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文檔簡介
六一幼兒兒童的主持稿范文(5篇)
六一幼兒兒童的主持稿1
甲:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:敬重的各位來賓
丙:尊敬的教師們
?。河H愛的小伙伴們(齊):大家好甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡快的海洋。
丙:風(fēng)兒吹著漂亮的裙擺在陽光下?lián)u曳
?。涸苾簬е娨话愕墓适略谔炜罩幸黜?
甲:小朋友們門帶著歡快的歌,多姿的舞,
乙:蹦蹦跳跳地走來了!
丙:六月是百花盛開的季節(jié)
?。毫率区B語花香的季節(jié),
丙:六月是令人快樂的季節(jié)
丁:六月是屬于我們少年兒童的季節(jié)。
甲:六一國際兒童節(jié),是全世界小朋友翹首期盼的節(jié)日。在五彩繽紛的夢里,六一是嚴(yán)厲的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
乙:是啊,在愈久愈濃的記憶中,六一是甜蜜的,她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
甲:在這美妙的日子里,讓我們共同祝福全世界的少年兒童:
(甲乙齊):節(jié)日歡樂!
丙:盡管,我們只是一顆幼苗,但我們傲慢地生活在父母的懷抱;
?。罕M管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在教師的身邊。
丙:在這美妙的節(jié)日里,讓我們滿懷感謝地說一聲:
(丙丁齊):感謝你們,辛勤的教師;感謝你們,尊敬的爸爸媽媽!
1.舞蹈《歡樂珍寶》串詞朗讀詞報(bào)幕詞我有一個(gè)幸福的家,我們生活在祖國暖和的陽光下,在爸爸媽媽的哺育下,在教師們辛勤的呵護(hù)下,我們都是一群歡樂的小珍寶。請觀賞誰誰的街舞《歡樂珍寶》
2太陽公公藏起來了,風(fēng)刮起來了,空中的烏云越來越多,淅淅瀝瀝的下起了小雨。地上的小朋友們快樂的蹦蹦跳跳,歡送小班同學(xué)們帶來的律動(dòng)《下雨天》。
3安康的身體是我們歡樂學(xué)習(xí)、幸福成長的保證,喜愛運(yùn)動(dòng)的人更喜愛生活,讓我們來觀賞同學(xué)帶來的幼兒體操《世界真美妙》。
4.甲:春天是花兒的季節(jié),桃紅柳綠,姹紫嫣紅,特殊讓人憧憬,連小狗狗也來湊喧鬧了
乙:那就讓我們的小朋友帶著我們走進(jìn)百花園看看盛開的花兒,看看得意的小狗狗吧。
甲:請觀賞歌舞表演《哈巴狗》
5.甲:幼兒小班是學(xué)校里最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,現(xiàn)在小朋友們在幼兒園不僅生活的好,還學(xué)到了不少新學(xué)問。
乙:那固然了,在我們金貝貝幼兒園,小朋友們不僅吃的飽、玩的快樂、安康成長,還學(xué)會(huì)了古詩詞朗讀呢!
甲:那就趕快請他們出來亮個(gè)相吧,有請小班的小朋友給我們帶來的6此時(shí)此刻,我們那些身在遠(yuǎn)方的親人也肯定在悄悄的祝愿著我們節(jié)日歡樂,讓我們也捎上一通電話訴說訴說心中的思念,請觀賞舞蹈《兒歌打電話》。
7甲:幼兒園大班的同學(xué)們,一年來,他們在教師的關(guān)心下,邁開了自信的腳步,學(xué)會(huì)了獨(dú)立思索了,有的在家還能獨(dú)立做事呢,他們的表現(xiàn)真的很不錯(cuò)。
乙:那真是太棒了,掌聲請出他們,請觀賞由帶來的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》
8兒歌數(shù)鴨子串詞:一二三四五六七,七二三四五六一,究竟是多少只呢?下面有請小朋友帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》數(shù)鴨子歌詞
9國旗國旗多漂亮,每天開在朝霞里。小朋友們愛祖國,向著國旗敬個(gè)禮。我們都是喜愛祖國的孩子,盼望用最甜美的歌聲慶祝祖國媽媽的生日。下面請觀賞由合唱《國旗國旗多漂亮》
105月過初夏帶著特有熱忱與活力踏著舞步降臨下面讓我們伴隨著夏夜安靜夜色溫?zé)崆镲L(fēng)共同觀賞手舞蹈《寧夏》
11頒獎(jiǎng)詞完畢語)甲:“六.一“,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,悄悄地飄泊。
乙:“六.一“,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
甲:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,別讓大好的年華虛渺地度過。
丙:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹?。河幸欢胃瑁澪覀兩倌晔亲鎳拇禾毂河幸粓鰤?,說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
?。河幸粋€(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著將來,
乙:無論如何,少年向往著盼望。
丙:新世紀(jì)的太陽正照射著我們前進(jìn),
?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,將來靠你們?nèi)ブ圃臁?/p>
乙:走遍寬闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛行。
丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);
丁:放眼將來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
丙:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的哺育之恩,教師的辛勤教導(dǎo)。
?。何覀儗⒂靡环N負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,(丙丁齊):我們能做得更好!
甲:快樂的時(shí)刻總是那么短暫,
乙:歡樂的時(shí)間總是那么匆忙。
丙:讓我們把童話般的六一緊摟身邊,
丁:讓幸福和抱負(fù)像花一樣開放。
六一幼兒兒童的主持稿2
六一兒童節(jié)主持詞篇五
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師,親愛的小朋友們,您們好!
合:暖和的陽光,迷人的花香,喜悅的笑臉,感動(dòng)的胸膛,連小草都在歡快地唱歌小朋友們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的“六一“兒童節(jié).六一是大家一年中最最快樂,最最希望的日子。
(女)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié);
(男)小鳥在寬闊的天空自由飛行,它們的歌聲,今日非常悅耳、歡暢;(女)六月是蒲公英飄下的季節(jié);
(男)花兒沐浴著明媚的陽光,開放笑臉,吐露芳香;
(女)六月是青蘋果迷人的季節(jié)
(男)六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)
(合)我們在這里慶祝自己的節(jié)日,慶祝六一
(女)在這特別的日子里,我們的心中布滿感謝,
(男)讓我們共同努力!
(女)讓我們攜手奮進(jìn)!
(合)共同制造屬于我們的美妙明天
(女)我宣布東梁幼兒園“六一“文藝匯演——現(xiàn)在開頭
幼兒園六一主持詞串詞完畢語——
(男):新世紀(jì)的太陽是我們的,
(女):新世紀(jì)的鮮花是我們的。
(男):托起幻想,讓她閃亮在將來的天空。
(女):踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
合:感謝教師和家長對我們的辛勤教育和培育!
(男):幸福的時(shí)間總是太短暫。
(女):歡樂的日子總是那樣匆忙!
(男):東梁幼兒園慶“六一“文藝匯演到此完畢
合:最終祝大家:身體安康!每天歡樂!
六一幼兒兒童的主持稿3
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的;
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最歡樂的一天!
師:今日,在這個(gè)特殊的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝2023“六一”國際兒童節(jié)的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請我們尊敬的楊園長為孩子們送上她真誠的祝愿!(楊園長講話)
幼:歡快的六一,幸福的時(shí)刻,處處都是歌聲,處處都是歡樂,我們唱歌今日的幸福,唱歌明天的盼望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂開了花請觀賞全體教師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》
幼:看完了教師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺(tái)給教師喝彩呢!不信,現(xiàn)在一起來聽聽!有請xx的家長上場!(家長講話)
師:小朋友,你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請觀賞大班舞蹈《一顆星》
幼:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,你們就知道了!
師:我聽說中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,都快成了武林高手了!
幼:是啊,我們從小學(xué)好武藝,長大保衛(wèi)祖國!請觀賞我們中班帶來的《北斗神拳》
師:看完了這么多好玩的節(jié)目,我們的小朋友也忍不住要說兩句了,接下來有請班小朋友代表講話
師:在我們錦繡幼兒園,每一天都布滿著歡樂與安靜,那是由于有著一群活潑天真的“和平鴿”,瞧,她們飛來了,掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》
幼:你是歡樂的,我是幸福的,下面請觀賞大班男生帶來的《幸福的扇子》
師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了,究竟拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
師:童年是五彩的夢,夢里開放著七色花,花中開放張張笑臉,觀察了嗎?你我就在花的中間,我們專心呵護(hù)著幼小的生命,用情培育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員。請觀賞師生歌伴舞《光陰的故事》
幼:這歡樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的歡樂,請觀賞大班舞蹈《花仙子》
師:接下來請小班寶寶的仿照操13,掌聲歡送!
幼:對面的教師,對面的奶奶看過來,一會(huì)對面的女孩要走過來呈現(xiàn)她們的風(fēng)采了,掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過來》
師:寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今日,他們在教師的關(guān)心下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儙淼母璞硌荨斗艑W(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》
幼:我們是爸爸媽媽的盼望,我們是家中的小太陽,我們最喜愛和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩嬉戲了!(講解嬉戲規(guī)章)
嬉戲一:吹泡泡
嬉戲二:揪尾巴
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這歡樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望將來的一切,加珍惜美妙的六月,由于,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),哺育我的沃土,照射我的太陽,今日我擁抱美妙的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一起祝愿錦繡幼兒園的明天更美妙!
師:錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此完畢!感謝各位家長的光臨!讓我們——
合:明年六一再相見!
六一幼兒兒童的主持稿4
小朋友的節(jié)日敬重的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們。
大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)間。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡快的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今日我們要迎來一個(gè)歡樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增加光榮。
帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這歡樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
今日是個(gè)特別的日子。
今日是個(gè)開心的日子。
今日是屬于我們自己的日子。由于……
今日是六一國際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹(jǐn)代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日歡樂!
我們的歡樂不僅是教師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的`期望?,F(xiàn)在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝愿。
下面,我宣布,成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開頭。
將來對于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的將來做預(yù)備。那么用熱鬧的掌聲歡送全體小朋友帶來歌曲《最好的將來》
感謝小朋友們專心的唱歌,在一個(gè)這么好的開場中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來布滿活力的《加油操》
學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個(gè)精彩的節(jié)目,剛開頭就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
對呀,聽說我們大班的小朋友細(xì)心預(yù)備了一個(gè)中國功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,定會(huì)更精彩,話不多說,讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報(bào)國》
讓我們再次為大班小朋友賜予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來小朋友會(huì)帶來什么樣的表演呢?
大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友固然不甘視弱啊,所謂但凡人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我,你就抱抱我》
用熱鬧的掌聲賜予中班小朋友以表揚(yáng)吧,盡管我們在爸爸的愛惜下,媽媽的關(guān)心中成長,我們也可以做做力所能及的事噢,有請小班小朋友帶來《洗手絹》
我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關(guān)于將來的,有關(guān)于愛的,有關(guān)于勞動(dòng)的,下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,有請學(xué)前班袁天羿,大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》
兩位小朋友的表演即幽默又幽默,在這么快樂的氣氛中,讓我們有請學(xué)前班馬雪欽小朋友帶來獨(dú)舞《雪娃娃》
我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢,我們再次為她鼓掌吧。
家,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個(gè)幸福而又美妙的環(huán)境中健壯成長,有請中班小朋友帶來《我有一個(gè)家》
感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演,現(xiàn)在正處夏天,太陽當(dāng)空照,有了太陽,萬物才有生氣,有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》
我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺(tái)的中心,他們將要為我們帶來特別得意的舞蹈《三只小熊》
若我們用詞語來形容身體,一般都是安康的,高大的,我們學(xué)前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》
衣服是我們必要的東西,他能給我們暖和,能讓我們用來詮釋一些漂亮,每個(gè)人都著形形色色的衣服,我們應(yīng)當(dāng)把這種美呈現(xiàn)出來,有請小朋友帶來《服裝表演》
我們的小朋友是聰慧的,是機(jī)靈的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請。
爸爸在我們心中是好的,還是壞的?爸爸是宏大的,是慈愛的,他要撐起整個(gè)家,爸爸是嚴(yán)峻的,是想讓我們懂的做人,懂的學(xué)習(xí),有請中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》
沒有翅膀,象我們一樣有了幻想也能飛行,有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》
唱歌是我們用來休閑消遣之一,我們尋常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》
今日的六一,是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最終一次,四年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語到馬上步入小學(xué),有過美妙,有過快樂,這里有我的童年,有我的啟蒙教師,有跟我一起長大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請學(xué)前班全體同學(xué)朗讀《畢業(yè)詩》
六月,是童年的搖籃,六月,是童年的幻想,六月,是哺育我們的沃土,六月,更是照射我們的太陽。今日,我們擁抱美妙的六月;明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
成長幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此完畢!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相見!
六一幼兒兒童的主持稿5
孩:親愛的小朋友們。
合:大家好!
老:暖和的陽光,迷人的花香,喜悅的笑臉,感動(dòng)的胸膛。
孩:連小草都在歡快地唱歌,這一切都在提示著我們:
合:六一兒童節(jié)——來到了
老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美妙的心愿傳送
孩:她靜靜的,靜靜的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
老:她對我說,幸福的孩子啊,綻開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡樂分散著多少人的心血。她對我說,
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