思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)演示文稿

思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)演示文稿當(dāng)前1頁(yè)，總共31頁(yè)。提高科學(xué)文化修養(yǎng)的根本意義是什么？青少年應(yīng)如何提高自身修養(yǎng)？當(dāng)前2頁(yè)，總共31頁(yè)。1.識(shí)記思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)的含義。2.理解思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)的內(nèi)在聯(lián)系。（重點(diǎn)）3.分析當(dāng)代中國(guó)青年如何追求更高的思想道德目標(biāo)。（難點(diǎn)）

當(dāng)前3頁(yè)，總共31頁(yè)。直面生活中的思想道德沖突

面對(duì)“好人難做”這一社會(huì)問(wèn)題，我們?cè)撟鞒鲈鯓拥呐袛嗪瓦x擇？浦東“救人哥”在施救暈倒老人時(shí)，受到圍觀群眾的勸阻，“不要去碰他，一碰就會(huì)賴在你身上了”。圍觀者的勸阻，折射了“好人難做”的現(xiàn)實(shí)寫照。

當(dāng)前4頁(yè)，總共31頁(yè)。1.社會(huì)生活中出現(xiàn)思想道德沖突的原因

在急劇變化的社會(huì)生活中，人們?cè)诟鎰e傳統(tǒng)生活方式的同時(shí),也常常遭遇思想道德上的“兩難選擇”。當(dāng)前5頁(yè)，總共31頁(yè)。2.解決思想道德沖突的重要途徑

在社會(huì)主義精神文明建設(shè)的實(shí)踐中，加強(qiáng)自身的科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng),不斷追求更高的思想道德目標(biāo)。當(dāng)前6頁(yè)，總共31頁(yè)。在科學(xué)文化的陶冶中升華思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)的關(guān)系如何？加強(qiáng)科學(xué)文化修養(yǎng)的根本意義是什么？湖南某市兒童實(shí)驗(yàn)“黃金大米”事件中三名研究員因嚴(yán)重違反科研誠(chéng)信而被撤職。這一事件暴露出少數(shù)科研人員法律意識(shí)淡薄，科學(xué)道德自律失范。當(dāng)前7頁(yè)，總共31頁(yè)。1.科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)的含義

人們?cè)诳茖W(xué)知識(shí)、文史知識(shí)、藝術(shù)欣賞等方面自我教育、自我提高的過(guò)程，就是科學(xué)文化修養(yǎng)?？茖W(xué)文化修養(yǎng)含義當(dāng)前8頁(yè)，總共31頁(yè)。

人們通過(guò)自省、自律等方式，不斷提高思想道德認(rèn)識(shí)、思想道德判斷水平，陶冶思想道德情感，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹(shù)立崇高理想的過(guò)程，就是思想道德修養(yǎng)。思想道德修養(yǎng)含義當(dāng)前9頁(yè)，總共31頁(yè)。2.良好的科學(xué)文化修養(yǎng)能夠促進(jìn)思想道德修養(yǎng)“兩彈”元?jiǎng)奏嚰谙入[姓埋名獻(xiàn)身于祖國(guó)的原子彈和氫彈事業(yè)中。當(dāng)前10頁(yè)，總共31頁(yè)。

陳章良20多歲去美國(guó)留學(xué)，26歲回國(guó)工作。已獲得抗煙草花葉病毒基因、抗黃瓜花葉病毒基因、抗馬鈴薯調(diào)病毒和Y病毒基因、抗水稻東格魯病毒和抗水稻矮縮病毒基因等，努力拼搏,為國(guó)家作出巨大貢獻(xiàn)。當(dāng)前11頁(yè)，總共31頁(yè)。

未成年在押人員的犯罪原因，首先是文化素養(yǎng)普遍較低，初中畢業(yè)的不足17%，大多數(shù)是小學(xué)畢業(yè)，還有近20%連小學(xué)都沒(méi)畢業(yè)。而且他們中近40%是輟學(xué)或被學(xué)校開(kāi)除、勸退人員，絕大部分初進(jìn)看守所時(shí)不會(huì)寫信，甚至連明信片都不會(huì)寫。除此之外，大部分未成年在押人員的一個(gè)共同特點(diǎn)就是崇尚金錢，奉行拜金主義。未成年在押人員多為文盲當(dāng)前12頁(yè)，總共31頁(yè)。良好的科學(xué)文化修養(yǎng)能夠促進(jìn)思想道德修養(yǎng)

缺乏科學(xué)文化修養(yǎng)，容易是非不分，善惡難辨，甚至走上違法犯罪道路。

有助于自覺(jué)地樹(shù)立正確的思想道德觀念，增強(qiáng)辨別是非的能力,作出理性的行為選擇，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。當(dāng)前13頁(yè)，總共31頁(yè)。3.加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)能夠促進(jìn)科學(xué)文化修養(yǎng)

高玉寶是一位從文盲戰(zhàn)士成長(zhǎng)起來(lái)的作家。寫出總計(jì)200多萬(wàn)字的多部長(zhǎng)篇小說(shuō)。短篇小說(shuō)《我要讀書》《半夜雞叫》曾被選入全國(guó)小學(xué)課本,還被譯成多國(guó)文字。當(dāng)前14頁(yè)，總共31頁(yè)。

全國(guó)先進(jìn)人物許振超刻苦鉆研文化知識(shí)，帶領(lǐng)振超團(tuán)隊(duì)先后六次打破集裝箱裝卸世界紀(jì)錄，他組織實(shí)施改造了輪胎吊“油改電”技術(shù)，節(jié)約資金3000萬(wàn)元以上。當(dāng)前15頁(yè)，總共31頁(yè)。

大毒梟劉招華，自學(xué)了研究生課程化學(xué)專業(yè)，曾擔(dān)任福安市人民法院法警工作。后辭職轉(zhuǎn)入秘密生產(chǎn)“冰毒”，在寧夏窩點(diǎn)時(shí)平均每天生產(chǎn)一噸多“冰毒”，給社會(huì)造成了極大危害。當(dāng)前16頁(yè)，總共31頁(yè)。加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)能夠促進(jìn)科學(xué)文化修養(yǎng)

不注重思想道德修養(yǎng)，即使掌握了豐富的知識(shí)，也難以避免人格上的缺失，甚至危害社會(huì)。

具有良好的思想道德修養(yǎng),才能運(yùn)用所掌握的知識(shí)為社會(huì)造福。

有助于增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，提高科學(xué)文化修養(yǎng)。當(dāng)前17頁(yè)，總共31頁(yè)。4.科學(xué)文化修養(yǎng)的根本意義

通過(guò)參加健康有益的文化活動(dòng)，自覺(jué)接受先進(jìn)文化的陶冶，使自己的思想道德境界不斷升華，為人民服務(wù)的本領(lǐng)不斷提高，成為一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人，有益于人民的人。一個(gè)真正有知識(shí)文化涵養(yǎng)的人，也應(yīng)該是具有崇高理想和高尚思想道德的人。當(dāng)前18頁(yè)，總共31頁(yè)。追求更高的思想道德目標(biāo)習(xí)近平主席在十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議閉幕式上講話指出，全國(guó)廣大青少年，要志存高遠(yuǎn)，增長(zhǎng)知識(shí)，錘煉意志，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩。

廣大青少年在思想道德建設(shè)中應(yīng)如何踐行這一殷切期望？當(dāng)前19頁(yè)，總共31頁(yè)。1.改造主觀世界,追求更高的思想道德目標(biāo)

追求更高的思想道德目標(biāo)，是一個(gè)不斷改造主觀世界的長(zhǎng)期過(guò)程。形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，必須努力學(xué)習(xí)馬克思主義的科學(xué)理論，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，逐步樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想。當(dāng)前20頁(yè)，總共31頁(yè)。2.在發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐中追求更高的思想道德目標(biāo)

要在加強(qiáng)自身修養(yǎng)的過(guò)程中，追求更高的思想道德目標(biāo)，要腳踏實(shí)地、不尚空談、重在行動(dòng)，要從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴小事做起。當(dāng)前21頁(yè)，總共31頁(yè)。3.為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而奮斗

建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，為實(shí)現(xiàn)共同理想而奮斗，始終沒(méi)有離開(kāi)共產(chǎn)主義這個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo)。要為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而奮斗。當(dāng)前22頁(yè)，總共31頁(yè)。思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)追求更高的思想道德目標(biāo)思想道德修養(yǎng)促進(jìn)科學(xué)文化修養(yǎng)科學(xué)文化修養(yǎng)促進(jìn)思想道德修養(yǎng)科學(xué)文化修養(yǎng)的根本意義思想道德沖突兩難選擇重要途徑改造主觀世界在實(shí)踐中追求為遠(yuǎn)大理想奮斗當(dāng)前23頁(yè)，總共31頁(yè)。1.山東省積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒，做山東好人”等活動(dòng)，以推動(dòng)本省的思想道德建設(shè)。為響應(yīng)這一活動(dòng)，我們應(yīng)該()①認(rèn)真踐行社會(huì)主義榮辱觀②追求更高的思想道德目標(biāo)③優(yōu)先提高自身的科學(xué)文化修養(yǎng)④積極參加社會(huì)公益活動(dòng)A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③當(dāng)前24頁(yè)，總共31頁(yè)?！窘馕觥勘绢}考查加強(qiáng)思想道德建設(shè)的有關(guān)知識(shí)。①②④符合加強(qiáng)思想道德建設(shè)的要求，應(yīng)入選；公民的思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)相互促進(jìn)，不分主次與先后，③說(shuō)法錯(cuò)誤?！敬鸢浮緽當(dāng)前25頁(yè)，總共31頁(yè)。2.余秋雨說(shuō):“好書是歲月和空間的凝煉，集中了智者對(duì)于人性和自然的最高感悟。閱讀它們，能夠使年青人擺脫平庸和狹隘，發(fā)現(xiàn)自己的精神依托和人生可能。”這表明（）A.人們常常遭遇思想道徳上的“兩難選擇”B.良好的科學(xué)文化修養(yǎng)就是良好思想道德修養(yǎng)的表現(xiàn)C.加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)能夠促進(jìn)科學(xué)文化修養(yǎng)D.要在知識(shí)文化的陶冶中不斷升華自己的思想道德境界

當(dāng)前26頁(yè)，總共31頁(yè)?！窘馕觥款}干表明要在知識(shí)文化的陶冶中不斷升華自己的思想道德境界，D項(xiàng)符合題意；A、C兩項(xiàng)與題意不符；科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)不同，B項(xiàng)表述錯(cuò)誤。【答案】D當(dāng)前27頁(yè)，總共31頁(yè)。3.(2013·山東文綜)如今，互聯(lián)網(wǎng)已成為未成年人認(rèn)知和參與社會(huì)的新途徑。調(diào)查顯示，我國(guó)未成年人中，91.4%使用過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，72.5%上網(wǎng)時(shí)遭遇過(guò)不良信息，64.9%會(huì)模仿網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言和行為。因此，文化建設(shè)應(yīng)當(dāng)（）①加強(qiáng)文化市場(chǎng)管理，凈化網(wǎng)絡(luò)社會(huì)文化環(huán)境②深入開(kāi)展道德教育，提高未成年人道德修養(yǎng)③大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，全方位提升文化競(jìng)爭(zhēng)力④積極推廣信息技術(shù)，促進(jìn)傳媒的商業(yè)化發(fā)展Ａ.①②Ｂ.①④Ｃ.②③Ｄ.③④當(dāng)前28頁(yè)，總共31頁(yè)?！窘馕觥勘绢}考查文化建設(shè)的措施。材料體現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)對(duì)未成年人的消極影響，所以需要國(guó)家相關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)文化市場(chǎng)的管理，凈化網(wǎng)絡(luò)社會(huì)文化環(huán)境，加強(qiáng)對(duì)未成年人的教育，提高未成年人的素質(zhì)，①②正確，③④與材料主旨不符。

【答案】A當(dāng)前29頁(yè)，總共31頁(yè)。4.公益廣告《每個(gè)人的一小步就是社會(huì)的一大步!》播出后，在社會(huì)上引起了強(qiáng)大反響。人們紛紛做當(dāng)榮之事，拒為辱之行。這充分說(shuō)明()