材料成鑄造流體力學教學大綱

流體力學課程實驗教課綱領綱領擬訂（訂正）時間：2017年7月課程名稱：流體力學課程編號：050142038課程類型：專業(yè)基礎課程課程性質(zhì)：選修合用專業(yè)：資料成型及控制工程專業(yè)---鍛造方向課程總學時：24實驗（上機）計劃學時：4開課單位：資料科學與工程學院一、綱領編寫依照1．資料成型及控制工程專業(yè)---鍛造方向2017版教課計劃制定。2．優(yōu)秀工程師教育培育計劃。3．資料成型及控制工程專業(yè)---鍛造方向《流體力學》理論教課綱領對實驗環(huán)節(jié)的要求；4．最近幾年來《流體力學》實驗教課經(jīng)驗。二、實驗課程地位及有關課程的聯(lián)系《流體力學》是資料成型與控制專業(yè)---鍛造方向重要的專業(yè)基礎課程；本實驗項目是《流體力學》課程綜合知識的運用；本實驗以《高等數(shù)學》、《大學物理》為先修課。本實驗對后續(xù)的專業(yè)課學習擁有重要的意義。三、實驗目的、性質(zhì)和任務1．考證伯努利方程的正確性，認識速度水頭與總水頭間的關系。2．測定文丘里流量計的流量系數(shù)。認識影響實質(zhì)流量的要素。3．掌握局部水頭損失的測定方法，認識影響沿程阻力的要素考證伯努利方程。4．認識流體流動的兩種流態(tài)，并察看其臨界狀態(tài)、轉變過程及相應的雷諾數(shù)的數(shù)值。5．測定不一樣雷諾數(shù)時的沿程阻力系數(shù)λ。掌握沿程阻力系數(shù)的測定方法。認識影響沿程阻力的要素。掌握科學的實驗方法。6．經(jīng)過實驗使學生可以認識并會使用伯努力方程實驗實驗儀、文丘里流量計實驗儀、局部阻力系數(shù)的測定儀、雷諾實驗儀、流體沿程阻力實驗儀。7．經(jīng)過實驗訓練，使學生初步掌握流體力學動力學的實質(zhì)應用方法。8．培育學生察看問題、剖析問題和獨立解決問題的能力。9．培育正確記錄實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象，正確辦理實驗數(shù)據(jù)和剖析實驗結果的能力以及正確書寫實驗報告的能力。四、實驗基本要求1．實驗項目的選定依照教課計劃對學生工程實踐能力培育的要求；2．穩(wěn)固和加深學生對流體力學基礎知識的理解，提升學生綜合運用所學知識的能力；3．實驗項目要修業(yè)生綜合掌握流體力學的基本知識，并將有關知識運用到實質(zhì)生活中；4．經(jīng)過實驗，要修業(yè)生做到：11）可以預習實驗，自行設計實驗方案；2）學會伯努利方程實驗儀、文丘里流量計實驗儀、局部阻力系數(shù)的測定儀、雷諾實驗儀、流體沿程阻力實驗儀的使用；3）可以獨立剖析實驗結果并撰寫實驗報告。五、實驗內(nèi)容和學時分派實驗要求實驗種類學序時實驗內(nèi)容實驗名稱必選演驗綜設分號做做示證合計配考證伯努利方程。了解速度水頭與總水頭伯努利方程綜合實驗間的關系。認識總水1頭線和測壓管水頭線在局部阻力和沿程阻力處的變化規(guī)律。1．文丘里流量計實流體局部阻力綜合驗。1實驗2．流體局部阻力系數(shù)的測定。流體沿程阻力實驗1．測定不一樣雷諾數(shù)Re時的沿程阻力系數(shù)λ。掌握沿程阻力系數(shù)的測定方法。認識影響沿程阻力的因2素。2．認識流體流動的兩2.雷諾實驗種流態(tài)，并察看其臨界狀態(tài)、轉變過程及相應的雷諾數(shù)的數(shù)值。

√√1√√1√√2六、教材（講義、指導書）：《流體力學》實驗指導書，自編，七、查核方法和評分標準；依據(jù)試驗表現(xiàn)和實驗報告狀況給出成績。1、學習紀律：要求不遲到、不早走，在工作時間不做與本課程沒關的內(nèi)容，嚴格恪守實驗室的各項規(guī)章制度。2、工作態(tài)度要求：同學之間既要互相學習、互相配合，又要獨立思慮、深入研究，愛惜實驗室的儀器設施和器械，實驗中要做到仔細、仔細。23、實驗達成的狀況：實驗過程和結果應知足設計任務書的要求，總結要全面，內(nèi)容正確，圖、表要求整齊、清楚。4、實驗評分應包含三個方面：1）實驗預習回答發(fā)問占20%：2）實驗操作能力及實驗紀律占40%：3）實驗報告40%；評分等級評定成績分優(yōu)、良、中、及格和不及格五個等級。優(yōu)：90分以上良：80-89分中：70-79分及格：60-69分不及格：59分以下詳細評定標準以下：優(yōu)：實驗紀律、預習、操作技術均好，實驗報告書寫工整無原則錯誤；良：實驗中紀律預習、操作技術較好，實報中原則錯誤不超出一個；中：實驗中紀律預習、操作技術較好，實報中原則錯誤不超出兩個；及格：實驗中紀律預習、操作技術較好，實報中原則錯誤不超出三個；不及格：實驗中嚴重違章違紀，預習考察、實驗技術均