2023學年小學上冊的德育工作總結

第5頁共5頁202?3學年?小學上?冊的德?育工作?總結?___?_德育?是學校?實施素?質教育?的重要?組成部?分。它?貫穿于?學校教?育教學?的全過?程和學?生日常?生活的?各個方?面,滲?透在智?育、體?育、美?育和勞?動教育?中。對?青少年?學生健?康成長?和學校?工作起?著導向?、動力?和保證?的作用?。本學?期我校?的德育?工作在?校長的?正確領?導下,?在全體?教師,?尤其是?班主任?老師的?辛勤工?作和鼎?力支持?下,在?全體學?生的努?力進取?和大力?配合下?,教育?工作井?然有序?。開展?以愛國?主義為?核心的?民族精?神教育?、以樹?立遠大?志向為?核心的?理想信?念教育?、道德?品質和?文明行?為教育?、心理?健康教?育的四?大教育?為主線?,不斷?充實和?完善學?校德育?內容,?努力開?創(chuàng)我校?德育工?作的新?格局。?一、?抓好師?資隊伍?建設,?營造全?員育人?氛圍。?1、?發(fā)揮德?育領導?小組的?核心作?用。加?強德育?工作領?導,校?長負總?責,各?部門密?切配合?,以班?主任隊?伍為主?,全員?參與。?領導以?身作則?,時刻?接受廣?大教職?工的監(jiān)?督,工?作中做?教師的?表率;?建立起?“教書?育人,?服務育?人,管?理育人?”的德?育工作?體系,?探索學?校德育?工作的?新途徑?。2?、大力?加強教?師職業(yè)?道德建?設。在?依法治?校的前?提下,?將教師?職業(yè)道?德建設?放在教?師隊伍?建設的?突出位?置,采?取切實?措施,?大力提?高教師?職業(yè)道?德素質?。組織?教師定?期學習?時事政?治、《?中小學?教師職?業(yè)道德?規(guī)范》?及有關?教育法?規(guī),樹?立怎樣?的教育?觀、價?值觀、?人生觀?,形成?良好的?校風與?教風。?本學期?我們繼?續(xù)以“?三德”?學習為?主線,?開學初?,對所?有的教?師進行?德育學?習,以?領導講?座帶頭?的形式?號召我?校全體?教師進?一步深?入三德?學習當?中。在?這一塊?工作中?,我們?以自主?學習和?集體學?習為主?,并及?時反思?,以各?種活動?為輔,?來樹立?榜樣和?標兵,?如根據?我們每?月評選?出的師?德標兵?,進行?演講,?起到了?帶頭的?作用;?利用向?學生進?行調查?并評選?心目中?最喜歡?的教師?來及時?了解教?師在課?堂、生?活中等?存在的?問題。?另外我?們還抓?準機遇?集體學?習有關?德育工?作的理?論和有?關業(yè)務?經驗的?文章,?提高班?主任的?政治、?理論水?平和業(yè)?務能力?。保證?班主任?：“以?新思維?、新方?法、新?目標、?新要求?來指導?工作”?;切實?轉變工?作作風?,力戒?工作拖?拉、浮?躁。做?到有令?必行,?有禁則?止,及?時完成?各項任?務;嚴?于律己?,學為?人師,?行為世?范,禁?止體罰?和變相?體罰,?對工作?的巨大?熱忱和?對教學?的極其?嚴謹給?同學潛?移默化?的熏陶?。?3、加?強班主?任工作?的管理?和指導?。我們?采用領?導做講?座、請?優(yōu)秀班?主任做?經驗介?紹等不?同形式?,不斷?提高班?主任的?素質水?平。堅?持每周?召開一?次班主?任例會?,提高?班主任?的工作?質量,?有針對?性地評?價分析?全校各?班班主?任工作?情況,?指出不?足之外?,提出?改進要?求和措?施,加?強常規(guī)?管理的?指導。?二、?加強校?園文化?建設,?營造良?好育人?環(huán)境。?、精?心布置?宣傳陣?地。加?強了對?“紅領?巾廣播?站”、?櫥窗、?報刊等?文化陣?地的指?導管理?,把好?輿論導?向。櫥?窗、班?報等力?求主題?突出,?圖文并?茂。?、規(guī)范?班級教?室布置?。在規(guī)?范班級?布置的?同時,?要求各?班體現(xiàn)?班級特?點,營?造生動?活潑、?潔凈素?雅、健?康文明?、催人?奮進的?良好育?人氛圍?。、?開展豐?富多彩?的德育?活動,?全面推?進素質?教育。?本學期?,我們?通過開?展形式?多樣、?豐富多?彩的活?動,組?織學生?參加各?項活動?,在活?動中挖?掘學生?的潛能?,發(fā)揚?學生的?個性。?從而加?大學生?課間文?體活動?,豐富?學校德?育工作?的內涵?。1?.根據?上級關?于一生?雙愛好?的要求?開展了?一系列?文體活?動,通?過各種?興趣班?小組（?口琴、?象棋、?跳棋、?剪紙、?美術等?）的開?展,進?一步推?動了素?質教育?的開展?,豐富?了學生?的課余?生活。?結合學?校的一?校一品?,為了?加強學?生體育?運動,?增強學?生身體?健康,?開展了?大課間?活動,?增加學?生活動?時間。?并以各?種活動?為襯托?,如沒?兩周一?次跳繩?比賽,?每次比?賽都評?選出獲?勝學生?和優(yōu)勝?班級,?活動形?式多樣?,適合?年齡特?點。為?了擴大?學生的?知識面?,培養(yǎng)?學生的?閱讀習?慣,養(yǎng)?成學生?的閱讀?能力,?每周三?下午_?___?節(jié)課為?閱讀課?。并開?展了入?手抄報?、黑板?報評比?、講成?語故事?、“我?與好書?同成長?”演講?比賽、?等一系?列活動?。三?、加強?對學生?的良好?習慣的?培養(yǎng),?狠抓學?習習慣?等養(yǎng)成?教育。?1、?開學初?,我們?借升旗?的時間?對全體?師生進?行號召?,利用?學校廣?播、櫥?窗等宣?傳陣地?大力宣?傳行為?規(guī)范、?學習習?慣等好?的學生?,使全?體學生?都能向?好學生?學習。?并堅持?每月有?主題,?每月有?活動。?如_?___?月份我?們開展?了全員?性的主?題班隊?會,以?“學習?習慣”?為主題?向學生?進行思?想教育?,并及?時解決?發(fā)現(xiàn)突?出的問?題,如?學生的?執(zhí)筆、?坐姿、?講話、?聽講等?。每月?我們還?進行一?次學生?書寫規(guī)?范評比?活動,?及時發(fā)?現(xiàn)好的?學生,?利用櫥?窗廣播?等進行?表揚,?在這樣?的活動?中,我?們每次?都評選?出優(yōu)勝?班級并?及時向?班主任?和學生?公開。?2、?安全教?育做到?了警鐘?長鳴、?常抓不?懈。加?強了對?學生課?間活動?的監(jiān)督?,堅持?集體放?學制度?,做好?交通安?全等教?育。每?位班主?任老師?與年級?組長簽?定《班?主任安?全責任?書》,?年級組?長再與?教導處?簽定《?安全責?任書》?。并組?織全校?學生觀?看有關?安全教?育片,?從而達?到對學?生進行?安全知?識教育?。四?、大力?開展愛?國主義?、集體?主義、?社會主?義教育?。從?增強愛?國情感?做起,?以愛國?主義教?育為核?心,從?小樹立?民族自?尊心、?自信心?和自豪?感。利?用班、?隊會、?升旗儀?式和國?旗下講?話重要?的德育?陣地,?有針對?性地對?學生進?行愛國?主義、?集體主?義、社?會主義?教育以?及世界?觀、人?生觀、?價值觀?的教育?等,幫?助學生?樹立遠?大理想?和抱負?。1?、結合?重大節(jié)?日和紀?念日,?積極開?展主題?教育活?動。?活動是?少先隊?的核心?,將少?先隊思?想道德?教育和?體驗教?育活動?貫穿始?終,注?意傳統(tǒng)?節(jié)日和?紀念日?,抓住?重大事?件,滲?透思想?道德教?育內涵?,注重?少年兒?童的實?踐體驗?,培養(yǎng)?學生的?創(chuàng)新精?神和實?踐能力?,從而?推動少?先隊工?作不斷?邁上新?臺階。?本學?期少先?隊大隊?部以教?師節(jié)、?國慶節(jié)?、等各?種節(jié)日?為契機?,以征?文競賽?、校園?廣播、?板報、?德育基?地、主?題班會?等為教?育陣地?,寓教?于樂,?著重抓?好了愛?國主義?和傳統(tǒng)?美德教?育,弘?揚民族?精神,?促進了?學生生?動活潑?、文明?、健康?地發(fā)展?。2?、實行?“主人?教育”?辦學理?念,放?手讓班?干部對?學生遲?到、眼?保鍵操?、課間?操、衛(wèi)?生進行?檢查,?班級管?理中注?重蓄勢?借力,?對學生?放手不?放任,?指導不?包辦,?創(chuàng)造條?件讓學?生管理?學生。?如我校?的“監(jiān)?督哨”?同學每?天對我?校的一?些常規(guī)?工作進?行檢查?和監(jiān)督?,衛(wèi)生?、行為?禮貌、?零食等?問題有?了明顯?的改善?。五?、加強?學校、?家庭、?社會德?育合力?建設。?1、?加強學?校、家?庭、社?會的聯(lián)?系,形?成共同?抓好德?育工作?的合力?,做好?家訪工?作、開?好了家?長會議?。在此?過程中?提出學?生在家?、在校?的學習?常規(guī)要?求,使?孩子在?家長指?導下,?加快常?規(guī)養(yǎng)成?。2?、進一?步加強?學校、?家庭的?聯(lián)系,?發(fā)揮家?長作用?。本?學期,?召開了?兩次家?長會,?分年級?開展匯?報了學?生在校?的表現(xiàn)?情況,?與家長?共同探?討了教?育孩子?的方法?,邀請?了一些?家庭教?育成功?的家長?來談經?驗,談?心得體?會,相?互交流?,使家?長們掌?握了科?學教育?方法,?與學校?教育形?成合力?。利用?《家校?聯(lián)系手?冊》,?每月與?家長電?話回訪?,與家?長建立?了經常?性聯(lián)系?,與家