小學(xué)生綠(九篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)生綠(九篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信大量人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生作文綠篇一

從前有一支很普通的綠鋼筆，它不樂(lè)意為人服務(wù)，趁著一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚，和幾個(gè)樂(lè)意逃跑的同伴離開(kāi)了商店。

它們穿過(guò)綠油油的草地、金燦燦的油菜花田，來(lái)到了一個(gè)大都市前。“現(xiàn)在是下午，我們應(yīng)當(dāng)趁晚上進(jìn)去。〞花鋼筆說(shuō)。“不，應(yīng)當(dāng)現(xiàn)在就進(jìn)去，不過(guò)花鋼筆你還是別去了，你剛剛還說(shuō)要晚上進(jìn)去呢！我們又不是賊，干嘛要晚上進(jìn)去？〞綠鋼筆說(shuō)完便走了進(jìn)去。“嘿，一支鋼筆，我真走運(yùn)！〞一個(gè)十幾歲的小男孩興奮地說(shuō)。他拿起了綠鋼筆，綠鋼筆大聲求救，乞求男孩兒放了它，還撒謊說(shuō)自己是一只壞的鋼筆，不能寫(xiě)字。

不過(guò)男孩聽(tīng)不見(jiàn)，由于他是人類(lèi)，而綠鋼筆是一支鋼筆。鋼筆們趁小男孩沒(méi)注意時(shí)，狠狠地戳了一下他?！鞍?！〞小男孩痛得尖叫起來(lái)，綠有鋼筆摔到了地上，筆尖壞了。小男孩又拿起了鋼筆，自言自語(yǔ)：“壞了就進(jìn)垃圾桶吧！〞說(shuō)完，便拿起綠鋼筆往垃圾桶里扔?！鞍。〃曅∧泻⒂旨饨辛似饋?lái)。原來(lái)，鋼筆們又戳了小男孩一下?！耙?jiàn)鬼，到底什么東西？〞鋼筆們爭(zhēng)先恐后的逃跑了。

“嘩〞的一下，洪水來(lái)了，綠鋼筆不會(huì)游泳，在它快淹死時(shí)，自己又莫名其妙的回到了貨架上。

原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)，綠鋼筆樂(lè)意為人們服務(wù)了。由于外面的世界對(duì)一支鋼筆來(lái)說(shuō)太危險(xiǎn)了。一位大作家買(mǎi)走了綠鋼筆，寫(xiě)出了妙筆生花的文章，綠鋼筆到現(xiàn)在還在為人們服務(wù)。

小學(xué)生作文綠篇二

馬戲表演開(kāi)始了，這一場(chǎng)是訓(xùn)練老虎的表演。馴獸師用那種麻繩牽著老虎上場(chǎng)了。那老虎兇神惡煞的吼了一聲，在場(chǎng)地人都驚慌了。但曉杰坐在第一排，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)兒畏懼的樣子。馴獸師開(kāi)始繼續(xù)和老虎表演了?？墒菚越埽谷蛔艘粋€(gè)驚人的舉動(dòng)。朝老虎走了過(guò)去，保鏢迅速上前阻止，但絲毫沒(méi)有一點(diǎn)兒用，這時(shí)曉杰好像走火入魔了似的。

結(jié)果，悲劇發(fā)生了，當(dāng)曉杰走進(jìn)老虎的時(shí)候，馴獸師沒(méi)有拉緊老虎，老虎猛的一解脫，麻繩斷了，老虎猛的朝曉杰撲了過(guò)去，一口把曉杰吞進(jìn)了肚子里。曉杰貌似要喊些什么但他已經(jīng)沒(méi)有機(jī)遇了。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)一團(tuán)血肉模糊的“肉醬“從老虎嘴里吐了出來(lái)。

觀(guān)看的觀(guān)眾馬上喊道：“老虎吃人啦！快救人?。〃曬R戲團(tuán)里一片混亂！

這時(shí)，管家聽(tīng)見(jiàn)里面有混亂聲音，沖了進(jìn)來(lái)。他一進(jìn)來(lái)，便聽(tīng)見(jiàn)保鏢紅著臉說(shuō)：“管家！少爺他······他被被······老老虎······吃······了！〞管家生氣的說(shuō)：“你是怎么保護(hù)少爺?shù)?？飯桶！?/p>

他這時(shí)很生氣對(duì)保鏢吼道：“還愣著干什么？快送少爺去醫(yī)院??！〞保鏢聽(tīng)了迅速照做，但在去醫(yī)院的路上，周曉杰中止了呼吸。

管家懷著痛恨的心情找到了周德，說(shuō)：“老爺！實(shí)實(shí)在是······不不好意思啊！由于，我的失職，我們?cè)诳瘩R戲表演的時(shí)候！少爺被老老虎······吃吃了！〞周德聽(tīng)了迅速問(wèn)了一句：“什么？〞就暈了過(guò)去。

小學(xué)生作文綠篇三

國(guó)慶假期里，我在無(wú)聊之中想到：為什么不出去玩呢？以前學(xué)習(xí)緊張，就算到了假期也是安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，根本沒(méi)有時(shí)間去玩，而現(xiàn)在樂(lè)得閑靜，卻只是浪費(fèi)時(shí)間。于是，我苦苦乞求著爸爸，緊緊地抓住衣角不放，最終終究允許了全家去玩。

在出發(fā)前，我特意查了一下資料最終的結(jié)果讓我震驚，沒(méi)想到，綠道這么長(zhǎng)，即使是騎自行車(chē)去玩，也要騎上四個(gè)小時(shí)才能騎完112公里，而且這只是主通道而已。

剛踏上綠道，我就被這兒的美景給迷走了魂，不僅忘掉了旅途的勞倦，還忘掉了用相機(jī)留下這漂亮的風(fēng)景。俯身一看，永安溪橫在面前，還有一群小鴨子在水中嬉戲，就像是一條綢緞上繡著一幅漂亮的圖畫(huà)。

由于現(xiàn)在是國(guó)慶放假，而且仙居綠道知名度也算很高，在這幾天里都往往有外地人來(lái)我們仙居旅游，其中以綠道人流量最多。只見(jiàn)剛走了幾步，就看見(jiàn)了一個(gè)竹筏迎面而來(lái)，這就是永安溪漂泊，吸引了大量外地人來(lái)游玩。

我左顧右盼，只見(jiàn)山中時(shí)常傳來(lái)鳥(niǎo)叫，十分清亮、好聽(tīng)。而路旁的樹(shù)上總是有著幾個(gè)“鳥(niǎo)巢〞總是讓我興奮不已，而我的姐姐卻一臉無(wú)語(yǔ)的看著我，我說(shuō)：“怎么了，干嗎用這種眼神看著我??？〞姐姐忍不住說(shuō)：“誰(shuí)告訴你這是鳥(niǎo)巢了，喏，那里還有電線(xiàn)呢，這只是一盞燈而已啊。〞我即刻心灰意泠，但是從樹(shù)葉間隙中隱依稀約看見(jiàn)了一個(gè)燒烤棚時(shí)，我瞬間就興高采烈地跑著，腦海里回放著兩個(gè)字：燒烤，燒烤，燒烤……

終究是返回了，卻在途中看見(jiàn)了一群羊，我們一行人就忍不住去逗逗那些小羊，就把回家拋在了一邊。這次的“旅行〞可真是太有意思了，下次我一定還要到這里來(lái)玩。

小學(xué)生作文綠篇四

海南是個(gè)令外國(guó)人愛(ài)好的地方，但是，在這個(gè)省的最北端有一個(gè)漂亮的城市——海口。在這個(gè)城市之中有一個(gè)十分漂亮的景區(qū)——萬(wàn)綠園。

萬(wàn)綠園在?？邶埲A區(qū)的濱海大道旁。據(jù)介紹，這里十分大，公園總面積共大約是1070畝。這里不用門(mén)票就可以進(jìn)去，但是，這萬(wàn)綠園中的東西可好玩了，不像你們說(shuō)的東西低廉就不好。而且這里是24小時(shí)不關(guān)門(mén)，早晨可以來(lái)這里晨跑鍛煉，下午可以來(lái)這里釣魚(yú)，到了入夜就可以來(lái)拍夕陽(yáng)下的萬(wàn)綠園，而到了晚上吃完飯，還可以來(lái)賞月和溜達(dá)。

這里還有漂亮的東西呢，你從遠(yuǎn)處看著樹(shù)木，是不是奇形怪狀的呢？

看，前面的樹(shù)像不像穿著盛裝的舞女呢，它全身的綠葉像不像它的舞衣。在看那遠(yuǎn)處的林間小道，小道兩排整齊的小樹(shù)像不像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵，守護(hù)著它們的小路，防止小路遭遇災(zāi)難。

看完了那萬(wàn)綠園奇形怪狀的樹(shù)，我們?cè)倏纯慈f(wàn)綠園最特別而又漂亮的花吧。

萬(wàn)綠園中的花有成千上萬(wàn)種雨過(guò)天晴后，每一朵花上都沾滿(mǎn)了露水，在陽(yáng)光的照射下，露水反光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們的樣子實(shí)在漂亮。鮮花本身就很美，可是，它們?cè)诼端c陽(yáng)光的點(diǎn)綴下，就變的更漂亮了；假如在下雨過(guò)后正好是夕陽(yáng)西下之時(shí)，那就更美了，夕陽(yáng)吧一切變活了，所有的花都是公主，露珠就是一條條的珍珠項(xiàng)鏈，在夕陽(yáng)與露珠的襯托下，萬(wàn)綠園就變成了一副漂亮的畫(huà)卷。

沒(méi)喝過(guò)?？诘囊铀?，就沒(méi)來(lái)過(guò)海口；沒(méi)來(lái)過(guò)?？诘娜f(wàn)綠園，就沒(méi)來(lái)過(guò)?？凇４蠹乙欢ㄒテ恋娜f(wàn)綠園看看哦！

六年級(jí):韋**

小學(xué)生作文綠篇五

我房間的飄窗上有三盆綠油油的植物——綠蘿。自從媽媽把它們買(mǎi)回來(lái)以后，它們就開(kāi)始瘋長(zhǎng)，綠葉密密麻麻，十分繁茂，綠得奪目，綠得發(fā)亮，那垂下來(lái)的藤蔓，像是從窗臺(tái)上搭下來(lái)的梯子。

走近綠蘿，它的莖粗粗的，葉子是深綠色的，外形是心形的，大大的。用手扒開(kāi)上面的大葉子，剛發(fā)芽的新葉子卷曲著，像毛毛蟲(chóng)，顏色是翠綠色的，長(zhǎng)大后就變成深綠色的大葉子，像一個(gè)個(gè)士兵，矗立在那兒。

我細(xì)心觀(guān)測(cè)過(guò)綠蘿，當(dāng)垂下來(lái)的莖要長(zhǎng)出新葉子時(shí)，這部分發(fā)芽的莖會(huì)變得鼓鼓的，薄薄的，透明的，像一個(gè)快要生寶寶的媽媽。我想：假如把它弄破會(huì)怎么樣呢？于是，我輕輕一摳，新芽破了，流出白色的汁兒，像流了“血〞一樣，我突然感覺(jué)它們有點(diǎn)可憐，它會(huì)不會(huì)死呢？過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)，那“流血〞的地方變得又干又黑，像一個(gè)痂，又過(guò)了幾天，“痂〞不見(jiàn)了又變得和原來(lái)一樣，又大有鼓。再過(guò)幾天，薄薄的膜破了，露出了一片嫩綠的小葉子。它不但沒(méi)有死，反而成功地長(zhǎng)出了新葉子。

綠蘿可以?xún)艋諝猓梢悦阑h(huán)境，最重要的是它可以吸收甲醛。剛裝修完的房子，一般都會(huì)買(mǎi)上幾盆綠蘿，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠又環(huán)保呢！

綠蘿可以土生，也可以水養(yǎng)，假如選擇水養(yǎng)，只要把她泡到盛滿(mǎn)水的容器里就行了，過(guò)幾天，你便看到那些根縱橫交織在一起；假如選擇土生，只要給它充沛的水分就可以了。它可真頑強(qiáng)啊！

我被這種頑強(qiáng)的精神打動(dòng)了，一株植物，它都有如此頑強(qiáng)的精神，在生活中，有些人卻半途而廢，不夠頑強(qiáng)。作為一個(gè)人，你的精神還不如一株植物，那怎么行呢？所以，我們要學(xué)習(xí)綠蘿堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)的精神。綠蘿要求人的很少，給予人的卻好多。我喜歡綠蘿，更喜歡具有綠蘿精神的人。

小學(xué)生作文綠篇六

在陽(yáng)光明媚的春天，小靈、玉月、張佳、王紅、阿里這五個(gè)育才小學(xué)的少先隊(duì)員，約好到荒山野嶺――“石頭山〞種樹(shù)，為人民造福。

他們扛著幾大捆樹(shù)苗和幾把鐵鍬、鏟子，手里拎著澆花水桶、幾瓶水、肥料和一些醫(yī)藥品。身穿校服，脖子上帶著紅領(lǐng)巾，腰中系了塊布條，上面寫(xiě)道：“育才小學(xué)紅領(lǐng)巾為人民服務(wù)〞。就這樣，他們向“石頭山〞最難爬的荒山頂攀爬。他們手牽著手，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，終究攀上了石頭山頂。

他們還來(lái)不及喘口氣，就各自拿起鐵鍬挖起坑來(lái)。張佳一不提防，人朝后仰了下去，幸好小靈反應(yīng)快，奔過(guò)去扶起了他。還好，只是摔破了手，他吸了吸血，便又挖起坑來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間，坑終究全挖好了。但玉月由于一時(shí)沖動(dòng)，差點(diǎn)滾下山坡。

接著，小靈拿起根樹(shù)苗，往坑里一放，扶直，玉月把土填上，王紅把土踩緊，就這樣他們植了一棵又一棵樹(shù)。該澆水了，可哪里有水呢？便派阿里這個(gè)大力士提著桶去找水。阿里找遍了整座山，就是找不到一滴水，甚至連一滴臟水也沒(méi)有。沒(méi)方法，只能頹喪地回去了。后來(lái)，大力士阿里想出了方法：用喝的水去澆樹(shù)。大家都反對(duì)道：“燒開(kāi)的水澆樹(shù)會(huì)使樹(shù)死的〞。

于是大家在山腳下挖了個(gè)大深洞，終究找到了水源！玉月迅速上山把水桶取了下來(lái)。阿里打了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水，連腰都快要折斷了，可就是拎不動(dòng)。于是，他又喊來(lái)了王紅，兩人一起往上抬。可是，抬到半山腰時(shí)，王紅一失足，兩人便一起滾下山去，摔得頭破血流。這時(shí)，小靈聽(tīng)見(jiàn)了尖叫聲，迅速提著藥箱下山。拿繃帶把他們傷囗扎好。

他們喝了囗水，眼前仿佛看到這兒不再是座荒山，而是座青山。大家唱了首《少先隊(duì)隊(duì)歌》，又念道：

踏一路春風(fēng)，撒一路歡樂(lè)……

小學(xué)生作文綠篇七

八歲時(shí)，我被媽媽送到外公家住了一段時(shí)間。那時(shí)是七月中旬，正熱，我滿(mǎn)心歡喜地期待這個(gè)在外公家度過(guò)的暑假，一定開(kāi)心而充實(shí)。

外公是一個(gè)高大、寬厚的人，應(yīng)我的要求，第一天帶我去種菜。蘿卜、白菜、西紅柿、黃瓜……望著花花綠綠的菜地，我心中的興奮難以表達(dá)。

我和外公開(kāi)始了“轟轟烈烈〞的種菜行動(dòng)。種蘿卜啦！我從外公那兒興沖沖地拿了一包種子，拿起鏟子，頂著烈日，認(rèn)真地種起來(lái)。

可我發(fā)現(xiàn)，種蘿卜并不是一件簡(jiǎn)單的事情。首先，我的洞挖得歪歪斜斜，像被豬拱過(guò)一樣，我的種子也播得不均，像被狗啃過(guò)一樣。每到這時(shí)，外公就來(lái)勉勵(lì)我，手把手教我，他說(shuō)：“種蘿卜，最考究就是播種，蘿卜長(zhǎng)土里，也不知道它的大小。假如種得集中，蘿卜會(huì)相互頂裂，假如種得太散，就太浪費(fèi)土地了！〞我也不知聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)懂，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

重新再種，這回我細(xì)心多了，經(jīng)過(guò)外公的指導(dǎo)，我種的不集中也不分散，埋好土、澆上水，蘿卜開(kāi)始安心大睡，而外公，在一旁欣賞著我的杰作，也贊揚(yáng)地點(diǎn)點(diǎn)頭。

此后，我開(kāi)始每日關(guān)注蘿卜地，幾次被太陽(yáng)熱得差點(diǎn)暈倒，還被鋤頭砸傷了手指，但我不在乎。我小小的心雀躍的是那一株株蘿卜，正在伸展身體，茁壯成長(zhǎng)呢！

一個(gè)月后，我要回家了，那片蘿卜沒(méi)有完全成熟，但長(zhǎng)出了碧綠的大葉子，隨著風(fēng)，猶如一片綠色的海洋，向我招手。

幾次，我在夢(mèng)中都?jí)粢?jiàn)了那片綠菜地，我曾經(jīng)在那里揮灑過(guò)汗水，我在那里播種過(guò)希望。那里毒辣的太陽(yáng)，那里成群的害蟲(chóng)，都沒(méi)有擊退我，我用我的努力，讓那片綠菜地變?yōu)槲矣洃浿杏肋h(yuǎn)揚(yáng)起的旗幟。

小學(xué)生作文綠篇八

一從北門(mén)進(jìn)來(lái)，就看到了秋意盎然的景象，一陳秋風(fēng)吹來(lái)，地上的落葉翩翩起舞，金秋送爽。

在門(mén)口處，有一片雪松，高然矗立，它們是抗御酷寒的戰(zhàn)士，不禁讓我想到：大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。過(guò)了一會(huì)，我們走到了小徑，在小徑西邊，有許大量多的石楠，山角楓等樹(shù)木，地上有無(wú)數(shù)的落葉，有紅的、紫的、黃的、深綠的，好像一片片五彩繽紛的布，用地上的草做線(xiàn)，給大地織了一件漂亮的新衣，再看東邊，火紅的秋日從地平線(xiàn)緩緩升起，散發(fā)出金燦燦的陽(yáng)光。西邊的樹(shù)木，就像一點(diǎn)點(diǎn)繁星，在黃金的陽(yáng)光下特別閃爍，宛如一塊塊反射陽(yáng)光的彩棱鏡，在絢爛的陽(yáng)光下顯得特別刺眼，又如一片片金黃的熱浪波瀾起伏……

走著走著，我們走到了一條小河。橋上，有絡(luò)繹不絕的游人，橋下有蜂擁而至的鯉魚(yú)，成群結(jié)隊(duì)的鴨子。

過(guò)了小橋，我們穿過(guò)一片小樹(shù)林看到了一種叫做烏桕的樹(shù)，這種樹(shù)和我們的銀杏樹(shù)十分相像，也是棱形金黃的葉子。另一邊的那一顆有一些葉子也變成了一顆顆白色的種子，在外面是層白色的蠟，里面是黑色的種子。

到了最終，我們來(lái)到了金黃的銀杏林，金黃的落葉鋪在地面上，就像一片金黃的地毯。還有一些果實(shí)在葉里，就是有點(diǎn)臭，但與這金秋園林相比，是那么的微不足道。

秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)，同時(shí)也是百花凋零的季節(jié)，但在這個(gè)季節(jié)里，我們也能感受秋天的金黃，感受秋天的清涼，享受秋天的美景。

小學(xué)生作文綠篇九

綠色是屬于夏天的。然而，今年的夏天除了大自然所賜予我們的濃密綠蔭之外，還有別的一種綠色，那就是“5.12〞地震中的“賑災(zāi)綠絲帶〞。

綠色代表健康，使人對(duì)健康與生命的活力充滿(mǎn)無(wú)限希望；綠色寓意愛(ài)心，輕盈飄動(dòng)的綠絲帶，象征著開(kāi)心和高興的心情，這是我們實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值，創(chuàng)造美好生活的聲聲不息的源泉。

“5.12〞地震過(guò)后，我乘車(chē)來(lái)到重慶，在那里開(kāi)始我新的學(xué)習(xí)生活。在那里有無(wú)數(shù)胸前系著綠絲帶的志愿者，總是悄悄的呵護(hù)我。記得有一次，一位叔叔帶我去洋人街玩，只見(jiàn)一輛小轎車(chē)向我沖來(lái)，我嚇呆了，那位叔叔一下子把我推上人行道，可他的手卻被劃傷了，鮮血流了一地，我眼中滲滿(mǎn)感謝的淚水。雖然志愿者叔