職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃模板2

PAGE頁碼頁碼__職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃_37模板職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃有關職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃模板錦集5篇日子在彈指一揮間就毫無聲息的消逝，你是否希望職業(yè)生涯發(fā)展順當呢？須要仔細地為此寫一份職業(yè)規(guī)劃。你知道怎樣的職業(yè)規(guī)劃才是適合自己的嗎？以下是我細心整理的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃5篇，與保藏。職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇1依據(jù)我個人的閱歷，選擇的最深層次的依據(jù)是你的價值觀，選擇的表面依據(jù)是你的職業(yè)目標，當然對于沒有目標的人選擇的依據(jù)就是他個人所理解的利益。主動選擇要考慮的要點主要包括地域、行業(yè)、企業(yè)和職業(yè)。或者說一個特別清楚的職業(yè)目標應當描述為多少年后我希望在某地（____/____/紐約/老家的縣城）某個行業(yè)（房地產(chǎn)/物流/教化培訓等等）某個企業(yè)（500強/民企/國企/____等等）的一個從事某職業(yè)（人力資源/財務/金融/管理等等高/中/低層）的人士。這幾個要點我會在后面做具體地論述，我個人覺得也是最有實際參考作用的部分。從實際的例子來看，我們的人生價值觀確定了我們的生活看法，從而確定了我們的職業(yè)取向并導致了我們做出各種的職業(yè)選擇，這種職業(yè)選擇確定了我們的職業(yè)狀況從而也確定了我們的生活方式，這種生活方式又最終確定了我們的人生華蜜感。價值觀的這個環(huán)節(jié)是我們大多數(shù)人很簡單忽視的，雖然它在事實上左右著我們的確定并進而確定我們的人生包括職業(yè)。一個人之要想成為職場的頂尖人物，他就必需清晰知道自己的價值觀，同時的確根據(jù)這個價值觀過其人生。我所見到的在職業(yè)上有著良好發(fā)展的人士都是因為他們秉持他們的價值觀念，而一些不太順當?shù)娜耸看蠖嗨枷牖靵y，要么是秉持錯誤的價值觀念，要么是根本沒有，隨著社會大眾的____搖擺不定。從企業(yè)選人的角度也能夠很好地揭示價值觀的重要性。為什么麥肯錫的詢問顧問許多并不是出身于管理專業(yè)？為什么一些學業(yè)上并不突出的同學能夠在競爭激烈的應聘中賽過那些學習成果突出的人？為什么外企在聘請trainee的面試中總是會有“你最大的成就是什么”、“你最大的優(yōu)缺點是什么”等等看似特別一般的問題？其實我覺得都和價值觀有特別親密的關系。因為一個人在職業(yè)上的價值觀念和他能取得的成就是休戚相關的，與此相比，一時的學習成果反倒成了末節(jié)。從價值觀的角度來說，職業(yè)發(fā)展勝利還是失敗的判別標準就是你是否得到了你想要的生活，你的職業(yè)所帶來的生活方式是否符合你的價值觀。假如符合，你就會感覺很歡樂，哪怕收入會相對低一些；假如不符合，你會感覺很疼苦，哪怕你拿著看起來很高的年薪。我剛剛工作的時候，遇到哪些拿高薪的人，總是很艷羨；到了今日心態(tài)就比較平和，遇到比自己薪水高的人能夠理解甚至有時候有些高薪的摯友還讓人覺得憐憫，因為為了高薪他們也失去了許多，比如天倫之樂和某種程度的身體健康，但他們得到了成就感。所以，我一向主見在職業(yè)發(fā)展上我們沒有必要去艷羨別人，因為當你得到的時候你就失去了，反之亦然。你可能得到的是高薪，但失去的是時間；你可能不能成為一個好領導，但會成為一個好兒子。關鍵是你得到的正好是你想要的，而你失去的你并不介意，真正的職業(yè)追求是圓滿和平衡。職業(yè)發(fā)展不能用掙錢的多少來推斷，那不應當成為我們職業(yè)上的目標。我看到的真正勝利的職業(yè)人士，即使在他們職業(yè)生涯的早期，也沒有單純的考慮金錢而是更多的追求自己的幻想，根據(jù)自己的價值觀去發(fā)展，應當說，這樣的人反而會勝利，金錢是職業(yè)發(fā)展所帶來的副產(chǎn)品。當你根據(jù)自己的幻想去追求而后勝利，全部美妙的東西都會朝你擁來，包括金錢。職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇2一、找準職業(yè)定位假如一個人沒有事業(yè)方向，你就像《將來水世界》電影中大海里沒有方向的船，即使你再努力，燃料再足，你越航行離陸地越遠，很難到達漂亮的陸地。那么，求職前，如何確定我們所要進入的行業(yè)呢？選擇具有長遠競爭力的行業(yè)。你不能只圖一時的收獲，而忽視了長遠發(fā)展。想要找準自己的定位，不停地為之努力，任何平凡的人都能取得不平凡的成就。這背后的邏輯，就是金融學里復利的概念：一個人積聚財寶的多少，不太取決于你起先時擁有多少，而更取決于你的平均利息水平，更取決于你投資的時間長短，時間越長，復利就越大。同理，一個人的勝利，不太取決于你起先時有多好的條件，而更取決于你是否找到了一個適合你的定位，而且能持之以恒，十年如一日，二十年如一日，三十年如一日為之奮斗。所以要把給自己定位、找到自己的領地當作了成長最重要的第一個階段。二、明確職業(yè)定位在對自己有了一些相識之后，下面我們應當明確職業(yè)定位。哪些領域是你在不斷加強，并能很好應用的潛力領域：哪些是你花了大量精力，卻在實踐中很少被你主動運用或發(fā)揮不力的非潛力領域：哪些是你必需改進而且能夠改進的缺點領域：哪些是你必需卻無法改善的弱點領域。三、提高信念做好職業(yè)定位明確了自己的職業(yè)定位，接下來我們須要提高信念做好職場定位。面對當前的就業(yè)形勢，職場人應對找工作有所打算。其一，應駕馭企業(yè)聘請黃金期，適時出擊；其二，有必要細致參考近幾年本校本專業(yè)的畢業(yè)生在干什么，理智評判自己能去什么單位能干什么樣的工作，那么你離勝利就不遠了。本文總結：在職場中，我們可能面臨許多擇業(yè)選擇，在做這些選擇之前，應當先認清自己，了解自己想做什么，能做什么，需求是什么，這就是要懂得如何做好職場定位。然而那些頻繁跳槽的人往往無法得到成長的機會，是因為他們總在不停地變換自己的定位?，F(xiàn)在，你是否做好了這些打算，隨時應對新一輪的挑戰(zhàn)呢？“第一份工作”是職場的第一步，職場發(fā)展的積累就是從第一步起先的。第一步值千金，千里之行始于足下，第一步的精確將有可能帶來后面每一步的精確。許多職場菜鳥抱著“先干起來以后再說”的心態(tài)，只能在遭受挫折時放棄。所以，在邁出第一步之前，有些你必需了解的職場“前規(guī)則”，調(diào)整好行為才能幫你規(guī)劃好職業(yè)生涯。1、心態(tài)確定你的適應程度心態(tài)要變更，心態(tài)確定你的適應程度。在高校里是天之驕子，在公司里你就是一只菜鳥。姚明剛進NBA時還替弗老大拎包了，更何況你?。∫虼?，放低心態(tài)虛心學習。向任何人學習是最好的選擇。只有抱著學習的看法，別人才會教你賜予你更多的學習機會。假如不懂裝懂，別人以為你都會就不會再給你機會，從而失去熬煉成長的機會。2、對團隊成員賜予足夠的敬重對公司的任何人都要賜予足夠的敬重，哪怕是保安、清潔員。他們對你的評價有可能影響你的直系主管或人力資源主管對你的看法。同時，當團隊成員須要幫助時，哪怕不是你的份內(nèi)活，也應堅決果斷地賜予幫助。正所謂“得道者多助，失道者寡助”，你賜予別人幫助別人就會在適當?shù)臅r機賜予回報，這樣就很簡單形成有助于你職場生存與發(fā)展的勢場！3、每次表現(xiàn)要超過上級的期望值主動攬活，搶著干，只有這樣才能獲得更多的表現(xiàn)機會。甚至別人都休息時你還在干，筆者始終堅信一句話：贏在別人休息時。職場競爭異樣激烈，只有付出加倍的努力你才能獲得主管的青睞。做事要追求精益求精，只有更好沒有最好。任何事情都有改善的空間，最好每一次表現(xiàn)都超過主管的期望值。4、學會“拍馬屁”要學會贊美，說得俗一點就是學會“拍馬屁”，高校生摯友特殊欠缺這一點。職場里的任何一個人都喜愛被確定、被贊美，贊美的話別人聽著舒適，聽著舒適就會對你留下深刻的印象。筆者發(fā)覺許多高校生摯友說話特殊硬，不夠圓滑，說出的話有道理就是別人聽著不舒適，聽著不舒適別人就不會接受，職場影響力自然就不高了。5、早起的鳥兒有蟲吃早上早一點到，晚上晚一點走。盡管準時到公司、準時離開公司沒有違反公司的規(guī)定，主管對你也不會說什么，但是會給主管留下不好的印象，主管會想，一個菜鳥那么早就走干什么去，而且也會給主管留下對工作不夠專心的印象。早點來晚點走能夠顯示出你對第一份工作的重視程度，也就是告知老板你對工作很專心。6、主動讓主管“看到”你許多摯友剛入職場感覺主管不怎么重視你。其實不是，主管有許多事情要做，不會賜予你太多的時間，你只要仔細工作就可以了。老板沒跟你說話不代表不關注你，也會通過各種渠道去了解你的表現(xiàn)。因此，新人們每一天結束的時候應主動向主管匯報你的工作進展，讓主管知道你的現(xiàn)狀，也只是這樣主管才會知道你的不足，知道你的不足才能更具針對性地幫助你。7、融入同事的“午餐文化”中午吃飯的時候最好不要一個人吃，要知道同事間的感情大部分是在餐桌上形成的。因此，與同事吃飯還可以加深對同事的了解，有助于你以后與其相處。長期的一個人吃飯很簡單變成職場邊緣人，誰都不重視你。假如你中午下去買東西，你最好問一句誰須要帶東西，就可以增加與別人的溝通機會。職場菜鳥的七嘴八舌烏鎮(zhèn)小魏：第一份工作養(yǎng)成的習慣和訓練會影響你將來的勝利。因此，畢業(yè)后選個好師傅比進哪個大公司好薪水顯得更為重要。小愛：第一份工作，不過是在校學習的一個持續(xù)。學校里怎樣的水平，基本上就找怎樣水準的工作。職業(yè)生涯好比長跑，取決于耐力和策略，而不是狹隘的第一份工作。Rella：我的第一份工作是我本科學的本專業(yè)，雖然以后我再不準備做同樣的工作，但第一份工作在后面給了我許多幫助，即使在其他領域就業(yè)，也特別有收獲。彼岸采：還沒有找到自己的第一份工作的人舉個手……很多人在長期工作中趨于麻木，漸漸丟失對自己實力與角色的精確推斷。每天繁重的工作正在“毒害”著大家的身心，使大家即使一時閑暇下來也不愿去思索將來。而沒有深化思索就不會有明確的定位。在職場里，我們其實就是產(chǎn)品，試想缺失定位的產(chǎn)品賣點在哪里？核心競爭力、長久競爭力又在哪里？朱____，27歲，20xx年7月____其次工業(yè)高校計算機本科畢業(yè)。20xx年是高校全面擴招后的第一個就業(yè)高峰年，當時就業(yè)競爭特別激烈，迫于就業(yè)的壓力，朱____本科畢業(yè)后還利用業(yè)余時間自考了探討生。在此期間，朱____也在不同的行業(yè)從事過許多崗位，現(xiàn)在四年過去了，朱____狀況如何呢？在面談過程中，朱____道出了這幾年的工作經(jīng)驗，她先后進過軟件公司、____公司以及大型外資企業(yè)，從事過不同工作崗位，曾經(jīng)五次跳槽，在其間也曾參與過許多的培訓和職業(yè)資格考試，想努力提升自己的實力和水平來盡快縮短與目標的距離，但因為跳槽頻繁，至今還是從事最基層的位置，前段時間應聘了幾家公司，因為閱歷的缺乏和不懂得求職技巧而縷縷失敗，現(xiàn)在連自己的方向在哪里也很迷茫。____：專家認為，朱____職業(yè)困惑的緣由主要有三個，一是技能層面的問題，由于自身技能或閱歷缺乏而遇到的求職困惑；一是方面是技巧層面的，如面試技巧、信息不暢通等；一個是心理層面的。比如屢受求職挫折導致對求職的恐驚等。首先來說，朱____從一畢業(yè)就沒有對自己的職業(yè)做一個系統(tǒng)的定位和規(guī)劃，由于當時畢業(yè)的高校生就業(yè)壓力特別大，又受到了學?！跋染蜆I(yè)，再擇業(yè)”的影響，大多數(shù)學生都是把自己放在“先把自己安定下來”的狀態(tài)，結果進了企業(yè)一段時間以后，由于沒有對自己做過職業(yè)的定位，在工作中出現(xiàn)了越來越多的沖突和瓶頸，下一步發(fā)展不下去，于是感覺自己根本不適合這份工作，于是產(chǎn)生了跳槽的念頭，后面的工作也是如此，后面的工作也是如此，這樣以來就陷入職場的死循環(huán)。職業(yè)規(guī)劃和定位是企業(yè)聘請員工的評價標準之一，尤其是金融、詢問、加工制造行業(yè)的企業(yè)，將職業(yè)規(guī)劃和定位視為最重要的標準。但事實上現(xiàn)在的職場人士有職業(yè)規(guī)劃和定位者少之又少，日前一項最新的調(diào)查顯示，國內(nèi)70左右的應屆畢業(yè)生，都對自己將來的職業(yè)定位和職業(yè)發(fā)展感到困惑，不知道將來究竟應當從事什么職業(yè)。事實上許多人讀探討生是為了變更現(xiàn)狀：有的是對目前的工作不滿，有的則是對本科所學的專業(yè)不感愛好，希望通過讀個探討生，轉到管理者崗位，甚至轉到另外一個行業(yè)。近年來，越來越多的人高校本科畢業(yè)后，沒工作幾年就去讀MBA，MBA年輕化趨勢特別突出，這已經(jīng)引起了教化界和用人市場的擔憂。讀MBA不是明確目標后的戰(zhàn)略設計，而是變成了得過且過的一招鮮，充電并不是解決職場定位模糊的出路，只有找準自己的位置，才能有的放矢的充電。關于朱____曾參與過的那些培訓，許多是與自己不相干的，但是聽別人說這個不錯，又希望多為自己學些學問，由于就盲目地去參與培訓，結果培訓出來對自己一點用處也沒有，白白奢侈自己的時間和精力。專家提示各位，培訓是很重要，但是我們不能盲目參與，肯定要先了解自己是否真的須要這便利的培訓和學習，再作出行動。通過朱____的案例____，我們可以看出職業(yè)規(guī)劃對我們職業(yè)生涯發(fā)展的重要性，一旦我們的職業(yè)規(guī)劃有了缺失，也就沒有了方向和動力，多年以后還是處在一個平面的發(fā)展，奢侈了自己珍貴的時間。職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇3一個人要立足于社會，應當注意培育自己的實踐實力，全面提高自己的實踐素養(yǎng)，而不應當把精力過多地放在盲目的考證上。現(xiàn)在，“職業(yè)生涯設計”慢慢在上班族中流行，很多人正從盲目考證中解脫出來，給自己的整個職業(yè)生涯進行一個定位，以時間為單位，確定不同時期的目標，然后一步步實施，最終實現(xiàn)確定的職業(yè)目標。求職者，應先科學地進行職業(yè)生涯設計，然后有選擇地考證，進而一步一步地實現(xiàn)自已的職業(yè)志向?！白C”多真的“不壓身”嗎近來，高校校內(nèi)里懷揣駕駛證、律師證、會計證、秘書證等證書的高校生越來越多。高校生們說，多個“本本”多條路，就業(yè)的時候能派上用場。老師認為對學生就業(yè)應當多加引導。然而，心理專家卻認為，高校生渴求學問的熱忱是好的，但是這些“本本族”存在的心理問題不容忽視。據(jù)了解，除了高校英語四級證是必需拿到的以外，其他證都是自選“消費”的。盲目考證不僅耗費了大量的資金，而且還耽擱了珍貴的光陰。學生的就業(yè)壓力大，多拿幾個證書無疑擴展了學生的學問面，對就業(yè)是有很大幫助的。但有些學生因為忙于考證，荒廢了本專業(yè)，也得不償失。____鐵路心理衛(wèi)生中心薛慧英主治醫(yī)師認為，高校生熱衷于考證，有的是對就業(yè)的期望值過高，為了達到志向的目標，給自己無限制地加碼;有的是對自己信念不足，為了迎合社會上的熱門需求，想借考證來減輕對就業(yè)的恐驚心理;也有的是盲從，律師熱考律師證，開車熱就考駕駛證。她認為，這其實是一種心理問題，須要通過心理詢問，減輕學生的就業(yè)壓力，把他們從“本本”的誤區(qū)中解脫出來。據(jù)其介紹，高校生來醫(yī)院接受心理詢問的已占到門診總數(shù)的30%。在不少上班族中，很多人都在考證件。有些是為了適應社會競爭的須要，而有些，已經(jīng)陷入了考證的誤區(qū)，他們無論什么證件都要去考取，認為取得的證件越多，在應聘過程中就越有優(yōu)越性。其實，證件并非多多益善。從____人才市場傳來消息，目前的聘請呈現(xiàn)出一種聘用“一技之長”的人才態(tài)勢，有些務實的用人單位并不須要你有多少證件，還是看你在某一方面的實際實力。比如，你考取了一個外銷員證，但是你沒有實際操作閱歷，你要去應聘外銷崗位，確定不會被公司錄用，他們寧愿選擇一個有實際閱歷的人。考證不能背離個人發(fā)展方向據(jù)了解，目前，國內(nèi)有兩種人熱衷于“考證”。一種是那些剛畢業(yè)或者即將畢業(yè)的學生，由于面臨求職，而現(xiàn)在的聘請大都要求有實際閱歷，對于學生而言，選擇“考證”是“實際閱歷”的最佳體現(xiàn);另一種就是忙著出國工作的人，考一個mcse證書或者java證書，到了國外也好找工作，在辦理簽證時也能幫上點忙。然而，令人憂慮的是，人們在選持認證時往往是什么最熱選什么，全然不知所取得的證書對自已有什么作用。前不久，有位剛剛通過平面設計培訓考試的文科高校畢業(yè)生到該網(wǎng)站應聘____管理員，工作人員問他憑什么來證明自己的實力，他拿出的是美國adobe授權的平面設計師accd證書和全國計算機等級考試的二級foxbase證書，令工作人員哭笑不得，而這位求職者自己也搞不清晰得到什么樣的認證才有資格做____管理員。這種狀況在一些想投身it業(yè)又對it業(yè)知之甚少的人身上屢見不鮮，求職者所要求的it職位和自己所供應的計算機認證證書驢唇不對馬嘴，造成不必要的人力和物力奢侈。不同的認證證書代表了培訓機構、用人單位和考證者對市場不同的理解。人們可以自由選擇那些自己認為信譽好、權威性高且適合自己的認證考試，但肯定要在了解該證書的適合人群、面對的市場領域、含金量之后再去報名，不要盲目趕潮。其中最重要的一點是依據(jù)自己的專長及發(fā)展方向進行認證選擇。假如對____感愛好，希望今后當一名____管理員，可選擇的認證有微軟的mcp、mcse和novell的e、me以及sun公司的csa等;若是擅長數(shù)據(jù)庫，那么可以去考微軟的mcdba或是oracle、sybase、ibm有關數(shù)據(jù)庫方面的認證。另外，現(xiàn)在關于圖形圖像、媒體制作方面也有相關的認證，如adobe公司和____cromedia公司的認證，對平面設計、網(wǎng)頁制作等感愛好的人可以考慮。職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇4一、大賽目的“缺乏職業(yè)規(guī)劃”已經(jīng)成為影響高校生學習和就業(yè)的重要因素之一。相當一部分在校高校生沒有及早進行職業(yè)規(guī)劃的意識，更缺乏職業(yè)規(guī)劃的實力，以致學習動力不足，求職方向不明。本次活動旨在通過大賽的形式，引導學生以科學的看法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，主動實行主動行動，將職業(yè)規(guī)劃的理論和實踐完備結合。并以此為契機，形成適合我院詳細狀況的就業(yè)指導工作體系，提高就業(yè)率；同時，可借此呈現(xiàn)學生風采，凸現(xiàn)特性魅力。一、參賽對象：全體在校學生二、大賽流程及參加方法階段內(nèi)容時間報名①在校學生均可報名參賽。②報名方式：發(fā)郵件至XXX上報個人姓名，性別，院系及專業(yè)11月8日———18作品提交①參賽學生設計撰寫作品②干脆聯(lián)系以下同學提交書面文檔參賽作品一份：要求A4打印稿，黑白，彩色均可。需注明姓名、院系。③發(fā)送電子文檔至指定郵箱XXX，主題欄注明姓名、院系4詳細干脆聯(lián)系人李文雅東9216寇垠元524511月8日———18初賽依據(jù)專家評定，選出12份優(yōu)秀的參賽作品11月19日至21日決賽現(xiàn)場參加，完成特性介紹，自由陳述，現(xiàn)場問答環(huán)節(jié)，并綜合初賽成果，予以給分（初賽通過者貼出通告，并會詳細通知競賽地點）（面試官為我校專業(yè)指導老師和相關企業(yè)的專業(yè)培訓老師）11月24日三、競賽內(nèi)容：1、初賽：“職業(yè)生涯設計”方案評比。大賽要求選手在指導老師的指導下撰寫出“職業(yè)生涯設計”方案（方案必需包括確定個人志向、自我評估和職業(yè)生涯機會或前景評估、職業(yè)的選擇、確定職業(yè)生涯路途、設定職業(yè)生涯目標、制定個人行動安排與措施等六個方面內(nèi)容，方案標題自擬，要求具備可行性、適時性、適應性和持續(xù)性），并由專家評委評比出12名優(yōu)秀方案參與決賽。有關“職業(yè)生涯設計”方案包括六個部分：1）確定個人志向：立志是人生的起跑點，反映著一個人的志向、胸懷、情趣和價值觀，影響著一個人的奮斗目標及成就，志向是事業(yè)勝利基本前提，沒有志向，事業(yè)的勝利也就無從談起，所以，在進行生涯規(guī)劃時，首先要確立志向，這是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關鍵，也是生涯規(guī)劃最重要的一點。2）自我評估和生涯機會評估：自我評估是對自己做全面____，通過自我____，相識自己、了解自己。只有相識了自己，才能對自己的職業(yè)作出正確選擇，才能選定適合自己發(fā)展的生涯路途，才能對自己的生涯目標作出最佳選擇，因此，自我評估是生涯設計的重要步驟之一，通常包括自己的愛好、特長、性格、學識、技能、智商、情商以及組織管理、協(xié)調(diào)、活動實力等。生涯機會的.評估主要____內(nèi)外因素對自己生涯發(fā)展的影響，每一個人都處在肯定的環(huán)境之中，離開了這個環(huán)境，便無法生存與成長，所以，要____環(huán)境條件的特點、環(huán)境的發(fā)展改變狀況、自己與環(huán)境的關系、自己在這個環(huán)境中的地位、環(huán)境對自己提出的要求以及環(huán)境對自己有利條件和不利條件等等。環(huán)境因素評估包括組織環(huán)境、____環(huán)境、社會環(huán)境和經(jīng)濟環(huán)境。3）職業(yè)的選擇：通過自我評估、生涯機會的評估，相識自己、____環(huán)境，在此基礎上對自己的職業(yè)做出選擇。4）確定職業(yè)生涯路途：在職業(yè)選擇后，還須考慮向哪一路途發(fā)展。即是走行政管理路途，還是走專業(yè)技術路途，向業(yè)務方面發(fā)展等等。5）設定職業(yè)生涯目標：生涯目標的設定，是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心，它是在繼職業(yè)選擇、生涯路途選擇后，人生目標的選擇。其選擇是以自己的最佳才能、最佳性格、最大愛好、最有利的環(huán)境等條件為依據(jù)。通常目標分短期目標、中期目標、長期目標和人生目標。短期目標又分日目標、周目標、年目標、中期目標一般為三至五年，長期目標一般為五至十年。6）制定行動安排與措施：在確定生涯目標后，行動便成了關鍵環(huán)節(jié)，這里所指行動是指落實目標的詳細措施，主要包括工作、訓練、教化、輪崗等方面的措施。例如，為達成目標，大工作方面，你安排實行什么措施，來提高你的工作效率？在業(yè)務素養(yǎng)方面，你安排如何提高你的業(yè)務實力？在潛能開發(fā)方面，實行什么措施開發(fā)你的潛能等，都要有詳細的安排與明確的措施。參賽選手依據(jù)自身的特點和愛好愛好，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，并設計合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向，并圍繞自己將來想要從事的職業(yè)，提出可以完善自己，實現(xiàn)目標的有效途徑和詳細方法后，由于影響生涯規(guī)劃的因素許多，在此狀況下，要使生涯規(guī)劃行之有效，就須不斷對生涯規(guī)劃進行評估與修訂，通過外部的環(huán)境____和內(nèi)在的素養(yǎng)____，找出威逼實現(xiàn)職業(yè)目標的因素，并提出若干解決方案。2、決賽：1）2分鐘的特性自我介紹（也可現(xiàn)場演講），形式可多樣2）參賽選手進行3到5分鐘作品講解（自我陳述），選手講解可以不脫稿，主要是對“職業(yè)生涯設計方案”進行介紹。3）現(xiàn)場答辯，由評委進行現(xiàn)場評審，給出最終成果。評分標準中，特性介紹10%，自由陳述15%，職業(yè)生涯設計書70%，現(xiàn)場答辯15%。另外評分參考指標包括五大指數(shù)，創(chuàng)意指數(shù)、精彩指數(shù)、影響指數(shù)、美譽度指數(shù)和人氣指數(shù)。四、參賽作品評比規(guī)則1）參賽選手依據(jù)自己的人才素養(yǎng)測評報告，結合自己的實際狀況與社會需求，從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進行個人職業(yè)生涯規(guī)劃設計。2）個人職業(yè)生涯規(guī)劃設計參賽作品必需有扉頁。扉頁填寫參賽者的真實姓名、、性別、院系、、E—____IL等相關信息。參賽作品要求內(nèi)容完整、簡明扼要，格式清楚，版面美觀大方，創(chuàng)意新奇，能充分體現(xiàn)特性而不落俗套，文如其人，能充分呈現(xiàn)參賽高校生朝氣蓬勃的精神風貌，能充分呈現(xiàn)當代青年人的職業(yè)新人形象。3）以合適、合理、思想、真實、邏輯、創(chuàng)新、可行性為主要評比標準，淡化文學性和藝術性。●特殊提示：本次大賽參賽作品的評比將以近期目標規(guī)劃為評比重點，近期目標規(guī)劃指高校期間和畢業(yè)后五年的職業(yè)生涯規(guī)劃。4）評分細則I預賽評分：①、清楚性：是否正確精確的了解個人特質，考慮目標、措施是否清楚、明確（5分）②、變動性：設計是否適應社會發(fā)展改變，目標或措施是否具有彈性和緩沖性（5分）③一樣性：主要目標和分目標是否一樣，目標和措施是否一樣，個人目標和組織發(fā)展目標是否一樣（5分）④適應性：目標是否符合被個人特性、愛好特長和社會環(huán)境等相關因素，是否能對個人產(chǎn)生內(nèi)在激勵作用（5分）⑤適時性：目標時間和時序支配是否妥當，依次是否合理（5分）⑥可評估性：設計是否具有明確時間限制或標準，能否隨時駕馭求職的執(zhí)行狀況，能否為設計的調(diào)整供應參考依據(jù)（5分）⑦持續(xù)性：設計是否具有適應市場經(jīng)濟發(fā)展的前景，擬定生涯設計的每個發(fā)展階段是否連貫全面地考慮到生涯發(fā)展的整個過程（5分）⑧創(chuàng)新性：是否有獨到的見解，職業(yè)生涯選擇是否有時代氣息（5分）⑨版面設計（10分）II決賽評分：①特性自我介紹：是否有創(chuàng)新意識，是否符合自己的特性，發(fā)揮是否到位（10分）②自由陳述：內(nèi)容符合是否要求，形式是否獨到，是否有現(xiàn)實指導意義，語言是否流暢，是否充分利用全部資源（15分）③現(xiàn)場問答：回答是否精確到位，是否符合個人職業(yè)生涯的發(fā)展（15分）五、評獎方法及嘉獎方法：評委依據(jù)選手“職業(yè)生涯設計”方案的科學性、合理性和可行性以及選手場上表現(xiàn)進行綜合評審，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名，并頒發(fā)證書及獎品。、六、參賽須知：1、全部參賽者在報名時均需精確、完整上報個人信息，由此而發(fā)生的任何爭議將由參賽者自行負責。2、全部參賽作品概不退稿，請自行保留底稿。3、參賽者必需是參賽作品的原創(chuàng)作者，并保證其擁有該作品的合法著作權。4、獲獎作品如發(fā)覺有抄襲、盜用、作弊等不法手段，或有出售、商業(yè)推廣及干脆或間接商業(yè)目的的、或不先例規(guī)定及違反他人著作機的，即予取消其參賽資格、追回嘉獎，且一切法律責任由參賽者自行負責。5、全部參賽作品均不得涉及____、色情、非法宗教宣揚等與國家相關法律、法規(guī)相抵觸的內(nèi)容。如遇此類投稿，主、承辦方有權自行確定對其實行不予評審、不予發(fā)表或刪除等措施。7、參賽者若違反本規(guī)則的任何條款，主、承辦方有權馬上取消其參賽資格，或取消其已獲得的獎項并要求返還獎品，同時保留進一步追究損害賠償?shù)臋嗬?、由于病毒、黑客攻擊及其他人為干擾、突發(fā)事務或其它主辦方、承辦方無法限制等不行抗力因素，影響大賽的管理、平安、評審或公正性的狀況下，主辦方有權單方面推遲或取消大賽部分或全部的競賽。9、大賽主辦方保留進一步補充本競賽規(guī)程的權利。10、本屆大賽的競賽規(guī)程如有未盡事宜，將剛好修訂、請參賽選取手剛好留意大賽指定職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇5本文針對當今高校生職業(yè)規(guī)劃意識淡薄的現(xiàn)象，就我校高校生職業(yè)規(guī)劃的實際狀況和緣由作了調(diào)查和探討。調(diào)查結果顯示：我校高校生職業(yè)規(guī)劃意識普遍不足，這與自身目標的缺陷有關；就業(yè)學問相識不夠，面對困難打算不足；在多而困難的就業(yè)選擇中，目的性不夠明確。并從學校、老師和學生三個角度對以上現(xiàn)象和行為進行緣由____，明確提出：加強對職業(yè)規(guī)劃學問的相識，明確制定高校學習生活目標，提高重視職業(yè)教化等變更高校生職業(yè)規(guī)劃意識淡薄現(xiàn)狀的有效措施。關鍵詞：高校生職業(yè)規(guī)劃調(diào)查20xx年世界暴發(fā)了金融危機，這次由美國華爾街次貸危機引起的經(jīng)濟風暴席卷了全球，我國也不行避開地受到了沖擊，直到現(xiàn)在我國仍在為擴大內(nèi)需而不遺余力地努力著。在新形勢下，作為醫(yī)藥類高職高專學生，我們該如何為自己制定一個職業(yè)規(guī)劃來面對挑戰(zhàn)呢？最近幾年，高校生的就業(yè)始終是大家最為關注的問題，每年聘請會上人頭攢動的現(xiàn)象已經(jīng)成為一大奇觀。很多高校畢業(yè)生找工作不知道該干什么，能干什么，更不知道哪些職位適合自己長遠的發(fā)展，很少人能夠對自己的職業(yè)生涯做一個長遠的準備。為此，我校團委理論探討室針對以上狀況在本校內(nèi)做了一次問卷調(diào)查，旨在發(fā)覺同學們在職業(yè)規(guī)劃上存在的問題以及對求職、創(chuàng)業(yè)的看法。本次問卷共發(fā)出600份，有效回收518份，回收率達86.3%。以下主要是對這次調(diào)查問卷的____和總結。一、問卷____1.金融危機的出現(xiàn)，迫使我們做出變更。在回答“經(jīng)濟危機導致很多公司裁員，勢必給高校生就業(yè)造成困難，假如在畢業(yè)后短暫沒有找到志向的工作，你會？”問題時，有57.8%的同學選擇“從底層做起，向目標奮斗”，有22%的同學選了“接著找，直到找到志向的工作”，有16%的同學選“通過其他關系渠道解決”，另有4.2%的同學選擇“自暴自棄，隨意找個工作混著就行”?？梢?，大部分同學從實際動身，踏實工作，堅信只要是金子，就有發(fā)亮的一天。在被問及“在經(jīng)驗了美國次貸危機后你認為我們醫(yī)藥類學生就業(yè)形勢如何？”時，有57.9%選擇的同學選擇“形勢較為嚴峻感到有壓力”，有17.7%的同學選擇“形勢特別嚴峻壓力大”，僅有6.1%的同學選了“不嚴峻、壓力不大”。在回答“金融危機之后，你覺得高校生更應具備哪些素養(yǎng)和實力？”的問題時，有30%的同學選擇“正確的就業(yè)心理”，有28%的同學選擇“專業(yè)水平”，有23%的同學選擇“心理素養(yǎng)”，有16%的同學選了“社交實力”，另外3%的同學選“其他”。的確，金融危機的肆虐，使我們的憂患意識增加，但是我們也不應當后怕，反而應當擺正心態(tài)，要有正確的就業(yè)心理。同時要加強自己的專業(yè)學問，為以后找工作增加籌碼。2.就業(yè)相識亟待提高。在回答“從自身角度講，你認為當前就業(yè)困難最主要的緣由是什么？”時，有44.4%的同學選擇“缺乏實踐技能與閱歷”，有41.6%的同學選擇“就業(yè)人數(shù)多，崗位少”，有7.1%的同學選了“沒有社會關系”，另外6.9%的同學選擇“其他”。這說明現(xiàn)在的社會不是有實踐技能與閱歷就能找到工作，終歸畢業(yè)的高校生到處都是，我們應當注意的是自身的全面發(fā)展，才能跟得上時代，在社會中有一席之地。在回答“對于高校就業(yè)指導，你最希望獲得哪方面的信息？”時，有26%的同學選擇“應聘技巧”，有25%的同學選擇“用人單位”，有18%的同學選了“求職____”，有15%的同學選擇“職業(yè)規(guī)劃____”，有11%的同學選擇“專業(yè)出路”，另有5%的同學選了“其他”。在回答“你覺得學校除了供應就業(yè)指導與專業(yè)課程外，還應供應哪方面的指導？”時，有22.4%的同學選擇“素養(yǎng)拓展”，有51%的同學選擇“就業(yè)體驗”，有21%的同學選了“職業(yè)生涯規(guī)劃”，有5.6%的同學選擇“其他”。應聘技巧和就業(yè)體驗是相輔相成的關系，理論和實踐的結合，能更好的熬煉我們，使我們更好的面對挑戰(zhàn)。3.面對就業(yè)選擇多，自主創(chuàng)業(yè)成新趨勢。在被問及“你是如何看待專業(yè)與工作不對口的現(xiàn)象”時，有55%的同學選擇“給就業(yè)造成肯定困難，但可克服”，有25.3%的同學選了“很一般，簡單適應”，有10%的同學選擇“會嚴峻阻礙工作，很難在崗位上呆地許久”，還有7.9%的同學選了“根本無法就業(yè)”。在回答“20xx年____期間高校生就業(yè)成了熱點問題，您選擇就業(yè)時首先考慮的因素”時，有45.5%的同學選了“行業(yè)前景”，有28%的同學選擇“薪水”，有11.6%的同學選擇“個人愛好”,還有14.9%的同學選擇“地理位置和辦公環(huán)境”。在回答“你對求職渠道的選擇”時，有31%的同學選擇“站”，有25%的同學選了“校內(nèi)聘請會”，有25%的同學選擇“老師親戚摯友”，有7.4%的同學選擇“媒體”，另外還有11.6%的同學選了“其他”?？梢?，當代醫(yī)藥類高職高專的學生認為，薪水和個人愛好當然重要，但行業(yè)前景更顯重要，因為它帶給我們的是不行估量的財寶以及閱歷，在選擇第一次工作時，我們應當運用好現(xiàn)有的各種渠道，正確把握信息，爭取找到一份好的工作。不是專業(yè)與工作不對口，你起步就會比別人慢，沒有什么困難你是克服不了的，所以不要過于擔憂。有88%的同學在回答“對現(xiàn)今高校生自主創(chuàng)業(yè)這種現(xiàn)象你是如何看待的”問題時選擇“支持，認為高校生應當有創(chuàng)新精神”，僅有8.8%的同學“認為不支持，高校生沒有這樣的實力”。不少有意自主創(chuàng)業(yè)的同學，面對就業(yè)壓力萌發(fā)“自己做老板”的念頭，但要清晰相識到除了要與舊的就業(yè)觀念發(fā)生碰撞外，還會涉及很多意想不到的困難，這里既要具有生意頭腦，還要有資金、專業(yè)技術、懂得市場運作，有時遭遇不行避開失敗和挫折，所以要做好心理打算。二、建議通過本次調(diào)查以及與同學的訪談中可以了解到：高職學生自我相識不夠，不少學生不清晰自己的愛好、愛好，優(yōu)勢、劣勢，要么自認為自身條件好，素養(yǎng)較全面，工作實力強；要么缺乏自信念和競爭意識,對進入社會感到害怕，所以不能依據(jù)自身的特點進行趨利避害的進行職業(yè)生涯規(guī)劃。另一方面，我們從調(diào)查中發(fā)覺，大部分同學對職業(yè)生涯規(guī)劃的概念已經(jīng)有了初步的了解并且對職業(yè)生涯規(guī)劃的實施有肯定程度的相識，但由于缺乏有效的指導，還是存在肯定的盲目性和誤會。結合調(diào)查____的結果，我校理論探討室調(diào)研組提出以下幾點建議期于廣