馬武鎮(zhèn)小學210年春季德育工作總結

馬武鎮(zhèn)小學2010年春季德育工作總結本學期，我校德育工作在學校校長的領導下，根據(jù)縣教委教育科的安排和部署，學校德育工作與時俱進、不斷創(chuàng)新，取得了較好成績?，F(xiàn)將本學期我校德育工作總結如下。一、加強德育隊伍建設，提高德育隊伍素質。1、發(fā)揮德育領導小組的核心作用。加強了德育工作領導，完善德育工作管理機制，由校長負總責，學校副校長牽頭，班主任、少先隊大隊部和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。德育領導小組成員增強了“教書育人”、“服務育人”、“管理育人”的意識，并能以身作則，努力工作，帶領全員積極探索學校德育工作的新途徑。注意加強德育隊伍建設，特別是班主任隊伍建設。每學期堅持開好“四個會”即每周一次主題班會；每月一次隊會；每學期1－2次班主任經驗交流會；每學期1次家長會。多年來堅持開展主題班會觀摩活動，讓班主任在實踐中互學互進，共同提高，由于長期開展這項活動，使我校班會課質量得以較大的提高。定期舉行班主任例會，通過學習有關經驗文章、經驗介紹等方式，努力提高班主任的工作能力；對于一些初當班主任的，學校則采用“幫、扶、帶”的方式，以使他們盡快勝任班主任工作。2．加強教師職業(yè)道德建設。學校堅持依法治校，深入開展師德師風建設，并將把教師職業(yè)道德建設放在教師隊伍建設的突出位置，采取了切實措施，大力提高教師職業(yè)道德素質。每周周前會組織教職員工學習時事政治、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關教育法規(guī)，樹立正確的教育觀、價值觀、人生觀，形成良好的校風與教風。引導教師愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，以良好的思想政治素質和道德風范影響和教育學生。二、繼續(xù)開展“唱讀講傳”活動。為迎接“六一”兒童節(jié)和縣藝術節(jié)，學校開展“唱紅歌，說經典、講故事，傳箴言”活動，要求各班在每一節(jié)課上課前必唱紅歌，專職音樂教師要每學期教給一定數(shù)量的紅歌，且作為期末考核的重要內容，不僅如此，學校還組建師生紅歌合唱團利用課余時間練習唱紅歌。工夫不負有心人，本學期，我校在“六一”兒童節(jié)和端午節(jié)鎮(zhèn)政府舉辦的“講故事、唱紅歌、讀經典、傳箴言”比賽中勻獲得好成績。通過“唱讀講傳”一系列比賽活動的開展，確確實實提高了馬武小學師生的“精、氣、神”。三、加強校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境。1．精心布置宣傳陣地。加強對“紅領巾廣播臺”、墻報等文化陣地的指導管理，在把好輿論導向的同時，要力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。2．規(guī)范班室布置。各班教室布置了衛(wèi)生角、圖書角，體現(xiàn)了班2．加強班級文化建設。我們要求班主任積極思考，加強班級制度建設、班風和學風建設，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，爭創(chuàng)“文明班級”。本學期，學校在原有的年級、班級量化考核基礎上，結合實際情況完善、充實了班主任工作，這些使我校德育工作更加規(guī)范化、系列化。學校對學生的常規(guī)管理工作主要是全面落實“班級常規(guī)量化考核”，目的是培養(yǎng)學生良好的行為習慣?！鞍嗉壋Ｒ?guī)量化考核”是根據(jù)《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》及學校的規(guī)章制度，對學生每天的行為分早讀、清潔衛(wèi)生、行為規(guī)范、課間操、眼保健操、等十二塊進行考核的一項管理措施。年級每天有學生負責巡視檢查，并將檢查結果及時反饋給班主任。通過一系列措施落實“班級常規(guī)考核”，學生們從“上好一堂課，做好一節(jié)操，掃好一次地”做起，逐漸養(yǎng)成良好習慣。學生在接受管理的同時，也參與學校管理，加強自我管理，培養(yǎng)主人翁意識。如學生會對全校同學的兩操、升旗禮式等進行了監(jiān)督評比，讓學生在自我和互相管理中受到教育，不斷完善自我。3．加強后進生的教育與轉化。少先隊要求各班對后進生轉化工作做到了有計劃，有措施，并比較及時地了解掌握有關情況，協(xié)助班主任做好個別學生的幫教工作。目前大部分教師能耐心細致地做好后進生的思想教育工作，不講過頭話，不扣大帽子，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助，較好地控制了學生掉隊。4．課堂上教師嚴格要求，積極引導，發(fā)揮學生的主體作用，充分運用現(xiàn)代教學手段，激發(fā)學生的學習興趣。培養(yǎng)學生良好的學習習慣、思維品質、競爭意識和合作精神。各科教學充分利用學科優(yōu)勢，挖掘教材中的德育內容，學生在課堂上既學到了知識又受到了思想教育。課后教師耐心輔導不同層次學生，特別是學習困難生，教師采取各種方法，從思想、學習、情感甚至生活上給予關心和幫助，鼓勵他們樹立起自信心，戰(zhàn)勝挫折和困難，努力提高自己，使不同層次的學生都得到發(fā)展。五、強化安全教育。鞏固“平安校園”創(chuàng)建成果，堅持安全第一，預防第一。本學期來，我校注重把安全教育、法制教育貫穿于教育教學和常規(guī)工作中，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動和黑板報等，規(guī)范學生的課間、課余活動，要求學生在校園內不玩危險性的游戲，嚴禁私自到洗澡，同時加強教師值日工作，增強責任意識，杜絕安全隱患。結合“生命教育”，本學期學校不僅聘請派出所法制副校長給全校師生上法制課，還組織全校教師參加“五五普法渝州行”網上法律知識競賽，教育師生遵紀守法；舉辦“珍惜生命、遠離毒品”講座，教育學生從小熱愛生命、珍惜生命、尊重生命、善待生命；啟動“愛在行動中成長”活動，教育從小學會感恩，學會回饋?？偠灾緦W期我校的德育工作取得了一定成績，但是離上級的要求還差得很遠，在今后的工作中，應加強德育工作的