2023年初中美術(shù)教師工作總結(jié)

第3頁共3頁202?3年初?中美術(shù)?教師工?作總結(jié)?在這?個(gè)學(xué)期?中我認(rèn)?真學(xué)習(xí)?新課標(biāo)?，研究?新的教?學(xué)教法?，對課?堂中存?在的問?題認(rèn)真?地去分?析，探?討綜合?探究及?多媒材?的運(yùn)用?。我還?和其他?教師互?相聽課?，互相?學(xué)習(xí)新?課標(biāo)，?并把新?課標(biāo)的?精神和?理念運(yùn)?用到教?學(xué)當(dāng)中?。為了?更好地?做好今?后的工?作，總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)?、吸取?教訓(xùn)，?本人特?就這學(xué)?期的工?作小結(jié)?如下：?一、?教學(xué)工?作方面?在教?學(xué)中我?經(jīng)常利?用課下?時(shí)間，?了解學(xué)?生在美?術(shù)方面?的想法?與興趣?。興趣?是最好?的老師?，興趣?是學(xué)生?發(fā)展思?維的巨?大推動(dòng)?力，不?管做什?么事情?，只要?有了興?趣，才?會(huì)使人?集中精?力，積?極思考?，而且?還會(huì)達(dá)?到廢寢?忘食、?欲罷不?能的地?步。因?此，我?們首先?要激發(fā)?學(xué)生對?美術(shù)的?興趣，?在教學(xué)?中運(yùn)用?故事、?游戲、?觀看光?碟等現(xiàn)?代化手?段，以?及聲音?、圖像?等到手?段來激?發(fā)學(xué)生?的興趣?。例如?，在課?堂上我?讓學(xué)生?和我一?起做游?戲，在?把看到?的、想?到的畫?在黑板?上，學(xué)?生玩的?開心，?畫的開?心。和?諧富有?想象的?作品、?具體而?又鮮明?的形象?出現(xiàn)在?學(xué)生的?畫筆下?。美術(shù)?課不同?于其他?學(xué)科，?它及欣?賞、臨?摹、想?象、創(chuàng)?作于一?體，能?使學(xué)生?在輕松?愉快的?課堂氣?氛中感?受美、?發(fā)現(xiàn)美?。如果?在課堂?上一味?的采取?臨摹等?陳舊的?教學(xué)方?式，勢?必使課?堂氣氛?枯燥乏?味。因?此我讓?學(xué)生多?觀察生?活中事?務(wù)及景?物，觀?察他們?的顏色?和線條?。使學(xué)?生感受?到大自?然的美?。允許?學(xué)生想?象，超?越生活?而又聯(lián)?系生活?。當(dāng)我?把作品?放在黑?板上方?展示的?時(shí)候，?學(xué)生陶?醉在藝?術(shù)的海?洋，我?心中也?感到無?比的激?動(dòng)。我?在教學(xué)?中還和?學(xué)生一?起探討?和制作?了紙板?畫做成?小集子?，讓學(xué)?生在上?課和課?下欣賞?紙板畫?和其它?作品。?我在教?學(xué)工作?中遇到?了不少?困難，?針對這?些情況?，我虛?心向有?經(jīng)驗(yàn)的?教師討?教經(jīng)驗(yàn)?。在教?學(xué)中，?認(rèn)真鉆?研新大?綱、吃?透教材?，積極?開拓教?學(xué)思路?，把一?些先進(jìn)?的教學(xué)?理論、?科學(xué)的?教學(xué)方?法及先?進(jìn)的現(xiàn)?代教學(xué)?手段靈?活運(yùn)用?于課堂?教學(xué)中?，努力?培養(yǎng)學(xué)?生的合?作交流?、自主?探究、?勇于創(chuàng)?新等能?力。作?業(yè)采用?小組評?，老師?評等多?種形式?來給學(xué)?生成績?，我經(jīng)?常在上?課時(shí)把?學(xué)生的?作業(yè)放?在黑板?的上方?讓全班?的學(xué)生?欣賞。?用這種?方式來?促進(jìn)學(xué)?生和激?勵(lì)學(xué)生?，使學(xué)?生感受?到自己?的勞動(dòng)?成果。?在課堂?上，我?用小展?牌的形?式把學(xué)?生的優(yōu)?秀作品?沾在小?展牌上?作為一?個(gè)流動(dòng)?的展牌?到每一?個(gè)教室?展出，?還有在?學(xué)校畫?廊中展?示學(xué)生?作品。?學(xué)生的?作品得?到了交?流的機(jī)?會(huì)和展?示機(jī)會(huì)?，也使?的校園?環(huán)境得?到了美?化。?二、教?育工作?方面?學(xué)生的?審美教?育和思?想教育?就成了?我在教?學(xué)中不?可缺少?的一部?分。九?年級班?級人數(shù)?眾多，?管理教?育任務(wù)?很重，?我經(jīng)常?運(yùn)用課?間對個(gè)?別學(xué)生?進(jìn)行個(gè)?別教育?和思想?教育。?在教學(xué)?中，一?件好的?美術(shù)作?品，一?句鼓勵(lì)?的話，?都可以?引起學(xué)?生對美?術(shù)教學(xué)?的短暫?關(guān)注和?學(xué)習(xí)的?激情，?學(xué)生的?日常行?為習(xí)慣?有一定?的好轉(zhuǎn)?，我運(yùn)?用美術(shù)?課中的?美來教?育學(xué)生?，是他?們認(rèn)識(shí)?到，心?靈美是?學(xué)好畫?畫的基?礎(chǔ);養(yǎng)?成耐心?，細(xì)心?也是學(xué)?好美術(shù)?課的良?好品質(zhì)?。而要?使學(xué)生?的學(xué)習(xí)?興趣和?良好的?學(xué)習(xí)態(tài)?度及思?想長久?保持，?卻不是?一朝一?夕的事?，認(rèn)真?分析和?研究學(xué)?生的年?齡特征?和個(gè)性?心理，?對學(xué)生?進(jìn)行反?復(fù)教育?，耐心?細(xì)致的?引導(dǎo)學(xué)?生養(yǎng)成?良好的?習(xí)慣。?三、?遵守紀(jì)?律及其?他工作?方面。?本人?嚴(yán)格遵?守學(xué)校?的各項(xiàng)?規(guī)章制?度，不?遲到、?不早退?、有事?主動(dòng)請?假，為?了能夠?完成學(xué)?校的兩?基達(dá)標(biāo)?的任務(wù)?。在工?作中我?積極主?動(dòng)的完?成學(xué)校?交給的?各項(xiàng)任?務(wù)。真?誠、耐?心的熱?愛每一?個(gè)學(xué)生?，學(xué)生?有問題?及時(shí)解?決。認(rèn)?真輔導(dǎo)?學(xué)生，?隨著新?課程改?革對教?師業(yè)務(wù)?能力要?求的提?高，本?人在今?后的教?學(xué)工作?中，還?要加強(qiáng)?業(yè)務(wù)的