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第以清明祭英烈為主題的作文(6篇)以清明祭英烈為主題的作文(6篇)

各位朋友,春風(fēng)又一次吹綠橋頭,時(shí)光車輪不休的向前疾駛,不知不覺中又是一年清明時(shí)。下面是小編給大家?guī)淼囊郧迕骷烙⒘覟橹黝}的作文,以供大家參考!

以清明祭英烈為主題的作文篇1

革命先烈像一塊煤,像一捆柴,像全部身心投入焚燒舊世界的爐火!他們就是革命先烈!

雷鋒,你為人民服務(wù),是人們的典范;劉胡蘭,你為國捐軀,可謂生得偉大,死得光榮;黃繼光,你舍身堵槍眼,為戰(zhàn)士們奪取了寶貴的生命;董存瑞,你舍身炸碉堡,為祖國奉獻(xiàn)出了生命;邱少云,你堅(jiān)強(qiáng)的意志力十分值得我們大家去學(xué)習(xí);狼牙山五壯士,你們寧死不屈的寶貴精神值得我們敬佩,他們?yōu)樽鎳?,為人民付出了寶貴的生命。誰又不愛自己的父母妻兒?但是又有什么愛和祖國之愛相提并論?烈士們之所以不惜生命,正是因?yàn)樗麄兩钌畹囟蒙膬r(jià)值和祖國之愛是至高無上的。

他們的生命雖然消逝了,可是他們用自己的鮮血為我們創(chuàng)造了今天美好的生活。

長江后浪推前浪,一浪更比一浪高。烈士為我們建造了新中國,振興中華的重任終究會落到我們青年一代的身上。梁啟超先生曾這樣說過:“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智,少年富則國富……少年雄于地球,則國雄于地球!”是的,一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家,應(yīng)該且必須要我們?nèi)ソㄔO(shè),我們應(yīng)該意識到如何去發(fā)展國家,如何真正向烈士學(xué)習(xí),如何才能建設(shè)出一個(gè)更加富強(qiáng)的國家!

祖國的明天緊握在我們手中,我們要繼承先烈的革命遺志,珍惜今天,努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢而努力奮斗!

以清明祭英烈為主題的作文篇2

清明,這是一個(gè)祭奠英烈的日子,今天我們生活在燦爛的陽光下,呼吸著自由的空氣,但是_年前,我們的祖國母親卻處在水深火熱之中,正蒙受著喪權(quán)辱國的屈辱,中華民族正承受日本帝國主義的侵略,懦弱的政府步步退讓卻換來的是主權(quán)淪喪,人民被屠殺。慘烈的南京大屠殺,給我們留下了慘痛的回憶,今天我們生活在一個(gè)和平的年代,沐浴著自由的陽光,享受著幸福的生活,但前事不忘,后事這事,今天的幸福生活、自由的陽光是無數(shù)革命先烈有一腔腔熱血換來的。

今天我們來烈士陵園,為革命先烈掃墓,在一名名革命先烈面前默哀,表達(dá)我們最崇高的敬意。就是要記住我們民族慘痛的歷史。

今天我們生活在和平的年代,享受著優(yōu)越的物質(zhì)條件帶來的幸福生活,我們更不應(yīng)忘記一代代革命先烈為我們今天的生活做出的神圣奉獻(xiàn),今天我們不需要象黃繼光一樣用我們的胸膛堵住敵人的槍口,不用像千千萬萬革命先烈一樣獻(xiàn)出自己的生命,但我們一定不能忘記革命先烈為今天所做出的貢獻(xiàn),一定要繼承革命先烈的精神。

現(xiàn)在我們應(yīng)該好好的珍惜今天美好的生活,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識,用我們的知識將這個(gè)國家建設(shè)得更加美好,讓我們的國家更加地繁榮富強(qiáng)。

以清明祭英烈為主題的作文篇3

清明節(jié)前夕,我們參觀了烈士陵園——張蔚華烈士陵園。

我懷著崇敬的心情來到張蔚華烈士陵園,一進(jìn)門,便發(fā)現(xiàn)了一塊碑上寫著,張蔚華烈士之墓,下面還有金日成主席的題詞。

看到這些,我仿佛想起了張蔚華烈士服毒自殺的壯烈情景,我仿佛看見了一個(gè)個(gè)敵人沒有救活張蔚華烈士那失望的情景,我仿佛聽見了烈士犧牲時(shí)那天暴雨狂風(fēng)大作的聲音。

主持人宣布儀式開始。第一項(xiàng):向烈士獻(xiàn)花圈,我看到一個(gè)大花圈從下臺抬了上來,那是一個(gè)很大的花圈,特別漂亮。

接下來,大隊(duì)輔導(dǎo)員在樹上系了一只又一只的小白花,只聽主持人宣布:默哀三分鐘。緊接著,一首緩慢而憂傷的曲子從錄音機(jī)里傳了出來,我們低下了頭,樹葉也在沙沙作響,仿佛也在為這位烈士默哀,我想起了那次長跑比賽,才跑了五圈,個(gè)個(gè)不是惡心就是腿疼,在比比張蔚華烈士就這點(diǎn)兒苦算什么……

接下來,我們開始參觀烈士陵園,每個(gè)小屋都有有名的書法家、畫家為張蔚華烈士題詞、畫畫,其中一幅是“鵬程萬里”,一個(gè)大雕,沖下來,好不壯觀。

這次參觀烈士陵園使我受益非淺,以后我也要做張蔚華烈士這樣有毅力能為祖國撐起一片天的人。

以清明祭英烈為主題的作文篇4

清明時(shí)節(jié)雨紛紛,又是一年清明到。一個(gè)陽光明媚的早上,我們東方紅四年級的小記者們滿懷崇敬的心情坐上了大巴車,前往東臺山烈士陵園。

一到山腳,拔地而起、風(fēng)光秀麗的燈臺上映入眼簾,我不禁感嘆道:“這座山真是威武啊!”我們踏著蜿蜒盤旋的山路,邊走邊山澗著清晰的空氣,前往烈士陵園。不一會兒,我們終于來到了烈士陵園。只見一座石碑聳立在廣場中間。石碑上刻著“人民英雄永垂不朽”幾個(gè)大字。烈士陵園的兩旁種著許多挺拔的松柏,好像一位位士兵守衛(wèi)著石碑。舉行祭奠儀式了。

首先我們敬隊(duì)禮,唱隊(duì)歌歌聲中,四個(gè)五年級的哥哥姐姐為英雄們進(jìn)行了兩個(gè)又大又漂亮的花籃。接著,我們烈士們鞠躬默哀,我們低著頭,旁邊樹葉也“沙沙”作響,好像也在和我們一起默哀。然后老師帶我們重溫入隊(duì)誓詞,我們把手高舉在耳際,嚴(yán)肅的跟著老師說:“時(shí)刻準(zhǔn)備著?!边@誓詞久久回蕩在我的耳邊。然后,我們圍著石碑轉(zhuǎn)了一圈。轉(zhuǎn)完后,我們戀戀不舍的離開了烈士陵園。

這次到烈士陵園掃墓,寂寞活動(dòng)使我受益匪淺。我們現(xiàn)在的美好生活,是我們的先輩們用自己的生命和鮮血換來的,我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的美好生活。

以清明祭英烈為主題的作文篇5

快到清明節(jié)了,人們都在祭拜自己的祖先,當(dāng)然,我們也不例外。我們五年級全體師生代表全校去烈士陵園掃墓。這是校長在廣播中宣布的一條爆炸性消息。當(dāng)大家在星期一升旗儀式上知道這條消息后,就像吃了一樣,快樂極了。緬懷先烈、學(xué)會感恩、繼承遺志,這是我們這次活動(dòng)的目的。首先,我們的準(zhǔn)備工作有:身著校服、戴紅領(lǐng)巾、佩帶小白花,帶上一個(gè)小本和筆,來記英雄的故事、事跡。

大家爭搶著去操場,集合了以后,我們先去河?xùn)|廣場,然后1——7組由數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng),8——14組由語文老師帶領(lǐng),我是6組的,上了12路車,等大家都上齊后,我們就出發(fā)了。

剛進(jìn)大門,首先映入眼簾的是運(yùn)城攻堅(jiān)戰(zhàn)群雕,這些群雕是1987年運(yùn)城解放_周年建成的,他們栩栩如生,軍民齊心并肩作戰(zhàn),浴血奮戰(zhàn)的壯烈場景使我難以忘懷。

在進(jìn)入陵園正中央的時(shí)候,我剛一抬頭,就看見了一大塊石碑,高高矗立在一片大地上,上面寫著幾個(gè)剛勁有力的大字:運(yùn)城解放紀(jì)念碑。雖然這些烈士在現(xiàn)實(shí)中安息了,但在我們的心中卻是永世長存的!

站在烈士紀(jì)念碑前,我們懷著崇敬的緬懷之情向他們默哀,痛惜先烈們年輕的生命;向他們鞠躬,感謝先烈們創(chuàng)建的功績;向他們致敬,仰慕先烈們崇高的精神;向他們學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神!

以清明祭英烈為主題的作文篇6

鮮花祭英烈,春風(fēng)送哀思。4月_日上午,我們明鏡小學(xué)四年級全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,前往革命烈士紀(jì)念碑,開展清明祭掃烈士墓活動(dòng),深情緬懷革命先烈,追思先輩們的豐功偉績。

同學(xué)們穿著整齊的班服,胸前佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,從學(xué)校整隊(duì)出發(fā),由于路途較遠(yuǎn),又要爬山,我的雙腿都快邁不開步子了,可一想到先烈們?yōu)榱死硐霊?zhàn)勝無數(shù)艱難困苦,甚至不怕流血犧牲,我這點(diǎn)累又算得了什么?于是我咬咬牙,跟上隊(duì)伍,繼續(xù)前行。

高大的革命烈士紀(jì)念碑,四周蒼松環(huán)繞,柏樹青翠。我們神情凝重,拾級而上,在莊嚴(yán)肅穆的革命烈士紀(jì)念碑前,學(xué)生代表向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)了花圈,大家肅穆而立。此刻,那些調(diào)皮話多的同學(xué)也都自覺關(guān)上了他們的話匣子,在少先隊(duì)隊(duì)旗下,我們莊重地舉起右手向著紀(jì)念碑致隊(duì)禮,向長眠于此的革命烈士寄托哀思,表達(dá)我們的崇敬之情。

在向烈士紀(jì)念碑默哀時(shí),我閉上了雙眼,眼前仿佛出現(xiàn)了那些為了新中國而拋頭顱、灑熱血的英雄們,明白了我們今天幸福美好的生活是由無數(shù)革命先烈的鮮血換來的。我暗下決心,一定要珍惜這金色的童年,為中華之崛起而讀好書。

“我們是共產(chǎn)主義接人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……為著理想,勇敢前進(jìn)……”在高大的紀(jì)念碑前,全體少先隊(duì)員唱響了《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,抒發(fā)了我們繼承先烈遺志,沿著先烈足跡奮勇向前的情懷和志向。嘹亮的歌聲響徹整個(gè)

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