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本文格式為Word版,下載可任意編輯——家長(zhǎng)給學(xué)生的表?yè)P(yáng)信家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校老師的表?yè)P(yáng)信(9篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測(cè)、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
家長(zhǎng)給學(xué)生的表?yè)P(yáng)信家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校老師的表?yè)P(yáng)信篇一
人們往往把教師比作蠟燭照亮別人,燃盡自己,為后生獻(xiàn)出了所有的熱和光;比作園丁,辛勤的培育祖國(guó)的花骨兒朵,比作人類靈魂的工程師,傳播知識(shí),播種希望,播種幸福。葛老師,就是這希望與幸福的播種人!是美的耕耘者,美的播種者。
為人師表是教師的標(biāo)志,人們常說(shuō):“教師無(wú)小節(jié),四處是楷模〞“學(xué)高為師,德高為范〞,他向?qū)W生傳授知識(shí),也教育學(xué)生做人,教師的一言一行,行為習(xí)慣,都對(duì)學(xué)生有很深的影響。葛老師真實(shí)的給孩子們上了一堂書本上學(xué)不到的精彩一課。
愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,為人師表。優(yōu)秀教師的品質(zhì)在您的身上完全的表達(dá)出來(lái)了,感謝您對(duì)孩子們所付出的一切。
高山之所以為人景仰,由于它正直崇高;
白云之所以為人漚歌,由于它純凈多姿;
土地之所以為人稱贊,由于它豐厚無(wú)私。
您的精神就如高山,大海,白云,土地。您不僅給予了孩子們書本上的知識(shí),還教會(huì)了他們做人的道理。
讓我們真誠(chéng)的道一聲葛老師您辛苦了!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
家長(zhǎng)給學(xué)生的表?yè)P(yáng)信家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校老師的表?yè)P(yáng)信篇二
尊敬的幼兒園園長(zhǎng)及老師:
你們好!我是學(xué)前一班xxx的家長(zhǎng)。值此新年降臨之際,我謹(jǐn)代表xxx的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,祝你們節(jié)日開心,心想事成,萬(wàn)事如意!并對(duì)學(xué)前一班的yyy老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表?yè)P(yáng)。
我的孩子是四周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)五歲半了,在這一年半的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)這位老師的教育,她們就是yyy老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)心中,孩子一每日長(zhǎng)大,我誠(chéng)懇地感受著她一點(diǎn)一滴的變化,真是愉快在心里,感謝在心中。
孩子的身體素質(zhì)不好,在來(lái)貴園這前,幾乎是上一周休三周。但自從轉(zhuǎn)入貴園經(jīng)家長(zhǎng)與老師溝通后,幾位老師對(duì)孩子是倍加呵護(hù),特別是在孩子吃中藥其間為了不擔(dān)誤孩子上課,老師們主動(dòng)承受給孩子喂藥的重任。由于是中藥在喝前還需加熱,孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱,并勉勵(lì)她要頑強(qiáng)。還說(shuō)我在園喝藥一點(diǎn)也不苦,由于有老師陪著。每當(dāng)我問(wèn)起她幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,她都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但她對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,由于這是她全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實(shí),對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),我不是十分關(guān)注,我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,讓孩子健康開心地成長(zhǎng)著,進(jìn)步著。特別是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感受倍深,在老師們的精心看護(hù)下不僅讓孩子們學(xué)會(huì)了自理能力,而且能讓孩子體會(huì)到做老師和父母苦的心。在此次活動(dòng)結(jié)后,她開始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉?biāo)尲液芨袆?dòng)。我希望這種活動(dòng)多舉辦幾次。
經(jīng)過(guò)這一年半的學(xué)習(xí)和生活,現(xiàn)在xxx已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,并且對(duì)英語(yǔ),口算和朗讀產(chǎn)生了濃重的興趣;生活中能夠自己吃飯,整理玩具,自己刷牙洗臉洗襪子,同與家長(zhǎng)主動(dòng)溝通,講一些園里好玩兒的事情;和小朋友活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。在見到長(zhǎng)輩時(shí)能主動(dòng)鞠躬問(wèn)好,她還擁有更為難得的語(yǔ)言表達(dá)能力、想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進(jìn)取心……這一切的切都?xì)w功于我們的老師。
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長(zhǎng),我們從心底感謝幼兒園園長(zhǎng)和老師對(duì)xxx成長(zhǎng)所付出的辛勤與汗水。一直想要表達(dá)謝意,今天終究實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!最終,祝所有的老師工作順利!祝小朋友們健康開心!
此致
敬禮!
學(xué)前一班xxx家長(zhǎng)
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)給學(xué)生的表?yè)P(yáng)信家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校老師的表?yè)P(yáng)信篇三
尊敬的xx同學(xué)家長(zhǎng):
見信好!
您的孩子,xx,四年級(jí)上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,和以往二、三年級(jí)相比,有十分大的進(jìn)步。
特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí),xx的課堂學(xué)習(xí)效率十分高。他課堂準(zhǔn)備充分,不會(huì)在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動(dòng)作迅速,十分好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點(diǎn)知識(shí),細(xì)心觀測(cè)老師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回復(fù)問(wèn)題,并且回復(fù)得層次明顯,重點(diǎn)突出。
總之,在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中,__同學(xué)學(xué)習(xí)十分努力,同時(shí)也取得了十分大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師,我感到十分愉快,特此寫表?yè)P(yáng)信給你們家長(zhǎng),以示勉勵(lì)!
希望在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,__能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱心,把基礎(chǔ)知識(shí)打牢,堅(jiān)持每天口算,完成兩道解決問(wèn)題,堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí),預(yù)習(xí)其次天所要學(xué)習(xí)的新知識(shí),(即認(rèn)真完成每天的.家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
數(shù)學(xué)老師:xxx
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)給學(xué)生的表?yè)P(yáng)信家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校老師的表?yè)P(yáng)信篇四
尊敬的羅老師、陶老師、家長(zhǎng)朋友、心愛的孩子們:
您們好!
在此,我懷著無(wú)比感動(dòng)的心對(duì)您們說(shuō)聲“感謝〞。家委會(huì)組織的每一次活動(dòng)都得到了老師、熱心的家長(zhǎng)朋友、可愛的孩子們的大力支持和踴躍參與,這次也不例外。
羅老師雖然在生病,但仍舊堅(jiān)持組織開展活動(dòng)。整隊(duì)、給孩子們講解活動(dòng)主題、帶著孩子們游覽,一直堅(jiān)持到活動(dòng)終止,雨也越下越大,天也越來(lái)越冷,直到孩子們都走了,她才拖著沉重的步伐一步一梯的向公園后山的家走去。老師蒼白的臉一直浮現(xiàn)在我的眼前,讓人痛心不已!
家長(zhǎng)朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方,精心地幫孩子們準(zhǔn)備宣傳標(biāo)語(yǔ)、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節(jié)目??場(chǎng)面是多么的溫馨!真像幸福的大家庭!
孩子們像開心的小鳥奔向大自然,放飛著自己的心情、放飛著自己的夢(mèng)想、認(rèn)真的表演準(zhǔn)備的節(jié)目、雖然準(zhǔn)備的時(shí)間很短,但每一個(gè)孩子都像表演家一樣,表演的節(jié)目有模有樣、繪聲繪色。
聽著圍觀群眾的稱贊,我感慨萬(wàn)分,老師的心血沒(méi)有白費(fèi)、家長(zhǎng)們的愛心換來(lái)了孩子們的成長(zhǎng)、孩子們的開心,孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)也為學(xué)校、為班級(jí)掙得了榮譽(yù)、也讓家長(zhǎng)們見證了他們的成長(zhǎng)!
感謝愛戴的老師、感謝熱心的家長(zhǎng)、感謝可愛的孩子們!
衷心的祈福老師健康開心!祈福家長(zhǎng)們家庭幸福美滿!祈福孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
家長(zhǎng)給學(xué)生的表?yè)P(yáng)信家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校老師的表?yè)P(yáng)信篇五
兒子:
你知道嗎?最近媽媽很愉快,由于我看到了你的進(jìn)步,看到了你的成長(zhǎng),這首我們一直期待的。
首先你在學(xué)習(xí)方面,有了自覺(jué)學(xué)習(xí)的沖動(dòng),能夠抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),并且利用我上的時(shí)間看書,看到你的燈一直亮著,我們心里有無(wú)限的喜悅,由于你進(jìn)步了,過(guò)去那種拖沓,對(duì)付的現(xiàn)象已經(jīng)不在了,這真是一件大好事。這樣一來(lái)你的成績(jī)就會(huì)很快上來(lái),就會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)你的信心,就會(huì)讓你此后開始,進(jìn)入學(xué)習(xí)的情境中去。
然后,你學(xué)會(huì)了做事情,能夠在休息時(shí)間,自己整理房間,做的井井有條。有時(shí)候還會(huì)幫媽媽做些家務(wù),努力減輕媽媽的負(fù)擔(dān),媽媽感謝你!
其次,你懂事了,對(duì)自己的要求嚴(yán)格了,亂花錢的現(xiàn)象不見了,而且懂得不該花的不花這個(gè)道理。不再因此和爸爸媽媽生氣,這怎能不讓我們興奮呢!
心愛的兒子,有你我們是幸福的,你是我們的高傲!感謝你!加油,我們相信你會(huì)更好!!
xxx
xx年x月x日
家長(zhǎng)給學(xué)生的表?yè)P(yáng)信家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校老師的表?yè)P(yáng)信篇六
xxx:<
我們都說(shuō)好習(xí)慣好人生,一個(gè)好的行為習(xí)慣會(huì)影響孩子的一生。孩子最愛聽的是表?yè)P(yáng),給孩子寫一封表?yè)P(yáng)信,讓表?yè)P(yáng)給孩子信心,讓表?yè)P(yáng)給孩子動(dòng)力,我希望xx在表?yè)P(yáng)聲中越來(lái)越可愛!越來(lái)越自信,所以作為媽媽的我及時(shí)記錄下孩子的閃光點(diǎn)和點(diǎn)滴的進(jìn)步,并請(qǐng)老師念給她聽。
首先,我要表?yè)P(yáng)xx的是在餐桌上幫外公外婆夾肉吃,我和她爸爸看到了很意外,很愉快,即刻覺(jué)得孩子懂得孝敬長(zhǎng)輩,關(guān)心、愛護(hù)長(zhǎng)輩,很開心!希望她繼續(xù)保持做個(gè)懂事可愛的孩子。xx真棒!
再是,我要表?yè)P(yáng)xx早上起床能自己穿衣服,雖然動(dòng)作上慢了一點(diǎn),但還是能夠自己完成,很不錯(cuò)!xx真能干!
還有,我要表?yè)P(yáng)xx每次和爸爸媽媽出門都能主動(dòng)幫爸爸媽媽拿東西或是走在最前面給我們開門按電梯,很懂事,很關(guān)懷,媽媽超愛xx寶物!
最終,希望xx寶物在20xx年里更加努力,改掉壞毛病,讓媽媽寫下更多更好的表現(xiàn)。xx,加油!加油哦!
xxx
xx年x月x日
家長(zhǎng)給學(xué)生的表?yè)P(yáng)信家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校老師的表?yè)P(yáng)信篇七
陳老師、張老師:
首先對(duì)兩位老師表示感謝,你們辛苦了!
日歷即將翻開新的一頁(yè),不知不覺(jué),我們的兒子任天煜在你們精心的照料下,已經(jīng)開始了他入幼托班的其次學(xué)期的學(xué)習(xí)?;叵脒@半年以來(lái),從兒子大聲哭著不愿入園,到今天他無(wú)比愉快地融入幼兒園開心的集體生活。多少的酸甜苦辣,多少的焦慮遲疑,是你們一直在陪著我們見證著孩子的成長(zhǎng)。從他穿著開檔褲,經(jīng)常尿濕褲子,吃飯要人追著喂,到現(xiàn)在的生活基本能自理。甚至還能教育我們“不能亂仍東西〞“吃飯要洗手〞。我知道這和你們的努力分不開。記得剛?cè)雸@的第一天,我是那么的忐忑。對(duì)于一個(gè)一直在父母身邊僅兩歲多的孩子來(lái)說(shuō),讓他單獨(dú)一人去面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境,去和老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活,開始他人生的一個(gè)新起點(diǎn),我們做父母的是那么地沖動(dòng)與愉快,卻又充滿著擔(dān)心和擔(dān)憂。
做為一個(gè)孩子的家長(zhǎng),我深知照料幼小孩子的艱辛,對(duì)于自己唯一的孩子第一次離開父母,開始我也很不放心,可是正是你們的細(xì)心和耐心讓我真的放了心,我看見了你們是怎樣百般耐心地安撫新入園的孩子,你們是怎樣不厭其煩地一次一次教孩子自己吃飯,你們是怎樣一遍一遍教會(huì)孩子洗手,幫助他建立良好的生活習(xí)慣。在送寶寶的時(shí)候我們看見過(guò)你們帶孩子活動(dòng),你們一手抱著新入園大哭著的孩子,一手牽著依戀著老師的孩子,嘴里還不停地招呼著四處亂跑,不聽話的孩子。你們的表現(xiàn)讓我這個(gè)孩子家長(zhǎng)自愧不如。你們的付出讓我們真的完全放了心。
從寶寶每天回家時(shí)開心的笑容,從每周的細(xì)致的主題教學(xué)安排,從我們首次加入的家長(zhǎng)會(huì),從收到的美麗的寶寶新年照片,我們知道:為了給孩子一個(gè)好的啟蒙教育,為了孩子的不斷成長(zhǎng),你們一直在努力。
雖然天煜入園到飛機(jī)班入托只有短短一個(gè)學(xué)期,但是從跟老師們的接觸,以及孩子的表述中,我們都深深地感到老師對(duì)他付出的關(guān)心與愛。天煜會(huì)給我們表演老師教的兒歌,會(huì)說(shuō)說(shuō)他的發(fā)型帥,會(huì)說(shuō)教歌曲了,會(huì)說(shuō)老師幫他吃飯,等等等等。孩子談起老師時(shí)的口氣,親切,自然,好像說(shuō)起家人一樣,這讓我們深深地覺(jué)得,老師們是在用愛澆灌這些小苗苗。
有件事情是要對(duì)老師表達(dá)感謝的,天煜性格對(duì)比膽小愛哭。遇到一點(diǎn)點(diǎn)很小的事情就愛用哭來(lái)表達(dá)。很長(zhǎng)的時(shí)間里我都很苦惱。不知道該怎樣去幫助他養(yǎng)成一個(gè)頑強(qiáng)樂(lè)觀的性格,作為一個(gè)男孩這樣的性格是多么的重要啊。自從入園至今,這個(gè)膽小的“小哭包〞已經(jīng)成為了一個(gè)頑強(qiáng)的小小男子漢!看著寶寶一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著,成長(zhǎng)著。從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)步履蹣跚的“小哭包〞,到現(xiàn)在禮貌懂事的小小男子漢。他這些所有的進(jìn)步,都和你們的教育密不可分。我只想寫下我的感謝,輕輕說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!〞你們給予任天煜的東西,好多都是處于家長(zhǎng)角色的我們做不到的,從這個(gè)角度講,老師就是在育人,給予學(xué)生其次次生命。
我想,我的感謝和感動(dòng)很難用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)明了,做教育,需要一種熱心,不帶任何功利色調(diào)和利益計(jì)算的熱心,對(duì)孩子的愛和對(duì)社會(huì)的責(zé)任,我們飛機(jī)班的老師做到了。
在這個(gè)新的學(xué)年里,寶寶更多的給了我們驚喜,他每天都主動(dòng)要求上幼兒園,并且從未哭過(guò),此舉讓我們?cè)尞惒灰选,F(xiàn)在,更多時(shí)候他已能單獨(dú)吃飯。在老師的幫助下,在幼兒園香甜的睡午覺(jué)(我們知道那有多難),自己上廁所,回家后,表演在幼兒園學(xué)到的才干。最讓我們愉快的是那天他告訴我們,他有兩個(gè)好朋友,他已融入到了飛機(jī)班這個(gè)集體中去了,并開始交朋友了。
每一天,我們都發(fā)現(xiàn)任天煜的成長(zhǎng)和進(jìn)步,在孩子的成出息步背后,是老師的辛勤勞動(dòng)和付出。還要感謝的是,飛機(jī)班里扎著馬尾巴(寶寶口中的像媽媽一樣的小李阿姨)。她也給予了寶寶生活上無(wú)微不至的細(xì)心照料和關(guān)愛。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
家長(zhǎng)給學(xué)生的表?yè)P(yáng)信家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校老師的表?yè)P(yáng)信篇八
心愛的寶物:
你好,今天媽媽懷著高興的心情給你寫表?yè)P(yáng)信,由于你確實(shí)是個(gè)值得表?yè)P(yáng)、值得愛的好孩子。下面,媽媽就來(lái)夸夸你:
你十分孝順。記得前幾天,媽媽灌暖瓶時(shí)不提防被開水燙了一下,你提防地扶媽媽坐下,先是用涼水泡,接著又拿來(lái)了牙膏,輕輕地給我抹上,邊抹邊說(shuō):“媽媽,你大膽頑強(qiáng)點(diǎn),一會(huì)就好了。〞孩子,感謝你,媽媽愛你!媽媽還記得六一兒童節(jié)時(shí),你把幼兒園發(fā)的好吃的東西留給爸爸吃。吃飯時(shí),知道給爸爸、媽媽端飯,總是說(shuō),爸爸媽媽先吃。
你十分懂事。星期天你很想買小洋人酸奶飲料,媽媽告訴你說(shuō)小孩子喝飲料對(duì)身體不好,你雖然心里很想買,但是很好地控制住了自己,沒(méi)有再提買飲料的事,我們買了旺仔牛奶和酸奶。孩子,你已經(jīng)學(xué)會(huì)了控制自己的情緒,媽媽真為你愉快。
你知道自己的事情自己做,做得很好。周五洗澡時(shí),你說(shuō):“媽媽我自己洗,我長(zhǎng)大了,自己的事情自己做〞。洗頭時(shí),你先是低著頭,兩只小手把頭發(fā)用水浸濕,閉著眼睛請(qǐng)我給你手上倒上洗發(fā)液,然后輕輕地、一點(diǎn)點(diǎn)地搓在頭發(fā)上,搓了一會(huì)后,又用水把頭發(fā)沖潔凈,還問(wèn)我:“媽媽,洗潔凈了嗎?〞我給你指出仍有泡沫的地方,你耐心地沖潔凈了泡沫。接下來(lái),你自己坐在澡盒里,認(rèn)真地洗了臉、脖子、胳膊、肚子、腿、腳。媽媽給你吹頭發(fā)時(shí),你十分協(xié)同,問(wèn)我:“媽媽,你出汗了嗎?〞我愉快地回復(fù):“沒(méi)有,我孩子長(zhǎng)大了,自己會(huì)洗澡了,媽媽不會(huì)像你小時(shí)侯給你洗澡時(shí)一樣出一身的汗。〞
心愛的孩子,你的優(yōu)點(diǎn)還有好多,媽媽還會(huì)繼續(xù)給你寫表?yè)P(yáng)信,希望我可愛的寶物每天開開心心,快開心樂(lè)!
xxx
xx年x月x日
家長(zhǎng)給學(xué)生的表?yè)P(yáng)信家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校老師的表?yè)P(yáng)信篇九
尊敬的趙校長(zhǎng):
您們好!我們是xx班學(xué)生家長(zhǎng),首先讓我們向您致以衷心的感謝!感謝校長(zhǎng),以優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì),卓越的教育質(zhì)量,給孩子們高水平的學(xué)習(xí)教育,讓我們的孩子能夠健康開心地成長(zhǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。
我們集體寫出這封發(fā)至內(nèi)心的表?yè)P(yáng)信主要是感謝為xx班級(jí)付出極大辛勤的聶老師,感謝聶老師對(duì)的悉心指導(dǎo),豐富了孩子們學(xué)習(xí)知識(shí),生活知識(shí)和人生價(jià)值。
在孩子的學(xué)習(xí)路上聶老師不分晨昏的繁忙,絞盡腦汁,只引導(dǎo)學(xué)生,能成大器,能出類拔萃,希望孩子能心智更成熟,能跟上老師的腳步,有這么好的老師是孩子們的福氣。孩子們都說(shuō)他們最喜歡聶老師的課堂,由于聶老師的課堂總是豐富多彩,總是樂(lè)趣多多,總是互動(dòng)不斷,孩子們都在歡快的節(jié)奏里學(xué)到了更多的知識(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)一直優(yōu)秀。可以看出聶老師是緊跟時(shí)代,把自己當(dāng)做孩子們的大朋友,孩子們也把聶老師當(dāng)成自己的好朋友,一個(gè)關(guān)心備至的好朋友,一個(gè)關(guān)懷入微的好朋友,一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的好朋友,一個(gè)受人尊敬的好朋友,一個(gè)可以作為楷模的好朋友。
聶老師不但讓孩子學(xué)習(xí)開心,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,還教會(huì)了好多很好的做人習(xí)慣,很好的禮貌習(xí)慣。我們幾個(gè)家長(zhǎng)都說(shuō)做家長(zhǎng)的平日都忙,沒(méi)有太多教育孩子的時(shí)間,但是孩子們都特別懂事,特別聽話,有幾個(gè)以前淘氣的孩子也都懂事多了,最令家長(zhǎng)們感動(dòng)的是每到父母生日或是父親節(jié)母親節(jié),孩子們都會(huì)給父母一個(gè)驚喜,或者一封
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