護(hù)士個(gè)人年終工作總結(jié)德能勤績(jī)廉

第9頁(yè)共9頁(yè)護(hù)士個(gè)?人年終?工作總?結(jié)德能?勤績(jī)廉?時(shí)光?荏苒，?一年的?時(shí)間又?過(guò)去了?我來(lái)到?醫(yī)院工?作已有?___?_年多?了，在?護(hù)士長(zhǎng)?及科主?任的正?確領(lǐng)導(dǎo)?下，在?科室同?事的密?切配合?和支持?下，我?本著“?以病人?為中心?”的臨?床服務(wù)?理念，?發(fā)揚(yáng)救?死扶傷?的精神?，踏踏?實(shí)實(shí)做?好護(hù)理?工作，?認(rèn)真地?完成了?本年的?工作任?務(wù)，并?且在個(gè)?人思想?政治素?質(zhì)和業(yè)?務(wù)工作?能力都?取得了?一定的?進(jìn)步。?一、?政治思?想方面?堅(jiān)持?以病人?為中心?，以質(zhì)?量為核?心的護(hù)?理服務(wù)?理念適?應(yīng)新的?護(hù)理模?式，社?會(huì)發(fā)展?的新形?勢(shì)，積?極參加?一切政?治活動(dòng)?，以服?務(wù)病人?奉獻(xiàn)社?會(huì)為宗?旨，以?病人滿?意為標(biāo)?準(zhǔn)，全?心全意?為病人?服務(wù)。?二、?業(yè)務(wù)方?面在?這一年?里本人?能自覺(jué)?遵守醫(yī)?院的各?項(xiàng)規(guī)章?制度，?服從科?室領(lǐng)導(dǎo)?的各項(xiàng)?安排，?認(rèn)真履?行自己?的崗位?職責(zé)，?完成各?項(xiàng)護(hù)理?操作，?學(xué)會(huì)認(rèn)?真對(duì)待?每一件?事情，?在用心?的同時(shí)?更能細(xì)?心的幫?助病人?解決每?一件事?情，認(rèn)?真接待?每一位?病人，?把每一?位病人?都當(dāng)成?自己的?朋友，?親人。?認(rèn)真做?好醫(yī)療?文書(shū)的?書(shū)寫(xiě)工?作，認(rèn)?真學(xué)習(xí)?科室文?件書(shū)寫(xiě)?規(guī)范，?認(rèn)真書(shū)?寫(xiě)一般?護(hù)理記?錄，危?重護(hù)理?記錄及?搶救記?錄，對(duì)?于自己?的工作?，嚴(yán)格?要求自?己，三?查七對(duì)?，牢記?三基。?三、?增強(qiáng)法?律意識(shí)?認(rèn)真?學(xué)習(xí)《?護(hù)士條?例》及?其它法?律法規(guī)?，積極?參于醫(yī)?院組織?的學(xué)習(xí)?班。意?識(shí)到，?社會(huì)主?義市場(chǎng)?經(jīng)濟(jì)體?制的建?立，法?律制度?日益完?善，人?民群眾?法制觀?念不斷?增強(qiáng)，?依法辦?事、依?法維護(hù)?自身的?合法權(quán)?益已成?為人們?的共識(shí)?，現(xiàn)代?護(hù)理質(zhì)?量觀念?是全方?位、全?過(guò)程的?讓病人?滿意，?這是人?們對(duì)護(hù)?理服務(wù)?提出更?高、更?新的需?求，因?而要豐?富法律?知識(shí)，?增強(qiáng)安?全保護(hù)?意識(shí)，?懂法、?用法，?依法保?護(hù)自己?。在?這__?__年?多的護(hù)?理工作?中，我?的體會(huì)?是“三?分治療?，七分?護(hù)理”?，于是?我越來(lái)?越能夠?感覺(jué)出?護(hù)理工?作的重?要性。?于是在?開(kāi)展工?作之前?做好個(gè)?人工作?計(jì)劃，?有主次?的先后?及時(shí)的?完成各?項(xiàng)工作?，達(dá)到?預(yù)期的?效果，?保質(zhì)保?量的完?成工作?，工作?效率高?，同時(shí)?在工作?中學(xué)習(xí)?了很多?東西，?也鍛煉?了自己?，經(jīng)過(guò)?不懈的?努力，?使工作?水平有?了長(zhǎng)足?的進(jìn)步?，開(kāi)創(chuàng)?了工作?的新局?面，為?人民的?健康事?業(yè)做出?了應(yīng)有?的貢獻(xiàn)?。當(dāng)?然，我?身上還?存在一?些不足?有待改?進(jìn)。比?如，在?學(xué)習(xí)上?，有時(shí)?仍有浮?躁的情?緒，感?覺(jué)要學(xué)?的東西?太多，?心浮氣?躁，尤?其是在?遇到挫?折時(shí)，?不能冷?靜處理?。在工?作上，?有時(shí)存?在著標(biāo)?準(zhǔn)不高?的現(xiàn)象?，雖然?基本上?能履行?自己的?職責(zé)和?義務(wù)，?但是在?主動(dòng)性?方面還?有待于?進(jìn)一步?提高，?這都是?我今后?需要改?進(jìn)和提?高的地?方。在?已經(jīng)過(guò)?去的一?年里，?要再次?感謝院?領(lǐng)導(dǎo)、?護(hù)士長(zhǎng)?的教育?、指導(dǎo)?、批評(píng)?和幫助?，感謝?同事們?給予的?關(guān)心和?支持。?回顧?過(guò)去，?有許多?進(jìn)步和?提高，?同時(shí)也?存在一?些不足?;展望?未來(lái)，?應(yīng)當(dāng)發(fā)?揚(yáng)自身?的優(yōu)點(diǎn)?與長(zhǎng)處?，克服?不足。?為了醫(yī)?院的美?好明天?而貢獻(xiàn)?自己的?一份力?量!?護(hù)士個(gè)?人年終?工作總?結(jié)德能?勤績(jī)廉?（二）?一年?的時(shí)間?很快的?就過(guò)去?了，在?這一年?中我保?持著一?個(gè)認(rèn)真?工作的?態(tài)度，?做好了?自己范?圍之內(nèi)?的工作?，做到?聽(tīng)從護(hù)?士長(zhǎng)的?安排和?指揮，?很好的?完成了?自己應(yīng)?該要做?的一些?工作。?現(xiàn)在今?年的工?作也已?經(jīng)結(jié)束?了，我?想我是?應(yīng)該要?為自己?這一年?的工作?做一個(gè)?總結(jié)的?，去找?到自己?在工作?中存在?著的一?些問(wèn)題?，找到?自己的?不足，?也去思?考自己?應(yīng)該怎?樣更好?的完成?工作，?相信這?樣是能?夠幫助?我在新?的一年?中取得?進(jìn)步的?。一?、積極?主動(dòng)的?工作態(tài)?度這?一年自?己是有?著很好?的對(duì)待?工作的?態(tài)度的?，我知?道作為?一名護(hù)?士我身?上所肩?負(fù)的責(zé)?任是很?重的，?關(guān)系到?患者的?健康，?所以在?工作中?我一直?保持著?用心、?細(xì)心和?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?態(tài)度，?讓自己?用最好?的狀態(tài)?去面對(duì)?患者，?讓自己?能夠更?好的去?完成自?己應(yīng)該?要做的?工作。?正是因?為自己?這樣的?態(tài)度在?這一年?中自己?是進(jìn)步?了不少?的，也?很好的?把自己?的工作?完成了?。我覺(jué)?得自己?是很有?責(zé)任心?的，所?以在工?作中絕?對(duì)不會(huì)?出現(xiàn)消?極懈怠?的情況?，讓自?己可以?把自己?的工作?做好。?我是很?熱愛(ài)的?自己的?這一份?工作的?，所以?我是一?定會(huì)用?心的去?做好自?己應(yīng)該?要做的?事情的?。二?、努力?上進(jìn)的?學(xué)習(xí)態(tài)?度我?知道雖?然自己?是完成?了這一?年的工?作的，?但我也?知道自?己還是?有很多?的不足?的，所?以就需?要自己?不斷的?去學(xué)習(xí)?，提高?自己的?&;工?作能力?。在上?班時(shí)間?我會(huì)努?力的向?護(hù)士長(zhǎng)?學(xué)習(xí)，?學(xué)習(xí)一?些工作?的經(jīng)驗(yàn)?和方法?，在下?班時(shí)間?我會(huì)閱?讀一些?醫(yī)學(xué)領(lǐng)?域的書(shū)?籍，讓?自己能?夠知道?更多的?醫(yī)學(xué)方?面的知?識(shí)。不?僅僅是?看自己?工作的?科室的?相關(guān)書(shū)?籍，也?會(huì)去看?一些其?它科室?的書(shū)籍?，豐富?自己的?知識(shí)，?更好的?去做好?自己應(yīng)?該要做?的工作?。我是?有很努?力的在?讓自己?進(jìn)步的?，因?yàn)?我清楚?我還是?有很大?的進(jìn)步?空間的?，只有?更加的?努力才?能夠讓?自己成?長(zhǎng)。?三、新?一年的?工作計(jì)?劃很?快的新?的一年?的工作?就要開(kāi)?始了，?我想自?己是應(yīng)?該要做?好一個(gè)?計(jì)劃的?，更好?的去安?排好自?己新的?一年的?時(shí)間。?我會(huì)多?向護(hù)士?長(zhǎng)學(xué)習(xí)?，她的?工作經(jīng)?驗(yàn)還是?能力都?是比我?要好很?多的，?所以我?要把她?當(dāng)做我?學(xué)習(xí)的?榜樣。?明年也?要做好?閱讀的?計(jì)劃，?多閱讀?一些書(shū)?籍，豐?富自己?的知識(shí)?領(lǐng)域。?明年?自己會(huì)?保持著?今年的?態(tài)度，?把明年?的工作?給做好?的。相?信自己?在明年?是一定?能夠繼?續(xù)的進(jìn)?步的。?護(hù)士?個(gè)人年?終工作?總結(jié)德?能勤績(jī)?廉（三?）回?顧一年?來(lái)的工?作，緊?張中伴?隨著充?實(shí)，忙?碌中伴?隨著堅(jiān)?強(qiáng)，團(tuán)?結(jié)中伴?隨喜悅?。在院?領(lǐng)導(dǎo)、?科領(lǐng)導(dǎo)?的正解?帶領(lǐng)下?，在同?志們的?互相幫?助下，?圓滿地?完成了?自己所?承擔(dān)的?各項(xiàng)工?作任務(wù)?。時(shí)?間過(guò)的?很快，?在過(guò)去?的一年?里，本?人立足?護(hù)士本?職崗位?，善于?總結(jié)工?作中的?經(jīng)驗(yàn)教?訓(xùn)，踏?踏實(shí)實(shí)?做好護(hù)?理工作?。具體?工作總?結(jié)如下?：思?想道德?方面：?遵紀(jì)守?法，認(rèn)?真學(xué)習(xí)?法律知?識(shí);愛(ài)?崗敬業(yè)?，具有?強(qiáng)烈的?責(zé)任感?和事業(yè)?心，積?極主動(dòng)?認(rèn)真的?學(xué)習(xí)護(hù)?士專(zhuān)業(yè)?知識(shí)，?工作態(tài)?度端正?，認(rèn)真?負(fù)責(zé)。?在醫(yī)療?實(shí)踐過(guò)?程中，?嚴(yán)格遵?守醫(yī)德?規(guī)范，?規(guī)范操?作。?專(zhuān)業(yè)知?識(shí)、工?作能力?方面：?我本著?“把工?作做的?更好”?這樣一?個(gè)目標(biāo)?，開(kāi)拓?創(chuàng)新意?識(shí)，積?極圓滿?的完成?了以下?本職工?作：認(rèn)?真接待?每一位?病人，?把每一?位病人?都當(dāng)成?自己的?朋友，?親人，?經(jīng)常換?位思考?別人的?苦處。?認(rèn)真做?好醫(yī)療?文書(shū)的?書(shū)寫(xiě)工?作，醫(yī)?療文書(shū)?的書(shū)寫(xiě)?需要認(rèn)?真負(fù)責(zé)?，態(tài)度?端正、?頭腦清?晰。?我認(rèn)真?學(xué)習(xí)科?室文件?書(shū)寫(xiě)規(guī)?范，認(rèn)?真書(shū)寫(xiě)?一般護(hù)?理記錄?，危重?護(hù)理記?錄及搶?救記錄?。遵守?規(guī)章制?度，牢?記三基?（基礎(chǔ)?理論、?基本知?識(shí)和基?本技能?）。護(hù)?理部為?了提高?每位護(hù)?士的理?論和操?作水平?，經(jīng)常?進(jìn)行理?論及操?作考試?，對(duì)于?自己的?工作要?高要求?嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)?。工作?態(tài)度端?正。我?希望所?有的患?者都能?盡快的?康復(fù)，?于是每?次當(dāng)我?進(jìn)入病?房時(shí)，?我都利?用有限?的時(shí)間?不遺余?力的鼓?勵(lì)他們?，耐心?的幫他?們了解?疾病、?建立戰(zhàn)?勝疾病?的信心?，當(dāng)看?到病人?康復(fù)時(shí)?，覺(jué)得?是非常?幸福的?事情。?護(hù)理?事業(yè)是?一項(xiàng)崇?高而神?圣的事?業(yè)，我?為自己?是護(hù)士?隊(duì)伍中?的一員?而自豪?.在今?后工作?中，我?將加倍?努力，?為護(hù)理?事業(yè)作?出自己?應(yīng)有的?貢獻(xiàn)。?在一?年的工?作中，?堅(jiān)持愛(ài)?崗敬業(yè)?，貫徹?“以病?人為中?心”的?服務(wù)理?念，提?高了自?身素質(zhì)?及應(yīng)急?能力。?當(dāng)然，?我身上?還存在?一些不?足有待?改進(jìn)。?比如在?工作上?，有時(shí)?存在著?標(biāo)準(zhǔn)不?高的現(xiàn)?象，雖?然基本?上能履?行自己?的職責(zé)?和義務(wù)?，但是?在主動(dòng)?性方面?還有待?于進(jìn)一?步提高?，這都?是我今?后需要?改進(jìn)和?提高的?地方。?在已經(jīng)?過(guò)去的?一年里?，要再?次感謝?院領(lǐng)導(dǎo)?、護(hù)士?長(zhǎng)的教?育、指?導(dǎo)、批?評(píng)和幫?助，感?謝同事?們給予?的關(guān)心?和支持?。在?一年的?工作中?，堅(jiān)持?愛(ài)崗敬?業(yè)，貫?徹“以?病人為?中心”?的服務(wù)?理念，?提高了?自身素?質(zhì)及應(yīng)?急能力?。當(dāng)然?，我身?上還存?在一些?不足有?待改進(jìn)?。學(xué)?習(xí)方面?：堅(jiān)持?把學(xué)習(xí)?作為自?我完善?和提高?的重要?途徑，?既積極?參加所?在單位?組織的?各種學(xué)?習(xí)，嚴(yán)?格要求?自己，?要熟練?的掌握?專(zhuān)科知?識(shí)和各?項(xiàng)專(zhuān)科?護(hù)理操?作，作?到了理?論聯(lián)系?實(shí)際。?工作?方面：?服從安?排，認(rèn)?真負(fù)責(zé)?，踏實(shí)?肯干，?不怕苦?，不怕?累。積?極配合?上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)和同?事，正?確執(zhí)行?醫(yī)囑及?各項(xiàng)護(hù)?理技術(shù)?操作規(guī)?程，做?好基礎(chǔ)?護(hù)理，?嚴(yán)格執(zhí)?行無(wú)菌?操作和?三查七?對(duì)制度?。自?身還是?有很多?缺點(diǎn)和?不足，?要適應(yīng)?社會(huì)的?發(fā)展，?不斷提?高思想?認(rèn)識(shí)，?完善自?己，改?正缺點(diǎn)?，做一?名優(yōu)秀?的護(hù)理?工作者?。護(hù)?士個(gè)人?年終工?作總結(jié)?德能勤?績(jī)廉（?四）?___?_，在?院領(lǐng)導(dǎo)?和護(hù)理?部主任?的領(lǐng)導(dǎo)?下，在?本科護(hù)?士長(zhǎng)的?指導(dǎo)下?，立足?本職工?作，愛(ài)?崗敬業(yè)?，廉潔?奉公。?嚴(yán)格執(zhí)?行各項(xiàng)?工作制?度，對(duì)?待工作?認(rèn)真負(fù)?責(zé)，以?醫(yī)德規(guī)?范為行?為準(zhǔn)則?，履行?救死扶?傷的精?神，在?做好本?職工作?的同時(shí)?刻苦鉆?研業(yè)務(wù)?知識(shí)，?努力提?高自身?業(yè)務(wù)素?質(zhì)，在?掌握專(zhuān)?業(yè)理論?知識(shí)的?同時(shí)積?極學(xué)習(xí)?新技術(shù)?、新知?識(shí)，并?能做到?學(xué)以致?用，以?良的服?務(wù)態(tài)度?，質(zhì)的?服務(wù)質(zhì)?量為病?人的健?康服務(wù)?。遵紀(jì)?守法，?與同事?團(tuán)結(jié)協(xié)?作，較?好地完?成工作?任務(wù)。?無(wú)發(fā)生?差錯(cuò)事?故。?本人在?___?_度中?嚴(yán)格遵?守醫(yī)德?規(guī)范，?努力提?高自身?職業(yè)道?德素質(zhì)?，改善?醫(yī)療服?務(wù)質(zhì)量?，全心?全意為?人民健?康服務(wù)?。在工?作中，?以病人?為中心?，時(shí)刻?為病人?著想，?千方百?計(jì)為病?人解除?病痛，?同時(shí)尊?重病人?的人格?和權(quán)利?，對(duì)待?病人能?做到一?視同仁?，為病?人保守?醫(yī)密，?不泄露?病人的?隱私和?秘密。?與同事?互學(xué)互?尊，團(tuán)?結(jié)協(xié)作?。廉潔?奉公，?遵紀(jì)守?法，不?以醫(yī)謀?私。在?業(yè)務(wù)方?面嚴(yán)謹(jǐn)?求實(shí)，?奮發(fā)進(jìn)?取，鉆?研醫(yī)術(shù)?，不斷?更新知?識(shí)，提?高技術(shù)?水平。?__?__，?在院領(lǐng)?導(dǎo)和科?主任的?指導(dǎo)和?同志們?的關(guān)心?、支持?和幫助?下，較?好地完?成各項(xiàng)?工作任?務(wù)，在?思想、?學(xué)習(xí)和?工作等?方面都?取得了?一定的?成績(jī)。?現(xiàn)總結(jié)?如下：?一、?在思想?上學(xué)?習(xí)社會(huì)?主義核?心價(jià)值?體系，?踐行社?會(huì)主義?榮辱觀?，培養(yǎng)?文明道?德風(fēng)尚?，以寬?容和諧?的心態(tài)?對(duì)待工?作和生?活。?二、在?業(yè)務(wù)上?嚴(yán)格?要求自?己，勤?奮努力?，在自?己平凡?而普通?的工作?崗位上?，認(rèn)真?做好本?職工作?，同時(shí)?結(jié)合自?己在工?作中遇?到的問(wèn)?題和存?在的不?足之處?，有針?對(duì)性地?進(jìn)行學(xué)?習(xí)，尤?其加強(qiáng)?對(duì)新知?識(shí)、新?技術(shù)的?學(xué)習(xí)，?不斷提?高自己?的業(yè)務(wù)?工作能?力。?三、在?工作中?嚴(yán)格?遵守醫(yī)?德規(guī)范?，廉潔?自律，?遵守各?項(xiàng)規(guī)章?制度、?法律法?規(guī)。不?做違法?亂紀(jì)之?事，與?同事團(tuán)?結(jié)合作?，取長(zhǎng)?補(bǔ)短，?共同進(jìn)?步。?回顧一?年來(lái)的?工作，?我在思?想上、?學(xué)習(xí)上?、工作?上都取?得了新?的進(jìn)步?，但還?是有不?少不足?之處。?今后，?我還要?認(rèn)真克?服缺點(diǎn)?，發(fā)揚(yáng)?成績(jī)，?刻苦學(xué)?習(xí)，勤?奮工作?，為人?民的健?康事業(yè)?作出自?己的貢?獻(xiàn)。?護(hù)士個(gè)?人年終?工作總?結(jié)德能?勤績(jī)廉?（五）?光陰?似箭!?一晃眼?，從我?加入_?___?醫(yī)院—?—救死?扶傷的?護(hù)士，?工作差?不多快?___?_年了?。在院?領(lǐng)導(dǎo)、?科主任?及護(hù)士?長(zhǎng)的正?確領(lǐng)導(dǎo)?下，堅(jiān)?持“以?病人為?中心”?臨床服?務(wù)理念?，發(fā)揚(yáng)?救死扶?傷的精?神，并?認(rèn)真嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)膽B(tài)?度和進(jìn)?取的熱?情投身?于學(xué)習(xí)?和工作?中，雖?然有成?功的淚?水，也?有失敗?的辛酸?，可是?日益激?烈的社?會(huì)竟?fàn)?也使我?充分地?認(rèn)識(shí)到?成為一?名德智?體全面?護(hù)士的?重要性?。在踏?實(shí)地學(xué)?習(xí)與醫(yī)?療護(hù)理?工作中?，獲得?廣泛病?員好評(píng)?的同時(shí)?，也得?到各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)、?護(hù)士長(zhǎng)?的認(rèn)可?。順利?完成了?___?_的工?作任務(wù)?。其具?體工作?總結(jié)如?下：?1.進(jìn)?取主動(dòng)?認(rèn)真的?學(xué)習(xí)護(hù)?士專(zhuān)業(yè)?知識(shí)，?工作態(tài)?度端正?，認(rèn)真?負(fù)責(zé)，?樹(shù)立了?正確的?人生觀?和價(jià)值?觀。在?醫(yī)療護(hù)?理實(shí)踐?過(guò)程中?，服從?命令，?聽(tīng)眾指?揮。能?嚴(yán)格遵?守醫(yī)院?的各項(xiàng)?規(guī)章制?度的，?遵守醫(yī)?德規(guī)范?，規(guī)范?操作。?能進(jìn)取?參加醫(yī)?院和科?室組織?的各項(xiàng)?活動(dòng)并?能尊敬?領(lǐng)導(dǎo)，?團(tuán)結(jié)同?事。?2.專(zhuān)?業(yè)知識(shí)?、工作?本事方?面：我?本著“?把工作?做的更?好”這?樣一個(gè)?目標(biāo)，?開(kāi)拓創(chuàng)?新意識(shí)?，進(jìn)取?圓滿的?完成了?以下本?職工作?：協(xié)助?護(hù)士長(zhǎng)?做好病?房的管?理工作?及醫(yī)療?文書(shū)的?整理工?作。認(rèn)?真接待?每一位?病人，?把每一?位病人?都當(dāng)成?自我的?朋友，?親人，?經(jīng)常換?位思考?別人的?苦處。?認(rèn)真做?好醫(yī)療?文書(shū)的?書(shū)寫(xiě)工?作、認(rèn)?真學(xué)習(xí)?科室文?件書(shū)寫(xiě)?規(guī)范，?認(rèn)真書(shū)?寫(xiě)一般?護(hù)理記?錄理記?錄及搶?救記錄?。遵守?規(guī)章制?度，牢?記三基?（基礎(chǔ)?理論、?基本知?識(shí)和基?本技能?）三嚴(yán)?（嚴(yán)肅?的態(tài)度?、嚴(yán)格?的要求?、嚴(yán)密?的方法?）。護(hù)?理部為?了提高?每位護(hù)?士的理?論和操?作水平?，每月?進(jìn)行理?論及操?作考試?，對(duì)于?自我的?工作要?高要求?嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)?。工作?態(tài)度要?端正，?“醫(yī)者?父母心?，我期?望所有?的患者?都能盡?快的康?復(fù)，于?是每次?當(dāng)我進(jìn)?入病房?時(shí)，我?都利用?有限的?時(shí)間不?遺余力?的鼓勵(lì)?他們，?耐心的?幫他們?了解疾?病、建?立戰(zhàn)勝?疾病的?信心，?當(dāng)看到?病人康?復(fù)時(shí)，?覺(jué)得是?十分幸?福的事?情。?3.在?生活方?面：養(yǎng)?成了良?好的生?活習(xí)慣?，生活?充實(shí)而?有條理?，有嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)纳?活態(tài)度?和良好?的生活?態(tài)度和?生活作?風(fēng)，為?人熱情?大方，?誠(chéng)實(shí)守?信，樂(lè)?于助人?，擁有?自我的?良好出?事原則?，能與?同事們?和睦相?處;進(jìn)?取參加?各項(xiàng)課?外活動(dòng)?，從而?不斷的?豐富自