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文檔簡介
學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害第1頁/共39頁看看他們。。。。。。第2頁/共39頁
人滿為患第3頁/共39頁“專心致志”第4頁/共39頁夜以繼日第5頁/共39頁夢游之中第6頁/共39頁用心良苦第7頁/共39頁“廢寢忘食”第8頁/共39頁課堂風(fēng)采第9頁/共39頁夜半無人第10頁/共39頁如此人生第11頁/共39頁營養(yǎng)補(bǔ)給第12頁/共39頁爭分奪秒第13頁/共39頁“網(wǎng)癌”晚期第14頁/共39頁通力一搏第15頁/共39頁回天乏術(shù)第16頁/共39頁數(shù)據(jù)統(tǒng)計第17頁/共39頁網(wǎng)絡(luò)的積極作用
工作、學(xué)習(xí)之余,可以上網(wǎng)聊天,緩解精神壓力,是一種自娛自樂的好方式。古人云,秀才不出門,能知天下事。如今的網(wǎng)絡(luò)是人人都可以變成“秀才“,這要?dú)w功于高科技。網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)購物、網(wǎng)絡(luò)論壇、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、網(wǎng)絡(luò)征婚、網(wǎng)絡(luò)炒股、網(wǎng)絡(luò)聊天、網(wǎng)絡(luò)新聞等等,其內(nèi)涵無窮大,的確給人們的工作、生活、學(xué)習(xí)帶來了很多方便?,F(xiàn)代人已經(jīng)離不開網(wǎng)絡(luò)了,它像一塊巨大的磁鐵,吸引著無數(shù)的人。。。。。。第18頁/共39頁沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害
1、模糊了道德認(rèn)知,淡化了游戲虛擬與現(xiàn)實生活的差異
網(wǎng)絡(luò)游戲大多以“攻擊、戰(zhàn)斗、競爭”為主要成分,未成年人長期玩飚車、砍殺、爆破、槍戰(zhàn)等游戲,大多數(shù)游戲告訴青少年的卻是爾虞我詐、弱肉強(qiáng)食和勾心斗角,這些內(nèi)容容易使他們模糊了道德認(rèn)知,淡化了游戲虛擬與現(xiàn)實生活的差異,誤認(rèn)為這種通過傷害他人而達(dá)成目的的方式是合理的第19頁/共39頁沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害
2、由于目前的網(wǎng)絡(luò)游戲大多是收費(fèi)游戲,不斷發(fā)展和完善的同時,也暴露出一個弊端——“金錢問題”
網(wǎng)絡(luò)游戲的內(nèi)容不外乎練級和買裝備,然而這些都需要消耗大量的時間和金錢。隨著上網(wǎng)時間的增多,上網(wǎng)費(fèi)也在不斷增高。而且,玩游戲所需的游戲卡也需要不斷地更新、充值。這在無形中給中學(xué)生增加了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。第20頁/共39頁沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害
3、對身心健康的危害
醫(yī)務(wù)專家指出,長時間沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲會使人產(chǎn)生精神依賴,導(dǎo)致植物神經(jīng)紊亂,體內(nèi)激素水平失衡,使人免疫功能下降,引發(fā)心血管疾病、腸胃神經(jīng)功能病、緊張性頭痛、焦慮、憂郁等,甚至可能導(dǎo)致死亡。第21頁/共39頁身體危害第22頁/共39頁沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害
對心理和精神健康的危害
由于爆破、槍殺等恐怖鏡頭頻繁,許多中學(xué)生玩家常常情緒不穩(wěn)定,失眠,有時發(fā)生知覺錯亂現(xiàn)象,對極其重要的事物會茫然無所知覺。對聲音極度敏感,即便輕微的聲音也會激動得心跳、冒汗。長期如此,還有可能導(dǎo)致神經(jīng)衰弱癥!第23頁/共39頁沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害
對學(xué)習(xí)的影響
據(jù)調(diào)查,在大多數(shù)中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲玩家中,有80%的同學(xué)成績處于中下水平,在這80%中有超過一半的同學(xué)是因為玩網(wǎng)絡(luò)游戲而成績下降。
第24頁/共39頁1、浪費(fèi)時間,不能保證學(xué)習(xí)的時間。如今的文化課學(xué)習(xí),任務(wù)很重,沒有充足的時間保證,是難以提高學(xué)習(xí)成績的
我們得知,有些同學(xué)之所以成績下降是因為太過于沉迷于游戲中,幾乎無時無刻不想著游戲中的情節(jié),想著如何去戰(zhàn)勝別人,如何多練級數(shù),甚至于如何去盜取別人的賬號等,長期地不思學(xué)習(xí),以至于成績下滑。第25頁/共39頁沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害
2、精力不濟(jì),沉湎網(wǎng)游后,第二天根本沒有精神上課,老師講課時精神游離,上課效果無法保證,學(xué)習(xí)沒有勁頭。
對學(xué)習(xí)的影響
第26頁/共39頁沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害
3、注意力分散,沉湎網(wǎng)游后,游戲的場面刺激而驚險,會深深地印在腦子里,即使身在課堂,心也就飛到了游戲中間。對學(xué)習(xí)的影響
第27頁/共39頁沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害
網(wǎng)絡(luò)安全隱患和網(wǎng)絡(luò)犯罪現(xiàn)象
網(wǎng)絡(luò)引發(fā)了青少年的安全焦慮。由于青少年生理和心理發(fā)育均不成熟、識別是非能力差、自我保護(hù)意識不強(qiáng),極易造成網(wǎng)上隱私失密、網(wǎng)上恐嚇、網(wǎng)上欺詐等現(xiàn)象,一旦遇到,往往惶恐不安,無所適從。網(wǎng)絡(luò)交流的隨意性和隱蔽性,又常常使青少年成為受害者。由于青少年極強(qiáng)的好奇心和模仿性,使得很多網(wǎng)絡(luò)受害者又成為侵略者,網(wǎng)絡(luò)犯罪不斷上升。(案例)第28頁/共39頁
案例一:有一名八年級男生,讓同學(xué)捎來了其父親給寫的病假條,三天后,老師帶著全班的班干部去看望這位有病的同學(xué),然而在他家里,碰上了如夢初醒的父親,原來他已經(jīng)三天沒上學(xué)了,事后老師也才弄明白,原來請假條是網(wǎng)吧老板代替完成的。三天沒來上學(xué)的孩子不是去看醫(yī)生,而在網(wǎng)吧里過了三天。第29頁/共39頁案例二:
3月,湖南沅江一名14歲少年因網(wǎng)絡(luò)游戲入魔產(chǎn)生幻覺,從4樓跌落身亡。第30頁/共39頁案例三:
2006年10月12日中午11時許,甘肅省武威市少年許福斌因不滿父母對其上網(wǎng)的責(zé)罵,將父母殺害,而后從父親身上搜得現(xiàn)金27元,繼續(xù)回網(wǎng)吧上網(wǎng)。第31頁/共39頁案例四:
2006年5月,海南省臨高縣臨城鎮(zhèn)一14歲中學(xué)生,在五一長假,長時間玩電腦游戲不吃不喝,結(jié)果猝死在電腦桌前。第32頁/共39頁
多么觸目驚心的血淋淋的事例呀!這都是殺人不見血的“劊子手”網(wǎng)絡(luò)游戲害的呀!這都是“電子海洛因”惹的禍!學(xué)生真的不應(yīng)玩網(wǎng)絡(luò)游戲。因此,告誡大家,千萬不要被網(wǎng)絡(luò)游戲所奴役,網(wǎng)絡(luò)游戲里的陷阱是看不清的。讓我們遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲這個虛擬的世界,憧憬美好的未來,放飛健康積極的青春夢想吧!第33頁/共39頁
你想成為聰明人嗎?一會認(rèn)識錯誤,二會改正錯誤,三會不重復(fù)犯錯,
最聰明的人還會不犯別人犯過的錯誤。第34頁/共39頁中學(xué)生應(yīng)如何合理使用手機(jī)
1、吃飯時不玩手機(jī)
2、上課的時候不碰手機(jī)
3、下課盡量少玩手機(jī)4、在家吃飯、和父母說話的時候不碰手機(jī)5、和同學(xué)一起活動、和老師說話的時候,不玩手機(jī)6、不使用手機(jī)作弊7、不使用手機(jī)來引發(fā)各種事端8、不使用手機(jī)做違法犯罪的事9、好好地把手機(jī)用在學(xué)習(xí)上第35頁/共39頁小結(jié)
網(wǎng)絡(luò)猶如一把雙刃劍,能做到健康上網(wǎng),適時適度的利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)就對我們有益,這把雙刃劍不但扎不不到我們自己,還能為我們打開知識的大門。如果沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,深陷其中不能自拔,達(dá)到竟然為了玩網(wǎng)游去犯罪,網(wǎng)絡(luò)就對我們有害,這把劍就會扎向我們自己,使我們受到傷害。關(guān)鍵靠我們自己控制自己,努力規(guī)范自己,做到
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