體育教學(xué)工作計(jì)劃工作

第3頁共3頁體育教?學(xué)工作?計(jì)劃工?作一?、指導(dǎo)?思想?以《學(xué)?校體育?工作條?例》為?指導(dǎo)，?建立符?合"樹?德廣才?"辦學(xué)?指導(dǎo)思?想的、?有我校?特色的?體育教?育課程?，提高?學(xué)生體?育素養(yǎng)?，開發(fā)?學(xué)生的?體育潛?質(zhì)，以?美育人?，促進(jìn)?學(xué)生生?動(dòng)活潑?地發(fā)展?。二?、課程?設(shè)置?一）基?本原則?1、?整體性?原則，?建立顯?形課程?（包括?學(xué)科類?課程和?活動(dòng)課?），隱?形課程?（包括?運(yùn)動(dòng)會(huì)?、體育?興趣小?組、課?間操等?）。?2、科?學(xué)性原?則，要?遵循體?育教育?的規(guī)律?和國家?教育部?的課程?要求。?二）?基本要?求1?、開足?、開齊?、開好?學(xué)科類?課程?按照國?家教育?部制訂?的課時(shí)?計(jì)劃行?課，即?體育課?每周二?節(jié)，體?育鍛煉?課二節(jié)?，為必?修課，?采用考?查方式?（分為?優(yōu)、良?、及格?、不及?格四個(gè)?等級(jí)）?，標(biāo)高?按會(huì)考?的基本?要求進(jìn)?行教育?。教學(xué)?以欣賞?為主，?著眼于?全體學(xué)?生整，?重在培?養(yǎng)學(xué)生?的基本?體育素?養(yǎng)和良?好的身?體素質(zhì)?。課堂?教學(xué)注?意知識(shí)?性、體?育性、?科學(xué)性?相結(jié)合?，充分?運(yùn)用現(xiàn)?代教學(xué)?技術(shù)。?2、?開展多?種形式?，富有?吸引力?的體育?活動(dòng)課?體育?教育著?眼于普?及，兼?顧提高?。體育?活動(dòng)課?是培養(yǎng)?體育特?長(zhǎng)生的?重要形?式。體?育活動(dòng)?課要與?組建體?育團(tuán)、?隊(duì)、組?相結(jié)合?，可以?開設(shè)專?題欣賞?課講座?、專項(xiàng)?技能培?訓(xùn)等，?要注意?充分運(yùn)?用現(xiàn)代?教學(xué)技?術(shù)，注?意室內(nèi)?外結(jié)合?，校內(nèi)?外結(jié)合??；顒?dòng)?課的師?資可以?是校內(nèi)?體育課?教師。?三、?體育學(xué)?科教學(xué)?的具體?管理要?求學(xué)?校一貫?按"條?例"要?求，安?排每周?兩課、?兩操、?兩活動(dòng)?。并且?安排了?合理的?管理與?監(jiān)控。?1、?執(zhí)行教?學(xué)計(jì)劃?和教學(xué)?大綱情?況：?___?_年以?前、后?分別以?舊、新?大綱為?綱，在?教研組?組織下?，以備?課組為?單位，?制定年?度、學(xué)?期教學(xué)?計(jì)劃，?并在教?研組備?案同時(shí)?交教務(wù)?處備案?。在教?學(xué)過程?中教研?組和教?務(wù)處對(duì)?體育教?師對(duì)教?學(xué)計(jì)劃?的執(zhí)行?情況進(jìn)?行管理?和監(jiān)控?。A?、管理?和監(jiān)控?從部門?分：?（1）?分管體?育工作?校長(zhǎng)：?應(yīng)明確?學(xué)校體?育工作?條例以?及體育?工作在?學(xué)校工?作中的?重要性?和特殊?性，明?確體育?組年度?工作計(jì)?劃及重?點(diǎn)，參?加體育?教研組?工作會(huì)?，隨時(shí)?查看體?育課及?體育工?作，并?提出意?見和建?議。?（2）?學(xué)校教?務(wù)處：?嚴(yán)格遵?循人體?活動(dòng)規(guī)?律和場(chǎng)?地容量?的規(guī)定?，科學(xué)?地排課?，并嚴(yán)?格控制?教師自?行調(diào)課?的現(xiàn)象?，教務(wù)?處應(yīng)有?對(duì)教師?檢查教?案的權(quán)?利并做?記錄，?以備在?對(duì)教師?年終考?評(píng)時(shí)提?用。?（3）?學(xué)校體?育教研?組組長(zhǎng)?：制定?計(jì)劃并?帶頭執(zhí)?行計(jì)劃?，組織?好每周?一次的?教研組?會(huì)，了?解各備?課組的?工作情?況，打?破情面?嚴(yán)格管?理。通?過看課?認(rèn)真交?換意見?，如有?必要還?可以在?教研組?會(huì)上做?專題討?論，形?成共識(shí)?，同時(shí)?做好記?錄與備?課組長(zhǎng)?一起進(jìn)?行研究?，以形?成有特?點(diǎn)的校?本課程?。（?4）體?育器材?保管員?：了解?各位教?師近期?的教材?，隨堂?提供教?學(xué)器材?并向?qū)W?校提供?不足器?材的添?置。除?了備有?《器材?使用情?況表》?（見表?二），?還應(yīng)有?學(xué)校體?育課總?訂表和?各位體?育教師?《本學(xué)?期主要?教材、?器材登?記表》?（見表?三）。?這樣可?以減少?體育教?師上課?的隨意?性。?B、管?理和監(jiān)?控從時(shí)?段上分?可以?分成日?常、周?/月、?學(xué)期/?年度的?管理監(jiān)?控。?（1）?日常管?理監(jiān)控?：在教?研組會(huì)?決議下?，由備?課組長(zhǎng)?分管兩?課兩操?兩活動(dòng)?的內(nèi)容?和組織?，并在?下一周?教研組?會(huì)上在?組上匯?報(bào)工作?，并提?出意見?和建議?，填寫?《場(chǎng)地?使用分?配情況?表》（?注：根?據(jù)各校?場(chǎng)地情?況而定?），如?果在使?用上有?重合，?由備課?組長(zhǎng)之?間調(diào)節(jié)?。（?2）周?/月管?理監(jiān)控?：由教?研組長(zhǎng)?負(fù)責(zé)執(zhí)?行教研?組工作?計(jì)劃以?及各備?課組的?工作，?檢查體?育課情?況及各?項(xiàng)活動(dòng)?情況，?配合備?課組長(zhǎng)?調(diào)整工?作思路?及日常?活動(dòng)內(nèi)?容和組?織工作?，并將?工作情?況向分?管體育?校長(zhǎng)匯?報(bào)，提?出管理?建議。?（3?）學(xué)期?、年度?管理監(jiān)?控：由?分管體?育工作