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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——我的軍訓(xùn)生活優(yōu)質(zhì)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信大量人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
我的軍訓(xùn)生活作文篇一
到了星期三,全體同學(xué)都“全副武裝〞地來到了學(xué)校開始等車,我也不例外,早早地來到了學(xué)校??矗瑢W(xué)們身穿紅色校服,各個臉上都洋溢著璀璨的笑容,可精神了。帶領(lǐng)我們班的教官穿著綠色的軍裝,看起來很嚴(yán)肅。教官開口說話了:“同學(xué)們,這三天的軍訓(xùn)及社會實踐活動都由我來負(fù)責(zé)。我姓黃,你們可以叫我黃教官。車立刻就來了,同學(xué)們排好隊跟我來,不許說話!〞接著,我們按順序上了前往“雛鷹基地〞的車。在車上,既沖動又緊張的我,心嘭、嘭直跳。
在這短短的三天日子里,同學(xué)們要離開我們的爸爸、媽媽,在野外生活。在這其中也有不少的酸、甜、苦、辣,可是也有讓我們意想不到的收獲。讓我們一起,努力做一個“小軍人〞吧!加油!
轉(zhuǎn)瞬間,車就開到了目的地——雛鷹基地。在大門口,可以明了地看見幾個大紅字“雛鷹基地歡迎您〞,接著,黃教官就教我們字樣疊軍被以及牙膏、牙毛巾的擺放。然后就給我們安排了寢室,讓我們知道哪里是垃圾池,哪里是廁所。忙了這些都要到吃飯時間了,我們排著隊來到了吃飯的地方,“傳凳子準(zhǔn)備〞黃教官一聲令下,前五名同學(xué)立刻用手按住凳子,準(zhǔn)備隨時向后一個同學(xué)交接?!伴_始〞教官又說,前五名同學(xué)迅速地把一個接一個的凳子傳到后一個同學(xué)的手中,依次這樣傳下去,所有同學(xué)都有了凳子,“放凳子坐,要保持坐姿〞教官大聲“吼〞道,只見同學(xué)們立刻挺起了腰,雙手放在大腿上,一動不動,像個石人一樣坐在凳子上。同學(xué)發(fā)下了碗筷,一個一個地去盛飯盛菜?!伴_飯〞教官那響亮的聲音從耳邊擦過,同學(xué)們雙手捧著飯碗,狼吞虎咽地吃起來,我也不例外,拿起筷子就往嘴里猛刨?!鞍?好煩呢!我最厭惡睡午覺了,要是現(xiàn)在我已經(jīng)坐在家里柔和的沙發(fā)上,津津有味地看著動畫片了。〞旁邊的同學(xué)不愉快地說。
是啊,我們是溫室里的花朵,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?我們要經(jīng)受挫折才能頑強(qiáng)地成長,人也是一樣,假如什么都一帆風(fēng)順的話,人生對你來說還有什么意義呢?假如你遇到一點小挫折就倒下的話,那你干什么都不能成功,由于做任何事都要付出代價的。
在接下來的兩天里,我們學(xué)習(xí)了:坐姿、跨立立正、稍息立正等軍姿。到了最終一天,也就是最讓教官們辛苦的一天,我們要會操。大家早早地起了床,疊好了被子,洗漱完畢后,我們?nèi)ナ程贸栽顼?。飯后,個個都精神充足,我們來到操場開始練習(xí)。經(jīng)過長時間的練習(xí),我們已經(jīng)是個“小標(biāo)兵〞了!時間飛速流逝,轉(zhuǎn)瞬間就到了下午,大家的心都像藏著一只小兔。立刻要會操了,在臺下三天的練習(xí),在臺上一下就看得出哪些認(rèn)真哪些不認(rèn)真,正應(yīng)了那句話“臺上十分鐘,臺下十年功〞。
表演開始了,第一個是一班,其次個就是我們班了,我的新已經(jīng)跳到嗓子眼了?!罢埡教煨W(xué)五(一)班進(jìn)行會操表演〞指揮員在臺上說。一班的同學(xué)用他們的真工夫得到了一片掌聲?!跋旅嬲埡教煨W(xué)五(二)班進(jìn)行會操表演〞指揮員在臺上說,該我們二班上場了,“我一定要為我們班爭光〞我一邊走心里一邊悄悄地想。到了最終一個動作的時候,我不禁舒了一口氣,終究圓滿終止了。
到了發(fā)獎狀的時間了,我一聽,沒有我的名字,心里難免有一些不安逸,但我會努力的。
同學(xué)們說:“回家咯!〞大家又坐上了車,離開了雛鷹基地。
在這三天中我最大的收獲是:儉約、效率。在和教官分別時,同學(xué)們流下了滾滾的熱淚,在這熱淚中,我看見了教官慈善的臉……
我的軍訓(xùn)生活作文篇二
我步入了四年級,我第一次加入了軍訓(xùn),為期雖然只有三天,但是讓我記憶十分的深刻。
一
第一天,我背著行李,排好隊伍,離開了學(xué)校,也離開了父母,心中揣滿了興奮與期望來到了園山軍訓(xùn)基地。到了基地后,我環(huán)顧四周,我看見的都是穿著迷彩服的教官,威風(fēng)極了。教官讓我們放好行李,換好我渴望已久的迷彩服時,我心中無比的沖動。我這組的教官是柯教官,他外表很威風(fēng),但是對我們還是很和藹可親的。
柯教官教我們站姿、坐姿。我心里想,這是我三年級學(xué)過的。可是我萬萬沒想到軍姿跟我們以前做的完全不一樣。它說起來簡單,但做起來很難。我一動不動地站了一會后,我就感覺到腰酸背痛,腳也軟了。教官讓我們堅持,在太陽猛烈地照射下,我們個個都汗流浹背了……我心中此刻只剩一個信念,那就是堅持。
今天的訓(xùn)練終止了,雖然我們個個疲憊不堪,但是我們體會到軍人的站姿、坐姿不是一朝一夕練出來的,而是經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練換來的,最終才練就了他們鋼鐵般的意志。
二
其次天,柯教官又讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí)站姿和坐姿,由于有了前一天的訓(xùn)練基礎(chǔ),今天自然輕松一些。之后又學(xué)習(xí)了踏步。別看一個人走路很簡單,但是想讓幾十個人走得整齊是十分難的。
我們一遍一遍地練習(xí)踏步,教官已經(jīng)有一會沒讓我們休息了。突然,有位同學(xué)提出建議要休息,但是,教官卻地說:“你們只要有一個人踏慢了或踏快了,你們都不能休息,直到整齊為止。〞我感覺到教官語氣中透著嚴(yán)肅,我們都更加努力了。我們又反復(fù)練習(xí)了大量遍,教官滿意了,我們也休息了,我也很累了,但是我心中油然有種集體的榮譽(yù)感。
我從集體的踏步中,我體會到集體的踏步是大家齊心協(xié)力才能共同完成的動作。在這里我學(xué)到了集體合作的重要性。這就是我軍訓(xùn)其次天的最大收獲。
三
第三天,我們回到學(xué)校。校領(lǐng)導(dǎo)還請了電視臺的主持人大宋老師給我們舉行了結(jié)儀式。大宋老師給我們出了一個節(jié)目,節(jié)目的名稱是《領(lǐng)導(dǎo)力和責(zé)任心》。大宋老師在講臺上宣布節(jié)目要求,說:“每個班都要選兩名領(lǐng)袖,教官教你們做動作,你們跟著做,你們中間一個人做錯,領(lǐng)袖就要跑一圈??偠灾?,你們中間有多少人做錯,你們的領(lǐng)袖就得跑多少圈。〞第一次我們班有18個同學(xué)做錯動作,結(jié)果我們的領(lǐng)袖真的跑完了18圈。跑完后,我們的領(lǐng)袖已經(jīng)汗如雨下,我們感動得已經(jīng)淚流滿面。我們心中很欽佩我們的領(lǐng)袖,由于他們?yōu)槲覀兏冻隽顺林氐拇鷥r。大宋老師說“承受責(zé)任,就會付出代價。負(fù)起責(zé)任,就必定會有后果。〞其次次,奇跡發(fā)生了,這一次我們?nèi)孔鰧α耍@才使我們的領(lǐng)袖得到了解放。由
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