2018秋九年級(jí)物理全冊(cè)132內(nèi)能練習(xí)(含解析)新人教版

《內(nèi)能》同步練習(xí)一、單項(xiàng)選擇題1.以下描繪的現(xiàn)象中，是利用熱傳達(dá)來(lái)改變物體內(nèi)能的是（）A.天冷時(shí)，人們經(jīng)過(guò)相互搓手讓手發(fā)熱B.冬季，用熱水泡腳變得溫暖C.將鐵絲頻頻彎折，彎折處發(fā)熱D.鉆木取火如下圖，塞子從試管口跳出，是因?yàn)樗魵鈱?duì)塞子做了功，這個(gè)過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)變是（）A.內(nèi)能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能B.化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)能C.機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)能D.只有內(nèi)能的轉(zhuǎn)移3.以下實(shí)例中，用熱傳達(dá)的方式來(lái)改變物體內(nèi)能的是（）用熱水袋暖手，手的溫度高升用鋸條鋸木板，鋸條的溫度高升兩手相互摩擦，手的溫度高升用手頻頻彎折鐵絲，彎折處鐵絲的溫度高升如下圖，瓶?jī)?nèi)有一些水，用帶孔的橡皮塞把瓶口塞住，向瓶?jī)?nèi)打氣一會(huì)兒后，瓶塞跳起，在瓶塞跳起的過(guò)程中，以下對(duì)于瓶?jī)?nèi)氣體說(shuō)法正確的選項(xiàng)是（）A.氣體對(duì)瓶塞做功，氣體的內(nèi)能減少B.瓶塞對(duì)氣體做功，氣體的內(nèi)能減少C.氣體對(duì)瓶塞做功，氣體的內(nèi)能增添D.瓶塞對(duì)氣體做功，氣體的內(nèi)能增添5.以下利用改變內(nèi)能對(duì)外做功的設(shè)施是（）A.洗衣機(jī)B.柴油機(jī)C.收音機(jī)D.電視機(jī)6.以下各圖所列舉的案例中，屬于熱傳達(dá)改變物體內(nèi)能的是（）A.對(duì)試管加熱，管內(nèi)水溫高升B.冬季搓手，手會(huì)變暖C.從滑梯滑下，臀部發(fā)熱D.快速壓下活塞，筒內(nèi)氣溫高升7.將一高溫物體與一低溫物體接觸達(dá)到同樣溫度（兩物體與外界沒(méi)有熱量互換）（）

，則有高溫物體放出的熱量必定大于低溫物體汲取的熱量高溫物體放出的熱量必定等于低溫物體汲取的熱量高溫物體降低的溫度必定大于低溫物體高升的溫度高溫物體降低的溫度必定等于低溫物體高升的溫度8.甲、乙兩杯水溫度各為40℃、80℃，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是（）A.只有加熱才能使水升溫B.甲杯中水的內(nèi)能必定比乙杯中的小C.乙杯中水的溫度降低，水的內(nèi)能必定減小D.甲杯中的水分子運(yùn)動(dòng)必定比乙杯中的強(qiáng)烈二、多項(xiàng)選擇題9.對(duì)于內(nèi)能、熱量和溫度，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是（）A.溫度為0℃的物體沒(méi)有內(nèi)能B.正在沸騰的水汲取熱量，溫度不變，內(nèi)能增添C.物體的溫度越高，所含的熱量越多D.同一物體溫度降低，內(nèi)能會(huì)減少如圖是某物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)過(guò)程溫度隨時(shí)間變化的圖象，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是（）A.t1時(shí)刻物體分子動(dòng)能比t2時(shí)大B.t2、t3時(shí)刻物體內(nèi)能相等C.t3時(shí)刻物體內(nèi)能比t2小D.t4時(shí)刻物體分子動(dòng)能為零11.以下現(xiàn)象中，經(jīng)過(guò)做功改變物體內(nèi)能的是（）燒紅的鐵塊會(huì)慢慢變涼放進(jìn)冰箱冷凍室的水變?yōu)楸鶋K在汽油機(jī)的壓縮沖程中，氣缸內(nèi)氣體的溫度高升用手往返彎折鐵絲，彎折處鐵絲溫度高升12.如下圖，相關(guān)這個(gè)小小蒸汽輪機(jī)的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是（）A.酒精焚燒將內(nèi)能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能C.蒸汽的內(nèi)能轉(zhuǎn)變?yōu)檩喿拥臋C(jī)械能

B.水吸熱發(fā)生了汽化現(xiàn)象D.能的一個(gè)重要的應(yīng)用是能夠用來(lái)做功如下圖，給試管里的水加熱，水沸騰后，水蒸氣推進(jìn)活塞快速?zèng)_出試管口，水蒸氣在這個(gè)過(guò)程中（）內(nèi)能減少，溫度降低，水蒸氣對(duì)外做功內(nèi)能增添，溫度降低，在試管口變?yōu)榘咨臒峥諝鈨?nèi)能增添，溫度高升，在試管口變?yōu)榘咨臒熿F內(nèi)能減少，溫度降低，水蒸氣在試管口液化成小水滴（多項(xiàng)選擇）甲乙兩個(gè)物體發(fā)生熱傳達(dá)，甲物體溫度高升，乙物體溫度降低，最后兩物體溫度同樣，在這個(gè)過(guò)程中甲物體內(nèi)能增添了100J．那么下邊說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是（）A.甲物體的熱量也增添了100JB.乙物體放出100J的熱量，含有的熱量減小100JC.乙物體的內(nèi)能減小了100J熱傳達(dá)后甲乙兩個(gè)物體的內(nèi)能必定相等三、填空題如下圖，在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部，放入一小團(tuán)干燥的棉花，使勁將活塞快速下壓，玻璃筒內(nèi)的空氣溫度高升，空氣的內(nèi)能

______（填“增添”或“減少”），空氣的內(nèi)能是經(jīng)過(guò)

______

方式改變的；筒內(nèi)的棉花因?yàn)闇囟雀呱街瘘c(diǎn)而焚燒，棉花的內(nèi)能是經(jīng)過(guò)

______

方式改變的．金庸曾描繪一種武功“寒冰掌”：發(fā)功時(shí)伸出手掌，罩在杯口，杯中水即可結(jié)成寒冰（假定降到-5℃）．依據(jù)物理知識(shí)，此時(shí)手掌溫度應(yīng)______（填“低于”“等于”或“高于”）-5℃，按常理這類武功是______（填“可能”或“不行能）練成的．四、實(shí)驗(yàn)研究題閱讀下邊的短文，回答以下問(wèn)題．熱傳導(dǎo)熱能夠從溫度高的物體傳到溫度低的物體，或許從物體的高溫部分傳到低溫部分．這類現(xiàn)象叫做熱傳達(dá)．熱傳達(dá)的方式有三種：傳導(dǎo)、對(duì)流、輻射．下邊來(lái)介紹傳導(dǎo)．如下圖，用凡士林在金屬棒上粘幾根火柴，而后用酒精燈給金屬棒的A端加熱．可以看到，離A端近來(lái)的火柴先掉下，而后其余幾根火柴挨次掉下，離A端越遠(yuǎn)的火柴掉下得越遲．這表示，熱是從金屬棒溫度高的一端沿著金屬棒傳到溫度低的一端．熱從物體溫度高的部分沿著物體傳到溫度低的部分，叫做傳導(dǎo)．各樣物質(zhì)都能夠傳導(dǎo)熱，可是不一樣物質(zhì)傳導(dǎo)熱的本事不一樣．擅長(zhǎng)傳導(dǎo)熱的物質(zhì)叫做熱的良導(dǎo)體．不擅長(zhǎng)傳導(dǎo)熱的物質(zhì)叫做熱的不良導(dǎo)體．金屬都是熱的良導(dǎo)體，瓷、木頭、棉花等都是熱的不良導(dǎo)體．1）只需物體之間或同一物體的不一樣部分存在著______差，就會(huì)有熱傳達(dá)現(xiàn)象發(fā)生．2）熱傳達(dá)的三種方式是：______、對(duì)流和輻射．3）把鋼勺和瓷勺同時(shí)放在熱湯里面，鋼勺柄很快就燙手，瓷勺柄好久也不燙手．這是因?yàn)開(kāi)_____．人教版物理九年級(jí)第十三章第2節(jié)《內(nèi)能》同步練習(xí)答案和分析【答案】1.B2.A3.A4.A5.B6.A7.B8.C9.BD10.AC11.CD12.BCD13.D14.ABD增添；做功；熱傳達(dá)低于；不行能溫度；傳導(dǎo)；鋼是熱的良導(dǎo)體，瓷是熱的不良導(dǎo)體【分析】解：A、天冷時(shí)，人們經(jīng)過(guò)相互搓手讓手發(fā)熱，屬于做功改變物體的內(nèi)能，不切合題意；B、冬季，用熱水泡腳變得溫暖，是經(jīng)過(guò)熱傳達(dá)的方式改變物體的內(nèi)能，切合題意；C、將鐵絲頻頻彎折，彎折處發(fā)熱，是對(duì)鐵絲做功增添了鐵絲的內(nèi)能，屬于做功改變物體的內(nèi)能，不切合題意；D、鉆木取火，屬于摩擦生熱，是戰(zhàn)勝摩擦力做功增添了物體的內(nèi)能，屬于做功改變物體內(nèi)能，不切合題意．應(yīng)選B．1）熱傳達(dá)是能的轉(zhuǎn)移過(guò)程，即內(nèi)能從高溫物體向低溫物體轉(zhuǎn)移的過(guò)程，在此過(guò)程中能的形式不發(fā)生變化；2）做功實(shí)質(zhì)是能的轉(zhuǎn)變過(guò)程，做功的過(guò)程中能量的形式變了，是能量的轉(zhuǎn)變過(guò)程．本題考察了學(xué)生對(duì)兩種改變物體內(nèi)能的方式的判斷，知道做功改變物體內(nèi)能是能量轉(zhuǎn)變的過(guò)程，熱傳達(dá)改變物體內(nèi)能是能量的轉(zhuǎn)移過(guò)程．解：在該過(guò)程中，水蒸氣把軟木塞沖開(kāi)，是水蒸氣對(duì)木塞做功，即耗費(fèi)了水蒸氣的內(nèi)能，變?yōu)榱似咳臋C(jī)械能，故是水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)變?yōu)槟救臋C(jī)械能的過(guò)程．應(yīng)選A．判斷清楚該過(guò)程中耗費(fèi)了那種形式的能，從而產(chǎn)生了那種形式的能是解決該題的重點(diǎn)．能正確的判斷出能量的轉(zhuǎn)變是解決該題的重點(diǎn)．解：A、熱水袋的溫度高，用熱水袋取暖，內(nèi)能由熱水袋轉(zhuǎn)移得手，屬于用熱傳達(dá)的方式改變物體的內(nèi)能．故A切合題意；B、鋸木板時(shí)鋸條發(fā)燙，戰(zhàn)勝摩擦力做功，將機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)能，屬于做功改變物體的內(nèi)能．故B不切合題意；C、兩手相互摩擦?xí)r手發(fā)熱，戰(zhàn)勝摩擦力做功，將機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)能，屬于做功改變物體的內(nèi)能．故C不切合題意；D、用手頻頻彎折鐵絲，對(duì)鐵絲做功，鐵絲彎折處的溫度高升，內(nèi)能增添，屬于做功改變物體的內(nèi)能．故D不切合題意．應(yīng)選A．改變物體內(nèi)能有兩種方式：做功和熱傳達(dá)．做功主要有摩擦生熱和壓縮氣體做功，做功實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)變，熱傳達(dá)實(shí)質(zhì)是內(nèi)能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，或許是從一個(gè)物體的高溫部分傳到低溫部分，其實(shí)質(zhì)是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移．解決此類問(wèn)題要知道改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳達(dá)，熱傳達(dá)過(guò)程是能量的轉(zhuǎn)移過(guò)程，而做功過(guò)程是能量的轉(zhuǎn)變過(guò)程．解：向瓶?jī)?nèi)打氣，瓶塞跳起時(shí)，在瓶塞跳起的過(guò)程中，瓶?jī)?nèi)氣體對(duì)瓶塞做功，氣體一部分內(nèi)能轉(zhuǎn)變?yōu)槠咳臋C(jī)械能；故A正確，BCD錯(cuò)誤．應(yīng)選A．使勁打氣，對(duì)瓶?jī)?nèi)氣體做功，瓶?jī)?nèi)氣體內(nèi)能增添、溫度高升、壓強(qiáng)增大；持續(xù)打氣，當(dāng)瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)盛于大氣壓強(qiáng)，瓶塞跳起，水蒸氣對(duì)塞子做功，內(nèi)能減少、溫度降低，瓶?jī)?nèi)的水蒸氣液化形成小液滴，出現(xiàn)水霧．本題考察了做功改變物體內(nèi)能．對(duì)物體做功，物體內(nèi)能會(huì)增添，物體對(duì)外做功，物體內(nèi)能會(huì)減?。晃矬w對(duì)外做功，物體的內(nèi)能減小、溫度降低．解：A、洗衣機(jī)的主體是電動(dòng)機(jī)，是電能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能；故A錯(cuò)誤；B、柴油機(jī)屬于熱機(jī)，是利用內(nèi)能對(duì)外做功的設(shè)施；故B正確；CD、收音機(jī)和電視機(jī)是利用電磁來(lái)工作的設(shè)施，不存在內(nèi)能做功現(xiàn)象；故CD錯(cuò)誤．應(yīng)選B．要解答本題需掌握：內(nèi)能和機(jī)械能的相互轉(zhuǎn)變，利用內(nèi)能來(lái)做功就是內(nèi)能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能．本題主要考察學(xué)生對(duì)：內(nèi)能的利用的認(rèn)識(shí)和掌握，是一道基礎(chǔ)題．解：A、對(duì)試管加熱，管內(nèi)水從酒精燈火焰上汲取熱量水溫高升，是經(jīng)過(guò)熱傳達(dá)的方式改變水的內(nèi)能，故A正確；B、冬季搓手，手會(huì)變暖，是戰(zhàn)勝摩擦做功機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)能的，是經(jīng)過(guò)做功的方式改變物體內(nèi)能，故B錯(cuò)誤；C、從滑梯滑下，臀部與滑梯摩擦，機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)能，臀部發(fā)熱，摩擦生熱這是利用做功來(lái)改變物體內(nèi)能的，故C錯(cuò)誤；D、快速壓下活塞時(shí)，對(duì)筒內(nèi)氣體做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)能，筒內(nèi)氣溫高升，所以是通過(guò)做功改變物體的內(nèi)能，故D錯(cuò)誤．應(yīng)選A．做功與熱傳達(dá)是改變物體內(nèi)能的兩種方式，做功過(guò)程是能量的轉(zhuǎn)變過(guò)程，熱傳達(dá)是能量的轉(zhuǎn)移過(guò)程．本題考察了改變物體內(nèi)能方式的判斷，知道內(nèi)能改變過(guò)程中發(fā)生的是能量的轉(zhuǎn)變?nèi)允悄芰康霓D(zhuǎn)移是正確解題的重點(diǎn)．解：將一高溫物體與一低溫物體接觸達(dá)到同樣溫度，因?yàn)椴恢鼈兊某跏紲囟?，故沒(méi)法判斷溫度的高低，故CD錯(cuò)誤；則高溫物體放出熱量，低溫物體汲取熱量，放出的熱量等于放出的熱量，故B正確，A錯(cuò)誤．應(yīng)選：B．熱量是指在熱傳達(dá)過(guò)程中傳達(dá)的能量，只有在熱傳達(dá)過(guò)程中才能提到熱量．劃分溫度、熱量、內(nèi)能，要從宏觀和微觀兩個(gè)角度的表現(xiàn)來(lái)認(rèn)識(shí)：宏觀的溫度的高升是指微觀的分子運(yùn)動(dòng)更強(qiáng)烈；宏觀的物態(tài)變化是指微觀的分子間作使勁變化；內(nèi)能是指兩者之和．解：A、用酒精燈加熱使杯中水的溫度高升，這是用酒精燈給水傳熱，是熱傳達(dá)改變物體的內(nèi)能；用攪拌器不斷地?cái)嚢枋顾疁馗呱?，這是將水運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能轉(zhuǎn)變?yōu)榱怂膬?nèi)能，是做功改變物體的內(nèi)能，故A錯(cuò)誤；B、內(nèi)能的大小除了與物體的溫度相關(guān)外，還和物體的質(zhì)量相關(guān)，故B錯(cuò)誤；C、乙杯中水的溫度降低，水分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)減慢，水的內(nèi)能必定減小，故C正確；D、溫度越高，分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越強(qiáng)烈，乙杯中的水分子運(yùn)動(dòng)必定比甲杯中的強(qiáng)烈，故錯(cuò)誤．應(yīng)選C．（1）改變物體的內(nèi)能有兩種方式：做功和熱傳達(dá)．（2）內(nèi)能的大小與物體的溫度和質(zhì)量相關(guān)；3）內(nèi)能與物體的質(zhì)量、溫度和狀態(tài)相關(guān)；4）溫度越高，分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越強(qiáng)烈．本題是一道熱學(xué)綜合題，主要考察學(xué)生對(duì)內(nèi)能、熱傳達(dá)的條件及改變物體內(nèi)能方法的理解，是中招的熱門，熱學(xué)的難點(diǎn)．解：A、全部物體都有內(nèi)能，所以0℃的物體也有內(nèi)能，故A錯(cuò)誤；B、正在沸騰的水質(zhì)量不變，溫度不變，但汲取熱量，所之內(nèi)能增添，故B正確；C、熱量是一個(gè)過(guò)程量，不可以說(shuō)物體含有多少熱量，故C錯(cuò)誤；D、同一物體，質(zhì)量同樣，溫度降低，所之內(nèi)能減小，故D正確；應(yīng)選BD．1）全部物體都有內(nèi)能；2）（4）內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量、溫度和狀態(tài)等要素相關(guān)；3）熱量是一個(gè)過(guò)程量，不可以說(shuō)物體含有多少熱量；要特別注意：物體溫度高升、內(nèi)能必定增添，可是物體內(nèi)能增添、溫度不必定高升；物體吸熱、溫度不必定高升，物體溫度高升、不必定吸熱；改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳達(dá)10.解：A、因?yàn)榉肿拥倪\(yùn)動(dòng)快慢和溫度相關(guān)，

t1時(shí)刻溫度比

t2時(shí)刻溫度高，所以

t1時(shí)刻物體分子動(dòng)能比

t2時(shí)大，故

A正確；BC、t2時(shí)刻物體內(nèi)能與

t3時(shí)刻的質(zhì)量同樣，溫度同樣，可是

t3時(shí)刻比

t2時(shí)刻放出的熱量更多，所以

t3時(shí)刻的內(nèi)能小，故

B錯(cuò)誤，C正確；D、t4時(shí)刻物體溫度為零，但其分子仍不斷地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，所以擁有內(nèi)能，故

D錯(cuò)誤；應(yīng)選

AC．1）第一掌握晶體在凝結(jié)過(guò)程中的特色：在凝結(jié)過(guò)程中溫度保持不變，但不斷放熱，凝結(jié)過(guò)程中的溫度叫做凝結(jié)點(diǎn)；2）分子運(yùn)動(dòng)的快慢和溫度相關(guān)，溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快；3）內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量、溫度和狀態(tài)等相關(guān)；4）任何物質(zhì)的分子總在永不暫停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，所之內(nèi)能不行能為零．本題考察了晶體在凝結(jié)過(guò)程中的特色及圖象的剖析，同時(shí)考察了對(duì)內(nèi)能的理解及分子運(yùn)動(dòng)與溫度的關(guān)系．解：A、燒紅的鐵塊會(huì)慢慢變涼，鐵塊放出熱量、內(nèi)能減少、溫度降低，是利用熱傳達(dá)改變物體的內(nèi)能，不切合題意；B、放進(jìn)冰箱冷凍室的水放出熱量、內(nèi)能減少、溫度降低，是利用熱傳達(dá)改變物體的內(nèi)能，不切合題意；C、在汽油機(jī)的壓縮沖程中，壓縮燃?xì)庾龉?，?fù)氣缸內(nèi)燃?xì)獾膬?nèi)能增添、溫度高升，是利用做功改變物體的內(nèi)能，切合題意；D、頻頻折鐵絲時(shí)，人對(duì)鐵絲做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)殍F絲的內(nèi)能，內(nèi)能增大、溫度高升，是經(jīng)過(guò)做功的方式改變物體的內(nèi)能；切合題意；應(yīng)選CD．改變物體內(nèi)能的方法：做功和熱傳達(dá)；熱傳達(dá)是能的轉(zhuǎn)移過(guò)程，即內(nèi)能從高溫物體向低溫物體轉(zhuǎn)移的過(guò)程；做功實(shí)質(zhì)是能的轉(zhuǎn)變過(guò)程．本題考察了改變物體內(nèi)能的方法（做功和熱傳達(dá)），注意兩者的差別：傳達(dá)過(guò)程屬于能的轉(zhuǎn)移，做功屬于能的轉(zhuǎn)變，屬于基礎(chǔ)題目．12.解：A、酒精焚燒后化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)能，經(jīng)過(guò)熱傳達(dá)傳給水，故A錯(cuò)誤，不切合題意；B、水吸熱溫度高升，發(fā)生了汽化現(xiàn)象．故B正確，切合題意；C、蒸氣對(duì)外做功，內(nèi)能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能，故C正確，切合題意；D、內(nèi)能應(yīng)用能夠是加熱物體，也能夠是做功，故D正確，切合題意；應(yīng)選BCD改變內(nèi)能的方式有做功和熱傳達(dá)，焚燒是把燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)能，蒸氣對(duì)外做功是把內(nèi)能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能．能的轉(zhuǎn)變要知道一些常有的例子，改變內(nèi)能的方法：熱傳達(dá)和做功是完整等效的．解：給試管里的水加熱，水沸騰后，水蒸氣推進(jìn)塞子快速?zèng)_出管口，在這個(gè)過(guò)程中，水蒸氣對(duì)外做功，內(nèi)能減小，溫度降低，在試管口液化成小水滴．應(yīng)選D．（1）做功能夠改變物體的內(nèi)能，對(duì)物體做功，物體內(nèi)能增添；物體對(duì)外做功，內(nèi)能減?。?）物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程叫做液化，氣體降低溫度能夠液化．做功改變內(nèi)能的實(shí)質(zhì)就是內(nèi)能和其余形式能的轉(zhuǎn)變，物體對(duì)外做功，內(nèi)能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能，內(nèi)能減小，溫度降低．解：A、熱量是一個(gè)過(guò)程量，不可以用“增添”來(lái)修飾，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；B、熱量是一個(gè)過(guò)程量，不可以用“含有”來(lái)修飾，熱量是一個(gè)過(guò)程量，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；C、只有甲、乙兩物體間發(fā)生熱傳達(dá)時(shí)，甲物體內(nèi)能增添了100J，說(shuō)明乙物體的內(nèi)能減少了100J，故C說(shuō)法正確；D、不知道兩者的溫度與質(zhì)量，沒(méi)法判斷熱傳達(dá)結(jié)束后，甲乙兩物體的內(nèi)能狀況，故D說(shuō)法錯(cuò)誤．應(yīng)選ABD．熱量是指熱傳達(dá)過(guò)程中，傳達(dá)內(nèi)能的多少，是一個(gè)過(guò)程量，不可以用“含有”“增添”“減少”來(lái)修飾；內(nèi)能是一個(gè)狀態(tài)量，能夠用“擁有”“含有”來(lái)修飾，但不一般不可以用“汲取”“放出”來(lái)修飾．本題主要考察了在熱傳達(dá)過(guò)程的描繪中，一些說(shuō)法的規(guī)范性的判斷，是我們平常不太在意的．我們應(yīng)當(dāng)用規(guī)范的物理語(yǔ)言來(lái)描繪物理現(xiàn)象與規(guī)律，增添謹(jǐn)慎性．解：快速向下壓活塞，活塞會(huì)壓縮空氣做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)能，使空氣的內(nèi)能增添，溫度高升，這是經(jīng)過(guò)做功的方法增大空氣內(nèi)能的；當(dāng)溫度達(dá)到棉花的燃點(diǎn)時(shí)，棉