小學(xué)學(xué)校政教處年度工作總結(jié)

第9頁共9頁小學(xué)學(xué)?校政教?處年度?工作總?結(jié)_?___?本學(xué)期?政教處?在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的?統(tǒng)一部?署和安?排下，?結(jié)合學(xué)?校實(shí)際?開展工?作，與?廣大教?師攜手?走過了?充實(shí)的?一個(gè)學(xué)?期?，F(xiàn)?簡(jiǎn)要總?結(jié)如下?：一?、所做?的工作?，主要?有以下?幾個(gè)方?面：?1、制?定值周?值日制?度和職?責(zé)，制?作校務(wù)?日志、?行政值?周登記?簿，安?排值周?、值日?工作，?確保學(xué)?校和諧?、安定?，維持?正常的?教育教?學(xué)秩序?。政?教處在?學(xué)校的?指導(dǎo)下?，擬定?值周、?值日制?度，制?定值周?值日職?責(zé)，制?作校務(wù)?日志、?行政值?周登記?簿，編?排值周?、值日?安排表?，并結(jié)?合學(xué)校?實(shí)際抓?好落實(shí)?。每周?安排值?周領(lǐng)導(dǎo)?，值周?教師，?對(duì)學(xué)校?各教學(xué)?樓、各?個(gè)崗位?的工作?情況，?各個(gè)環(huán)?節(jié)的工?作情況?進(jìn)行檢?查、維?持秩序?。一學(xué)?期來，?所有教?師均能?服從安?排，認(rèn)?真履行?職責(zé)，?確保了?學(xué)校的?安全、?穩(wěn)定及?各項(xiàng)工?作的正?常開展?。2?、制定?文明班?評(píng)比方?案并落?實(shí)評(píng)比?工作，?保證班?主任對(duì)?班級(jí)的?管理。?學(xué)期?初，我?處根據(jù)?學(xué)校實(shí)?際制定?出了文?明班評(píng)?比方案?。方案?內(nèi)容具?體、全?面。同?時(shí)，我?處按評(píng)?比方案?分年級(jí)?段落實(shí)?評(píng)比工?作，使?得班級(jí)?評(píng)比更?具合理?性、可?操作性?，且評(píng)?比做到?有結(jié)果?反饋、?有津貼?兌現(xiàn)，?較好地?調(diào)動(dòng)了?班主任?工作的?積極性?，從而?有效地?保證了?班主任?對(duì)班級(jí)?的管理?。3?、召開?班主任?會(huì)議，?提高班?主任思?想認(rèn)識(shí)?。本?學(xué)期_?___?月份，?我處_?___?召開了?全校性?的班主?任會(huì)議?，通過?班主任?會(huì)議小?結(jié)班務(wù)?工作、?反饋班?級(jí)評(píng)比?結(jié)果，?觀看學(xué)?校特色?工作（?賞識(shí)教?育）視?頻并安?排部分?班主任?談心得?體會(huì)、?作經(jīng)驗(yàn)?介紹以?加強(qiáng)業(yè)?務(wù)交流?等取得?了一定?的成效?。4?、制定?系列主?題活動(dòng)?方案。?如書香?校園創(chuàng)?建活動(dòng)?方案，?誦中華?經(jīng)典做?有德之?人活動(dòng)?方案、?灑掃應(yīng)?對(duì)主題?教育活?動(dòng)方案?、民間?藝術(shù)進(jìn)?校園活?動(dòng)方案?、百名?教師訪?千家活?動(dòng)方案?、關(guān)愛?留守兒?童工作?制度等?。5?、協(xié)助?迎檢工?作，做?好有關(guān)?資料的?整理、?建設(shè)工?作。如?民間藝?術(shù)進(jìn)校?園活動(dòng)?資料、?教師家?訪工作?資料、?關(guān)愛留?守兒童?工作資?料、近?三年學(xué)?校德育?工作計(jì)?劃、總?結(jié)、大?型主題?活動(dòng)圖?片集等?。6?、協(xié)同?大隊(duì)部?開展敬?老院獻(xiàn)?愛心社?會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)。?重陽?節(jié)之際?，我處?協(xié)同大?隊(duì)部_?___?我校五?年級(jí)全?體少先?隊(duì)員來?到__?__鎮(zhèn)?敬老院?開展獻(xiàn)?愛心活?動(dòng)，給?老人們?送去了?餅干、?水果等?食物，?___?_少先?隊(duì)員給?老人們?捶背、?唱歌、?聊天，?給老人?們整理?房間、?打掃衛(wèi)?生等，?使學(xué)生?體會(huì)敬?老、尊?老、愛?老的重?要意義?，使學(xué)?生受到?良好的?思想教?育。?7、_?___?、舉辦?慶元旦?教師聯(lián)?歡晚會(huì)?，提升?教師生?活品質(zhì)?。政?教處協(xié)?同大隊(duì)?部在本?學(xué)期成?功__?__、?舉辦了?元旦教?師聯(lián)歡?晚會(huì)。?此項(xiàng)活?動(dòng)的開?展匯聚?了我校?教師的?才華和?智慧、?展示了?我校教?師的青?春活力?和蓬勃?朝氣、?增強(qiáng)了?教師間?的凝聚?力和向?心力。?此外，?這項(xiàng)活?動(dòng)的開?展得益?于學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心和?正確指?導(dǎo)、各?處室的?密切配?合及廣?大教師?的傾力?支持。?如__?__等?教師，?學(xué)校交?辦給他?們的工?作任務(wù)?，從不?推諉，?并能積?極主動(dòng)?、按時(shí)?不折不?扣地完?成。?8、制?作各種?文化展?板，如?防震減?災(zāi)工作?展板、?運(yùn)動(dòng)會(huì)?展板等?，豐富?學(xué)校文?化內(nèi)涵?。9?、做好?學(xué)校信?息報(bào)送?工作。?___?_、捕?捉學(xué)校?教育教?學(xué)及其?他工作?動(dòng)態(tài)，?做好學(xué)?校的宣?傳報(bào)道?工作。?以上?是我處?本學(xué)期?所做的?主要工?作。?二、存?在的不?足：?我處在?學(xué)校的?指導(dǎo)下?做了一?定量的?工作，?取得了?一定的?實(shí)效，?但還存?在許多?不足，?主要有?以下幾?個(gè)方面?：1?、未按?學(xué)期初?制定的?工作計(jì)?劃開展?工作。?2、?對(duì)班主?任工作?不到位?的現(xiàn)象?沒有采?取有效?的措施?。如在?這個(gè)學(xué)?期里，?一些班?級(jí)的教?室長(zhǎng)期?存在臟?、亂等?現(xiàn)象，?我處沒?有采取?相應(yīng)的?措施，?進(jìn)行整?頓。?3、缺?少與學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?的交流?與溝通?，工作?上略顯?被動(dòng)。?在未?來新的?學(xué)期里?，我處?會(huì)針對(duì)?過去存?在的問?題和不?足，采?取措施?，相信?未來的?一個(gè)學(xué)?期，政?教處定?能開創(chuàng)?我校德?育工作?的新局?面。?小學(xué)學(xué)?校政教?處年度?工作總?結(jié)__?__本?學(xué)期學(xué)?校大隊(duì)?部根據(jù)?《若干?意見》?及各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)_?___?加強(qiáng)和?改進(jìn)未?成年人?思想道?德建設(shè)?的有關(guān)?實(shí)施意?見的精?神，結(jié)?合我校?德育工?作的實(shí)?際特點(diǎn)?，采取?切實(shí)有?效的措?施，進(jìn)?一步提?高了全?校學(xué)生?的思想?道德素?養(yǎng)。圍?繞樹學(xué)?校好形?象創(chuàng)和?諧校園?這一主?題開展?本學(xué)期?工作。?一、?在常規(guī)?工作方?面：?切實(shí)做?好了行?為規(guī)范?養(yǎng)成教?育工作?，在已?有的文?明示范?班評(píng)比?制度基?礎(chǔ)上，?重新設(shè)?計(jì)了班?級(jí)榮譽(yù)?榜及文?明示范?班文明?達(dá)標(biāo)班?標(biāo)志，?激發(fā)隊(duì)?員們參?與活動(dòng)?的興趣?。以?第__?__屆?大隊(duì)委?員會(huì)各?服務(wù)小?組成員?民主競(jìng)?聘為契?機(jī)，完?善服務(wù)?小組制?的大隊(duì)?委員會(huì)?的__?__形?式，通?過推行?工作積?分制和?隊(duì)室值?日制進(jìn)?一步提?高了少?先隊(duì)大?隊(duì)部_?___?教育、?宣傳策?劃、行?為自律?、學(xué)習(xí)?實(shí)踐各?服務(wù)小?組工作?效率。?進(jìn)一步?規(guī)范了?隊(duì)室、?隊(duì)角的?布置和?陳設(shè)、?規(guī)范隊(duì)?儀式。?積極推?動(dòng)中隊(duì)?主題隊(duì)?會(huì)的活?動(dòng)開展?。繼?續(xù)做好?了紅領(lǐng)?巾廣播?臺(tái)的建?設(shè)工作?。本學(xué)?期廣播?臺(tái)仍然?實(shí)行了?輪流負(fù)?責(zé)制，?既豐富?了節(jié)目?內(nèi)容又?鍛煉了?孩子們?的能力?。繼?續(xù)開展?陽光教?室綠色?教室評(píng)?比工作?，使每?次板報(bào)?評(píng)比都?成為孩?子們發(fā)?揮自己?宣傳才?能，表?現(xiàn)孩子?___?_點(diǎn)的?舞臺(tái)。?二、?在特色?工作方?面：?繼續(xù)深?入開展?了少先?隊(duì)快樂?的興趣?綜合活?動(dòng)，開?拓了活?動(dòng)資源?，規(guī)范?了活動(dòng)?前的申?報(bào)制度?，確保?每次活?動(dòng)的安?全。進(jìn)?行了活?動(dòng)資料?的搜集?整理工?作。?做好了?第__?__屆?少年國(guó)?防教育?實(shí)踐、?國(guó)旗護(hù)?衛(wèi)隊(duì)新?老交替?等工作?，做好?交通安?全宣傳?教育工?作。?三、每?月工作?落實(shí)情?況_?___?月份：?1、?暑期活?動(dòng)總結(jié)?（9.?1）已?落實(shí)?2、始?業(yè)教育?—學(xué)習(xí)?先烈精?神共創(chuàng)?和諧校?園教育?系列活?動(dòng)啟動(dòng)?。（?9.1?）已落?實(shí)3?、第_?___?屆大隊(duì)?委選舉?。（?9.1?-9.?16）?已落實(shí)?4、?教師節(jié)?慶?；?動(dòng)—老?師，我?想對(duì)你?說主題?活動(dòng)（?9.5?-9.?12）?落實(shí)?5、國(guó)?慶節(jié)慶??；顒?dòng)?—一年?級(jí)年級(jí)?建隊(duì)儀?式，校?第__?__屆?陽光教?室評(píng)比?（9.?30）?已落實(shí)?__?__、?___?_月份?板報(bào)評(píng)?比已落?實(shí)_?___?月份：?__?__、?___?_月份?板報(bào)健?康知識(shí)?評(píng)比。?已落實(shí)?2、?___?_參加?臨海市?平安校?園申報(bào)?評(píng)選已?落實(shí)?3、新?一年級(jí)?隊(duì)知識(shí)?教育?（一）?已落實(shí)?4、?新生入?隊(duì)儀式?風(fēng)采展?示。已?落實(shí)?5、共?創(chuàng)綠色?校園—?手抄報(bào)?比賽、?手工制?作比賽?已落實(shí)?6、?分批召?開家長(zhǎng)?會(huì)。已?落實(shí)?7、舉?行校生?態(tài)德育?現(xiàn)場(chǎng)知?識(shí)競(jìng)賽?。已落?實(shí)8?、舉行?與愛同?路共赴?陽光西?部活動(dòng)?愛心捐?款活動(dòng)?。已落?實(shí)_?___?月份：?__?__、?___?_月份?板環(huán)保?報(bào)評(píng)比?。已落?實(shí)2?、少先?隊(duì)個(gè)人?及__?__推?優(yōu)工作?。已落?實(shí)3?、新一?年級(jí)隊(duì)?知識(shí)教?育（?二）未?落實(shí)?4、小?記者第?___?_屆少?年學(xué)校?軍政訓(xùn)?練。已?落實(shí)?5、z?市綠色?學(xué)校評(píng)?比。已?落實(shí)?6、分?批召開?家長(zhǎng)會(huì)?。已落?實(shí)7?、參加?市生態(tài)?德育現(xiàn)?場(chǎng)知識(shí)?競(jìng)賽。?已落實(shí)?8、?邀請(qǐng)z?市教育?書法研?究會(huì)會(huì)?長(zhǎng)蔡?hào)|?福老師?來校做?書法講?座。已?落實(shí)?9、舉?辦z實(shí)?驗(yàn)小學(xué)?第二界?寫字比?賽。已?落實(shí)?___?_月份?：_?___?、__?__月?份板衛(wèi)?生專欄?報(bào)評(píng)比?。落實(shí)?2、?各中隊(duì)?隊(duì)角的?檢查評(píng)?比活動(dòng)?。未落?實(shí)3?、新一?年級(jí)隊(duì)?知識(shí)教?育（?三）。?已落實(shí)?4、?z市示?范學(xué)校?評(píng)比。?未檢查?5、?z市特?色學(xué)校?評(píng)比。?未檢查?6、?省藝術(shù)?特色學(xué)?校評(píng)比?。未檢?查7?、分批?召開家?長(zhǎng)會(huì)。?已落實(shí)?8、?交通安?全知識(shí)?講座。?已落實(shí)?__?__月?份：?1、學(xué)?期少先?隊(duì)工作?總結(jié)已?落實(shí)?2、三?好學(xué)生?及達(dá)標(biāo)?生、優(yōu)?秀班干?部的推?選，發(fā)?獎(jiǎng)3?、制定?寒假少?先隊(duì)主?題活動(dòng)?方案。?已落實(shí)?小學(xué)?學(xué)校政?教處年?度工作?總結(jié)_?___?本學(xué)期?，政教?處以認(rèn)?真貫徹?落實(shí)學(xué)?校工作?計(jì)劃和?德育工?作總體?要求，?主要加?強(qiáng)了德?育工作?隊(duì)伍建?設(shè)，完?善了對(duì)?班主任?的管理?機(jī)制，?促進(jìn)班?風(fēng)建設(shè)?，有效?地開展?了德育?工作，?深入落?實(shí)中學(xué)?生日常?行為規(guī)?范，務(wù)?實(shí)創(chuàng)新?，注重?培養(yǎng)學(xué)?生良好?的思想?道德品?質(zhì)和行?為習(xí)慣?，強(qiáng)化?學(xué)生自?我教育?管理的?能力，?促進(jìn)良?好校風(fēng)?的形成??；厥?本學(xué)期?工作，?總結(jié)如?下：?一、重?視德育?工作，?德育工?作放在?首位。?本學(xué)?期學(xué)校?通過開?展不同?式的活?動(dòng)，促?進(jìn)學(xué)生?逐步形?成了積?極、健?康的人?生觀和?世界觀?。尤其?在學(xué)校?___?_開展?美麗桂?林。清?潔城鄉(xiāng)?。美麗?校園暨?師生文?明素質(zhì)?提升行?動(dòng)活動(dòng)?中，火?炬中學(xué)?全體老?師、特?別是_?___?個(gè)班的?班主任?在認(rèn)真?實(shí)施學(xué)?校方案?，積極?響應(yīng)，?認(rèn)真開?展班級(jí)?特色教?育活動(dòng)?，較好?完成積?極配合?領(lǐng)導(dǎo)完?成各項(xiàng)?任務(wù)，?克服個(gè)?人困難?，加班?加點(diǎn)整?理相關(guān)?的材料?，積極?上報(bào)政?教處，?得到了?七星區(qū)?教育局?檢查團(tuán)?的認(rèn)可?。__?__月?___?_日下?午，學(xué)?校舉行?了校園?文化藝?術(shù)節(jié)。?全體師?生二百?多人參?加了此?次活動(dòng)?。此次?校園文?化藝術(shù)?以提升?師生文?明素質(zhì)?、弘揚(yáng)?道德文?化傳統(tǒng)?、美化?生活等?為主題?開展，?文藝匯?演分合?唱、講?故事和?才藝展?示三部?分進(jìn)行?。二?、養(yǎng)成?教育常?抓不懈?。1?、本學(xué)?期繼續(xù)?加強(qiáng)了?課間紀(jì)?律的管?理。利?用課間?，值周?領(lǐng)導(dǎo)和?學(xué)生會(huì)?干部經(jīng)?常在走?廊、校?園，檢?查、督?促，使?學(xué)生在?走廊、?校園大?聲喧嘩?、打鬧?的現(xiàn)象?得到了?進(jìn)一步?改善，?保證了?良好的?學(xué)習(xí)氛?圍。?2、繼?續(xù)充分?利用大?課間操?的作用?。積極?___?_體育?組教師?配合班?主任，?使學(xué)生?整隊(duì)集?合做到?快、靜?、齊，?做操動(dòng)?作標(biāo)準(zhǔn)?、整齊?、優(yōu)美?，__?__月?份后天?氣變冷?后，學(xué)?校根據(jù)?實(shí)際情?況，把?大課間?操改為?跑操，?使學(xué)生?身體得?到鍛煉?，也增?強(qiáng)學(xué)生?的__?__性?、紀(jì)律?性，也?使我校?的大課?間操為?了學(xué)校?的一個(gè)?亮點(diǎn)。?3、?加強(qiáng)行?為規(guī)范?教育。?為了改?掉我校?學(xué)生的?一些不?良行為?，切實(shí)?培養(yǎng)學(xué)?生的良?好行為?習(xí)慣。?三、?加強(qiáng)了?班主任?、班干?部及學(xué)?生會(huì)干?部的培?養(yǎng)和管?理。?1、我?們繼續(xù)?根據(jù)已?制定的?《班主?任工作?考核細(xì)?則》和?《班級(jí)?評(píng)比量?化細(xì)則?》，對(duì)?班級(jí)進(jìn)?行評(píng)比?。在學(xué)?期末，?根據(jù)每?個(gè)班級(jí)?本學(xué)期?的總分?進(jìn)行學(xué)?校班文?明班級(jí)?的評(píng)選?，使評(píng)?比工作?有據(jù)可?查，真?正地讓?事實(shí)說?話。?2、本?學(xué)期繼?續(xù)對(duì)班?主任進(jìn)?行了培?訓(xùn)，并?且分別?從師德?修養(yǎng)、?班主任?工作藝?術(shù)、個(gè)?別問題?學(xué)生的?轉(zhuǎn)化、?班干部?的使用?、青春?期的教?育、管?理的藝?術(shù)等方?面進(jìn)行?知識(shí)培?訓(xùn)，切?實(shí)提高?班主任?的整體?素質(zhì)。?3、?定期召?開班主?任會(huì)議?，加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo)與?班主任?之間的?溝通，?發(fā)現(xiàn)問?題及時(shí)?解決。?通過班?主任會(huì)?既解決?了實(shí)際?問題，?總結(jié)了?前段工?作，同?進(jìn)又及?時(shí)安排?部署下?一步的?工作，?使班主?任工作?更加的?富有成?效。?四、加?強(qiáng)后進(jìn)?生轉(zhuǎn)化?工作。?開展?家訪、?特困生?關(guān)愛活?動(dòng)，發(fā)?放家長(zhǎng)?調(diào)查問?卷，加?強(qiáng)學(xué)校?家庭間?的聯(lián)系?，促進(jìn)?特殊學(xué)?生成長(zhǎng)?。在一?學(xué)期的?政教工?作中仍?存在許?多不足?，現(xiàn)分?析如下?：1?.班主?任管理?制度和?學(xué)生管?理制度?上存在?不足、?不細(xì)、?考慮不?周的情?況，使?個(gè)別時(shí)?候的管?理效果?打了折?扣。?2.學(xué)?生管理?工作上?，沒有?做好持?續(xù)性，?深入到?班級(jí)、?學(xué)生中?去了解?、處理?問題還?不夠勤?，對(duì)學(xué)?生情況?摸得不?夠透。?3.?對(duì)班主?任個(gè)人?工作做?得不夠?細(xì)，個(gè)?別班主?任出現(xiàn)?工作懈?怠、工?作方法?不當(dāng)?shù)?問題也?只是草?草過問?了事，?沒有開?展深入?