




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
第3頁共3頁信息化個人工作總結(jié)本年度,學校信息化工作認真貫徹落實教育局和學校信息化建設方面的有關精神,充分發(fā)揮教育信息化投資效益,堅持從實際出發(fā),注重課堂教學實效,促進信息技術與課程整合深入開展,切實提高學校管理、課堂教學、以及德育教育等方面的信息化應用水平。具體工作匯報如下:一、加強組織領導,促進學校信息化規(guī)范管理學校成立教育信息化領導小組,明確人員職責。信息化工作涉及面廣,涵蓋學校工作的方方面面,重視管理,樹立服務第一,重質(zhì)量和效益十分重要。有專人負責教育信息化工作,抓好現(xiàn)代信息技術在課堂教學中的應用。為加強管理,學校先后制訂了遠程教育管理員職責、遠程教育設備管理使用制度、遠程教育資源使用登記制度、教師應用遠程教育考核細則等,張貼上墻。另外,學校在確保經(jīng)費落實的同時還對遠程教育項目進行傾斜。以確保遠程教育資源在教育教學中的運用與整合研究,為遠程教育資源的運用提供了一個廣闊的空間。二、加強設備的管理和維護,做好日常工作定期維護和保養(yǎng)設備,確保設備的正常運行,是資源使用的硬件保障。1、規(guī)范安裝:嚴格按照上級管理部門和遠程教育接收系統(tǒng)的安裝要求進行規(guī)范安裝,合理布置遠程教育管理接收室的各種設備設施。2、正確操作:嚴格按照要求進行操作,不隨意拆裝各種硬件,不隨意安裝和刪除各種應用軟件。由于措施得力,檢查到位,我校衛(wèi)星地面接收系統(tǒng)自安裝運行以來從未出現(xiàn)過重大故障,使我校遠程教育項目資源的接收順利進行,從未間斷。三、及時下載與整理資源,確保遠教資源的運用遠程教育項目提供了豐富的資源,為確保資源的及時運用,我們按照遠程教育傳輸?shù)臅r間安排,堅持每天7:40準時開機,等所有信息接收完整后才關機,保證資源的完整性。為方便教師的使用,對接收的所有資源按照年級、學科、內(nèi)容等進行二次分類整理,刻錄光盤,使接收的優(yōu)秀資源變?yōu)榉衔覀儗W校教師和學生實際的資源,逐步建立和完善學校資源庫。每周一及時向教師發(fā)布資源整理目錄,以打印材料、在線觀看、光盤播放等形式,供學校、教師、學生使用,為遠程教育資源的運用提供了有力的資源保障。四、加強培訓,強化師生運用信息化資源,服務教育教學優(yōu)質(zhì)的信息化教育資源已走入我校,其豐富的教育內(nèi)涵,鑿開了我校教育教學的新天地,也使優(yōu)質(zhì)教育資源的充分利用和共享成為現(xiàn)實。1、為了使教師和學生更好地利用信息化教育資源,開學初,我們用兩個下午的時間,就如何使用信息化教育資源專門進行了細致的培訓。經(jīng)過培訓,教師初步掌握了使用技術,并通過幾學期的實踐,多數(shù)教師已經(jīng)能夠較熟練地把信息化教育資源與學科教學整合運用,促進了自己的教學。3、由于學校制度健全,措施得力,方便使用,教師能根據(jù)教學進度,結(jié)合自己的教學實踐,整合信息化教育資源,并應用到課堂教學中,提高了課堂效率,極大的調(diào)動了教師使用和學生學習的積極性,推動了新課程實施各項工作。對資源的使用,教師提前瀏覽,向管理員教師申請準備,參與面廣,使用有記錄。五、存在的問題和不足1、由于時間的限制,衛(wèi)星教育電視節(jié)目不能及時在線收看。學生運用資源的量小。2、教師在使用遠程教育資源的過程中,有待于進一步加強把資源與自己的學科教學整合,真正發(fā)揮遠教資源的作用。通過幾個學期的運用,遠程教育項目資源的優(yōu)勢在我校得到了師生的認可,起到了積極的推動作用,促使了我校教育教學質(zhì)量的提高。在以后的工作中,我們將使遠程教育項目資源的應用達到最優(yōu)化,使“信息大,速度快,投入多“的信息化教育資源,真正突破時空、地域的限制,切實促進學校的全面發(fā)展??傊?,學校信息化工作是一個基礎工程,我們的目的是通過信息化來帶動學校教育的現(xiàn)代化,我們期待學校信息化建設更美好的未來!信息化個人工作總結(jié)(二)一、服務為先,為學校、教師、學生提供優(yōu)質(zhì)的服務2、認真做好影像資料的收集工作,為教學提供可靠的保證。同時結(jié)合學校廣播系統(tǒng)的整體改造,完成了新的廣播系統(tǒng)的調(diào)試工作,有效保證了中考聽力的正常使用。3、認真做好課堂實錄的拍攝工作,為教學研究提供真實的素材。4、做好網(wǎng)站的維護與建設工作,為學校的各項工作提供展示窗口。無論是學科資源建設還是各項宣傳工作,信息處的相關人員總是在努力著。5、積極為教師的發(fā)展服務,做好相關的培訓工作。主要針對多媒體、課件軟件的使用和office常規(guī)應用等。6、校園網(wǎng)站及時做好學校的各項宣傳工作,使學校的校園網(wǎng)健康發(fā)展,成為向社會和家長、學生良好的宣傳窗口。二、學科研究工作逐步規(guī)范1、加強信息化教學研究,規(guī)范了信息技術學科與科學學科的教學研究活動。本學期開始,教務處和信息處聯(lián)合組織了一次優(yōu)秀課展示活動,從主題的的確立、到磨課的過程,最終的研討活動都在逐漸的規(guī)范過程中。2、整合課題資源,有效利用學校的信息化學習環(huán)境開展活動,提高信息化學習環(huán)境的利用率,我校的教育教學的相關課題工作順利開展。三、結(jié)合課題研究,加強資源的建設和利用1、本學期結(jié)合學科組評優(yōu)工作,大力推進了學科資源建設工作。從成效看:從學期初啟動,到____月份全面展開,最終到學期末時,各項資源的上交工作接近100%,這也為我們下一步推進學科資源的有效利用奠定了良好的基礎。2、促進教師積極學習現(xiàn)代教育技術,在學期末的多媒體課件評比過程中,發(fā)現(xiàn)了一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年淮南師范學院單招職業(yè)技能測試題庫新版
- 2025年黑龍江交通職業(yè)技術學院單招職業(yè)適應性測試題庫完美版
- 第七單元《習作:-即景》教學設計-2024-2025學年五年級上冊語文統(tǒng)編版
- 2025年貴陽職業(yè)技術學院單招職業(yè)適應性測試題庫完整
- 2025年河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術學院單招職業(yè)適應性測試題庫完整版
- 2025年度電梯門套智能化門禁系統(tǒng)安裝合同
- 2025年度互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)勞務派遣與技術研發(fā)合同
- 2025年度房地產(chǎn)投資信托基金房屋回購安排協(xié)議
- 2025年度房屋出售代理市場拓展協(xié)議
- 2025年度公司停車場車輛停放管理及賠償協(xié)議
- 【班級管理表格】學生檢討反思承諾書
- 抗生素種類歸納分類
- 社會保險職工增減表
- 客戶滿意率統(tǒng)計表
- 低壓電工考試題庫(含答案)
- 邊坡抗滑樁計算
- 工程建筑部門周例會-課件
- 2022人臉識別安全白皮書
- 體育測量與評價04心肺功能的測量與評價
- 提高意識風險防范化解能力體會發(fā)言
- 無人機應用案例-石油領域油氣管線巡查
評論
0/150
提交評論