2021年河南省鶴壁市新北高級中學(xué)高三數(shù)學(xué)理月考試卷含解析_第1頁
2021年河南省鶴壁市新北高級中學(xué)高三數(shù)學(xué)理月考試卷含解析_第2頁
2021年河南省鶴壁市新北高級中學(xué)高三數(shù)學(xué)理月考試卷含解析_第3頁
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文檔簡介

2021年河南省鶴壁市新北高級中學(xué)高三數(shù)學(xué)理月考試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.是內(nèi)的一點(diǎn),,則的面積與的面積之比為A.

B.

C.

D.參考答案:A2.若滿足約束條件,則目標(biāo)函數(shù)的最大值是(

A.

B.

C.

D.參考答案:D3.已知平面向量,且,則為()A.2 B. C.3 D.1參考答案:A【考點(diǎn)】96:平行向量與共線向量.【分析】利用向量的共線定理即可得出.【解答】解:∵∥,平面向量=(1,2),=(﹣2,m),∴﹣2×2﹣m=0,解得m=﹣4.∴=(﹣2,﹣4),∴||==2,故選:A.4.已知命題若命題是真命題,則實(shí)數(shù)的取值范圍()A.B.[1,4]C.D.參考答案:A5.如圖所示,某幾何體的三視圖中,正視圖和俯視圖都是腰長為1的等腰直角三角形,則該幾何體的體積為()A. B. C.1 D.參考答案:A【考點(diǎn)】由三視圖求面積、體積.【分析】由三視圖可知,該幾何體是一個三棱錐,底面是腰長為1的等腰直角三角形,高為1,即可求出該四棱錐的體積.【解答】解:由三視圖可知,該幾何體是一個三棱錐,底面是腰長為1的等腰直角三角形,高為1,所以它的體積,故選A.6.已知向量,,若,則等于A.

B.

C.

D.

參考答案:B略7.若點(diǎn)(9,)在函數(shù)的圖象上,則tan=的值為:(

)A.0

B.

C.1

D.參考答案:B8.若實(shí)數(shù)滿足,則有

A.最大值

B.最小值C.最大值6

D.最小值6參考答案:B9.等差數(shù)列中,

則的值為A.

B.

C.21

D.27參考答案:A略10.已知圓C與直線x﹣y=0及x﹣y﹣4=0都相切,圓心在直線x+y=0上,則圓C的方程為(

) A.(x+1)2+(y﹣1)2=2 B.(x﹣1)2+(y+1)2=2 C.(x﹣1)2+(y﹣1)2=2 D.(x+1)2+(y+1)2=2參考答案:B考點(diǎn):圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.分析:圓心在直線x+y=0上,排除C、D,再驗證圓C與直線x﹣y=0及x﹣y﹣4=0都相切,就是圓心到直線等距離,即可.解答: 解:圓心在x+y=0上,圓心的縱橫坐標(biāo)值相反,顯然能排除C、D;驗證:A中圓心(﹣1,1)到兩直線x﹣y=0的距離是;圓心(﹣1,1)到直線x﹣y﹣4=0的距離是.故A錯誤.故選B.點(diǎn)評:一般情況下:求圓C的方程,就是求圓心、求半徑.本題是選擇題,所以方法靈活多變,值得探究.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知數(shù)列{an}滿足,Sn為數(shù)列{an}的前n項和,則的值為__________.參考答案:2016∵數(shù)列滿足∴,且,則.∴∵∴故答案為.12.若,則sin2θ的值是________.參考答案:答案:解析:本題只需將已知式兩邊平方即可?!?/p>

∴兩邊平方得:,即,∴【高考考點(diǎn)】同角三角函數(shù)基本關(guān)系式及二倍角公式?!疽族e點(diǎn)】:計算出錯【備考提示】:計算能力是高考考查的能力之一,這需要在平時有針對性地加強(qiáng)。13.已知,則當(dāng)時,函數(shù)的最小值為

.參考答案:-414.已知函數(shù)

;

參考答案:1/2略15.若函數(shù),則等于A.4

B.3

C.2

D.1參考答案:B略16.求參考答案:017.已知圓,圓,過圓上任一點(diǎn)作圓的切線,若直線與圓的另一個交點(diǎn)為,則當(dāng)弦的長度最大時,直線的斜率是

.參考答案:1或-7三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.春節(jié)來臨,有A、B、C、D四人各自通過互聯(lián)網(wǎng)訂購回家過年的火車票,若訂票成功即可獲得火車票,他們獲得火車票與否互不影響.若A、B、C、D獲得火車票的概率分別是,其中,又等比數(shù)列.且A、C兩人恰好有一人獲得火車票的概率是.(1)求的值;(2)若C、D是一家人且兩人都獲得火車票才一起回家,否則兩人都不回家.設(shè)X表示,A、B、C、D能夠回家過年的人數(shù),求X的分布列和期望E(X).參考答案:19.(12分)為了解某市今年初二年級男生的身體素質(zhì)狀況,從該市初二年級男生中抽取了一部分學(xué)生進(jìn)行“擲實(shí)心球”的項目測試.成績低于6米為不合格,成績在6至8米(含6米不含8米)的為及格,成績在8米至12米(含8米和12米,假定該市初二學(xué)生擲實(shí)心球均不超過12米)為優(yōu)秀.把獲得的所有數(shù)據(jù),分成五組,畫出的頻率分布直方圖如圖所示.已知有4名學(xué)生的成績在10米到12米之間.(Ⅰ)求實(shí)數(shù)的值及參加“擲實(shí)心球”項目測試的人數(shù);(Ⅱ)根據(jù)此次測試成績的結(jié)果,試估計從該市初二年級男生中任意選取一人,“擲實(shí)心球”成績?yōu)閮?yōu)秀的概率;(Ⅲ)若從此次測試成績最好和最差的兩組男生中隨機(jī)抽取2名學(xué)生再進(jìn)行其它項目的測試,求所抽取的2名學(xué)生來自不同組的概率.參考答案:解:(Ⅰ)由題意可知,解得.所以此次測試總?cè)藬?shù)為.

答:此次參加“擲實(shí)心球”的項目測試的人數(shù)為40人.

……4分(Ⅱ)由圖可知,參加此次“擲實(shí)心球”的項目測試的高三男生,成績優(yōu)秀的頻率為,則估計從該市高三年級男生中任意選取一人,“擲實(shí)心球”成績?yōu)閮?yōu)秀的概率為.

……8分(Ⅲ)設(shè)事件A:從此次測試成績最好和最差的兩組男生中隨機(jī)抽取2名學(xué)生來自不同組.由已知,測試成績在有2人,記為;在有6人,記為.

從這6人中隨機(jī)抽取2人有,共15種情況.

事件A包括共8種情況.

所以.

答:隨機(jī)抽取的2名學(xué)生來自不同組的概率為.

……………12分

略20.(本小題滿分12分)已知函數(shù)有兩個零點(diǎn).(Ⅰ)求實(shí)數(shù)的取值范圍;(Ⅱ)證明:.參考答案:(Ⅰ)∴∴在單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增

…………2分∴∴

…………3分又∴滿足函數(shù)有兩個零點(diǎn).

…………5分(Ⅱ)令由(Ⅰ)知在

…………6分令∴∴

…………..

8分令的零點(diǎn)為

…………..

10分

∴∴

…………..

11分所以

…………..

12分21.(本小題滿分12分)如圖,在四棱錐平面ABCD,,E為PD的中點(diǎn),F(xiàn)在AD上且.(1)求證:CE//平面PAB;(2)若PA=2AB=2,求四面體PACE的體積.參考答案:【知識點(diǎn)】平面與平面平行的性質(zhì);棱柱、棱錐、棱臺的體積;直線與平面平行的判定.G4G5G7(1)見解析;(2)

解析:(1)證明:因為,,所以,又,所以,所以,所以為的中點(diǎn),

………3分又為的中點(diǎn),所以,而平面,所以平面又,所以,可得平面又,

所以平面平面,而平面,所以平面.

………6分(2)因為,所以平面,又,,,所以,

………9分

所以.

………12分【思路點(diǎn)撥】(1)取AD中點(diǎn)F,連接EF、CF,利用三角形中位線,得出EF∥PA,從而EF∥平面PAB.在平面四邊形ABCD中,通過內(nèi)錯角相等,證出CF∥AB,從而CF∥平面PAB.最后結(jié)合面面平行的判定定理,得到平面CEF∥平面PAB,所以CE∥平面PAB;(2)由PA⊥平面ABCD且AC⊥CD,證出CD⊥平面PAC,從而平面DPC⊥平面PAC.過E點(diǎn)作EH⊥PC于H,由面面垂直的性質(zhì)定理,得EH⊥平面PAC,因此EH∥CD,得EH是△PCD的中位線,從而得到EH=CD=,最后求出Rt△PAC的面積,根據(jù)錐體體積公式算出三棱錐E﹣PAC的體積.22.如圖,在以A,B,C,D,E,F(xiàn)為頂點(diǎn)的五面體中,ABCD是

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