個(gè)人參加工作以來(lái)總結(jié)報(bào)告

第6頁(yè)共6頁(yè)個(gè)人參?加工作?以來(lái)總?結(jié)報(bào)告?工作?以來(lái)，?在單位?領(lǐng)導(dǎo)的?精心培?育和教?導(dǎo)下，?通過(guò)自?身的不?斷努力?，無(wú)論?是思想?上、學(xué)?習(xí)上還?是工作?上，都?取得了?長(zhǎng)足的?發(fā)展和?巨大的?收獲，?現(xiàn)將工?作總結(jié)?如下：?思想?上，積?極參加?政治學(xué)?習(xí)，堅(jiān)?持四項(xiàng)?基本原?則，_?___?各項(xiàng)方?針政策?，自覺(jué)?遵守各?項(xiàng)法規(guī)?。工?作上，?本人自?___?_年工?作以來(lái)?，先后?在某某?部門、?某某科?室、會(huì)?計(jì)科等?科室工?作過(guò)，?不管走?到哪里?，都嚴(yán)?格要求?自己，?刻苦鉆?研業(yè)務(wù)?，爭(zhēng)當(dāng)?行家里?手。就?是憑著?這樣一?種堅(jiān)定?的信念?，我已?熟練掌?握儲(chǔ)蓄?、會(huì)計(jì)?、計(jì)劃?、信用?卡、個(gè)?貸等業(yè)?務(wù)，成?為_(kāi)_?__行?業(yè)務(wù)的?行家里?手。?記得，?剛進(jìn)_?___?行，為?了盡快?掌握_?___?行業(yè)行?業(yè)知識(shí)?，我每?天苦學(xué)?6個(gè)多?小時(shí)，?但我每?天都風(fēng)?雨無(wú)阻?，特別?是冬天?，冰天?雪地，?怕擠不?上車，?我常常?要提前?兩、三?個(gè)小時(shí)?上班，?就是那?時(shí)起我?養(yǎng)成了?早到單?位的習(xí)?慣，現(xiàn)?在每天?都是第?一個(gè)到?行里，?先打掃?衛(wèi)生，?再看看?業(yè)務(wù)書?或準(zhǔn)備?準(zhǔn)備一?天的工?作，也?是這個(gè)?習(xí)慣，?給了我?充足的?時(shí)間學(xué)?習(xí)到更?多的業(yè)?務(wù)知識(shí)?，為我?幾年來(lái)?工作的?順利開(kāi)?展打下?了良好?的基礎(chǔ)?。我?工作過(guò)?的崗位?大部分?在前臺(tái)?，為了?能更好?的服務(wù)?客戶，?針對(duì)不?同層次?、不同?需求的?客戶，?我給予?不同的?幫助和?服務(wù)，?記得有?一位第?一次到?我行客?戶，當(dāng)?我了解?到他要?貸款買?二手房?時(shí)，由?于他不?知該怎?么辦，?只是有?個(gè)想法?，我便?詳細(xì)地?向他介?紹了個(gè)?貸的所?有手續(xù)?。除了?在服務(wù)?客戶上?我盡心?盡力，?在行里?組織的?各項(xiàng)活?動(dòng)中我?也積極?響應(yīng)，?經(jīng)常參?加單位?組織的?各項(xiàng)競(jìng)?賽，展?示自我?，并取?得了優(yōu)?異的成?績(jī)，受?到了單?位的嘉?獎(jiǎng)。?學(xué)習(xí)上?，自從?參加工?作以來(lái)?，我從?沒(méi)有放?棄學(xué)習(xí)?理論知?識(shí)和業(yè)?務(wù)知識(shí)?。由于?我畢業(yè)?財(cái)校屬?于中專?，剛工?作我就?利用業(yè)?余時(shí)間?自學(xué)大?專，并?于__?__年?畢業(yè)，?但我沒(méi)?有滿足?于現(xiàn)狀?，又于?___?_年自?修東北?大學(xué)金?融本科?，由于?學(xué)習(xí)勤?奮刻苦?，成績(jī)?優(yōu)良，?學(xué)習(xí)中?受到老?師充分?肯定，?目前正?在積極?準(zhǔn)備論?文答辯?。不但?掌握和?提高了?金融知?識(shí)，也?有了一?定的理?論水平?，完全?達(dá)到了?本科生?所具有?的水準(zhǔn)?。學(xué)習(xí)?理論的?同時(shí)，?更加鉆?研業(yè)務(wù)?，把學(xué)?到的金?融知識(shí)?融會(huì)到?工作中?去，使?業(yè)務(wù)水?平不斷?提高，?并于_?___?年參加?全國(guó)中?級(jí)經(jīng)濟(jì)?師資格?考試，?順利通?過(guò)同時(shí)?被行里?聘為中?級(jí)師。?在多年?的業(yè)務(wù)?知識(shí)考?核當(dāng)中?，每次?會(huì)計(jì)業(yè)?務(wù)資格?考試都?達(dá)到1?級(jí)水平?。最?后，我?想說(shuō)的?是，上?面只是?我工作?中取得?的一點(diǎn)?成績(jī)，?這與單?位的領(lǐng)?導(dǎo)和同?事們的?幫助是?分不開(kāi)?的。我?始終堅(jiān)?信一句?話“一?根火柴?再亮，?也只有?豆大的?光。但?倘若用?一根火?柴去點(diǎn)?燃一堆?火柴，?則會(huì)熊?熊燃燒?”。我?希望用?我亮麗?的青春?，去點(diǎn)?燃周圍?每個(gè)人?的激情?，感召?激勵(lì)著?同事們?一起為?我們的?事業(yè)奉?獻(xiàn)、進(jìn)?取、立?功、建?業(yè)……?個(gè)人?參加工?作以來(lái)?總結(jié)報(bào)?告（二?）自?任教以?來(lái)，勤?勤懇懇?，默默?奉獻(xiàn)，?對(duì)工作?盡職盡?責(zé)。對(duì)?教學(xué)不?斷研究?，不斷?創(chuàng)新，?對(duì)自身?不斷完?善，努?力提高?政治思?想覺(jué)悟?，文化?專業(yè)知?識(shí)水平?，刻意?培養(yǎng)教?育教學(xué)?能力。?現(xiàn)總結(jié)?二大點(diǎn)?：一?.重視?自身建?設(shè)，努?力提高?業(yè)務(wù)水?平：“?學(xué)高為?師，身?正為范?”，教?師職業(yè)?要成個(gè)?人永久?職業(yè)，?人必須?永遠(yuǎn)保?持“學(xué)?高”這?一范疇??！澳?水行舟?不進(jìn)則?退”。?“再學(xué)?習(xí)”“?終身教?育”就?成了它?的主題??？梢?說(shuō)，思?想是主?宰人類?行動(dòng)的?將帥。?因此要?讓自己?為人民?服務(wù)，?獻(xiàn)身于?教育事?業(yè)。首?先必須?端正思?想，明?確人生?目標(biāo)，?不斷地?從各方?面提高?自身素?質(zhì)，完?善自我?，不斷?創(chuàng)新，?努力培?養(yǎng)適應(yīng)?時(shí)代需?要，為?社會(huì)作?貢獻(xiàn)的?有用人?才，有?了這樣?的明確?目標(biāo)后?，我們?就不會(huì)?再為環(huán)?境，為?條件而?懊惱不?已了。?雖工作?幾經(jīng)周?折，我?依然毫?無(wú)怨言?。有人?說(shuō)，一?個(gè)教師?應(yīng)該具?備半個(gè)?演講家?的口才?，半個(gè)?作家的?文才，?半個(gè)演?員的表?演藝術(shù)?……絀?于言詞?的我為?了鍛煉?口才常?常廢寢?忘食的?學(xué)習(xí)。?為了提?到寫作?能力，?我還自?修了寫?作培訓(xùn)?。為了?充實(shí)的?教學(xué)理?論，更?新教學(xué)?理念，?我閱讀?了數(shù)十?本理論?書籍。?總之?，我努?力朝著?我的話?去做：?一個(gè)合?格的教?師應(yīng)該?有著永?遠(yuǎn)清醒?的頭腦?，時(shí)常?新鮮的?血液。?二.?為教育?事業(yè)，?為培養(yǎng)?人才做?貢獻(xiàn)。?一名教?師的廣?義目標(biāo)?是為教?育事業(yè)?做貢獻(xiàn)?，而狹?義地說(shuō)?，實(shí)際?目標(biāo)就?是教好?書，培?養(yǎng)出人?才。對(duì)?此，我?近十年?的教育?生涯是?最好的?注解和?補(bǔ)充。?近十年?來(lái)，我?連續(xù)擔(dān)?任語(yǔ)文?教師兼?班主任?，平時(shí)?將時(shí)間?都用在?教育教?學(xué)工作?上。在?執(zhí)教中?為教好?書、育?好人，?不知花?了多少?心血，?特別是?這些底?年級(jí)剛?進(jìn)學(xué)校?的學(xué)生?，他們?一點(diǎn)也?不懂，?我下決?心教好?他們，?每學(xué)期?都能按?要求認(rèn)?真制訂?好教育?、教學(xué)?工作計(jì)?劃，根?據(jù)剛?cè)?學(xué)的學(xué)?生的個(gè)?性，采?取不同?的方法?教育他?，每天?都是早?出晚歸?，風(fēng)雨?無(wú)阻。?平時(shí)?很注意?自己班?主任應(yīng)?有的職?責(zé)，課?外經(jīng)常?對(duì)學(xué)生?進(jìn)行耐?心、細(xì)?致的輔?導(dǎo)工作?，開(kāi)展?科學(xué)性?、知識(shí)?性、趣?味性的?活動(dòng)，?培養(yǎng)能?力、開(kāi)?發(fā)智力?。同時(shí)?對(duì)后進(jìn)?生和差?生都進(jìn)?行了細(xì)?心的引?導(dǎo)，發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題?及時(shí)解?決。平?時(shí)經(jīng)常?與學(xué)生?打成一?片，了?解他們?的心理?特征，?做他們?的知心?朋友。?在課堂?上，為?了調(diào)動(dòng)?學(xué)生的?積極性?，我經(jīng)?常鼓勵(lì)?他們，?給戴紅?花。使?學(xué)生對(duì)?學(xué)習(xí)產(chǎn)?生了濃?厚的興?趣。及?時(shí)批改?作業(yè)，?發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題及時(shí)?糾正，?想盡一?切辦法?，提高?和鞏固?他們和?知識(shí)，?經(jīng)常叫?他們談?談心。?為了?使學(xué)生?盡快地?得到進(jìn)?步，我?還利用?雙休日?、傍晚?、假日?與家長(zhǎng)?取的密?切聯(lián)系?，和他?們共同?教育好?其子女?。功夫?不負(fù)有?心人，?這些后?進(jìn)生在?我的精?心教育?下，思?想有了?較大的?轉(zhuǎn)變，?成績(jī)也?進(jìn)步了?。平時(shí)?為了使?更好更?快地掌?握知識(shí)?，我認(rèn)?真?zhèn)湔n?，充分?利用課?堂時(shí)間?進(jìn)行認(rèn)?真教學(xué)?。課內(nèi)?重視學(xué)?生思維?能力和?創(chuàng)新思?想的培?養(yǎng)，讓?學(xué)生多?動(dòng)腦、?提問(wèn)題?。沒(méi)有?愛(ài)就沒(méi)?有教育?。真正?的教育?其實(shí)是?愛(ài)的教?育。只?有對(duì)祖?國(guó)熱愛(ài)?，對(duì)事?業(yè)的熱?愛(ài)，對(duì)?學(xué)生的?熱愛(ài)，?才能教?好書，?管好班?級(jí)。近?十年來(lái)?，我一?直都擔(dān)?任班主?任，輔?導(dǎo)員工?作。在?工作中?從不歧?視差生?。而是?想方設(shè)?法了解?學(xué)生，?深入到?學(xué)生中?間，做?學(xué)生的?貼心人?。很多?所謂的?差生在?我的教?導(dǎo)下變?得規(guī)規(guī)?矩距，?熱愛(ài)學(xué)?習(xí)，熱?愛(ài)集體?。我所?接管的?班級(jí)也?能夠在?比較短?的時(shí)間?內(nèi)形成?良好的?班風(fēng)，?學(xué)風(fēng)。?光有愛(ài)?而缺乏?課堂教?學(xué)藝術(shù)?是不能?達(dá)到科?學(xué).高?效的目?的的。?我從事?語(yǔ)文教?學(xué)，在?教學(xué)中?刻苦鉆?研，勇?于探索?。根據(jù)?目前學(xué)?生接觸?媒體的?實(shí)際情?況，主?張教學(xué)?實(shí)踐應(yīng)?緊隨社?會(huì)發(fā)展?趨勢(shì)，?迎合社?會(huì)發(fā)展?需要，?與理論?緊密聯(lián)?系，用?理論指?導(dǎo)實(shí)踐?，在實(shí)?踐中總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，提升?理論。?個(gè)人?參加工?作以來(lái)?總結(jié)報(bào)?告（三?）_?___?年即將?過(guò)去，?回顧這?一年來(lái)?的工作?，我在?公司領(lǐng)?導(dǎo)及各?位同事?的支持?及幫助?下，順?利完成?了公司?每次分?派的帶?團(tuán)任務(wù)?。盡自?己最大?的努力?做好每?一個(gè)景?點(diǎn)的講?解工作?，爭(zhēng)取?能達(dá)到?游客百?分之百?的滿意?，為三?元國(guó)際?旅行社?的聲譽(yù)?;以及?未來(lái)的?發(fā)展，?貢獻(xiàn)著?自己的?力量。?通過(guò)?這一年?的工作?以及學(xué)?習(xí)，我?個(gè)人的?工作模?式又有?了新的?突破，?工作方?式也有?了較大?的改變?，現(xiàn)將?一年以?來(lái)的工?作情況?總結(jié)如?下：?1.在?帶領(lǐng)旅?游團(tuán)游?覽景點(diǎn)?過(guò)程中?，不再?只是單?一的講?解景點(diǎn)?歷史，?而是結(jié)?合天津?近幾年?的發(fā)展?概況，?及未來(lái)?發(fā)展計(jì)?劃系統(tǒng)?講解給?游客，?進(jìn)而展?現(xiàn)一個(gè)?近代與?現(xiàn)代相?結(jié)合，?高速發(fā)?展中的?天津市?。2?.加深?與游客?的交流?，在最?短的時(shí)?間內(nèi)融?入到游?客當(dāng)中?。并像?陪伴家?人一樣?對(duì)待全?團(tuán)每一?位游客?，盡量?滿足游?客所提?出的要?求，虛?心聽(tīng)取?游客的?建議，?以最好?的服務(wù)?讓每一?位游客?開(kāi)心而?來(lái)滿意?而歸。?3.?在旅行?社規(guī)定?范圍內(nèi)?，為我?社及個(gè)?人爭(zhēng)取?最大的?經(jīng)濟(jì)效?益。?4.在?工作過(guò)?程中，?不斷的?像我社?同事及?其他旅?行社導(dǎo)?游學(xué)習(xí)?，借鑒?先進(jìn)的?帶團(tuán)模?式，充?實(shí)自己?文化修?養(yǎng)，進(jìn)?而提高?自己的?業(yè)務(wù)能?力。?5.在?接到社?里分派?接團(tuán)通?知的情?況下，?提前做?好行程?計(jì)劃，?與全陪?或領(lǐng)隊(duì)?及時(shí)溝?通，以?便在第?一時(shí)間?掌握本?次團(tuán)隊(duì)?的第一?手資料?，從而?更好的?安排時(shí)?間與行?程，以?避免因?溝通不?及時(shí)導(dǎo)?致的時(shí)?意外狀?況的發(fā)?生，而?導(dǎo)致游?客的不?滿。以?上幾點(diǎn)?是我個(gè)?人在這?一年工?作中學(xué)?習(xí)和總?結(jié)出的?經(jīng)驗(yàn)，?同時(shí)經(jīng)?過(guò)這一?年的工?作也鍛?煉了我?自己的?協(xié)調(diào)辦?事能力?和文字?言語(yǔ)表?達(dá)能力?等方面?，保證?了每次?接待旅?行團(tuán)的?工作都?能正常?順利的?進(jìn)行，?以精神?飽滿的?狀態(tài)對(duì)?待每一?天的工?作任務(wù)?，熱愛(ài)?本職工?作，積?極提高?自身各?項(xiàng)業(yè)務(wù)?素質(zhì)，?爭(zhēng)取工?作的主?動(dòng)性，?具備較?強(qiáng)的專?業(yè)性;?責(zé)任心?，努力?提高工?作效率?及工作?質(zhì)量。?在這?一年的?工作中?我個(gè)人?也存在?一些問(wèn)?題，比?如工作?還不夠?細(xì)致，?由于個(gè)?人脾氣?秉性容?易與同?事造成?不愉快?等等，?在未來(lái)?的時(shí)間?里我會(huì)?努力改?正自身?存在的?問(wèn)題，?希望社?領(lǐng)導(dǎo)和?各位同?事多幫?助我，?指出我?的缺點(diǎn)?和不足?。我會(huì)?虛心聽(tīng)?取，及?時(shí)改正?。在?新的一?年里，?我決心?認(rèn)真提?高業(yè)務(wù)?工作水?平，為?我社經(jīng)?濟(jì)效益?的發(fā)展?貢獻(xiàn)自?己全部?力量，?在新的?一年里?我將在?以下幾?點(diǎn)進(jìn)行?加強(qiáng)以?便于更?好的完?成社里?布置下?的每次?帶團(tuán)任?務(wù)：?1.加?強(qiáng)學(xué)習(xí)?，拓寬?知識(shí)面?，努力?提高自?己的文?化素養(yǎng)?，認(rèn)真?學(xué)習(xí)旅?游專業(yè)?知識(shí)以?及相關(guān)?常識(shí)。?個(gè)人工?作自我?鑒定2?.關(guān)注?本地旅?游業(yè)發(fā)?展走向?，從而?在工作?中對(duì)自?身的不?足加以?調(diào)整，?以較強(qiáng)?的針對(duì)?性，針?對(duì)不同?群體的?游客不?同模式?不同主?題的講?解。?3.及?時(shí)了解?同業(yè)競(jìng)?爭(zhēng)對(duì)手?先進(jìn)理?念，以?及新的?舉措且?及時(shí)向?領(lǐng)導(dǎo)匯?報(bào)，以?便領(lǐng)導(dǎo)?作出發(fā)?展計(jì)劃?及工作?調(diào)整。?4.?對(duì)內(nèi)完?成好每?一次接?團(tuán)任務(wù)?，對(duì)外?盡自己?最大努?力提高?三元旅?行社良?好聲譽(yù)?。以?上是我?在新的?一年里?為自己?制定的?工作方?向及目?標(biāo)，希?望在社?領(lǐng)導(dǎo)