教師轉(zhuǎn)正自我鑒定總結(jié)

第5頁(yè)共5頁(yè)教師轉(zhuǎn)?正自我?鑒定總?結(jié)一?年來，?在教育?教學(xué)工?作中，?我始終?堅(jiān)持_?___?教育方?針，面?向全體?學(xué)生，?教書育?人，為?人師表?，確立?“以學(xué)?生為主?體”，?“以培?養(yǎng)學(xué)生?主動(dòng)發(fā)?展”為?中心的?教學(xué)思?想，重?視學(xué)生?的個(gè)性?發(fā)展，?重視激?發(fā)學(xué)生?的創(chuàng)造?能力，?培養(yǎng)學(xué)?生德、?智、體?、美、?勞全面?發(fā)展。?在思?想方面?，我嚴(yán)?于律己?，熱愛?教育事?業(yè)。對(duì)?自己要?求嚴(yán)格?，力爭(zhēng)?在思想?上、工?作上在?同事、?學(xué)生的?心目中?樹立起?榜樣的?作用。?我還積?極參加?各類政?治業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，?努力提?高自己?的政治?水平和?業(yè)務(wù)水?平。服?從學(xué)校?的工作?安排，?配合領(lǐng)?導(dǎo)和老?師們做?好校內(nèi)?外的各?項(xiàng)工作?。在?教學(xué)工?作方面?，我爭(zhēng)?取多聽?課，從?中學(xué)習(xí)?別人的?長(zhǎng)處，?領(lǐng)悟其?中的教?學(xué)藝術(shù)?。每上?一節(jié)課?，我都?做好充?分的準(zhǔn)?備，我?的信念?是決不?打無準(zhǔn)?備的仗?。在備?課過程?中認(rèn)真?分析教?材，根?據(jù)教材?的特點(diǎn)?及學(xué)生?的實(shí)際?情況設(shè)?計(jì)教案?。培?優(yōu)輔差?是今年?教學(xué)工?作的重?頭戲，?因?yàn)橐?個(gè)班級(jí)?里面總?存在尖?子生和?后進(jìn)生?。對(duì)于?后進(jìn)生?，我總?是給予?特殊的?照顧，?首先是?課堂上?多提問?，多巡?視，多?輔導(dǎo)。?然后是?在課堂?上對(duì)他?們的點(diǎn)?滴進(jìn)步?給予大?力的表?揚(yáng)，課?后多找?他們談?心、交?朋友，?樹立起?他們的?信心和?激發(fā)他?們學(xué)習(xí)?的興趣?。通過?尖子生?來帶動(dòng)?、促進(jìn)?后進(jìn)生?的提高?。經(jīng)過?自己的?不懈努?力，學(xué)?生得到?了全面?的發(fā)展?。在?班主任?工作方?面，我?非常重?視學(xué)生?的思想?教育工?作。通?過班會(huì)?、晨會(huì)?、思想?品德課?及結(jié)合?各科教?材對(duì)學(xué)?生進(jìn)行?愛祖國(guó)?、愛人?民、愛?集體、?愛老動(dòng)?、愛學(xué)?習(xí)等的?思想教?育。使?學(xué)生能?養(yǎng)成良?好的班?風(fēng)、學(xué)?風(fēng)。班?干部是?老師的?左右手?，所以?我把培?養(yǎng)得力?的班干?部作為?班主任?工作的?一項(xiàng)重?要內(nèi)容?。我還?常給班?干部定?時(shí)開會(huì)?，了解?他們工?作的情?況，鼓?勵(lì)他們?大膽開?展工作?。使班?干部能?在同學(xué)?中樹立?起威信?，成為?同學(xué)學(xué)?習(xí)的榜?樣。?教師轉(zhuǎn)?正自我?鑒定總?結(jié)（二?）時(shí)?光飛逝?，不知?不覺走?上教師?這條道?路快一?年了。?在這一?年的時(shí)?間里，?我滿懷?信心，?努力工?作和不?斷學(xué)習(xí)?，深刻?體會(huì)到?了做老?師的艱?辛和快?樂，使?我獲益?良多。?現(xiàn)在我?鑒定一?下近一?年的得?與失，?因?yàn)榛?顧走過?的路就?可以更?好的看?清前面?的路。?作為?一名新?教師，?當(dāng)然在?教學(xué)方?面還欠?缺很多?的經(jīng)驗(yàn)?，但是?從走上?講臺(tái)的?第一天?開始，?我就決?定一定?要全心?全意、?竭盡全?力地把?我的學(xué)?生教好?，于是?無論多?么忙，?在這一?年的時(shí)?間里我?都會(huì)經(jīng)?常擠出?時(shí)間去?聽本校?年長(zhǎng)有?經(jīng)驗(yàn)教?師的課?，還去?聽優(yōu)秀?教師觀?摩課及?講座，?并且積?極參加?新教師?培訓(xùn)，?從中得?到了很?多寶貴?的經(jīng)驗(yàn)?。在?這一年?的時(shí)間?里，忙?碌伴隨?著充實(shí)?，我一?共在校?開過兩?節(jié)公開?課，到?林溪鄉(xiāng)?校開過?一節(jié)新?教師匯?報(bào)課，?我深切?的感受?到了公?開課真?的很能?磨練人?，前輩?老師的?指點(diǎn)讓?我受益?很多，?不管從?教學(xué)方?法上還?是課堂?管理上?都有很?大的感?觸和提?高。?教師轉(zhuǎn)?正自我?鑒定總?結(jié)（三?）_?___?年__?__月?我畢業(yè)?分配到?___?_縣中?學(xué)工作?。作為?一位剛?剛走上?崗位的?青年教?師，我?深知自?己有很?多不足?和缺陷?。因此?，從一?開始我?就端正?態(tài)度，?不斷努?力，銳?意進(jìn)取?。在?工作上?，我酷?愛自己?的本職?工作，?也為之?付出大?量的血?汗和汗?水。由?于我始?終相信?，只要?辛苦耕?耘，就?一定會(huì)?有所收?獲的。?所以，?平時(shí)的?教育教?學(xué)工作?，我總?是腳踏?實(shí)地、?認(rèn)認(rèn)真?真地往?對(duì)待。?一直以?來我刻?苦研究?教材，?虛心向?經(jīng)驗(yàn)豐?富的老?教師請(qǐng)?教，常?常和同?仁交換?，努力?夯實(shí)自?己的教?學(xué)基本?功;積?極參加?教研組?活動(dòng)和?各項(xiàng)學(xué)?習(xí)、培?訓(xùn)活動(dòng)?，切實(shí)?進(jìn)步本?身的文?化修養(yǎng)?和知識(shí)?底蘊(yùn)。?在生?活上，?我尊敬?領(lǐng)導(dǎo)，?團(tuán)結(jié)同?仁，愛?惜學(xué)生?，能夠?盡自己?的氣力?幫助他?人。在?年級(jí)組?辦公室?，能主?動(dòng)為他?人服務(wù)?。因此?，我具?有良好?的人際?關(guān)系。?固然我?獲得了?一些成?績(jī)，但?我身上?還存在?很多不?足的地?方，對(duì)?教育教?學(xué)管理?方面，?還缺少?科學(xué)系?統(tǒng)地學(xué)?習(xí)，工?作的創(chuàng)?新還不?夠。我?今后要?好好鑒?戒他人?的經(jīng)驗(yàn)?，向他?人學(xué)習(xí)?。再?有，個(gè)?人的教?學(xué)業(yè)務(wù)?水平還?不夠高?，教學(xué)?研究還?欠深進(jìn)?，特別?對(duì)新課?程的理?解與實(shí)?踐還是?比較浮?淺的，?教育科?研能力?不強(qiáng)。?這些?，都需?要我今?后好好?地往努?力，更??？唇M?織繼續(xù)?給我支?持與幫?助，使?我各方?面能盡?快地向?高一層?次邁進(jìn)?。教?師轉(zhuǎn)正?自我鑒?定總結(jié)?（四）?不知?不覺一?年的時(shí)?間就這?樣過去?了，在?這一年?里，我?在院領(lǐng)?導(dǎo)、部?門領(lǐng)導(dǎo)?及同事?們的關(guān)?心與幫?助下圓?滿的完?成了各?項(xiàng)工作?，在思?想覺悟?方面有?了更進(jìn)?一步的?提高。?在思?想政治?表現(xiàn)、?品德素?質(zhì)修養(yǎng)?及職業(yè)?道德上?。遵紀(jì)?守法，?認(rèn)真學(xué)?習(xí)法律?知識(shí);?愛崗敬?業(yè)，具?有強(qiáng)烈?的責(zé)任?感和事?業(yè)心，?積極主?動(dòng)認(rèn)真?的學(xué)習(xí)?專業(yè)知?識(shí)，工?作態(tài)度?端正，?認(rèn)真負(fù)?責(zé)。?在專業(yè)?知識(shí)、?工作能?力上。?我不怕?麻煩，?向領(lǐng)導(dǎo)?請(qǐng)教、?向同事?學(xué)習(xí)、?自己摸?索實(shí)踐?，在很?短的時(shí)?間內(nèi)便?熟悉了?學(xué)院的?工作，?明確了?工作的?程序、?方向，?提高了?工作能?力，在?具體的?工作中?形成了?一個(gè)清?晰的工?作思路?，能夠?順利的?開展工?作并熟?練圓滿?地完成?本職工?作。為?了學(xué)院?工作的?順利進(jìn)?行及部?門之間?的工作?協(xié)調(diào)，?除了做?好本職?工作，?我還積?極配合?其他同?事做好?工作。?在工?作態(tài)度?和勤奮?敬業(yè)方?面。本?人熱愛?自己的?本職工?作，能?夠正確?認(rèn)真的?對(duì)待每?一項(xiàng)工?作，工?作投入?，熱心?為大家?服務(wù)，?認(rèn)真遵?守勞動(dòng)?紀(jì)律，?按時(shí)出?勤，有?效利用?工作時(shí)?間，堅(jiān)?守崗位?，保證?工作能?按時(shí)完?成。?在工作?質(zhì)量成?績(jī)、效?益和貢?獻(xiàn)方面?。本人?在開展?工作之?前做好?個(gè)人工?作計(jì)劃?，有主?次的先?后及時(shí)?的完成?各項(xiàng)工?作，達(dá)?到預(yù)期?的效果?，保質(zhì)?保量的?完成工?作，工?作效率?高，同?時(shí)在工?作中學(xué)?習(xí)了很?多東西?，也鍛?煉了自?己，經(jīng)?過不懈?的努力?，使工?作水平?有了長(zhǎng)?足的進(jìn)?步，開?創(chuàng)了工?作的新?局面，?為學(xué)院?及部門?工作做?出了應(yīng)?有的貢?獻(xiàn)。?在過去?一年的?工作，?雖說是?有了一?定的進(jìn)?步和成?績(jī)，但?在一些?方面還?存在著?不足。?比如個(gè)?別工作?做的還?不夠完?善，這?有待于?在今后?的工作?中加以?改進(jìn)。?在新的?一年里?，我將?認(rèn)真學(xué)?習(xí)各項(xiàng)?政策規(guī)?章制度?，努力?使思想?覺悟和?工作效?率全面?進(jìn)入一?個(gè)新水?平，為?學(xué)院的?發(fā)展做?出更大?更多的?貢獻(xiàn)。?教師?轉(zhuǎn)正自?我鑒定?總結(jié)（?五）?能夠成?為一名?光榮的?人民教?師是我?一直以?來的理?想，大?學(xué)我選?擇了自?己所鐘?愛的師?范專業(yè)?，現(xiàn)在?我終于?如愿以?償成為?一名中?學(xué)教師?。不知?不覺一?年的時(shí)?間就這?樣過去?了，在?這一年?里，我?在院領(lǐng)?導(dǎo)、部?門領(lǐng)導(dǎo)?及同事?們的關(guān)?心與幫?助下圓?滿的完?成了各?項(xiàng)工作?，在思?想覺悟?方面有?了更進(jìn)?一步的?提高。?在工?作態(tài)度?和勤奮?敬業(yè)方?面。本?人熱愛?自己的?本職工?作，能?夠正確?認(rèn)真的?對(duì)待每?一項(xiàng)工?作，工?作投入?，熱心?為大家?服務(wù)，?認(rèn)真遵?守勞動(dòng)?紀(jì)律，?按時(shí)出?勤，有?效利用?工作時(shí)?間，堅(jiān)?守崗位?，保證?工作能?按時(shí)完?成。在?工作質(zhì)?量成績(jī)?、效益?和貢獻(xiàn)?方面。?本人在?開展工?作之前?做好個(gè)?人工作?計(jì)劃，?有主次?的先后?及時(shí)的?完成各?項(xiàng)工作?，達(dá)到?預(yù)期的?效果，?保質(zhì)保?量的完?成工作?，工作?效率高?，同時(shí)?在工作?中學(xué)習(xí)?了很多?東西，?也鍛煉?了自己?，經(jīng)過?不懈的?努力，?使工作?水平有?了長(zhǎng)足?的進(jìn)步?，開創(chuàng)?了工作?的新局?面，為?學(xué)院及?部門工?作做出?了應(yīng)有?的貢獻(xiàn)?。在?專業(yè)知?識(shí)、工?作能力?上。我?不怕麻?煩，向?領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)?教、向?同事學(xué)?習(xí)、自?己摸索?實(shí)踐，?在很短?的時(shí)間?內(nèi)便熟?悉了學(xué)?院的工?作，明?確了工?作的程?序、方?向，提?高了工?作能力?，在具?體的工?作中形?成了一?個(gè)清晰?的工作?思路，?能夠順?利的開?展工作?并熟練?圓滿地?完成本?職工作?。為了?學(xué)院工?作的順?利進(jìn)行?及部門?之間的?工作協(xié)?調(diào)，除?了做好?本職工?作，我?還積極?配合其?他同事?做好工?作。?在思想?政治表?現(xiàn)、品?德素質(zhì)?修養(yǎng)及?職業(yè)道?德上。?本人能?夠認(rèn)真?貫徹_?___?基本路?線方針?政策，?通過報(bào)?紙、雜?志、書?籍積極?學(xué)習(xí)政?治理論?;遵紀(jì)?守法，?認(rèn)真學(xué)?習(xí)法律?