優(yōu)秀教案評選小學(xué)體育教案《軍事演習(xí)投沙包》

經(jīng)典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除，謝謝！教學(xué)課題：軍事演習(xí)（投沙包）城頭鎮(zhèn)實驗學(xué)校趙曰亮教學(xué)背景：投擲作為發(fā)展學(xué)生身心素質(zhì)的重要手段和學(xué)校體育的測試項目，心和勇氣主動地投入自主、合作的學(xué)練活動中去。教材分析：為今后進一步掌握投遠的方法打下良好的基礎(chǔ)。教學(xué)方法：情境導(dǎo)入法、嘗試探究法、激勵評價法、講解示范法、游戲教學(xué)法。教學(xué)過程：一、準備部分：激發(fā)興趣，自由熱身。10′組織如圖：♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀△1．情景導(dǎo)入2．隊列隊形練習(xí)：裂隊——合隊走！組織如圖：要求：聽指揮，步調(diào)一致，朝氣蓬勃。3．準備活動：（1）行進間的徒手操：振臂、擴胸、體轉(zhuǎn)、腹背、壓腿組織：一路縱隊成圓形，聽教師口令做練習(xí)。戰(zhàn)士把彈藥想辦法拿回來，大家能不能完成任務(wù)？”生：能，我能！游戲方法：學(xué)生在圓上面對圓心站立，聽教師呼數(shù)，被叫到的號擲到中心圓內(nèi)。要求：最后一名回到自己位置的同學(xué)做5個俯臥撐。組織如圖：（1）講解游戲方法及要求（2）學(xué)生依次1、2、3報數(shù)（3）教師及時表揚鼓勵。二、基本部分：發(fā)展能力，體驗樂趣。20′方法：學(xué)生分成4組，每組戰(zhàn)士12人左右，在越過敵人一道道的防線后，用手里的手榴彈（沙包）擲向敵方機槍手（機槍手用不同規(guī)則：以擊中機槍手的次數(shù)多少及速度快慢判斷勝敗。007高地，為了順利攻克敵人陣地，必手消滅？”（1）講解示范游戲的方法規(guī)則。（2）鼓勵學(xué)生用不同的方法跨過小河，鉆過山洞，跳過敵人的封鎖（3）學(xué)生到課前準備好的投準場地，分四組進行練習(xí)。組織如圖：（4）集合學(xué)生，請個別學(xué)生演示并簡要說明動作。（5）教師引導(dǎo)學(xué)生對演示動作進行評價。害。如果是你，看到鬼子來了！大家怎么做？”米的投擲線上持沙包相對站立，教師舉著鬼子的圖片在學(xué)生中間行走，經(jīng)過學(xué)生面前時，學(xué)生用沙包打鬼子，看誰打的準。組織如圖：（1）學(xué)生分組進行練習(xí)，男生距線5米，女生距線4米。（2）教師及時表揚，及時糾正。（3）優(yōu)秀學(xué)生演示，學(xué)生評價。三、結(jié)束部分：穩(wěn)定情緒，身心放松。5′1．放松舞蹈──舞蹈步音樂伴奏《歡樂頌》組織：師生手拉手圍成圓做舞蹈步放松。2．總結(jié)3．師生再見，收還器材教學(xué)反思：視學(xué)生的主體地位的教學(xué)理念，并完成了教學(xué)目標。由于上課的教學(xué)對象是三年級的學(xué)生，他們自控能力和認知能力還比較差，因此，從學(xué)生的生理和心理特點考慮，利用情景導(dǎo)入進入學(xué)生的熱身活動,努力使其能產(chǎn)生一石激起千層浪的效果，學(xué)生的參與熱情立即高漲，而且對整堂課都產(chǎn)生積極影響。興趣；軍事演習(xí):1.“襲擊機槍手”,以相同的投擲起點來挑戰(zhàn)不同的終點，對素質(zhì)好的學(xué)生給予更高的要求，培養(yǎng)學(xué)生積極挑戰(zhàn)自我；2.“打鬼子”的游戲中,通過情景讓學(xué)生認識到練好本領(lǐng),才