2022年青島航空科技職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握忻嬖囋囶}及答案解析

PAGEPAGE12022年青島航空科技職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握忻嬖囋囶}及答案解析學(xué)校：__________姓名：__________考場(chǎng)：__________考號(hào)：__________一、面試題1．你能說(shuō)一下自己有哪些缺點(diǎn)嗎?答案：分析：大多數(shù)主考官問(wèn)這個(gè)問(wèn)題其實(shí)是一個(gè)很常見的問(wèn)題。都是想洞察一下你在碰到緊張不自在的難題時(shí)，能否從容不迫地解決。因此，除了答案的內(nèi)容外，回答時(shí)的態(tài)度也一樣重要。無(wú)論你提出什么缺點(diǎn)，總要記住主考官要找的是一個(gè)勇于自我反省、而不是以自我為中心的人。一個(gè)人須有自知之明，清楚自己的優(yōu)缺點(diǎn)，這樣才能揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷進(jìn)步。如實(shí)講出自己的長(zhǎng)處短處，一般不會(huì)減少獲取聘用的機(jī)會(huì)。除非你的缺點(diǎn)會(huì)直接影響擔(dān)當(dāng)那份工作的稱職程度?！中拇笠狻？赡苣憧紤]事情習(xí)慣從大處著眼，因此偶然會(huì)忽略細(xì)節(jié)，所以你喜歡擔(dān)當(dāng)整體策劃的工作，而不擅長(zhǎng)處理瑣碎研討會(huì)具體的行政事務(wù)。這種缺點(diǎn)作為用人單位未必十分介意，還可能因此逐步委你以需要領(lǐng)導(dǎo)才能的重任。——固執(zhí)己見。當(dāng)一個(gè)人覺(jué)得自己掌握資料正確而又理由充分時(shí)，不會(huì)輕易讓步，甚至不惜與人爭(zhēng)執(zhí)。他要完全肯定對(duì)方的主意比自己的好時(shí)，才會(huì)放棄己見。固執(zhí)倔強(qiáng)確實(shí)是不妥的缺點(diǎn)，惹人討厭，但從另外一個(gè)角度看，這也是勇氣與自信的證明?！獩](méi)有耐心。一個(gè)人耐心不夠的原因可能是過(guò)分重視工作，希望為單位做出更大的貢獻(xiàn)，因而當(dāng)同事未有及時(shí)完成工作就忍受不了。2．你對(duì)我們學(xué)校的了解嗎?答案：?jiǎn)握忻嬖嚨目脊賳?wèn)這個(gè)問(wèn)題主要是看一下你對(duì)這個(gè)學(xué)校擁有多大的興趣。如果一個(gè)考生對(duì)某個(gè)學(xué)校很有興趣，肯定會(huì)在考試之前查閱過(guò)一些相關(guān)的介紹。所以在同學(xué)們遇到這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，如果確實(shí)查閱過(guò)學(xué)校的信息，可以憑借記憶說(shuō)一下你對(duì)這個(gè)大學(xué)的印象，如果實(shí)在是不了解，那就實(shí)事求是的告訴考官：不好意思老師，我只顧著準(zhǔn)備對(duì)考試內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)備了，沒(méi)有來(lái)得及查看學(xué)校的介紹。不了解沒(méi)關(guān)系，千萬(wàn)不要不懂裝懂。3．談?wù)勀愕摹问〗?jīng)歷。答案：思路：（1）不宜說(shuō)自己沒(méi)有失敗的經(jīng)歷。（2）不宜把那些明顯的成功說(shuō)成失敗。（3）不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所要學(xué)專業(yè)的失敗經(jīng)歷。（4）所淡經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。（5）宜說(shuō)明失敗之前自己曾信心百倍、盡心盡力。（6）說(shuō)明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率?。?）失敗后自己很快振作起來(lái)，以更加飽滿的熱情面對(duì)以后。4．你的座右銘是什么?答案：思路：（1）座右銘能在一定程度上反映考生的性格、觀念、心態(tài)這是面試官問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的主要原因。（2）不直說(shuō)那些易引起不好的聯(lián)想的座右銘。（3）不宜說(shuō)太抽象的座右銘。（3）不直說(shuō)太長(zhǎng)的座右銘。（5）座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。（6）——“只為成功找方法，不為失敗找借口”。5．談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)。答案：思路：（1）不宜說(shuō)自己沒(méi)有缺點(diǎn)。（2）不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)。（3）不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所要學(xué)習(xí)的專業(yè)的缺點(diǎn)。（4）不宜說(shuō)出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)。（5）可以說(shuō)出一些對(duì)于所要學(xué)專業(yè)的“無(wú)關(guān)緊要”的缺點(diǎn)，甚至是一些表面上看是缺點(diǎn)，從另外的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。6．要改變餐飲行業(yè)中的飯菜浪費(fèi)現(xiàn)象，你有什么建議?答案：制止餐飲浪費(fèi)首先要加強(qiáng)文明用餐合理消費(fèi)的宣傳引導(dǎo)。大力宣傳，積極倡導(dǎo)節(jié)儉，反對(duì)浪費(fèi)。最近一些媒體和網(wǎng)民發(fā)起“光盤”行動(dòng)，就取得了很好的效果。其次嘗試建立餐飲節(jié)儉消費(fèi)提醒提示制度。餐飲企業(yè)要在醒目位置張貼節(jié)約標(biāo)識(shí);在菜單上標(biāo)示菜品的食材分量，提供半分量或半份餐等服務(wù);服務(wù)員主動(dòng)向消費(fèi)者提示適量和科學(xué)用餐;提示消費(fèi)者可以提供打包服務(wù)等。再就是提供便利節(jié)儉用餐的餐飲服務(wù)。大力發(fā)展網(wǎng)絡(luò)訂餐、半成品餐和外賣快餐等餐飲服務(wù)模式;清理規(guī)范最低消費(fèi)、包間費(fèi)等相關(guān)收費(fèi)。嘗試建立節(jié)儉用餐激勵(lì)機(jī)制。目前，有的餐館提出“點(diǎn)菜吃干凈就可以得紅包”的獎(jiǎng)勵(lì)，還有一些餐飲企業(yè)對(duì)吃完或打包的消費(fèi)者，以桌為單位獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠券和積分等。7．你如何看待別人在公共場(chǎng)合抽煙?答案：我不吸煙，也挺反感人家抽煙，尤其是在公共場(chǎng)所抽煙。抽煙有害健康是眾所周知的，但是為什么還有那么多人抽煙，我覺(jué)得還是利益問(wèn)題，煙草關(guān)乎一大串利益鏈，受益人無(wú)數(shù)，比如煙草產(chǎn)地，比如煙草局以及經(jīng)銷商，乃至國(guó)家，因?yàn)闊煵荻惵食?。抽煙人?shù)攀高，和國(guó)家默許的態(tài)度不無(wú)關(guān)系。比如體現(xiàn)在公共場(chǎng)所抽煙監(jiān)管不力上，比如網(wǎng)吧，比如飯店。體現(xiàn)在出口煙都包裝是很惡心的圖片，直觀的看到抽煙危害，國(guó)內(nèi)銷售香煙卻是包裝精美。監(jiān)管不力以及默許態(tài)度還體現(xiàn)在控?zé)煓?quán)利不是在衛(wèi)生局而是在煙草局。這就像把飯店衛(wèi)生監(jiān)督權(quán)利交給飯店本身一樣可笑。8．長(zhǎng)江老還是黃河老?答案：長(zhǎng)江9．談?wù)勀銓?duì)學(xué)院的初步印象。答案：學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美，學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)親切友好，學(xué)院就業(yè)率高，很多專業(yè)都在長(zhǎng)沙名列前茅。10．在校時(shí)做過(guò)什么兼職或社會(huì)實(shí)踐嗎?請(qǐng)?zhí)粢患務(wù)?，從中你學(xué)到什么?答案：建議：挑一件你體驗(yàn)最深的來(lái)講，重點(diǎn)突出你和同伴在該實(shí)踐中遇到的問(wèn)題和如何解決問(wèn)題，以及從中得到的體會(huì)，回答的方向盡量靠近團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決問(wèn)題的思維方式上。表述一定要思維清晰，邏輯清楚。11．你的興趣(或愛好)以及特長(zhǎng)是什么?答案：我的愛看書，各種類型的書。當(dāng)讀到一些意味深長(zhǎng)的句子或段落時(shí)，我會(huì)把他摘錄下來(lái)。至于我的特長(zhǎng)，我喜歡唱歌，歌聲可以讓我感到輕松。12．說(shuō)說(shuō)自己最大的缺點(diǎn)是什么?答案：這個(gè)問(wèn)題也有可能被考官問(wèn)到，雖然每個(gè)考官的脾氣性格不一樣，但考官問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，他們的考察目的都是一樣的，無(wú)論是哪個(gè)學(xué)校的單招面試中，考官都想要通過(guò)這個(gè)問(wèn)題來(lái)考察考生的反應(yīng)能力，或者說(shuō)靈活處理問(wèn)題的能力。考官通常不希望聽到直接回答的缺點(diǎn)是什么等，如果說(shuō)自己小心眼、愛忌妒人、非常懶、脾氣大、學(xué)習(xí)效率低，老師肯定不會(huì)給你太高的分?jǐn)?shù)。同時(shí)絕對(duì)不要自作聰明地回答“我最大的缺點(diǎn)是過(guò)于追求完美”，有的人以為這樣回答會(huì)顯得自己比較出色，但事實(shí)上，他已經(jīng)岌岌可危了。建議考生遇到這個(gè)問(wèn)題可以說(shuō)一下不痛不癢的缺點(diǎn)，不要太暴露自己。考官老師喜歡考生從自己的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)起，中間加一些小缺點(diǎn)，最后再把問(wèn)題轉(zhuǎn)回到優(yōu)點(diǎn)上，突出優(yōu)點(diǎn)的部分，老師喜歡聰明的學(xué)生。13．現(xiàn)在這份工作你最不喜歡的是哪一點(diǎn)?答案：又是典型的用否定詞表述的高壓?jiǎn)栴}。但即使這樣，也要避免其中的否定因素?？脊倏刹还苁遣皇撬偈鼓闳绱颂籼薜模荒苡涀∧闶且粋€(gè)愛抱怨的人。更糟的是，他對(duì)這次面試的印象也會(huì)是否定的。再說(shuō)，你對(duì)現(xiàn)在工作的不滿確實(shí)說(shuō)明了你另?yè)Q工作的原因，但卻沒(méi)有滿足現(xiàn)在老板的需要。你應(yīng)該時(shí)刻把握老板的需要："我覺(jué)得現(xiàn)在的工作各方面都不錯(cuò)，但是我正準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)，等待肩負(fù)起更重的擔(dān)子，取得更大的成就。希望把自己之所學(xué)運(yùn)用到更富挑戰(zhàn)性、更能發(fā)揮自己才能的崗位上。"14．如果在競(jìng)選班長(zhǎng)你落選了，你會(huì)怎么做有用?答案：我會(huì)好好檢討自己，彌補(bǔ)自身的不足之處，也會(huì)去祝賀新班長(zhǎng)。15．你對(duì)這次單招的認(rèn)識(shí)?答案：既是一次機(jī)遇，也是一種挑戰(zhàn)。16．你對(duì)將要來(lái)臨的大學(xué)生活有什么樣的計(jì)劃?答案：參考示例：大一：適應(yīng)大學(xué)生活，夯實(shí)學(xué)業(yè)基礎(chǔ)（1）消除懈怠心態(tài)，明確目標(biāo)。（2）適應(yīng)教學(xué)模式，夯實(shí)學(xué)業(yè)基礎(chǔ)。（3）積極參加社團(tuán)活動(dòng)，鍛煉自己的綜合能力（4）珍惜大學(xué)友誼，培育未來(lái)人脈（5）利用周末、假期參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)大二：找準(zhǔn)發(fā)展方向，進(jìn)行職前規(guī)劃（1）進(jìn)行自我分析，了解職業(yè)取向（2）結(jié)合專業(yè)課的學(xué)習(xí)，選擇將來(lái)發(fā)展的方向（3）做出職前規(guī)劃，擬定行動(dòng)計(jì)劃（4）尋找兼職、暑假工等機(jī)會(huì)，積累工作經(jīng)驗(yàn)。大三：準(zhǔn)備考證考研學(xué)習(xí)求職技巧（1）結(jié)合發(fā)展目標(biāo)，準(zhǔn)備考研考證（2）學(xué)習(xí)面試技巧，提高求職技能大四：兢兢業(yè)業(yè)實(shí)習(xí)，充滿自信應(yīng)聘（1）認(rèn)真實(shí)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)（2）充滿自信，沖刺就業(yè)17．在高中階段你通過(guò)什么方式來(lái)提高自己?答案：不斷地向周圍的同學(xué)、老師請(qǐng)教問(wèn)題。18．一個(gè)自行車的兩個(gè)輪子的摩擦力是否一致?為什么?答案：我們知道，自行車的前輪主要作控制方向用，是被動(dòng)地轉(zhuǎn)的，而后輪則是動(dòng)力輪，是主動(dòng)施力的，由于前后兩輪并沒(méi)有被鏈條連在一起，因此前輪的轉(zhuǎn)動(dòng)全賴摩擦力。假如前輪所受摩擦力向前，則前輪則會(huì)倒轉(zhuǎn)，自行車將無(wú)法前進(jìn)，因而這是不可能的，所以前輪所受的摩擦力向后，也只有這樣，才能使前輪不斷向前方轉(zhuǎn)動(dòng)。再看后輪，后輪是動(dòng)力輪，是主動(dòng)施力者，它向前轉(zhuǎn)動(dòng)是自身的趨勢(shì)使然。我們可以假設(shè)一下，假如它受向后的摩擦力的話，那么前后兩輪所受的力均往后，自行車將倒行，這顯然不合常理，因而錯(cuò)誤。并且我們知道，輪子在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中，是分上下兩個(gè)部分的，上半部分往前，而下半部分則是往后，由于力存在作用力與反作用力，后輪下半部分給地