工程測(cè)量工作年終總結(jié)

第11頁共11頁工程測(cè)?量工作?年終總?結(jié)時(shí)?光荏苒?，__?__一?年很快?就過去?了，在?項(xiàng)目領(lǐng)?導(dǎo)的正?確領(lǐng)導(dǎo)?和關(guān)懷?下，在?同事的?無私幫?助下圓?滿完成?了各項(xiàng)?工作。?系統(tǒng)?地了解?項(xiàng)目的?情況，?明確了?自己的?工作內(nèi)?容，認(rèn)?識(shí)到了?哪些是?應(yīng)該糾?正和避?免的，?并從中?吸取經(jīng)?驗(yàn)，記?住教訓(xùn)?。在工?程施工?中，測(cè)?量是一?項(xiàng)非常?重要的?工作，?它是工?程進(jìn)度?和質(zhì)量?的保證?，在這?___?_一年?的測(cè)量?工作中?。做?了如下?幾方面?總結(jié)：?初到?測(cè)量班?，由于?沒有經(jīng)?驗(yàn)，很?多理論?知識(shí)都?不知道?如何應(yīng)?用到工?作中去?，在項(xiàng)?目領(lǐng)導(dǎo)?、總工?、班長(zhǎng)?和各位?同事的?幫助下?，從熟?悉圖紙?開始慢?慢入手?，經(jīng)過?幾個(gè)月?的摸索?和學(xué)習(xí)?逐漸掌?握了路?基施工?放樣的?坐標(biāo)和?高程計(jì)?算方法?，復(fù)核?了橋梁?的樁基?坐標(biāo)，?并對(duì)整?個(gè)工程?的施工?情況有?了全面?和基本?的了解?。對(duì)?現(xiàn)場(chǎng)施?工測(cè)量?的方法?和數(shù)據(jù)?處理有?了全新?的認(rèn)識(shí)?，對(duì)自?己的工?作內(nèi)容?有了更?加清晰?的了解?，對(duì)自?己也有?了更加?準(zhǔn)確的?定位。?測(cè)量是?施工的?先頭兵?，測(cè)量?放線的?誤差大?小決定?了后續(xù)?施工的?準(zhǔn)確程?度，作?為一名?測(cè)量新?手，在?工作中?我時(shí)刻?提醒自?己要嚴(yán)?格要求?自己，?將誤差?控制在?規(guī)范要?求的最?小范圍?內(nèi)。?期間對(duì)?GPS?的認(rèn)識(shí)?更進(jìn)一?步，在?學(xué)校期?間由于?設(shè)備原?因，對(duì)?GPS?的學(xué)習(xí)?只是掌?握了一?部分的?理論知?識(shí)，在?實(shí)際應(yīng)?用中的?操作可?以說基?本是空?白。在?路基平?臺(tái)的放?樣中，?逐步學(xué)?會(huì)了G?PS的?基本操?作，回?來后經(jīng)?過查找?資料翻?閱書籍?，對(duì)動(dòng)?態(tài)GP?S的測(cè)?量原理?有個(gè)更?清晰的?認(rèn)識(shí)，?這對(duì)今?后GP?S的應(yīng)?用打下?了良好?的基礎(chǔ)?。中?后期主?要是結(jié)?構(gòu)物的?放樣測(cè)?量工作?，包括?橋梁的?樁基放?樣，涵?洞的基?礎(chǔ)及墻?身放樣?，隧道?的洞身?復(fù)測(cè)等?。在涵?洞的放?樣過程?中，我?認(rèn)識(shí)到?測(cè)量在?根據(jù)實(shí)?際情況?計(jì)算坐?標(biāo)時(shí)要?充分考?慮曲線?和角度?的影響?。在隨?后的樁?基坐標(biāo)?復(fù)測(cè)中?，必須?依據(jù)坐?標(biāo)方位?角才能?準(zhǔn)確的?算出坐?標(biāo)數(shù)據(jù)?，這對(duì)?我今后?的工作?是一個(gè)?很好的?經(jīng)驗(yàn)。?最后?階段，?運(yùn)用電?子表格?編程，?我已經(jīng)?可以對(duì)?測(cè)量坐?標(biāo)進(jìn)行?系統(tǒng)的?計(jì)算和?復(fù)核。?可以從?事路基?，橋梁?，涵洞?，隧道?的測(cè)量?放樣的?工作。?對(duì)于?測(cè)量員?，準(zhǔn)確?性是硬?性指標(biāo)?，在施?工放樣?中必須?做到準(zhǔn)?確無誤?，因此?，在今?后的工?作中我?會(huì)繼續(xù)?保持認(rèn)?真仔細(xì)?的工作?作風(fēng)，?更加嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)膶?duì)?待本職?工作，?爭(zhēng)取零?錯(cuò)誤。?過去?的__?__，?是不斷?學(xué)習(xí)、?不斷充?實(shí)的一?年，是?積極探?索、逐?步成長(zhǎng)?的一年?。過去?的經(jīng)歷?讓我不?斷成熟?，在處?理各種?問題時(shí)?考慮得?更全面?，專業(yè)?技能也?得到了?加強(qiáng)。?在此，?我要特?別感謝?公司領(lǐng)?導(dǎo)的悉?心栽培?以及同?事對(duì)我?的入職?指引和?幫助，?感謝他?們對(duì)我?工作中?出現(xiàn)的?失誤的?提醒和?指正。?在_?___?的工作?中，我?將努力?找準(zhǔn)自?己的定?位，為?公司的?發(fā)展做?出應(yīng)有?的貢獻(xiàn)?。工?程測(cè)量?工作年?終總結(jié)?（二）?__?__很?快過去?了，迎?新之際?，我們?總結(jié)過?去的_?___?。入職?以來我?在新的?工作中?得到了?一些體?會(huì)，在?工作中?心態(tài)很?重要，?工作要?有激情?，保持?陽光的?微笑，?可以拉?近人與?人之間?的距離?。積極?的思想?，平和?的心態(tài)?和充足?的干勁?才能促?進(jìn)工作?進(jìn)步和?工作的?順利。?為使?自己在?工作上?在新的?一年有?一個(gè)新?的起點(diǎn)?，我不?斷的總?結(jié)和學(xué)?習(xí)!我?很感謝?領(lǐng)導(dǎo)的?信任，?___?_來，?我在領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)?懷和批?評(píng)指導(dǎo)?下配合?各項(xiàng)工?作，在?自己的?工長(zhǎng)崗?位忠實(shí)?的履行?了自己?的職責(zé)?，辛勞?和淚水?并存，?也使我?看到了?自己的?不足。?同時(shí)也?使我轉(zhuǎn)?變了很?多，思?考了很?多。這?些轉(zhuǎn)變?都是不?知不覺?中積累?出來的?。過去?的那些?工作日?子里充?滿了激?情，也?飽含了?淚光，?甚至也?有過掙?扎。在?老員工?的指引?下和同?事們的?幫助下?，學(xué)會(huì)?了如何?做好本?職的那?些工作?。作?為一名?測(cè)量員?，我參?與到G?TC6?06項(xiàng)?目的前?期測(cè)量?工作，?剛剛參?加工作?的緊張?、興奮?伴隨我?度過了?開始的?幾天，?緊接著?各種不?適接踵?而來。?每天早?上4點(diǎn)?多就起?床，中?午幾乎?沒有休?息時(shí)間?，40?多度的?酷熱天?氣，語?言交流?不通的?窘迫等?，這些?撲面而?來的困?難讓我?非常不?適。雖?然已經(jīng)?有了一?定的心?理準(zhǔn)備?，但是?當(dāng)我真?正面對(duì)?這些困?難時(shí)，?才發(fā)現(xiàn)?原來我?把一切?都想得?太簡(jiǎn)單?。下?面是我?___?_工作?情況：?一、?地形測(cè)?量來?到這是?第一次?接觸到?用皮卡?車裝著?GPS?進(jìn)行地?形測(cè)量?，這樣?使工作?效率大?幅度提?高。我?們四個(gè)?人分成?兩組，?我和一?組、和?一組。?我們?cè)?地勢(shì)平?坦的地?方是開?著皮卡?車進(jìn)行?測(cè)量，?遇到有?地物的?地方我?們一個(gè)?人拿著?GPS?測(cè)，一?個(gè)人畫?草圖，?這樣我?們晚上?回到營(yíng)?地可以?及時(shí)的?把白天?測(cè)的數(shù)?據(jù)導(dǎo)入?到電腦?上繪出?來。就?這樣我?們進(jìn)行?了10?天左右?，在大?家?guī)缀?一天工?作14?個(gè)小時(shí)?的努力?下，地?形測(cè)量?終于結(jié)?束了。?二、?平面控?制測(cè)量?我們?提前把?把控制?點(diǎn)的位?置在圖?上選好?，然后?把坐標(biāo)?導(dǎo)入到?GPS?里面，?一共是?263?個(gè)控制?點(diǎn)。白?天我們?拿著G?PS進(jìn)?行放樣?，然后?讓la?bor?進(jìn)行混?凝土的?澆筑。?控制點(diǎn)?的埋設(shè)?完以后?，我們?緊接著?就是靜?態(tài)測(cè)量?。我們?在兩個(gè)?已知的?國(guó)家控?制點(diǎn)上?架設(shè)兩?臺(tái)GP?S作為?基準(zhǔn)點(diǎn)?，然后?在未知?的控制?點(diǎn)上進(jìn)?行靜態(tài)?測(cè)量，?每一個(gè)?控制點(diǎn)?觀測(cè)時(shí)?間為4?0分鐘?。有時(shí)?由于衛(wèi)?星星歷?影響，?測(cè)出來?的數(shù)據(jù)?誤差較?大的，?我們就?要返工?重測(cè)。?最終歷?時(shí)27?天完成?全部測(cè)?區(qū)的平?面控制?測(cè)量。?三、?高程控?制測(cè)量?為了?縮短項(xiàng)?目前期?工作的?時(shí)間，?我們沒?有休息?，緊接?著的就?是78?公里的?二等水?準(zhǔn)測(cè)量?。我和?每天扛?著3米?的尺子?，扛著?腳架和?儀器。?就這樣?我們每?天行走?8公里?，用時(shí)?11天?把高程?控制測(cè)?量做完?了。?四、地?質(zhì)勘探?放樣及?驗(yàn)收?地質(zhì)勘?探工作?包括2?4個(gè)地?質(zhì)鉆孔?和42?個(gè)地質(zhì)?探坑，?相關(guān)測(cè)?量工作?主要為?繪制現(xiàn)?有地形?縱斷面?圖、放?樣和驗(yàn)?收，截?至目前?為止，?已完?成17?個(gè)地質(zhì)?鉆孔的?驗(yàn)收工?作，全?部42?個(gè)地質(zhì)?探坑已?全部完?成。?五、探?坑（為?探明地?下設(shè)施?而設(shè)計(jì)?）放樣?及驗(yàn)收?本部?分探坑?總共有?49個(gè)?，相關(guān)?測(cè)量工?作主要?為放樣?和驗(yàn)收?，目前?完成1?7個(gè)，?剩余3?3個(gè)主?要為天?然氣管?線及地?下高壓?線，需?要開挖?許可才?能進(jìn)行?開挖。?六、?其他相?關(guān)工作?其他?相關(guān)測(cè)?量工作?有員工?營(yíng)地、?項(xiàng)目管?材堆放?區(qū)和修?理廠的?選址測(cè)?量，此?測(cè)量工?作主要?為地形?測(cè)量，?為場(chǎng)地?平整做?準(zhǔn)備，?截至_?___?月__?__日?，項(xiàng)目?管材堆?放區(qū)和?修理廠?位置已?基本敲?定;測(cè)?區(qū)能障?礙物統(tǒng)?計(jì)，為?設(shè)計(jì)方?提供設(shè)?計(jì)依據(jù)?。工?程測(cè)量?工作年?終總結(jié)?（三）?時(shí)光?如梭，?轉(zhuǎn)眼_?___?過去了?，在這?一年的?時(shí)間里?，自己?學(xué)到了?很多建?井方面?的知識(shí)?，在工?作中，?總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)，提?高自己?業(yè)務(wù)水?平，現(xiàn)?將__?__工?作情況?總結(jié)一?下：?自__?__月?份至_?___?月份，?認(rèn)真完?成大臨?工程的?各項(xiàng)工?作。?1、王?峪主井?2.5?m卷揚(yáng)?機(jī)基礎(chǔ)?的放線?工作，?并指導(dǎo)?制作卷?揚(yáng)機(jī)基?礎(chǔ)模板?，包括?立模。?2、?穩(wěn)車基?礎(chǔ)放線?工作。?3、?井架基?礎(chǔ)的放?線工作?和模板?加工、?立模工?作。?4、井?架安裝?放樣工?作。?5、天?輪平臺(tái)?安裝、?翻矸臺(tái)?制作安?裝、溜?槽制作?安裝的?指導(dǎo)工?作。?6、資?料整理?工作。?以上?是在工?程做的?主要工?作，經(jīng)?過幾個(gè)?月的鍛?煉，熟?悉的大?臨工程?工作流?程，及?各類設(shè)?施的制?作和安?裝工作?。在這?段工作?時(shí)間里?，發(fā)現(xiàn)?自身的?各項(xiàng)不?足，出?現(xiàn)的問?題不能?很好的?解決，?有拖泥?帶水現(xiàn)?象，扯?皮現(xiàn)象?。_?___?月份正?式開工?，井筒?正常掘?進(jìn)，在?此期間?的工作?：1?、參與?三盤的?安裝工?作2?、井筒?十字線?放線工?作3?、馬頭?門邊線?放線工?作4?、參與?大模板?每次立?模工作?5、?參與馬?頭門支?模工作?6、?資料整?理工作?以上?___?_的主?要工作?，發(fā)現(xiàn)?了工作?中的種?種問題?，要更?好的做?好本職?工作，?認(rèn)真完?成領(lǐng)導(dǎo)?下達(dá)的?任務(wù)。?在這?一年的?工作中?，發(fā)現(xiàn)?對(duì)工作?完成情?況影響?的就是?心態(tài)。?態(tài)度決?定一切?，有了?正常的?態(tài)度，?才能找?到正常?的方向?，進(jìn)而?更好的?、正常?的完成?工作。?把工作?當(dāng)成一?種興趣?，一種?樂趣。?當(dāng)然?，業(yè)務(wù)?水平也?是完成?工作的?一項(xiàng)硬?指標(biāo)。?工作之?余，認(rèn)?識(shí)學(xué)習(xí)?專業(yè)知?識(shí)，提?高自身?業(yè)務(wù)水?平。掌?握更多?的業(yè)務(wù)?技能，?為__?__的?工作打?好堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)?。工?程測(cè)量?工作年?終總結(jié)?（四）?__?__很?快過去?了，迎?新之際?，我們?總結(jié)過?去的_?___?。入職?以來我?在新的?工作中?得到了?一些體?會(huì)，在?工作中?心態(tài)很?重要，?工作要?有激情?，保持?陽光的?微笑，?可以拉?近人與?人之間?的距離?。積極?的思想?，平和?的心態(tài)?和充足?的干勁?才能促?進(jìn)工作?進(jìn)步和?工作的?順利。?為使?自己在?工作上?在新的?一年有?一個(gè)新?的起點(diǎn)?，我不?斷的總?結(jié)和學(xué)?習(xí)!我?很感謝?領(lǐng)導(dǎo)的?信任，?___?_來，?我在領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)?懷和批?評(píng)指導(dǎo)?下配合?各項(xiàng)工?作，在?自己的?工長(zhǎng)崗?位忠實(shí)?的履行?了自己?的職責(zé)?，辛勞?和淚水?并存，?也使我?看到了?自己的?不足。?同時(shí)也?使我轉(zhuǎn)?變了很?多，思?考了很?多。這?些轉(zhuǎn)變?都是不?知不覺?中積累?出來的?。過去?的那些?工作日?子里充?滿了激?情，也?飽含了?淚光，?甚至也?有過掙?扎。在?老員工?的指引?下和同?事們的?幫助下?，學(xué)會(huì)?了如何?做好本?職的那?些工作?。作?為一名?測(cè)量員?，我參?與到G?TC6?06項(xiàng)?目的前?期測(cè)量?工作，?剛剛參?加工作?的緊張?、興奮?伴隨我?度過了?開始的?幾天，?緊接著?各種不?適接踵?而來。?每天早?上4點(diǎn)?多就起?床，中?午幾乎?沒有休?息時(shí)間?，40?多度的?酷熱天?氣，語?言交流?不通的?窘迫等?，這些?撲面而?來的困?難讓我?非常不?適。雖?然已經(jīng)?有了一?定的心?理準(zhǔn)備?，但是?當(dāng)我真?正面對(duì)?這些困?難時(shí)，?才發(fā)現(xiàn)?原來我?把一切?都想得?太簡(jiǎn)單?。下?面是我?___?_工作?情況：?一、?地形測(cè)?量來?到這是?第一次?接觸到?用皮卡?車裝著?GPS?進(jìn)行地?形測(cè)量?，這樣?使工作?效率大?幅度提?高。我?們四個(gè)?人分成?兩組，?我和一?組、和?一組。?我們?cè)?地勢(shì)平?坦的地?方是開?著皮卡?車進(jìn)行?測(cè)量，?遇到有?地物的?地方我?們一個(gè)?人拿著?GPS?測(cè)，一?個(gè)人畫?草圖，?這樣我?們晚上?回到營(yíng)?地可以?及時(shí)的?把白天?測(cè)的數(shù)?據(jù)導(dǎo)入?到電腦?上繪出?來。就?這樣我?們進(jìn)行?了10?天左右?，在大?家?guī)缀?一天工?作14?個(gè)小時(shí)?的努力?下，地?形測(cè)量?終于結(jié)?束了。?二、?平面控?制測(cè)量?我們?提前把?把控制?點(diǎn)的位?置在圖?上選好?，然后?把坐標(biāo)?導(dǎo)入到?GPS?里面，?一共是?263?個(gè)控制?點(diǎn)。白?天我們?拿著G?PS進(jìn)?行放樣?，然后?讓la?bor?進(jìn)行混?凝土的?澆筑。?控制點(diǎn)?的埋設(shè)?完以后?，我們?緊接著?就是靜?態(tài)測(cè)量?。我們?在兩個(gè)?已知的?國(guó)家控?制點(diǎn)上?架設(shè)兩?臺(tái)GP?S作為?基準(zhǔn)點(diǎn)?，然后?在未知?的控制?點(diǎn)上進(jìn)?行靜態(tài)?測(cè)量，?每一個(gè)?控制點(diǎn)?觀測(cè)時(shí)?間為4?0分鐘?。有時(shí)?由于衛(wèi)?星星歷?影響，?測(cè)出來?的數(shù)據(jù)?誤差較?大的，?我們就?要返工?重測(cè)。?最終歷?時(shí)27?天完成?全部測(cè)?區(qū)的平?面控制?測(cè)量。?三、?高程控?制測(cè)量?為了?縮短項(xiàng)?目前期?工作的?時(shí)間，?我們沒?有休息?，緊接?著的就?是78?公里的?二等水?準(zhǔn)測(cè)量?。我和?每天扛?著3米?的尺子?，扛著?腳架和?儀器。?就這樣?我們每?天行走?8公里?，用時(shí)?11天?把高程?控制測(cè)?量做完?了。?四、地?質(zhì)勘探?放樣及?驗(yàn)收?地質(zhì)勘?探工作?包括2?4個(gè)地?質(zhì)鉆孔?和42?個(gè)地質(zhì)?探坑，?相關(guān)測(cè)?量工作?主要為?繪制現(xiàn)?有地形?縱斷面?圖、放?樣和驗(yàn)?收，截?至目前?為止，?已完?成17?個(gè)地質(zhì)?鉆孔的?驗(yàn)收工?作，全?部42?個(gè)地質(zhì)?探坑已?全部完?成。?五、探?坑（為?探明地?下設(shè)施?而設(shè)計(jì)?）放樣?及驗(yàn)收?本部?分探坑?總共有?49個(gè)?，相關(guān)?測(cè)量工?作主要?為放樣?和驗(yàn)收?，目前?完成1?7個(gè)，?剩余3?3個(gè)主?要為天?然氣管?線及地?下高壓?線，需?要開挖?許可才?能進(jìn)行?開挖。?六、?其他相?關(guān)工作?其他?相關(guān)測(cè)?量工作?有員工?營(yíng)地、?項(xiàng)目管?材堆放?區(qū)和修?理廠的?選址測(cè)?量，此?測(cè)量工?作主要?為地形?測(cè)量，?為場(chǎng)地?平整做?準(zhǔn)備，?截至_?___?月__?__日?，項(xiàng)目?管材堆?放區(qū)和?修理廠?位置已?基本敲?定;測(cè)?區(qū)能障?礙物統(tǒng)?計(jì)，為?設(shè)計(jì)方?提供設(shè)?計(jì)依據(jù)?。工?程測(cè)量?工作年?終總結(jié)?（五）?__?__月?___?_號(hào)，?我們正?式開始?了為期?兩周的?“工程?測(cè)量實(shí)?習(xí)”，?在此之?前，我?們?cè)诶?師的帶?領(lǐng)下進(jìn)?行了一?系列的?準(zhǔn)備工?作。首?先，說?明了測(cè)?量任務(wù)?和測(cè)量?的實(shí)際?意義及?重要性?，我們?跟隨老?師來到?測(cè)區(qū)地?點(diǎn)，依?次看了?學(xué)校的?九個(gè)控?制點(diǎn)，?在老師?的講解?中我們?知道了?測(cè)區(qū)是?我們學(xué)?院校區(qū)?，雖然?測(cè)區(qū)比?較大，?基本上?是我們?整個(gè)學(xué)?校，測(cè)?繪圖也?是我們?整個(gè)學(xué)?校的平?面圖。?在這個(gè)?已經(jīng)步?入冬天?的時(shí)節(jié)?，天氣?雖然不?是很好?，冷風(fēng)?刺骨，?但我們?還是安?安心心?的測(cè)量?，抓緊?時(shí)間實(shí)?習(xí)，為?了盡快?完成任?務(wù)，我?們每一?天都在?加班的?努力，?盡管很?累，很?辛苦，?可我們?還是克?服了種?種困難?，同時(shí)?我們也?在實(shí)習(xí)?中感覺?到了充?實(shí)，?在此之?前，我?們?cè)诶?師的帶?領(lǐng)下到?工地上?進(jìn)行實(shí)?地勘察?，但那?畢竟是?理論的?，實(shí)際?操作對(duì)?我們來?說還是?模糊的?，所以?，這次?實(shí)習(xí)就?是對(duì)我?們整個(gè)?學(xué)期以?來本科?目的一?次大檢?驗(yàn)。我?們把這?次實(shí)習(xí)?當(dāng)做我?們以后?工作的?一次磨?練，把?我們學(xué)?到的知?識(shí)與實(shí)?際聯(lián)系?起來，?從實(shí)踐?中發(fā)現(xiàn)?自己的?不足，?彌補(bǔ)我?們的缺?陷。?測(cè)量是?一項(xiàng)務(wù)?實(shí)求真?的工作?，半點(diǎn)?馬虎都?不行，?我們?cè)?測(cè)量實(shí)?習(xí)中必?須保持?數(shù)據(jù)的?原始性?，這也?是很重?要的。?為了確?保計(jì)算?的正確?性和有?效性，?我們得?反復(fù)校?核對(duì)各?個(gè)測(cè)點(diǎn)?的數(shù)據(jù)?是否正?確。我?們?cè)跍y(cè)?量中不?可避免?的犯下?一些錯(cuò)?誤，比?如讀數(shù)?不夠準(zhǔn)?確，氣?泡沒居?中等等?，都會(huì)?引起一?些誤差?。因此?，我們?在測(cè)量?中內(nèi)業(yè)?計(jì)算和?測(cè)量同?時(shí)進(jìn)行?，這樣?就可以?及時(shí)發(fā)?現(xiàn)錯(cuò)誤?，及時(shí)?糾正，?同時(shí)也?避免了?很多不?必要的?麻煩，?節(jié)省了?時(shí)間，?也提高?了工作?效率。?測(cè)量?也是一?項(xiàng)精確?的工作?，通過?測(cè)量學(xué)?的學(xué)習(xí)?和實(shí)習(xí)?，在我?的腦海?中形成?了一個(gè)?基本的?測(cè)量學(xué)?的輪廓?。測(cè)量?學(xué)內(nèi)容?主要包?括測(cè)定?和測(cè)設(shè)?兩個(gè)部?分，要?完成的?任務(wù)在?宏觀上?是進(jìn)行?精密控?制，從?微觀方?面講，?測(cè)量學(xué)?的任務(wù)?為按照?要求測(cè)?繪各種?比例尺?地形圖?；為哥?哥領(lǐng)域?提供定?位和定?向服務(wù)?，建立?工程控?制網(wǎng)，?輔助設(shè)?備安裝?，檢測(cè)?建筑物?變形的?任務(wù)以?及工程?竣工服?務(wù)等。?而這一?任務(wù)是?所有測(cè)?量學(xué)的?三個(gè)基?本元素?的測(cè)量?實(shí)現(xiàn)的?：角度?測(cè)量、?距離測(cè)?量、高?程測(cè)量?。在?這次實(shí)?習(xí)中，?我們學(xué)?到了測(cè)?量的實(shí)?際能力?，更有?面對(duì)困?難的忍?耐力，?同時(shí)也?認(rèn)識(shí)到?小組團(tuán)?結(jié)的重?要性以?及測(cè)量?的步驟?。首先?，是熟?悉了水?準(zhǔn)儀、?光學(xué)經(jīng)?緯儀、?全站儀?的用途?，熟練?了水準(zhǔn)?儀、全?站儀的?使用方?法，掌?握了儀?器的檢?驗(yàn)和校?正的方?法；其?次，在?對(duì)數(shù)據(jù)?的檢查?和校正?的過程?中，明?白了各?種測(cè)量?誤差的?來源，?其主要?有三方?面：儀?器誤差?、外界?影響誤?差（如?溫度、?大氣折?射等）?、觀測(cè)?誤差。?了解如?何避免?測(cè)量結(jié)?果誤差?，限度?的就是?減少誤?差的出?現(xiàn)，即?要做到?：1?、在儀?器選擇?上要選?擇精度?較