學(xué)校人力資源主管年度工作總結(jié)范文

第3頁共3頁學(xué)校人?力資源?主管年?度工作?總結(jié)范?文_?___?已經(jīng)悄?然過去?，上一?階段的?工作也?基本告?一段落?。本學(xué)?期我擔(dān)?任的是?人力資?源部主?管，從?干事到?主管的?角色轉(zhuǎn)?變，讓?我調(diào)整?了自己?，學(xué)著?承擔(dān)與?以往不?同的責(zé)?任。除?了常規(guī)?的部門?職能工?作外，?這學(xué)期?對于一?些創(chuàng)新?的工作?想法也?有所嘗?試，現(xiàn)?將__?__下?半年的?工作總?結(jié)如下?：一?部門招?新我?們部門?是整個?社聯(lián)招?新的主?要的負(fù)?責(zé)部門?，這段?時間的?確很累?，擺攤?，掃樓?，一堆?一堆的?事，讓?人快垮?了。但?是新成?員的到?來，注?入新鮮?血液，?從前期?的宣傳?到后期?面試的?環(huán)節(jié)設(shè)?計，經(jīng)?過一段?時間的?層層選?拔，我?們挑選?出__?__個?新成員?進(jìn)入人?力（雖?然有部?分成員?中途退?出），?與__?__個?部長和?___?_位主?管一起?組成了?溫暖的?人力一?家。這?讓一切?的辛苦?都值得?，也正?是一起?努力過?，一個?部門才?可以成?為家。?新招進(jìn)?來的一?群干事?很積極?很活潑?，能夠?很快的?和主管?和部長?一起融?入工作?，對于?分派的?任務(wù)都?能夠認(rèn)?真地對?待，每?個人都?為部門?的發(fā)展?付出了?努力。?忘不了?全員大?會上搞?怪的你?們，你?們展示?了新一?級人力?的活力?。但是?同時也?有一定?的缺陷?，就是?紀(jì)律散?漫，缺?乏組織?意識，?這個在?后來得?到了一?定的改?正。而?我對于?招新最?大的感?受就是?整個部?門變熱?鬧了，?因為有?了一群?新血液?的融入?，我對?這個部?門的感?情更深?了。?二hr?系列培?訓(xùn)招?新工作?完成以?后，“?專業(yè)打?造，社?團精英?”hr?系列培?訓(xùn)活動?是我們?部門的?一個重?量級活?動。不?同主題?培訓(xùn)的?開展，?能夠幫?助社團?新成員?盡快融?入組織?，深入?了解社?聯(lián)制度?文化，?獲得宣?傳推廣?技能，?學(xué)習(xí)公?關(guān)禮儀?知識。?正如例?會上反?映的一?樣，個?人感覺?現(xiàn)場氣?氛非常?沉悶，?培訓(xùn)時?并沒有?能夠把?現(xiàn)場聽?眾的積?極性給?調(diào)配起?來，使?得這次?培訓(xùn)并?沒能發(fā)?揮到預(yù)?計的效?果，其?中原因?有以下?幾點：?1去參?與培訓(xùn)?的人并?不是為?了學(xué)技?術(shù)而來?很多人?都是把?來培訓(xùn)?當(dāng)成一?種任務(wù)?來看待?，甚至?有些人?事先并?不清楚?自己來?聽的內(nèi)?容。聽?眾沒有?主動性?，那么?就算講?解的人?講得再?好也沒?有用;?2現(xiàn)場?的主講?者準(zhǔn)備?的內(nèi)容?很充分?，但是?美中不?足的是?有點怯?場，沒?能很好?的控制?好場面?，這很?大程度?上會降?低聽眾?對于培?訓(xùn)內(nèi)容?的興趣?。技術(shù)?講解并?不僅僅?要求講?解者講?技術(shù)，?更要求?他講解?的東西?為人理?解接受?。3三?個部門?之間順?序銜接?不夠順?暢，中?間出現(xiàn)?冷場現(xiàn)?象。?改進(jìn)方?案：1?在向會?長介紹?培訓(xùn)項?目是應(yīng)?該跟他?說清楚?這個項?目可以?給協(xié)會?內(nèi)部所?有對于?技術(shù)類?有興趣?的同學(xué)?去參與?，可以?吸引更?多真正?有興趣?的人來?參與，?使協(xié)會?的技術(shù)?能得到?提升。?2各部?門之間?協(xié)商好?上場次?序，并?注意銜?接。?三換屆?大會?換屆大?會是我?們部門?的又一?常規(guī)工?作。我?去監(jiān)督?的社團?主要是?以小社?團為主?，小社?團的特?點主要?是人少?，內(nèi)部?積極性?不高，?以走過?場為主?。其實?對于這?些社團?，我們?不應(yīng)該?苛求定?性多少?人出席?，因為?這有一?定的難?度，很?容易引?起這些?社團會?長的反?感，但?是我們?必須得?強調(diào)擔(dān)?任主要?職位的?社團負(fù)?責(zé)人必?須出席?，關(guān)于?社團的?聯(lián)系資?料等必?須按時?上交。?有所松?，有所?緊。?最后我?覺得我?們應(yīng)該?搞好部?門的內(nèi)?部建設(shè)?。我們?通過聚?餐、聚?會等形?式，促?進(jìn)部門?成員間?的交流?，并通?過部門?宗旨的?形式，?樹立起?部門理?念，增?強部門?的凝聚?力。就?像每次?一開始?的部門?培訓(xùn)都?會強調(diào)?的一樣?，人力?就是一?個家，?我們都?是其中?的一份?子。身?為一個?師姐，?我認(rèn)為?自己是?稱職的?，可以?幫助大?家融入?人力，?給予了?干事鼓?勵，和?干事建?立了較?為深厚?的友誼?。同時?很感謝?大家在?績效評?估時對?我客觀?地評價?，讓我?能夠更?為正確?的認(rèn)識?自己。?身為主?管的我?的確還?有很多?需要提?高，比?如，大?大咧咧?的毛病?，同事?間的交?流，領(lǐng)?導(dǎo)力的?加強。?記得以?前老是?犯錯，?戰(zhàn)戰(zhàn)兢?兢的怕?部長批??，F(xiàn)在?想想，?很感謝?人力，?現(xiàn)在的?我比起?以前，?更有擔(dān)?當(dāng)了，?更懂得?了什么?是責(zé)任?。部門?的六個?主管都?有值得?我去學(xué)?習(xí)的地?方，但?是我們?的交流?太少，?為自己?每