自己喜歡的方式試著背一背。你可以搖頭晃腦地背,也可以踱著方步邊走邊背,還可以一邊做動作一邊背,甚至可以唱著背。日積月累

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。莫等閑,白了少年頭,空悲切。三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?;ㄓ兄亻_日,人無再少年。明日復(fù)明日

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