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第第頁(yè)電子的實(shí)習(xí)報(bào)告集錦6篇電子的實(shí)習(xí)報(bào)告篇1

一、實(shí)習(xí)時(shí)間:

20xx—11—23—20xx—11—29

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

xx電工電子試驗(yàn)室

三、指導(dǎo)老師:

xxx老師

四、實(shí)習(xí)目的:

短暫電工實(shí)習(xí)期很快的就過(guò)去了,這短暫的一星期里,使我從理論到實(shí)踐上的一個(gè)飛躍,這次電工電子實(shí)習(xí),使我深刻地理解了實(shí)踐的重要性,理論無(wú)論多么熟識(shí),但是缺乏了實(shí)踐的理論是行不通的,此刻最終明白了“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”這句話(huà)的含義。本次電工實(shí)習(xí)的目的是使我們隊(duì)電工工具、電器元件及線(xiàn)路安裝有必需的理論和實(shí)踐基礎(chǔ),了解一些初步的線(xiàn)路原理以及透過(guò)線(xiàn)路圖安裝、調(diào)試、修理的方法;對(duì)電工技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)做初步的理解;培育和熬煉我們的實(shí)際動(dòng)手潛力,使我們的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅僅具有專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手潛力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素養(yǎng)人才。最主要的是培育了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。詳細(xì)如下:

1、熟識(shí)手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。

2、基本把握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠的完成簡(jiǎn)潔電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟識(shí)電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

3、熟識(shí)印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法,熟識(shí)手工制作印制電板的工藝流程,能夠依據(jù)電路原理圖,元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作印制電路板。

4、熟識(shí)常用電子器件的類(lèi)別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。

5、能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件,并且能夠嫻熟使用一般萬(wàn)用表和數(shù)字萬(wàn)用表以及示波器。

6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與修理方法。

五、對(duì)焊接實(shí)習(xí)的感受:

在一周的實(shí)習(xí)過(guò)程中最挑戰(zhàn)我動(dòng)手潛力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”——預(yù)備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開(kāi)焊錫,移開(kāi)烙鐵〔又“三步法”〕——看似簡(jiǎn)單,實(shí)則需要長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)才能把握。剛開(kāi)頭的焊點(diǎn)只能用“丑不忍睹”這四個(gè)字來(lái)形容,但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時(shí)間完成考核目標(biāo),能夠說(shuō)是務(wù)必要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思,戒驕戒躁,漸漸來(lái)。在不斷挑戰(zhàn)自我的過(guò)程中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能把握用量了,焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我最終能用最短時(shí)間完成一個(gè)合格焊點(diǎn)時(shí),對(duì)焊接的恐驚早已消散,取而代之的是對(duì)自己動(dòng)手潛力的信念。在這一過(guò)程當(dāng)中深深的感覺(jué)到,看似簡(jiǎn)潔的,事實(shí)上可能并非如此。在對(duì)焊接實(shí)習(xí)的過(guò)程中我學(xué)到了很多以前我不明白的東西,比方,像實(shí)習(xí)前我只明白有電烙鐵,不明白它還有好多種類(lèi),有單用式、兩用式、調(diào)溫式、恒溫式、直熱式、感應(yīng)式、內(nèi)熱式和外熱式,種類(lèi)這么多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵,這樣會(huì)加快它的腐蝕并且削減空氣污染,等等。但是我也遇到了許多不明白的地方,1、為什么要對(duì)焊接物進(jìn)行掛錫,是為了防止氧化嗎,只要我將被焊接元件的外表清洗潔凈不就能夠了嗎,不明白;2、待電烙鐵加熱完全后,究竟是先涂助焊劑還是先掛錫,我采納后者,有人采納前者。都焊出來(lái)了,但我在焊接的過(guò)程中常常消失焊不化的狀況,而采納后者不是加快它的腐蝕并且削減空氣污染嗎,不明白。

六、對(duì)印制電路板圖的設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的感受:

焊接挑戰(zhàn)我的動(dòng)手潛力,那么印制電路板圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的快速理解新學(xué)問(wèn)的潛力。在我過(guò)去一向沒(méi)有接觸過(guò)印制電路板圖的前提下,用一個(gè)下午的時(shí)間去理解、消化老師講的資料,不能不說(shuō)是對(duì)我的一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。在這過(guò)程中主要是熬煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。由于我對(duì)電路學(xué)問(wèn)不是很清晰,能夠說(shuō)是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請(qǐng)教時(shí),即使他們正在忙于思索,也會(huì)停下來(lái)幫助我,消退我得盲點(diǎn)。當(dāng)我有什么想法告知他們的時(shí)候,他們會(huì)不由于我得無(wú)知而不接受我得推舉。在這個(gè)實(shí)習(xí)整個(gè)過(guò)程中,我雖然只是一個(gè)配角,但我深深的感受到了同學(xué)之間友情的真摯。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我熟識(shí)了印制電路板的工藝流程、設(shè)計(jì)步驟和方法。麻煩的就是直線(xiàn)都要構(gòu)成直角狀,不能彎曲。最終我還是未能完成印制電路板圖的設(shè)計(jì),不能不說(shuō)是一種圓滿(mǎn)。這個(gè)實(shí)習(xí)迫使我信任自己的學(xué)問(wèn)尚不健全,動(dòng)手設(shè)計(jì)潛力有待提高。

七、實(shí)習(xí)總結(jié):

透過(guò)這次實(shí)習(xí),在電工方面我們把握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬(wàn)用表、電烙鐵等使用方法及留意事項(xiàng)。在電子方面,熟識(shí)了常用電子器件類(lèi)別,如電容、電阻、二極管等型號(hào)、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測(cè)試方法。在理論學(xué)問(wèn)方面,同學(xué)們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了:

①元器件的焊接技術(shù)

②元器件基本學(xué)問(wèn)和測(cè)試

③萬(wàn)用表的使用,包括磁電式萬(wàn)用表和數(shù)字式萬(wàn)用表

④印刷板的制作

⑤萬(wàn)用表的試驗(yàn)原理。

我們學(xué)會(huì)了基本的焊接技術(shù),明白了電子產(chǎn)品的裝配過(guò)程,我們還學(xué)會(huì)了電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn),明白了整機(jī)的裝配工藝,這些都我們的培育動(dòng)手潛力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。而且這在我們以后的通信原理專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)硬件中就應(yīng)也是很有用的。

它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝學(xué)問(wèn)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培育我們的實(shí)踐潛力和創(chuàng)新精神,。作為信息時(shí)代的高校生,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手潛力是一切工作和制造的基礎(chǔ)和必要條件。

透過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:

一、對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊一般元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程等。這些學(xué)問(wèn)不僅僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)好處,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)好處。

二、對(duì)自己的動(dòng)手潛力是個(gè)很大的熬煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,全部創(chuàng)造制造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手潛力,就奢談在將來(lái)的科研尤其是試驗(yàn)討論中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我熬煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的潛力。比方做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤(pán)的間距獨(dú)特小,稍不留神,就焊在一齊了,但是我還是完成了任務(wù)。雖然焊接完成的作品最終在示波器不能放大波長(zhǎng),但我還是覺(jué)得挺滿(mǎn)足的,究竟自己努力付出過(guò),努力過(guò)!

電子的實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

XX級(jí)空中乘務(wù)1班XXX

我從20xx年5月16日至20xx年2月28日在中國(guó)南方航空公司開(kāi)頭八個(gè)月的實(shí)習(xí)。

中國(guó)南方航空股份有限公司是中國(guó)運(yùn)輸飛機(jī)最多、航線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)最發(fā)達(dá)、年客運(yùn)量最大的航空公司。南航經(jīng)營(yíng)包括波音777、747、757、737,空客A330、321、320、319、300、388在內(nèi)的客貨運(yùn)輸機(jī)400架。20xx年,南航旅客運(yùn)輸量6628萬(wàn)人次,位列亞洲第一、全球第三,已連續(xù)31年居國(guó)內(nèi)各航空公司之首,是亞洲唯一進(jìn)入世界航空客運(yùn)前五強(qiáng),國(guó)內(nèi)唯一連續(xù)5年進(jìn)入世界民航客運(yùn)前十強(qiáng)的航空公司。截至20xx年6月3日,南航已累計(jì)平安飛行平安飛行達(dá)700萬(wàn)小時(shí),連續(xù)保證了16年3個(gè)月的空防平安,平安運(yùn)輸旅客已累計(jì)超過(guò)5億人次,中國(guó)南方航空股份有限公司稟承“客戶(hù)至上”的承諾,通過(guò)供應(yīng)“牢靠、準(zhǔn)點(diǎn)、便捷”的優(yōu)質(zhì)服務(wù),致力滿(mǎn)意并超越客戶(hù)的期望。

南方航空集團(tuán)公司選擇木棉花作為航徽的主要內(nèi)容,一方面是由于公司創(chuàng)立時(shí)總部設(shè)在中國(guó)南方地域廣州,木棉花航徽既可以顯示公司的地域特征,也可順應(yīng)南方人民對(duì)木棉花的寵愛(ài)和贊美。另一方面是因木棉花所象征的坦誠(chéng)、熱忱的風(fēng)格,塑造公司的企業(yè)形象,表示自己會(huì)始終以坦誠(chéng)、熱忱的看法為廣闊旅客、貨主供應(yīng)盡善盡美的航空運(yùn)輸服務(wù)。

中國(guó)南方航空空中乘務(wù)員的制服正式啟用于20xx年,為南航歷史上的第四套制服。這套制服由法國(guó)設(shè)計(jì)師StephaneSoh〔史提浦·蘇〕設(shè)計(jì),內(nèi)容包括夏裝、春秋裝、冬季外套和圍裙多個(gè)款式,品種包括西裝、襯衣、馬甲、褲子、外套、風(fēng)衣等。這套制服的制作面料均由日本和意大利進(jìn)口,每套服裝的制作費(fèi)

用約為7000元人民幣。制服采納兩種基調(diào)色,其中,乘務(wù)長(zhǎng)為天青藍(lán)色,乘務(wù)員為玫粉紅色。

在正式“上機(jī)”開(kāi)頭飛行之前,我們接受了為期一個(gè)半月的培訓(xùn)。學(xué)習(xí)培訓(xùn)了包括醫(yī)療急救、游泳、緊急撤離等將近二十項(xiàng)課程。

一:機(jī)上醫(yī)療。這是我第一次正式接觸醫(yī)療。我們了解機(jī)上應(yīng)急設(shè)備,學(xué)習(xí)止血、包扎、海姆利克急救法、CPR等急救措施。從理論到實(shí)踐,從簡(jiǎn)潔到冗雜,從學(xué)習(xí)一般學(xué)問(wèn)到面對(duì)緊急狀況。一步一步讓我們把握作為一名空乘人員應(yīng)有的技能和鎮(zhèn)靜。

二:游泳。熬煉我們?cè)谒系淖跃纫约霸韧?、旅客的力量和技巧。增添我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)同時(shí)也增添了我們的身體素養(yǎng)。

三:緊急撤離和應(yīng)急處置。通過(guò)模擬各種在飛機(jī)上可能消失的緊急狀況,訓(xùn)練我們對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的把握狀況和面對(duì)發(fā)生的緊急狀況的處置力量。使我們?cè)谌蘸蠊ぷ髦心芨渔?zhèn)靜冷靜,和其他同事搞好協(xié)作。

其實(shí)除了這些課程,其他的每一項(xiàng)培訓(xùn)課程都讓我受益匪淺,都直接或間接的影響著我,提高著我。無(wú)形中提高了我的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和團(tuán)隊(duì)精神。通過(guò)這為期四十天的培訓(xùn),讓我們進(jìn)一步了解了空乘這一職業(yè),懂得了空中乘務(wù)員的責(zé)任和義務(wù)。這將近兩個(gè)月的培訓(xùn)讓我們學(xué)到了不少東西,同時(shí)也產(chǎn)生了諸多感悟,在刻苦學(xué)習(xí)中提高,在磨練意志中成長(zhǎng),在勤奮工作中完善。通過(guò)我的努力學(xué)習(xí)和老師同學(xué)的鼓舞關(guān)心,在培訓(xùn)結(jié)束之際,我很榮幸的獲得了“南航培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”的榮譽(yù),我所帶著的小組也獲得了唯一的“優(yōu)秀小組”的稱(chēng)號(hào)。此次培訓(xùn)為我們的飛行打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

之后我們接受了為期一個(gè)禮拜的崗前訓(xùn),讓我們更加深刻的了解了南航的規(guī)

章制度,作為一名空服員所應(yīng)具備的素養(yǎng)素養(yǎng),以及許多日后在飛行中應(yīng)留意的各種為人處世之道和工作技巧。

在飛機(jī)上我嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格作業(yè),熱忱服務(wù)乘客。我們用自己的熱忱給乘客制造一個(gè)舒適的環(huán)境,用主動(dòng)主動(dòng)的看法關(guān)心旅客,我們的工作也得到他們的支持。當(dāng)然在飛機(jī)上的工作也不是一帆風(fēng)順的,遇到不理解的乘客時(shí)需要我們有足夠的.細(xì)心和耐煩面對(duì),有時(shí)我受到委屈也想過(guò)要放棄,但最終還是堅(jiān)持了下來(lái)。

自從飛行了以后,我養(yǎng)成了許多好的生活習(xí)慣,禮貌用語(yǔ)說(shuō)的更加自然頻繁,到哪里都習(xí)慣性的把用過(guò)的東西整理好,便利后面需要用的人,這樣良好的生活習(xí)慣對(duì)我們以后的生活也是特別有好處的!以前作為乘客的時(shí)候,讓乘務(wù)員幫我做些什么覺(jué)得是天經(jīng)地義的事,假如她遺忘了或者做錯(cuò)了,我就覺(jué)得是他不重視我,我會(huì)很不興奮,這也讓我如今作為一個(gè)乘務(wù)員更了解乘客的想法,盡量做到服務(wù)好每一位乘客,但是我如今更了解到作為一個(gè)乘務(wù)員有多么的不簡(jiǎn)單,由于不僅僅是給一個(gè)人服務(wù),要同時(shí)記住不同乘客的不同需要是多么有難度。這也讓我明白了在以后的人生道路中,當(dāng)對(duì)別人感到不滿(mǎn)時(shí),先站在別人的角度上考慮一下,了解到別人的難處,才可以學(xué)會(huì)什么叫做體諒和理解。雖然很辛苦,但是當(dāng)可愛(ài)的乘客特別感謝的跟你說(shuō)“感謝”時(shí),當(dāng)你的服務(wù)得到乘客的確定時(shí),當(dāng)那一對(duì)老夫妻對(duì)你豎起大拇指時(shí),全部的辛苦都是值得的。真的,那個(gè)時(shí)候你會(huì)感覺(jué)全世界都被你緊緊擁在懷里,全部的辛苦煙消云散,那一刻我的心被愛(ài)填地滿(mǎn)滿(mǎn)的。

隨著飛行小時(shí)的增加,我積累的飛行閱歷也隨之豐富。有許多的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)和生活常識(shí)需要我們穩(wěn)固和學(xué)習(xí):一旦消失緊急狀況會(huì)應(yīng)用到的特別用語(yǔ);飛機(jī)上

如有乘客需要緊急醫(yī)療救助,那么你就要懂得的最至少的醫(yī)療方面的常識(shí);不管飛國(guó)內(nèi)還是國(guó)際航班都需要流利的中英文;機(jī)上服務(wù)用的各類(lèi)飲料要熟識(shí),這些都需要平常的日積月累。當(dāng)然對(duì)于我們乘務(wù)員來(lái)說(shuō)最重要的就是飛機(jī)處于緊急狀況時(shí)的用語(yǔ),不僅要姿勢(shì)得體,而且要語(yǔ)速適當(dāng),語(yǔ)言流利。做為一名空乘,她代表著一個(gè)公司、一個(gè)地區(qū)乃至于一個(gè)國(guó)家的形象。比方有乘客想了解一些當(dāng)?shù)氐臍v史名勝、旅游景點(diǎn)、風(fēng)土人情等,就需要我們對(duì)他們進(jìn)行詳盡的介紹,飛國(guó)際航班的就要對(duì)兩國(guó)的國(guó)情有一些大體的了解。所以乘務(wù)員的工作不僅僅是在飛機(jī)上面,更重要的是需要平常對(duì)生活的積累和細(xì)心觀看,同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),這樣才會(huì)使乘務(wù)工作得心應(yīng)手。

在服務(wù)方面我認(rèn)為乘務(wù)員為旅客供應(yīng)服務(wù),事實(shí)上是一種人與人之間的溝通、交往的重要手段。做好服務(wù)工作的基礎(chǔ)在于了解旅客心理,關(guān)懷旅客,喜愛(ài)旅客。做到眼勤、嘴勤、手勤、腿勤,盡量滿(mǎn)意旅客提出的要求,讓旅客真正有賓至如歸的感覺(jué),使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸愿哔|(zhì)量的服務(wù)給旅客留下最深刻的印象。通過(guò)飛行是我熟悉到對(duì)不同旅客供應(yīng)不同需求的服務(wù),可以在最短時(shí)間內(nèi)拉近彼此的距離,把事情想在前頭,做在前頭,是做好服務(wù)的根本所在。能較好的處理好旅客沖突或服務(wù)沖突不是一朝一夕能做到的,要不斷總結(jié)別人和自己的閱歷。但我想,在處理問(wèn)題時(shí),自身要做到心情穩(wěn)定,有較好的觀看力和理解力。處理問(wèn)題要以穩(wěn)定乘客的心情,和諧飛行環(huán)境為動(dòng)身點(diǎn),最好把大事化小,小事化無(wú)。

從第一次帶飛到通過(guò)放單檢查,到轉(zhuǎn)機(jī)型,再到開(kāi)頭飛國(guó)際航班。每一次的飛行我都專(zhuān)心完成。我也曾經(jīng)犯過(guò)錯(cuò)誤,受到過(guò)旅客的埋怨,但我都從中吸取教訓(xùn),這都是我成為一名合格乘務(wù)員途中必不行少的一部分。

如今我已經(jīng)是后艙的2號(hào)區(qū)域乘務(wù)長(zhǎng),對(duì)于工作已經(jīng)能完全得心應(yīng)手,也有

了肯定的管理力量,能在平安飛行的前提下,專(zhuān)心細(xì)致的服務(wù)每一位旅客,管理好后艙的其他乘務(wù)員并與前艙相互協(xié)作,教育關(guān)心新的乘務(wù)員。每次遇到帶飛學(xué)員都能主動(dòng)供應(yīng)關(guān)心,告知一些飛行技巧關(guān)心他們消退緊急感。面對(duì)第一次坐飛機(jī)的乘客,都會(huì)耐煩的講解機(jī)上設(shè)備配置及應(yīng)急狀況的處理流程。遇到不理解的旅客我總能給他們一個(gè)滿(mǎn)足的答復(fù)。航班上有無(wú)陪老人和小孩或者其他特別旅客時(shí),我都會(huì)多加留意和愛(ài)護(hù)他們,讓他們感受到賓至如歸,全部空乘人員就像家人一樣,盡我所能地關(guān)心他們。春運(yùn)期間,航班大量增加,休息時(shí)間也越來(lái)越少,越來(lái)越不規(guī)律。但我依舊熱忱未減。把每一個(gè)航班的旅客平安的送回家過(guò)年是我們的職責(zé)??粗丝湍樕系男θ莺蛯?duì)我們工作的認(rèn)可,我找到了屬于我的職業(yè)榮譽(yù)感。我很慶幸我是一名空乘人員,從那么多旅客對(duì)我們的服務(wù)表示滿(mǎn)足和感謝中,我找到了自身的價(jià)值。

轉(zhuǎn)瞬,我已經(jīng)飛行了半年多的時(shí)間,這半年對(duì)我有重大的意義。它使我明晰自身的缺乏,同時(shí)激勵(lì)我不懈努力、英勇前行,不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)力量,身上布滿(mǎn)正能量。在此感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),老師們對(duì)我們的培育教育。在以后的學(xué)習(xí)工作中我必將以飽滿(mǎn)的熱忱和主動(dòng)的心態(tài)做好空中乘務(wù)員工作。信任通過(guò)學(xué)校老師的教導(dǎo),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)的閱歷積累,我肯定會(huì)將我的工作干得更加杰出!

實(shí)習(xí)的這半年時(shí)間使我有了預(yù)期之外的收獲,它已經(jīng)成為我人生一段難忘的經(jīng)受,它讓我多了一份成熟、穩(wěn)重、少了一份稚嫩。通過(guò)這半年的實(shí)習(xí),我的人生觀、價(jià)值觀、世界觀也發(fā)生了轉(zhuǎn)變,我更加懂得如何完善自己,磨練自己,去發(fā)覺(jué)自己的價(jià)值,并為今后的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)它更教會(huì)我如何去生活、去奮斗、去對(duì)待自己的工作,這份職業(yè)考驗(yàn)了我的責(zé)任心,磨礪了我的意志。

我特別喜愛(ài)這份空中乘務(wù)員工作!我喜愛(ài)這份工作,也從不懊悔自己選擇了

電子的實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

兩個(gè)月,不長(zhǎng)不短的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,但我卻受益匪淺,實(shí)習(xí)過(guò)程中酸甜苦辣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也讓我學(xué)到了許多!實(shí)習(xí)外業(yè)調(diào)繪期間,南寧的天氣大多屬高溫酷暑天氣,赤熱的太陽(yáng)光無(wú)情地照射著,間或拂過(guò)的幾縷秋風(fēng),就如冰激凌放進(jìn)嘴里滑下肚子的感覺(jué)令人心曠神怡。路面更是熱得發(fā)燙,燙得可以穿透鞋子燙傷你的腳板,整座城市就象個(gè)火爐。雖說(shuō)許多的女生都叫苦但是沒(méi)有誰(shuí)說(shuō)要退出過(guò)

我們這次是去xxx院做電子地圖調(diào)繪實(shí)習(xí),分內(nèi)外業(yè)。內(nèi)業(yè)主要做的是在電腦上鉤畫(huà)出道路河流湖泊建筑等...外業(yè)的就比較辛苦,要拿著遙感影象圖要求每個(gè)地方到要跑道走到看到,然后在把路名、門(mén)牌號(hào)、棟號(hào)、單元號(hào)、單位的范圍解釋到相應(yīng)的圖上,有新曾地物的話(huà)也得在遙感影象圖上畫(huà)出來(lái)然后在標(biāo)明是什么建筑以后做什么用的。這些對(duì)我們外業(yè)的來(lái)說(shuō)的是個(gè)多方面的挑戰(zhàn)。它不緊是挑戰(zhàn)我們的體力判讀力量更重要的是考驗(yàn)我們的口才與外界溝通的技巧與忍耐性。內(nèi)外業(yè)兩個(gè)對(duì)比明顯外業(yè)比較辛苦困難,但是我還我選擇了外業(yè)想熬煉一下我自己證明別人能做到的我也能。

從10月29號(hào)跟著地圖院有閱歷的員工學(xué)習(xí)了一天后,也就是11月1日我們開(kāi)啟了第一次外業(yè)城市的實(shí)習(xí)。由于我們還不是太嫻熟,前幾天都是兩個(gè)兩個(gè)同學(xué)去的。由于我們兩在下面得到的圖都又是最大最遠(yuǎn)又是最難辨別的沒(méi)方法我們兩也只能認(rèn)倒霉咯。11月1日早上9點(diǎn)鐘在地圖院做好一切工作的預(yù)備后我們開(kāi)頭動(dòng)身了。我們先坐公交車(chē)來(lái)到我們要做的范圍后連忙拿出影象圖找明顯的定位點(diǎn),很快我們就以火車(chē)站為定位點(diǎn)找到了我們?cè)趫D上的位置,然后我們開(kāi)頭作業(yè)。我?guī)湍脠D另個(gè)同學(xué)幫記錄單位名稱(chēng),記完火車(chē)站后我們連續(xù)往西邊走。其次要幾地點(diǎn)是跌道飯店我們左顧右盼了一圈后還是找不到門(mén)牌,原來(lái)是準(zhǔn)備走了的但是想想還是硬著臉進(jìn)去問(wèn)了一下,結(jié)果得到的答案是不知道。沒(méi)方法我們也只能往下走了。這一路過(guò)來(lái)到是沒(méi)有什么要記的主要是門(mén)牌號(hào),但是有點(diǎn)難點(diǎn)就是我們判讀的能里還是不夠快精確,導(dǎo)致我們做的速度不僅慢而且錯(cuò)的地方特別多改得圖都紅了一大片。記完那里路的門(mén)牌號(hào)以后我們來(lái)到了一個(gè)小區(qū),當(dāng)我們起腳要跨進(jìn)小區(qū)的時(shí)候卻被門(mén)衛(wèi)攔下來(lái)了。問(wèn)我們做什么的我們就把我們來(lái)的目的一五一十的說(shuō)了出來(lái)但是他還是不給進(jìn),最終他看了我們的證件以后才肯讓我們進(jìn)入

接下來(lái)我們并不是很順當(dāng)由于判讀的力量不夠強(qiáng)導(dǎo)致我們做的特別慢,直到下午5點(diǎn)多本是兩天做完的圖我們才做了四分之一這樣。回到測(cè)繪局以是下午6點(diǎn)多鐘了給老師點(diǎn)評(píng)后才發(fā)覺(jué)標(biāo)準(zhǔn)圖上的字東西南北的方向都其次天由于有了第一天的閱歷和老師的指導(dǎo)后我們做圖的速度還有效果都比前一天的好了很多回來(lái)后老師還說(shuō)我們兩做的不錯(cuò)呢。聽(tīng)到老師的欣賞我們心里甜美蜜的下定缺心第三天做我們那張圖。第三天后圖對(duì)我們兩來(lái)說(shuō)的確是做完了,但是經(jīng)過(guò)老師去實(shí)地檢查的時(shí)候指出了我們?cè)S多沒(méi)有記的地方,這使得我們感覺(jué)到自己的工作沒(méi)有仔細(xì)到。

為了加快完成南寧的調(diào)繪我們不得不一個(gè)人單獨(dú)出去調(diào)繪,自己一個(gè)人還沒(méi)開(kāi)頭做的時(shí)候都還怕自己不行呢。但是結(jié)果的確出乎我們的想象一個(gè)人做的反而比兩個(gè)人在一起做的比較快,或許是兩個(gè)人在一起的時(shí)候閑聊的比較多吧反而一個(gè)人心里只想著做快點(diǎn)吧。單獨(dú)一個(gè)人剛剛開(kāi)頭也并不是很順當(dāng)進(jìn)單位的時(shí)候還是遇到許多的困難。許多的同學(xué)都是消失了這類(lèi)似的狀況,但是經(jīng)過(guò)老師再次的指導(dǎo)和同學(xué)我們的互相溝通取長(zhǎng)補(bǔ)短后提天做得比一點(diǎn)快,結(jié)果做到了圖都打印不過(guò)來(lái)了...歷時(shí)了20天我們最終吧這個(gè)廣西最大的城市給調(diào)繪完了。休息了一個(gè)無(wú)聊多星期以后突然接到測(cè)繪局的通知要我們男的去百色、來(lái)賓、河池、北海連續(xù)做調(diào)繪。聽(tīng)到這消息后同學(xué)我們真的是興奮不已早早得就預(yù)備好的東西就等這動(dòng)身了。但是這次并沒(méi)有我們?cè)茸瞿蠈幍臅r(shí)候那么好,我們做的來(lái)賓河池都是黑白的影象圖,而且比例尺小了許多這給我們判讀帶來(lái)了不小的困難.來(lái)到來(lái)賓時(shí)后由于我們幾個(gè)以為來(lái)賓沒(méi)多大用不了多久的所以下午就沒(méi)有去做..回來(lái)被帶對(duì)老師說(shuō)后才知道自己又做錯(cuò)了,我們都把老師以前交代的趕前不趕后的原則給忘了。經(jīng)過(guò)我們幾個(gè)商議?位了彌補(bǔ)我們的過(guò)錯(cuò)我們確定兩天內(nèi)完好,說(shuō)干就干兩天后我們的確是做完了,但是卻漏了不少的地方?jīng)]有得記上我們又得補(bǔ)了一點(diǎn)半才得回來(lái)。

回來(lái)后我們又趕著去有色金屬-河池金城江,金城江和來(lái)賓也是一樣的影象圖。由于在來(lái)賓接觸過(guò)這樣的影象圖所以在河池的時(shí)候做的也是特別的順當(dāng)進(jìn)單位也是很順當(dāng),也就幾天我們也順當(dāng)?shù)匕呀鸪墙o做完

如今想起當(dāng)我們?cè)谧屑?xì)調(diào)繪的時(shí)候,從而更加深刻的體會(huì)到了同學(xué)們地圖院工的辛酸苦辣。當(dāng)然,苦中還是有樂(lè)的,外業(yè)的調(diào)繪,我們領(lǐng)會(huì)到了“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”大家都沉醉在四周環(huán)山的金城江、一望無(wú)際的北海的大海暫且忘了工作中的辛苦,完全地放松了心情。這次外業(yè)實(shí)習(xí)讓我們體會(huì)很深,廣西測(cè)繪院領(lǐng)導(dǎo)和職工那種對(duì)困難不畏艱辛,對(duì)事業(yè)甘于奉獻(xiàn),對(duì)工作一絲不茍的精神激勵(lì)著我們,我們特別情愿為測(cè)繪事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份力氣。感謝單位給我們這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),同時(shí)也要感謝單位和各位師傅對(duì)我們的關(guān)懷和耐煩指導(dǎo).

電子的實(shí)習(xí)報(bào)告篇4

星期一

今日是第一天實(shí)訓(xùn),早上跑完步就早早到核工業(yè)設(shè)計(jì)討論設(shè)計(jì)院,這是一個(gè)習(xí)慣,做什么事我都喜愛(ài)先做好預(yù)備,要不遇到突發(fā)大事時(shí)就會(huì)措手不了.

早上也沒(méi)什么事只是把帽子,衣服,褲子,鞋等勞保用品給領(lǐng)了,也沒(méi)什么好看不好的,有用就行!只是質(zhì)量不怎么樣:做工不是太細(xì),但大體還是能用的.

下午我們專(zhuān)業(yè)的同學(xué)把焊接車(chē)間給清理了,走的時(shí)候看了看,感覺(jué)還行,場(chǎng)地比以前想象的好得多了.只是搬焊件的時(shí)候也只有那么幾個(gè)人在做,許多都在坐著看,但心中也沒(méi)什么氣,反正坐著也是坐著,做做事,活動(dòng)活動(dòng),對(duì)身體也好.要不人都要發(fā)霉了.

明天就要開(kāi)頭安裝焊機(jī)了,老師說(shuō)了,要我們把整個(gè)焊接過(guò)程都了解,我覺(jué)得這樣很好,能多知道點(diǎn)東西!

星期二

每次面對(duì)新奇事物時(shí),心中總是布滿(mǎn)激情,布滿(mǎn)對(duì)未知的了解的渴求.但同時(shí)又會(huì)有對(duì)由新變舊而生厭惡之感的可怕,以前不懂事的時(shí)候什么都喜愛(ài)新的,但如今總感覺(jué)對(duì)"新":不管她是否變舊了,依舊喜愛(ài),每天一種喜愛(ài),每時(shí)一種心情.所以剛開(kāi)頭的時(shí)候?qū)ν瓿梢粋€(gè)勝利的焊縫還是期望的,但又可怕過(guò)了幾天就沒(méi)有激情了,由于每天都在重復(fù),過(guò)久了難免會(huì)感覺(jué)到枯燥無(wú)味而生厭倦之感,但什么都貴在堅(jiān)持,就像跑步一樣,只要憋住一口氣,心中不放棄,一個(gè)勁的往前沖,那么你將會(huì)得到好成果!雖然過(guò)程很苦痛,身體會(huì)很難過(guò),但等沖過(guò)終點(diǎn)的時(shí)候,那將會(huì)是一種美好!等回憶的時(shí)候會(huì)感覺(jué)到多么驕傲,多么快樂(lè),我很期盼那么一個(gè)時(shí)候!

今日早上我們領(lǐng)了焊機(jī),試板,焊條等勞保用品,一步一個(gè)程序,然后老師還給我們講了焊機(jī)的使用,包括電流,電壓的調(diào)整,還有正接和反接的接法.下午自己焊了4根焊條,開(kāi)頭的時(shí)候,焊條老是粘住試件,試可10多次才勝利引弧,可能是自己太用力了,沒(méi)有把好哪個(gè)度,而焊的過(guò)程中教練說(shuō)我的焊條距離試件太高,要低,焊條與試板要成70-80度的角,不過(guò)雖然說(shuō)了,心中明白了,焊的過(guò)程中還是沒(méi)有把握好.明天在連續(xù)吧!加油!!!

星期三

從如今起,過(guò)去的過(guò)往,不管孤獨(dú)還是悲傷,請(qǐng)你遺忘.從如今起,今后的今后,不管白天還是黑夜,請(qǐng)你美好.歲月流轉(zhuǎn),紅塵有愛(ài).幾個(gè)月后,請(qǐng)你肯定要珍惜我們.共同學(xué)習(xí)生活的日子!大家的06732.

今日自己有點(diǎn)小進(jìn)步了,焊的焊縫比昨天好看多了,焊的時(shí)候觀看熔池的形成,以便把握運(yùn)條的速度.也能焊一條直線(xiàn),連續(xù)地把一根焊條燒完了.兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間我們組6個(gè)人就把發(fā)的30根焊條給焊完了,昨天我們最終后都剩下幾根,信任通過(guò)這不到兩個(gè)星期的基礎(chǔ)練習(xí)我會(huì)有更大的進(jìn)步!

星期四

今日是個(gè)好天氣

心情也不錯(cuò),經(jīng)過(guò)老師的演示和指導(dǎo)

最終焊了一條感覺(jué)好一點(diǎn)的

惋惜一天十根焊條一下子就沒(méi)了,感覺(jué)有點(diǎn)少了,但老師說(shuō),每焊一根就要有一根的進(jìn)步,也是!要沒(méi)有從中理解點(diǎn)東西,只是焊,在多的焊條也只是鋪張,所以,要珍惜每一根焊條!

這周的實(shí)訓(xùn)就結(jié)束了!明天上金屬材料焊接和焊接技能實(shí)訓(xùn)這兩門(mén)課,我想通過(guò)這4天的實(shí)際操作,會(huì)更好理解理論的東西!

電子的實(shí)習(xí)報(bào)告篇5

“努力不必需勝利,放下必需失敗”我暑假在社會(huì)上漂泊后有深刻的熟悉。暑假我單獨(dú)一個(gè)人來(lái)到外地的辛朋那找份工作掙取些錢(qián),可開(kāi)頭的幾天找工作讓我?guī)е涞纳駪B(tài)回到歸宿地,一連幾天找工作失敗的經(jīng)受讓我灰心了,我想放下這個(gè)暑假,但我不能放下,既然我已出來(lái)了我不甘心放下,雖然我是無(wú)閱歷無(wú)技術(shù)我做一名一般的員工莫非社會(huì)不給我個(gè)機(jī)會(huì)嗎?我告知自我,不能放下,我要奮斗下去,最終我透過(guò)中介所找到了一份還算滿(mǎn)足的工作。

工作雖然是透過(guò)中介找到的,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),從今刻開(kāi)頭我要奮斗了,我未曾放下抱負(fù),只是所到達(dá)目的渠道不一樣而已。我單獨(dú)一個(gè)人在電子廠工作,電子廠中做那線(xiàn)路板對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不生疏,更別說(shuō)是有壓力了。或許我是剛剛從學(xué)校出來(lái)的,或許我是受外國(guó)工人工作看法多熏陶所致,而舍棄了中國(guó)那工作時(shí)漫不經(jīng)心而一味的想到自我得到了多少而不曾想過(guò)這天自我做了多少事,守望時(shí)間工作的人又有幾分心思在工作呢?那對(duì)于老員工來(lái)說(shuō)是非常的普遍的,但線(xiàn)長(zhǎng)只能數(shù)落新員工,每一天受氣的就屬那新員工了,但是我還算幸運(yùn)了未曾受氣,相反我們的線(xiàn)長(zhǎng)對(duì)我還是比較的關(guān)照的。

之后我也不明白我們線(xiàn)長(zhǎng)看中我那點(diǎn)讓我去修理那功能壞機(jī),對(duì)于一名對(duì)全電路零件的布局都不熟識(shí),對(duì)于一個(gè)以前未曾學(xué)過(guò)修理而無(wú)人來(lái)指導(dǎo)又怎能在短時(shí)間內(nèi)做好那件事呢?但自我照舊牽強(qiáng)的容許下來(lái)了。開(kāi)頭的那一兩天看到這么多的功能壞機(jī),再想想自我的無(wú)能,不知從何下手修理。看到它們我心浮氣燥,為何要我來(lái)修理那些“垃圾”呢?那刻我無(wú)助了,我要放下了。我向線(xiàn)長(zhǎng)說(shuō)明白我的無(wú)能,我不能修理那壞機(jī)了,期望有更好的支配。之后線(xiàn)長(zhǎng)叫個(gè)技術(shù)員來(lái)指導(dǎo)我修理。一塊一塊線(xiàn)路板在我的手中修好了,讓我感到勝利的喜悅,勝利的氣息帶走了從前的煩燥,帶來(lái)了自我喜愛(ài)上了修理“垃圾”的事了。接下來(lái)的日子我就是做修理工作的事了。修理不僅僅僅讓我學(xué)會(huì)了修機(jī)的技術(shù),更重要的是讓我熟悉了今后的生活中當(dāng)自我應(yīng)對(duì)生疏事情時(shí),該沉住氣,明白從那個(gè)角度來(lái)分析問(wèn)題,來(lái)解決問(wèn)題,來(lái)完成對(duì)生疏事物的探究,修機(jī)讓我成熟了一點(diǎn)。

讓我體會(huì)到做事的過(guò)程是歷練自我,熟悉了別人,對(duì)社會(huì)深層的把握,這些都不斷讓我成熟沉著,這過(guò)程中在一點(diǎn)一點(diǎn)的削減我的書(shū)生氣,在打磨我那些跟不上時(shí)代改變的書(shū)本學(xué)問(wèn),在剝離我原有的一些難以轉(zhuǎn)變的觀點(diǎn),在工廠的嘈雜的聲音中細(xì)細(xì)的體會(huì)這些過(guò)程是生活中極有好處的事情,這既是享受,也是熬煎,更是一次歷練。

電子的實(shí)習(xí)報(bào)告篇6

一、實(shí)習(xí)目的

電氣電子工藝實(shí)習(xí)是自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)同學(xué)重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),其目的是穩(wěn)固和加深所學(xué)電子技術(shù)的學(xué)問(wèn),了解并初步把握一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)制作、調(diào)試與研制開(kāi)發(fā)的基本技能與方法,全面提高同學(xué)的實(shí)踐動(dòng)手力量和分析問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題的力量;使同學(xué)對(duì)電子產(chǎn)品生產(chǎn)獲得肯定感性熟悉,為今后從事電子產(chǎn)品制作與創(chuàng)新設(shè)計(jì)工作奠定初步的實(shí)踐基礎(chǔ)。

一、實(shí)習(xí)要求

1、要求熟識(shí)手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理,基本把握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠的完成簡(jiǎn)潔電子產(chǎn)品的安裝與焊接,熟識(shí)電子產(chǎn)品制作過(guò)程及主要工藝;

2、把握電子元器件作用特點(diǎn)、性能和識(shí)別方法,熟識(shí)簡(jiǎn)潔電子產(chǎn)品整機(jī)裝配的一般工藝學(xué)問(wèn)并把握其操作技能。

6要求看懂所裝電子產(chǎn)品電氣原理圖并與實(shí)際電路板相對(duì)應(yīng),學(xué)會(huì)動(dòng)手組裝;

7、了解電子產(chǎn)品的焊接、2.要求學(xué)員練習(xí)和把握正確與焊接的方法,熟識(shí)焊接工具以及焊接材料的選擇.并了解工業(yè)生產(chǎn)中的電子焊接技術(shù)的進(jìn)展,焊接的流程以及裝配整機(jī)的生產(chǎn)流程。-3.要求學(xué)員把握

收音機(jī),充電器的裝配,焊接,調(diào)試.的基本操作技能,并對(duì)實(shí)際產(chǎn)品的制作,安裝,調(diào)試和檢測(cè)。

4.要三實(shí)習(xí)內(nèi)容

〔1〕焊接訓(xùn)練:

元器件:電路板、導(dǎo)線(xiàn);

工具:電烙鐵、錫線(xiàn);

焊接訓(xùn)練時(shí),首先加熱電烙鐵,然后依據(jù)老師的要求焊接導(dǎo)線(xiàn)。在焊接時(shí)特殊要留意錫不能太多,否則易發(fā)生短路。焊接完后再利用萬(wàn)用表進(jìn)行檢測(cè)。

求學(xué)員把握了解電路板的基本學(xué)問(wèn),基本設(shè)計(jì)方法。四留意事項(xiàng)

1、焊接的技巧和留意事項(xiàng):

焊接是安裝電路的基礎(chǔ),我們必需重視它的技巧和留意事項(xiàng)。

〔1〕焊錫之前應(yīng)當(dāng)先插上電烙鐵的插頭,給電烙鐵加熱。

〔2〕焊接時(shí),焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度,這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。

〔3〕焊接時(shí),焊錫與電烙鐵接觸時(shí)間不要太長(zhǎng),以免焊錫過(guò)多或是造成漏錫;也不要過(guò)短,以免造成虛焊。

〔4〕元件的腿盡量要直,而且不要伸出太長(zhǎng),以1毫米為好,多余的可以剪掉。

〔5〕焊完時(shí),焊錫最好呈圓滑的圓錐狀,而且還要有金屬光澤。

2、手工插旱元器件的原則:

先焊矮的元件,在焊稍高的,最終焊最高的元件以及:先焊小元件,后焊體積大的元件;焊接時(shí)錫量適中,避開(kāi)漏焊虛焊和橋接等故障的發(fā)生.不必將全部的元件都插上在焊接,而是插一部分,(必需保證元件插對(duì)位置).焊接好,并剪掉管腿。

二實(shí)習(xí)要求

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