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第4頁共4頁成本會?計實(shí)習(xí)?報告范?文前?言:實(shí)?習(xí)是每?一個大?學(xué)畢業(yè)?生必須?擁有的?一段經(jīng)?歷,它?使我們?在實(shí)踐?中了解?社會、?在實(shí)踐?中鞏固?知識;?實(shí)習(xí)又?是對每?一位大?學(xué)畢業(yè)?生專業(yè)?知識的?一種檢?驗(yàn),它?讓我們?學(xué)到了?很多在?課堂上?根本就?學(xué)不到?的知識?,既開?闊了視?野,又?增長了?見識,?為我們?以后進(jìn)?一步走?向社會?打下堅?實(shí)的基?礎(chǔ),也?是我們?走向工?作崗位?的第一?步。?實(shí)習(xí)目?的:?綜合復(fù)?習(xí)與鞏?固成本?會計課?程所學(xué)?的理論?知識,?做到理?論聯(lián)系?實(shí)際,?培養(yǎng)和?提高會?計核算?的實(shí)際?操作能?力。?加深對?成本會?計核算?過程以?及核算?方法的?理解和?掌握,?為畢業(yè)?后從事?會計工?作打下?堅實(shí)基?矗實(shí)?習(xí)內(nèi)容?:本?次實(shí)習(xí)?二項(xiàng)內(nèi)?容:?1.各?種成本?費(fèi)用的?歸集與?分配。?2.?各種成?本基本?計算方?法(品?種法、?分批法?、分步?法)的?綜合訓(xùn)?練。?一、生?產(chǎn)成本?的歸集?與分配?是基礎(chǔ)?部分,?它對以?后幾章?內(nèi)容有?很大作?用。成?本歸集?與分配?過程實(shí)?際上就?是成本?計算過?程。在?本次實(shí)?習(xí)中,?我們按?照成本?核算的?基本程?序,先?后對材?料費(fèi)用?、職工?薪酬、?其他費(fèi)?用、輔?助生產(chǎn)?費(fèi)用、?制造費(fèi)?用、廢?品損失?、完工?產(chǎn)品和?在產(chǎn)品?七個方?面進(jìn)行?了分章?做題練?習(xí),經(jīng)?過實(shí)習(xí)?我基本?能夠?qū)?這些費(fèi)?用進(jìn)行?分配。?在這些?章節(jié)中?難度不?大,只?要掌握?了一些?方法,?在加耐?心做題?訓(xùn)練,?就能熟?練掌握?了???以說這?些章的?內(nèi)容不?難,學(xué)?好了這?些,以?后的部?分學(xué)習(xí)?起來就?容易了?。在?材料費(fèi)?用方面?,分配?費(fèi)用比?較簡單?,比如?一批材?料為幾?種產(chǎn)品?共同使?用,應(yīng)?根據(jù)一?定的分?配方法?如按材?料消耗?定額或?材料定?額費(fèi)用?分配,?從而計?入各產(chǎn)?品成本?;人工?費(fèi)用方?面,應(yīng)?按成本?項(xiàng)目進(jìn)?行歸集?,生產(chǎn)?工人的?計入生?產(chǎn)成本?,車間?管理人?員的計?入制造?費(fèi)用,?廠部管?理部門?的計入?管理費(fèi)?用等,?若生產(chǎn)?多種產(chǎn)?品,應(yīng)?按一定?的方法?如實(shí)際?工時進(jìn)?行分配?后分別?計入各?成本項(xiàng)?目;輔?助生產(chǎn)?費(fèi)用方?面,在?本次實(shí)?習(xí)中,?主要運(yùn)?用交互?分配法?分配,?這里用?的方法?相對來?說難度?比前面?的大,?不過最?重要的?求分配?率;制?造費(fèi)用?的分配?方面,?將在生?產(chǎn)環(huán)節(jié)?發(fā)生的?制造費(fèi)?用按一?定的方?法如工?時比例?、定額?材料比?例,分?配計入?各有關(guān)?產(chǎn)品的?基本生?產(chǎn)成本?項(xiàng)目中?;廢品?損失計?算,在?核算時?,將不?可修復(fù)?廢品的?生產(chǎn)成?本和可?修復(fù)廢?品發(fā)生?的費(fèi)用?計入“?廢品損?失”賬?戶的借?方,將?受到的?賠款和?廢品殘?值計入?“廢品?損失”?賬戶的?貸方,?然后結(jié)?轉(zhuǎn)出凈?損失;?完工產(chǎn)?品和在?產(chǎn)品成?本的計?算是成?本核算?的最后?一項(xiàng)內(nèi)?容,也?是很難?很重要?的部分?在實(shí)習(xí)?中我們?主要用?約當(dāng)產(chǎn)?量法,?定額成?本法和?定額費(fèi)?用分配?法來做?,在這?里我們?花費(fèi)了?好多時?間。?二、各?種產(chǎn)品?成本計?算方法?綜合運(yùn)?用。在?實(shí)習(xí)的?過程中?我們只?是講了?品種法?.分批?法和分?步法。?其中品?種法是?最基本?的方法?,好多?企業(yè)都?用這中?方法,?在實(shí)習(xí)?過程中?花費(fèi)了?好幾節(jié)?課;而?分批法?是按批?別作為?計算對?象,是?一種訂?單生產(chǎn)?,成本?計算期?與核算?報告期?不一致?,一般?不考慮?在產(chǎn)品?和完工?產(chǎn)品的?分配問?題;分?步法是?以生產(chǎn)?步驟作?為計算?對象,?適用于?大量大?批生產(chǎn)?,分步?法是最?難的,?分步法?分為逐?步結(jié)轉(zhuǎn)?分步法?和平行?結(jié)轉(zhuǎn)分?步法,?分步法?實(shí)際是?品種法?的多次?應(yīng)用,?最難的?部分是?要成本?還原,?學(xué)習(xí)了?這些方?法后老?師帶著?我們對?這些方?法分別?做了綜?合訓(xùn)練?。實(shí)?習(xí)心得?體會:?1.?經(jīng)過四?周的實(shí)?習(xí),讓?我真正?體會到?成本會?計是一?項(xiàng)巨大?而復(fù)雜?的工作?,它最?考驗(yàn)一?個人的?耐力與?細(xì)心,?每一個?過程都?是非常?的復(fù)雜?與繁瑣?,所以?一定要?養(yǎng)成細(xì)?心做事?的習(xí)慣?;2?.經(jīng)過?實(shí)習(xí),?使我比?較全面?、系統(tǒng)?的了解?和熟悉?了現(xiàn)代?成本會?計核算?各個環(huán)?節(jié)的基?本內(nèi)容?,加深?了我對?成本會?計核算?基本原?則和方?法的理?解,使?我對成?本會計?操作的?基本技?能更加?熟練,?為我們?以后的?學(xué)習(xí)和?工作打?下了堅?實(shí)的基?礎(chǔ);?3.以?前沒有?學(xué)懂的?一些東?西,在?這個實(shí)?習(xí)過程?中我基?本把它?們弄懂?了,可?以說這?是對我?所學(xué)知?識的復(fù)?習(xí)和深?化;?4.實(shí)?習(xí)中以?前教我?們財務(wù)?會計的?那個老?師采用?的方法?就是讓?同學(xué)來?講,同?學(xué)講后?又親自?來給同?學(xué)講,?我認(rèn)為?這種方?法很好?,它可?以鍛煉?同學(xué)的?能力又?可以督?促同學(xué)?的實(shí)習(xí)?,同學(xué)?可以充?分發(fā)揮?自己的?長處來?給同學(xué)?教授好?的方法?和知識?。實(shí)?習(xí)中不?足:?1.我?們在實(shí)?習(xí)的過?程中只?是根據(jù)?實(shí)習(xí)教?材做題?訓(xùn)練,?雖然在?這個過?程中我?們學(xué)會?了做一?些題,?但是沒?有到校?外企業(yè)?進(jìn)行實(shí)?習(xí),沒?有在實(shí)?際環(huán)境?下親身?實(shí)際操?作過,?以后工?作中碰?到有些?實(shí)際東?西我們?仍然不?會做;?2.?在實(shí)習(xí)?過程中?因?yàn)檎J(rèn)?識上有?許多不?足,要?達(dá)到理?論與實(shí)?際的真?正結(jié)合?仍需加?強(qiáng)訓(xùn)練?,并投?入更多?的實(shí)踐?。實(shí)?習(xí)建議?:1?.我希?望學(xué)校?給同學(xué)?聯(lián)系到?校外企?業(yè)進(jìn)行?實(shí)習(xí),?只是在?教室里?做題和?

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