部編版小學(xué)四年級(上)語文期末測試卷(四)答案

部編版四年級（上）語文期末測試卷（時間：90分滿分：100分）一、將下邊的句子正確工整地抄錄在田字格里。注意坐姿、執(zhí)筆方法正確，字形正直，構(gòu)造合理，卷面整齊。（2分）給，永久比拿快樂。二、讀拼音，寫詞語。（8分）_làihuìzhìɡān__________bāoyǔnhuīɡé三、選擇正確的答案畫上“√”。（3分）1.枝（拆折）花落（心欣）喜若狂屏息（凝疑）神給（ɡěijǐ）予空闊（kuànɡɡuǎnɡ）2.血（xuèxuě）脈．．．（6分）四、先給下邊的字加上兩個不一樣的偏旁構(gòu)成新字，而后組詞。（）（）（）俞昔亥（）（）（）五、依據(jù)句子的意思,用“愛”字構(gòu)成不一樣的詞填到括號里。（3分）1.周總理生前一心一意為人民服務(wù)，獲得了全國人民的（）。2.人人都要（）花草樹木。3.祖母（）地?fù)崦鴮O子的小臉蛋。六、我會連。（8分）書寫得很美麗頤和園西藏相處得很工整兵馬俑河南照料得很和睦龍門石窟北京妝扮得很周祥布達(dá)拉宮西安七、我會用改正符號在原句上改正病句。（4分）1.我一定李明此次語文考試可能得滿分。2.清明節(jié)那一天，到烈士陵寢。八、我會填。（14分）1.累積展現(xiàn)。（8分）（1）盛年不再來，一日。實(shí)時當(dāng)鼓勵，光陰。2）唐代杜光庭為四川青城山真武殿寫了一副春聯(lián)：樹紅樹碧高低影，煙煙遠(yuǎn)近秋。（3）學(xué)了《長城》，大家自然聯(lián)想到、等四字詞語來形容長城的樣子；學(xué)了《長城》，我還想到相關(guān)長城的民間故事《》；學(xué)了《長城》，我還想到了中國的等名勝遺跡。2.默寫古詩。（6分）黃鶴樓送孟浩然之廣陵（作者：）從這首詩中我領(lǐng)會到了九、我會閱讀文段，回答下列問題。（22分）（一）閱讀《白鵝》片段，達(dá)成練習(xí)。（10分）

。鵝的驕橫，更表此刻它的喊聲、步態(tài)和吃相中。鵝的喊聲，音調(diào)嚴(yán)肅鄭重，似厲聲訓(xùn)斥。它的舊主人告訴我：養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗，它也能看守門戶。以后我看到果真這樣：凡有生客進(jìn)來，鵝必定厲聲叫囂；甚至籬笆外有人走路，它也要引吭大喊，不亞于狗的狂吠。鵝的步態(tài)，更是驕橫了。大概上與鴨相像，但鴨的步伐急速，有忐忑不安之相；鵝的步伐從．（cōnɡcónɡ）容，大模（．múmó）大樣的，頗像京劇里的凈角．（jiǎojué）出場。它常傲然地站著，看見人走來也絕不相讓；有時不但不讓，竟伸過頸子來咬你一口。1.給文中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。（用“√”畫出）（3分）2.這一片斷是環(huán)繞著文中哪一句話來寫的。（用“”標(biāo)出）（1分）3.作者擅長運(yùn)用對照的方法來突出鵝的特色。如，用鵝的與狗的對照；用鴨的與鵝的、對照。（用文中的詞句歸納）（6分）（二）閱讀短文《為國念書》，回答下列問題。（12分）為國念書①清早，我在院子里玩，遇到街坊家的老爺爺，爺爺問我：“長大當(dāng)什么？”我說：“當(dāng)豪富豪。”爺爺又問：“為何要當(dāng)富豪？”我回答：“自己過得好，想要什么就能夠買什么。”爸爸沒說話，一吃早餐就帶我去觀光“侵華日軍南京大屠戮罹難同胞紀(jì)念館”。②一下車，我看到正面墻上，鐫刻著鄧小平爺爺親筆題寫的館名，門柱上鑲嵌著江澤民總書記寫的“全國青少年教育基地”銅牌。走進(jìn)廣場，中間是一座名為“倒下的三十萬人”的抽象雕塑，東南角放飛著一群和平鴿，廣場北側(cè)是一組罹難者頭顱、手臂等構(gòu)成的大型雕塑。③陳設(shè)室旁邊有個母親的塑像，她的右手牢牢地握著拳頭，眼睛瞪得大大的，仿佛噴著烈火；嘴巴張著，仿佛在難過地呼喊著她的孩子。萬人坑里埋著1937年12月中旬被日本鬼子殺戮同胞的累累白骨，有的頭顱上中了子彈，有的身上捅了刺刀，還有的肩膀上被釘了釘子壁畫上，日本鬼子的機(jī)槍瘋狂地掃射著，一位媽媽死了，她的孩子爬在她身上哭喊：“媽媽，你快起來呀！”一件血跡斑斑、彈痕累累的破棉衣，仿佛還在流血呢④看了這些，爸爸說：“落伍就要挨打，貧困就會受制于人，你有什么感想？”我回答：“我理解了爸爸說的道理，我要為國念書，奮發(fā)學(xué)習(xí)，讓我們的國家強(qiáng)盛起來。等長大了，先當(dāng)科學(xué)家，搞發(fā)明創(chuàng)建；再當(dāng)富豪，把財產(chǎn)投入國防，讓老百姓過上平穩(wěn)的好日子?！卑职挚湮艺f得好。他說：“不論長大干什么，心中要有國家，不可以光想著自己?！?.在文中找出下邊詞語的反義詞。（2分）形象—（）快樂—（）2.在第②自然段中，作者描繪廣場的次序是：→→。（3分）3.在第③自然段中，用“”畫出一句能說明作者仔細(xì)察看的句子。（2分）4.我知道這篇文章主要寫了的事。（2分）本文的題目《為國念書》，跟本學(xué)期學(xué)過的課文《》意思很相像。（1分）6.從“落伍就要挨打，貧困就會受制于人”中你領(lǐng)會到了什么？（2分）十、習(xí)作。（30分）在20世紀(jì)，人類的很多想象變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)。此刻，讓我們自擬題目，來寫一篇想象作文，暢想21世紀(jì)的科技發(fā)展。能夠?qū)懽约旱钠嫠济钕?，也能夠?qū)懣苹霉适?。寫的時候，爭取做到把句子寫通暢，不寫錯別字，300字左右就行了。請注意，文中不要出現(xiàn)真切的校名和人名。參照答案一、略二、賴?yán)L智竿胞允恢隔三、折欣凝xuèjǐkuànɡ四、逾逾期愉快樂惜珍惜借借書該應(yīng)當(dāng)刻時刻五、1.敬愛2.愛惜3.慈祥六、書寫得很工整相處得很和睦照料得很周祥妝扮得很美麗頤和園——北京兵馬俑——西安龍門石窟——河南布達(dá)拉宮——西藏七、1.將“可能”刪掉2.在“到烈士陵寢”前面加上“我們”，并在“陵寢”后邊加上“去掃墓”八、1.（1）難再晨不待人（2）淡濃（3）曲折回旋氣勢雄偉孟江女哭長城秦兵馬俑龍門石窟2.李白故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。詩人對友人的迷戀之情。九、（一）1.cónɡm(xù)újué2.鵝的驕橫，更表此刻它的喊聲、步態(tài)和吃相中。驕橫引吭大喊狂吠步伐急速步伐冷靜大模大樣（二）1.抽象難過2.中間東南角北側(cè)3.陳設(shè)室旁邊有個母親的塑像，她的右手牢牢地握著拳頭，眼睛瞪得大大的，仿佛噴著烈火；嘴巴張著