兒科年度個(gè)人工作總結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)兒科年?度個(gè)人?工作總?結(jié)一?年來(lái)，?在院班?子和主?管院長(zhǎng)?領(lǐng)導(dǎo)下?，在醫(yī)?院各科?室的支?持幫助?下，我?科同志?協(xié)調(diào)一?致，在?工作上?積極主?動(dòng)，不?斷解放?思想，?更新觀?念，樹?立高度?的事業(yè)?心和責(zé)?任心，?結(jié)合本?科室工?作性質(zhì)?，圍繞?醫(yī)院中?心工作?，求真?務(wù)實(shí)，?踏實(shí)苦?干，較?好地完?成了本?科的各?項(xiàng)工作?任務(wù)，?取得了?較好的?成績(jī)，?現(xiàn)總結(jié)?一、?政治思?想方面?：全科?人員在?政治上?認(rèn)真學(xué)?習(xí)__?__和?___?_，樹?立正確?的世界?觀、人?生觀、?價(jià)值觀?，發(fā)揚(yáng)?___?_優(yōu)良?傳統(tǒng)，?牢固樹?立“一?切為病?員服務(wù)?”的理?念，加?強(qiáng)醫(yī)患?溝通，?用“_?___?”的標(biāo)?準(zhǔn)規(guī)范?自己的?言行，?不斷提?高思想?道德修?養(yǎng)，認(rèn)?真開展?自我批?評(píng)。積?極參加?一切政?治活動(dòng)?。在今?年5.?12汶?川地震?后，全?院醫(yī)務(wù)?人員積?極響應(yīng)?團(tuán)黨委?的號(hào)召?，一方?有難，?八方支?援，積?極捐款?捐物，?奉獻(xiàn)自?己的愛?心。以?服務(wù)人?民奉獻(xiàn)?社會(huì)為?宗旨，?全心全?意為人?民服務(wù)?。二?、強(qiáng)化?科室人?員職業(yè)?道德和?醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)教育?：在每?個(gè)工作?人員中?樹立視?患者為?親人，?一切為?了患者?的服務(wù)?思想。?采取各?種形式?強(qiáng)化職?工的職?業(yè)道德?教育，?不斷促?進(jìn)全體?員工服?務(wù)意識(shí)?和綜合?素質(zhì)的?提高。?改進(jìn)服?務(wù)作風(fēng)?，改善?服務(wù)態(tài)?度，提?高服務(wù)?水平。?為強(qiáng)化?服務(wù)意?識(shí)，轉(zhuǎn)?變服務(wù)?觀念，?在加強(qiáng)?職業(yè)道?德教育?、職業(yè)?紀(jì)律教?育的同?時(shí)，認(rèn)?真落實(shí)?已制定?的規(guī)范?與制度?，對(duì)因?服務(wù)態(tài)?度惡劣?、違反?醫(yī)德規(guī)?范及制?度被病?人投訴?者，上?報(bào)院辦?予以處?理。要?求科室?工作人?員主動(dòng)?為病人?服務(wù)，?幫助病?人解決?困難，?將病人?滿意度?列為科?室工作?人員考?核的內(nèi)?容之一?，努力?改變“?臉難看?”、“?惜話如?金”的?現(xiàn)象。?為樹立?良好的?行業(yè)風(fēng)?氣，要?求醫(yī)護(hù)?人員向?病人作?出不受?禮、不?吃請(qǐng)、?不收紅?包的承?諾，自?覺(jué)抵制?不正之?風(fēng)的影?響。?三、以?醫(yī)療為?中心，?努力完?成科室?各項(xiàng)工?作。?（一）?加強(qiáng)行?政管理?，完善?規(guī)章制?度，提?高辦事?效率。?根據(jù)醫(yī)?院實(shí)際?，對(duì)科?室原有?的各項(xiàng)?工作制?度和各?類工作?人員職?責(zé)加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，?使科室?各項(xiàng)管?理工作?有法可?依，規(guī)?范進(jìn)行?。同時(shí)?學(xué)習(xí)國(guó)?家有關(guān)?衛(wèi)生工?作的法?律、法?規(guī)，是?工作人?員熟悉?掌握科?室各項(xiàng)?管理制?度，并?能正確?使用和?執(zhí)行，?一切按?規(guī)定辦?事，克?服人為?因素，?提高工?作效率?。（?二）加?強(qiáng)醫(yī)療?管理，?健全和?完善各?項(xiàng)醫(yī)療?技術(shù)操?作規(guī)程?，狠抓?醫(yī)療基?礎(chǔ)工作?，重點(diǎn)?抓好病?歷書寫?質(zhì)量，?處方質(zhì)?量，各?類檢查?書寫質(zhì)?量，查?對(duì)制度?，醫(yī)師?查房制?度、分?級(jí)護(hù)理?制度，?疑難危?重死亡?病人討?論、會(huì)?診制度?，環(huán)節(jié)?質(zhì)量及?各類管?理制度?的落實(shí)?。進(jìn)一?步狠抓?“三基?訓(xùn)練”?，提高?醫(yī)療護(hù)?理質(zhì)量?。（?三）嚴(yán)?格醫(yī)療?質(zhì)量控?制，促?進(jìn)醫(yī)療?質(zhì)量安?全持續(xù)?改進(jìn)。?科室充?分發(fā)揮?院科兩?級(jí)醫(yī)療?質(zhì)控組?織的作?用，在?認(rèn)真做?好科室?日常質(zhì)?量監(jiān)督?檢查的?基礎(chǔ)上?，定期?對(duì)各醫(yī)?生的規(guī)?范操作?和病歷?等進(jìn)行?監(jiān)督、?檢查、?分析、?評(píng)價(jià)，?并提出?改進(jìn)意?見。抓?好急診?、輸血?、藥品?不良反?應(yīng)監(jiān)測(cè)?等醫(yī)療?環(huán)節(jié)中?關(guān)鍵過(guò)?程的管?理，促?進(jìn)醫(yī)療?質(zhì)量穩(wěn)?步提高?。（?四）加?強(qiáng)醫(yī)療?安全教?育和相?關(guān)的法?律法規(guī)?學(xué)習(xí)，?規(guī)范醫(yī)?療行為?，做到?依法執(zhí)?業(yè)。要?認(rèn)真執(zhí)?行病人?知情同?意書、?授權(quán)委?托書、?特殊檢?查特殊?治療同?意書、?危重病?人通知?單等，?尊重病?人知情?權(quán)和選?擇權(quán)，?避免醫(yī)?療糾紛?發(fā)生。?（五?）提高?服務(wù)意?識(shí)，為?病人提?供優(yōu)質(zhì)?、高效?、安全?、便攜?和經(jīng)濟(jì)?的醫(yī)療?服務(wù)。?規(guī)范服?務(wù)用語(yǔ)?。繼續(xù)?開展“?滿意服?務(wù)，從?我做起?”，實(shí)?施“首?問(wèn)負(fù)責(zé)?制”，?杜絕醫(yī)?生生、?冷、硬?、頂、?推現(xiàn)象?，。加?強(qiáng)醫(yī)患?溝通，?構(gòu)建醫(yī)?患和諧?關(guān)系。?主動(dòng)接?受社會(huì)?和病人?對(duì)醫(yī)療?費(fèi)用的?監(jiān)督，?合理檢?查，合?理診斷?，合理?用藥。?對(duì)病人?合理施?治、合?理用藥?，杜絕?大處方?，抑制?藥品費(fèi)?用增長(zhǎng)?，減輕?病人醫(yī)?療費(fèi)用?負(fù)擔(dān)。?（六?）全年?共收治?病人_?___?人次，?床位使?用率_?___?%。搶?救危重?病人_?___?次，手?術(shù)__?__人?次，平?產(chǎn)接生?___?_人次?。平均?住院天?數(shù)__?__天?。四?、存在?問(wèn)題?1、由?于新進(jìn)?人員較?多，醫(yī)?療技術(shù)?水平有?待提高?。2?、認(rèn)真?執(zhí)行病?歷書寫?規(guī)范，?3、加?強(qiáng)業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)和?“三基?”培訓(xùn)?五、?改進(jìn)的?措施1?、1、?加快業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)?及臨床?進(jìn)修人?員，提?高我院?醫(yī)療技?術(shù)。?2、嚴(yán)?格按照?醫(yī)院規(guī)?章制度?執(zhí)行。?3、?加強(qiáng)院?內(nèi)會(huì)診?制度。?一年來(lái)?，通過(guò)?全科同?志的共?同努力?，較好?地完成?了科室?各項(xiàng)工?作任務(wù)?，但工?作標(biāo)準(zhǔn)?和工作?質(zhì)量與?領(lǐng)導(dǎo)的?要求還?有差距?，思路?還需要?更加寬?闊。在?新的一?年里，?要加大?政治學(xué)?習(xí)力度?，提高?工作質(zhì)?量，團(tuán)?結(jié)一致?，扎實(shí)?工作，?高標(biāo)準(zhǔn)?完成本?科的工?作任務(wù)?和領(lǐng)導(dǎo)?交辦的?各項(xiàng)