關(guān)于安全工作計劃幼兒園匯總8篇

關(guān)于安全工作計劃幼兒園匯總8篇一、生活安全

全面考慮小班幼兒特點，敬重小班幼兒身心進展的規(guī)律，在安全的意識滲透下，為幼兒供應(yīng)安康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿意幼兒多方面、差異性地進展需要。班級教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日生活；日常生活中，教育幼兒不動插座、電板，以防觸電；不將手指放在門、窗處，以防夾傷；留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。

二、進餐、午睡安全

小班幼兒習慣把許多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時常認真留意，引導(dǎo)幼兒留意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不干凈、變味發(fā)霉的食物；進餐時留意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺，進餐、午睡時來回巡察。

三、活動安全

小班上學期對幼兒園環(huán)境不盡熟識，幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探究過程中簡單新穎。平常利用晨間談話、教學活動、嬉戲活動，對幼兒進展淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我愛護力量。在常規(guī)培育中教育幼兒遵守活動規(guī)章，不攜帶危急物品參加活動（如：剪刀、玩具等鋒利物件），嬉戲中不做危急動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開集體，同伴間友好相處，相互謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。

四、接送安全

來園、離園人流較大，幼兒園空間也較大，而且小班幼兒簡單被環(huán)境的興趣點吸引，所以來園時要求家長送到保教教師手中，并與教師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留；離園時要求幼兒與教師道別，并說明來接者的身份，不跟生疏人離開或擅自離園。眼觀四路，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩，肯定要提示家長看好孩子。

五、藥品治理安全

幼兒體質(zhì)的不同類型，必需提示家長與教師準時溝通，請家長協(xié)作將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等，交于幼兒園保健教師，由保健教師做好藥品治理工作，以免幼兒誤食，防止班級教師由于其他工作影響幼兒服藥的最正確時間。尋常積極協(xié)作醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作，使幼兒能夠安康健壯成長。

六、家園共安全

利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑，對家進步行安全學問的宣傳，宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極協(xié)作幼兒園做好安全教育工作，特殊是加強交通安全的重視，在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提示家長留意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作），引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號碼等。

七、簡潔自救方法

設(shè)計一些活動，引導(dǎo)幼兒識別特別號碼及這些號碼的用途（如110、119、120），同時教育幼兒不行隨便播打這些號碼。訓練引導(dǎo)幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信生疏人，若一人在家，不行隨便開門。遇到危急時，教育幼兒學會躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時的自救方法）。培育幼兒多做力所能及的事，加強幼兒自理力量的培育。

安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要。加強日?；顒又械陌踩卫?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全治理工作。

1、晨間來園時，檢查幼兒隨身攜帶的物品有無危急，幫忙幼兒保管或讓家長帶回。

2、入廁時，提示幼兒地滑，不推擠，同時教師也應(yīng)當進入廁所里面，幫忙或者教會幼兒怎樣擦屁屁和扎褲子。

3、餐前組織幼兒洗手，分組進展，同時教師應(yīng)當站在教室門口，這樣就可以兼顧教室里的幼兒和教室外排隊洗手的幼兒。

4、晨間活動及戶外活動前首先檢查幼兒著裝安全，圍巾、鞋帶是否系好，接著檢查運動器械或者玩具是否安全。

5、幼兒在進入寢室時，教師應(yīng)當嚴格檢查每一位幼兒是否把危急物品帶入寢室，帶班教師應(yīng)嚴格遵守幼兒園規(guī)章制度，帶班時不午睡，時刻觀看幼兒。

6、加強幼兒對電的危急性的熟悉，在插座開關(guān)旁邊貼上安全標志。

7、教師來園及離園時，檢查桌椅、床、玩具有否擔心全，發(fā)覺后準時處理。幼兒教室里進展自由活動、區(qū)域活動前教師應(yīng)當提示幼兒要懂得謙讓，留意安全。

8、離園時要組織幼兒進展寧靜的小嬉戲，并且做好相應(yīng)的護理工作，讓幼兒在座位上等待自己的父母，教師沒有報到名字的不往外走。做好交接班工作，不隨便讓生疏人接幼兒。

9、幼兒服藥時做到先查看吃藥記錄再喂藥，以免誤食。對于一些不是家長親自交到教師手里的藥，肯定在電話詢問過家長之后再讓幼兒服用。

八、班級治理

1、每月定期召開班級會議，總結(jié)上個月的工作狀況，共同爭論自己工作中遇到的困難，找出解決的方法。布置好本月的工作內(nèi)容。

2、仔細制訂好月、周、規(guī)劃。嚴格按規(guī)劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

3、對班上存在的問題進展商討，尋求最正確解決方法，做到保教人員步調(diào)全都。

4、做好班級物品治理工作，保教人員目標全都，共同努力，疼惜和妥當保管班級物品，力求做到班級物品無一缺損，無喪失。

5、仔細做好每日的交接班工作，消退擔心全的隱患，防止安全事故的發(fā)生。

九、家長工作

在本學期的家長工作，我班重點以“敬重家長”為原則，提高教師的“效勞意識”，加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作：

1、期初召開家長會，向家長介紹班級主要工作。

2、加強與家長的溝通與溝通，以家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否情愿參與班上的活動。

3、按時更換家長園地內(nèi)容，讓家長了解本班教學大綱不斷向家長供應(yīng)新的幼教信息。

4、組織安排好家長開放半日活動，使家長了解孩子在園的生活學習狀況。

5、鼓舞家長積極參與親子活動。

6、做好接送工作。來園和離園時，請家長做好接送卡確認工作，確保幼兒的安全。

安全工作規(guī)劃幼兒園篇2

綱要中指出：“幼兒園必需把愛護幼兒的生命和促進幼兒安康放在首要位置。“無論從家長還是教師動身，誰都不情愿讓幼兒受到損害。家長將幼兒交到教師手里，盼望幼兒在幼兒園里開心安全的生活。教師從家長手里接過孩子后，就得讓幼兒在幼兒園里安康成長，讓家長安心工作。為了讓家長放心的將孩子交給我們，讓每一位家長都能把安康的孩子接回家，新學期里，我們制定了以下措施：

一、完善各類安全制度，落實安全措施，進一步加強安全工作治理。

二、定期對園內(nèi)的建筑、消防措施、大型玩具、食品衛(wèi)生、晨檢狀況等進展檢查。

三、早上來園時，留意幼兒安康狀況、穩(wěn)定幼兒心情。

四、來園時要留意小朋友是否攜帶危急物品，如：別針，紐扣，小刀、硬幣，鐵絲、玻璃器皿等。假如有，教師要準時將其保藏，以免吞進肚里或劃傷其他小朋友。

五、帶班教師帶班時，每天都要留意是否有小朋友遺留衛(wèi)生間，教室，午睡室。入廁時，肯定要有保育員教師跟著，以免幼兒在入廁時滑到;午睡時，肯定要有教師看護。

六、在進展戶外活動時要留意以下幾點：

1.要穩(wěn)定幼兒心情，不讓幼兒太感動，以免亂奔亂跑，發(fā)生意外。

2.玩大型玩具時，教師要留意小朋友不亂擠亂壓，或從下往上爬。以免滑下來時擠在一起或壓成一堆，對幼兒身體造成損害。

七、教育幼兒不去廚房玩耍，不帶火柴，打火機來園。

八、下班后，教室鎖好門窗，關(guān)好水電。

詳細安排九月：《跳動的心臟》《如何防雷電，如何安全用電》

十月：《交通標志》《公路上的紅綠燈》

十一月：《非典肺炎可預(yù)防》《食品袋上的隱秘》

十二月：《洪水來了》《著火了怎么辦》

一月：《愛護我們的胃》《一個人在家的時候》

中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過渡時期，自我愛護力量漸漸形成，安全意識漸漸建立，但還需要教師的引導(dǎo)和提示，雖然經(jīng)過一年的集體生活，但還需進展培育訓練。因此，依據(jù)我班幼兒的實際狀況和現(xiàn)有水平，本學期幼兒園中班安全教育工作規(guī)劃將以獨立自理力量的培育為根底，以加強常規(guī)訓練為措施，漸漸提高幼兒自我愛護力量和安安全防范意識，并開展了一些相應(yīng)的安全教育活動。

這學期，我擔當幼兒園中班的教育工作。在幼兒園中班工作規(guī)劃中安全工作規(guī)劃仍為首位。為貫徹落實幼兒園《綱要》精神，將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想，現(xiàn)將本學期的幼兒園中班安全工作規(guī)劃制定

（一）教師應(yīng)做到：

1．堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危急物品入園，如有要收回，嚴格幼兒的安全制度。

2．保證教室的通風、潔凈，保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。準時預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。

3．嚴格書寫交接班記錄，準時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清晰。

4．幼兒午睡時檢查是否有危急物品，巡察幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并準時訂正。

5．戶外活動時,教師仔細檢查活動場地的安全性，準時排解擔心全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。

（二）教育幼兒方面：

1．教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。

2．確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3．幼兒知道不跟生疏人走，不吃生疏人的東西。懂得不能任憑離開大人或集體。

4．幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5．戶外活動玩玩具或玩嬉戲的時候，能相互謙讓，不擁擠，幼兒相互監(jiān)視。拿器械時相互幫忙，保證幼兒安全。

6．知道不能碰電插座等電器，對于擔心全的電器不玩。玩剪刀時留意安全，知道正確的使用剪刀。

7．通過認知活動，知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里，午睡時不玩衣物等危急物品。

8．熟悉常見的交通標志，目的是當幼兒外出時，學會看清交通標志，學習按標志來調(diào)整自己的社會行為。

9．教育幼兒危急的事情不做，同時加深幼兒對危急物品的熟悉。

10．辨別對與錯。讓幼兒通過辨別安全學問的對與錯，提高自身的安全意識

11．熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等，《熟悉特別的電話號碼110、119、120》。

詳細的各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學活動、嬉戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進展，通過形式多樣的活動幫忙幼兒懂得自我愛護的簡潔學問和方法，才能真正保證幼兒的安全。

安全工作規(guī)劃幼兒園篇3

安全工作是幼兒園各項工作中最重要的一個環(huán)節(jié)，因此，園所要提前做好各方面的安全防范工作，盡量削減和避開安全事故的發(fā)生。小愛預(yù)備了一份詳盡的安全工作規(guī)劃，供園長們參考。

本學期我園的安全教育工作堅固樹立“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”，“責任重于泰山”的熟悉，以幼兒園安全工作為前提，以確保幼兒園保教工作的順當進展為動身點，以提高師生和父母的安全熟悉及廣泛開展安全教育活動為途徑，主動推動“平安校園”的創(chuàng)立，做到防患于未然?，F(xiàn)結(jié)合本園實際，制定本學期安全工作規(guī)劃。

一、建立健全制度，加強治理機制

1、進一步加強安全制度建立，建立健全安全工作的治理機制，進一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責，完善安全工作治理網(wǎng)絡(luò)，有目的地制訂和修改安全工作治理制度，層層落實“一崗雙責”安全工作責任。

2、每位教職員工都應(yīng)當糊涂地熟悉到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重，是確保幼兒園保教活動正常進展的根底和保障，仔細履行自己的職責。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員必需加強安全工作的監(jiān)視與檢查，做好幼兒園安全教育活動的組織實施，常常性對園內(nèi)場地、設(shè)施等方面進展檢查修理，對幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進展監(jiān)視，準時發(fā)覺擔心全隱患，防患于未然。

3、連續(xù)做好與各部門和每位教職員工的安全工作責任書的逐級簽訂工作。進一步落實專人詳細負責兒童的安全工作，使安全工作責任層層分解、責任到人，形成齊抓共管的優(yōu)良局面，為全園師生營造一個安全、寧靜、和諧、安康的成長環(huán)境。

4、安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作，實行安全工作自查制度，各部門、各人員要仔細認真地檢查并做好臺賬記錄，發(fā)覺問題要準時報告、整改，排解擔心全隱患，防止事故發(fā)生，確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害。

加強相關(guān)業(yè)務(wù)的學習，提高各崗位工作人員的安全熟悉和應(yīng)對力量，進一步明確各自的職責。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi)，將安全工作作為教師師德考核的標準之一。

5、班主任教師要細心、急躁呵護每一個孩子，避開孩子受到各種損害。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤狀況，準時了解狀況，關(guān)注幼兒的身體安康狀況，對于帶病入園的幼兒需特殊留意其飲食和用藥，發(fā)覺幼兒身體有異，準時聯(lián)系父母帶回孩子到醫(yī)院就診。

6、加強日常值班和節(jié)假日值班制度，做到定人、定崗、定責，并保持24小時值班制度和通訊工具暢通。值班教師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快，若發(fā)覺人身安全和安康事故，應(yīng)準時做好處理，并準時上報，并準時與幼兒父母取得聯(lián)系。

值班教師在完成自己的工作職責時要仔細做好交接班工作，堅決杜絕無人值班的狀況。其余教師也要時刻關(guān)注身邊的每一位幼兒，關(guān)注身邊的每一件事，不分你我，共同為園內(nèi)的安全工作負責。

7、“看好自己的門，管好自己的人”。每天值班教師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位，把好門關(guān)，嚴禁幼兒單獨出門回家，絕不漏放一個孩子。

二、加強安全宣傳教育，開展安全教育活動，提高全體師生安全熟悉

1、加強安全教育，堅固樹立安全意識。重視幼兒安全工作，在教師、幼兒中堅固樹立安全熟悉，準時消退多種安全隱患，防止意外事故的發(fā)生。要求各班制定全面、具體的安全教育規(guī)劃。

各班開展“安全在心中”主題教育活動，強化教師的安全熟悉，學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。定期在幼兒中開展交通安全學問宣傳教育活動。

2、創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進展衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒把握一些自我愛護的技能，提高幼兒的愛護力量。

3、在幼兒一日活動中滲透有關(guān)的安全學問，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急狀況，能呼叫求救，最大限度地消退擔心全因素。

4、積存有關(guān)安全教育的資料，提高安全教育的科學性。

三、創(chuàng)設(shè)平安校園，促進安康成長

1、定期維護園舍設(shè)施，為幼兒園實施安全治理供應(yīng)保障。分管領(lǐng)導(dǎo)仔細做好安全臺賬記錄。

2、嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心安康的炊事員、教師、保育員。

3、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，每周對幼兒的玩教具按要求進展清洗、消毒，每周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員仔細做好衛(wèi)生安全消毒累計時間與記錄。

4、嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具，留意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

5、加強食堂飲食衛(wèi)生安全的治理，嚴防食物中毒事故的發(fā)生?；锕軉T做到日有檢查，周有小結(jié)，月按時匯報。

6、加強衛(wèi)生保健安全治理，要求幼兒每天晨檢率達100%。保健員仔細做好每日缺勤幼兒的篩查與報告。

7、加強幼兒在園服用藥品的治理，依據(jù)父母的服用要求，確保服藥準時、精確，嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。仔細做好幼兒用藥父母簽字記錄。

8、加強校車安全治理，嚴格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定，確保師生的生命安全。

9、建立教室安全責任制，切實做好教室日?；顒?、飲食、衛(wèi)生安全工作。

四、詳細工作安排

九月份：

1、對幼兒進展日常生活安全教育。

2、開展“我會使用滅火設(shè)備”安全教育活動。

3、園舍安全檢查，準時消退隱患。

十月份：

1、抓好國慶節(jié)的安全治理和安全教育工作。

2、做好秋季防火工作。

十一月份：

1、幼兒保健學問宣傳教育

2、做好冬季消防安全教育

十二月：

1、對幼兒園重點區(qū)域進展全面細致的檢查。

2、做好春節(jié)寒假期間的安全教育工作和安全治理工作，對幼兒進展假期前安全防護教育。

安全工作規(guī)劃幼兒園篇4

班級狀況分析：

我班現(xiàn)有幼兒20名，其中女生11名，男生9名。他們年齡較小且都是單身子女，自我愛護力量較差，安全意識薄弱。雖經(jīng)過一個學期的集體生活，但仍有大局部幼兒需要教師的催促，所以教師要加強責任心，時刻把安全工作放在首位，保證每位幼兒的安全。

詳細實施：

1、排解安全隱患：在開學前檢查教室每一個角落，將危急物品放到幼兒觸摸不到的地方，發(fā)覺有水、電、氣等安全隱患準時排解。

2、做好接送工作：防止錯接、漏接幼兒。

3、做好午睡值班工作：教師仔細巡查發(fā)覺問題準時處理。

4、有規(guī)劃的開展活動：依據(jù)幼兒的年齡進展特點開展活動

5、在活動中教師要親密關(guān)注，特殊是上、下樓梯時，保證幼兒安全。

6、進展安全教育：通過安全教育活動，培育幼兒初步的安全意識及自我愛護力量。

7、早上來園時，留意孩子的安康狀況，穩(wěn)定孩子心情，特殊是個別喜愛往外跑的孩子，留意不讓他們往門外跑，不讓他們離開自己的視線。

8、來園時要留意孩子是否帶有危急物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。假如有，教師要準時將其保藏，以免吞進肚里或刺傷其他孩子。

9、每天都要留意是否有孩子遺留在廁所、教室、寢室。入廁時，肯定要有教師跟著，以免孩子在上廁所時滑倒摔傷;洗手時留意提示孩子不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服;開展活動時避開孩子在教室亂跑亂撞;午睡時，教師肯定要在場。

10、外出活動時，要穩(wěn)定孩子心情，不讓孩子太感動，以免亂奔亂跑，發(fā)生意外。另外在玩玩具時，教師要在旁邊認真觀看，以免發(fā)生以外事故。

11、離園時，肯定要有教師看住孩子，另外的教師才能與家進步行溝通。并且孩子肯定要親自交給家長，假如有生疏人來接，肯定要有接送卡才能放人。

12、教師要每天堅持檢查教室，杜絕一切安全隱患，比方電源插頭、門窗、危急物品及藥品的擺放等。

13、在日常生活中給孩子進展安全教育，比方樓梯轉(zhuǎn)彎時教育孩子不要跑，以免撞傷;小手不要去抓自己或者別人的臉，要保證五官的安全;滑滑梯時要從上往下玩;不在教室里跑，當心撞到別人等等。

14、在給孩子進展人身安全教育的同時也給孩子一些心理安康教育，比方不怕打針、和同伴好好相處、摔倒了自己能爬起來;自己的事情自己做等等。

15、我們在把孩子安全放在第一位的前提下，也仔細做好班級財產(chǎn)的安全工作，比方仔細嚴格根據(jù)電器的說明進展使用，保證電器的安全;班級物品有條理的整理擺放，做到心中有數(shù);孩子的個人物品和班級的集體物品各自整理，不要混淆等等。

16、班級定時召開班級會議，針對問題進展商討解決，準時遏止問題的產(chǎn)生或者惡化。

總之，我們要把安全問題放在工作的首位，對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心?！痹诒ＷC孩子安全的同時也做好班級的安全工作，給孩子營造一個安全的班級環(huán)境。我們小小班的教師將盡自己的一切力量護保好孩子的安全。

安全工作規(guī)劃幼兒園篇5

一、指導(dǎo)思想：

本學期我園將緊緊圍繞新區(qū)幼教中心工作要求，對比香花幼兒園園務(wù)工作規(guī)劃，遵循安全第一、預(yù)防為主的原則，加強幼兒園安全隱患排查，突出各類人員的安全、法制教育，狠抓幼兒安全教育宣傳，提高幼兒自我愛護力量，為幼兒安康成長而不懈努力。

二、工作目標與詳細措施

（一）完善各類安全治理制度。

1．根據(jù)省級平安學校的標準來開展工作，重審各類安全制度的相宜性。

2．成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：吳彩娥；副組長：王喜亞、毛麗芳；組員：凌紅琴、顧曙、侯秋瑾、沈海泉、趙彩玉。并層層簽訂安全工作責任書，中心主任與園長簽訂，園長與教師簽訂安全工作責任書。

3．從日常工作的微小處著手，依托一日三巡，加強安全檢查力度，力求把安全工作抓細抓實。

4．注意資料的積存，力求做到每月更換一次安全資料，并資料放置于門衛(wèi)，隨之承受上級的明察暗訪。

5．按時完成安全工作周報和月報表，準時上交。

（二）加強各類培訓，提高保教人員的安全意識。

1．加強各類人員的職業(yè)道德建立。通過每月例會等時機，教育他們要干一行愛一行，明確安全工作就是一切，必需細化日常工作，能敏銳捕獲日常生活的安全隱患，準時妥當解決，不折不扣的完成相應(yīng)的效勞工作。

2．加強教職工的安全培訓。利用一切有利時機，抓住各類會議時間，做到安全警鐘長鳴。另外，每學期對教師、后勤人員、家長各進展一次安全類學問培訓，如：對教師進展一次幼兒衛(wèi)生保健學習；對保育員進展一次“如何指導(dǎo)幼兒自理”學習活動；對食堂人員進展一次“合理烹飪幼兒膳食”學習活動；對家進步行一次“交通安全”學問學習。

3．加強后勤人員日常工作的標準操作治理。以前始終比擬重視對保育員的督察，本學期要兼顧食堂人員的督察，特殊注意日常工作的調(diào)研，每月制定調(diào)研主題，如：2月、3月開展遵守作息時間的調(diào)研，就是保育員和食堂人員在什么時間做什么事情；4月、5月開展標準性操作調(diào)研。

（三）加強三防落實，確保校園平安。

1．人防：

進一步明確衛(wèi)門保安的工作職責，加強對外來人員的監(jiān)視，做到生疏人一律不得進入幼兒園，做好人員的出入登記，每月進展檢查或者抽查。另外，門衛(wèi)保安要做好園內(nèi)巡查工作，并做好相關(guān)記錄。

加強教師導(dǎo)護工作。安排好每天的教師值早班工作、教師護園隊等。并設(shè)想成立家長志愿隊，結(jié)合禮儀晨迎、結(jié)合護園，增加一塊家長來園導(dǎo)護的力氣。首先，征求家委會成員的意見；另外，家長中摸摸底，看看那些家長是沒有工作的可以帶頭來，還有就是上班比擬晚的家長一起參加導(dǎo)護也是可以的。

關(guān)注日常生活安全。教師們要注意日常工作中對幼兒安全的提示與教育，不要怕嘮叨，任何時候發(fā)覺有擔心全的苗頭出來就要把它遏制住，著重要教孩子一些自我愛護的力量。

2．物防：

定期檢查幼兒園環(huán)境安全。我園時一所老園所，特殊是一些水泥地由于時久失修，有些地塊有凹凸現(xiàn)象，要時常關(guān)注，一旦發(fā)覺就要想方法整平。另外，要特殊關(guān)注園內(nèi)的大型玩具安全等。

關(guān)注班級設(shè)施設(shè)備的安全。包括嬉戲材料的相宜性，無毒、無污染，并常常性消毒，確保幼兒使用中的安全。另外，幼兒課桌椅，釘子突出的較多，教師們要定期檢查，一旦發(fā)覺要準時解決。

3．技防：

根據(jù)要求做好技防設(shè)施設(shè)備的檢查和修理，并做好檢查記錄和相關(guān)的處警記錄。

（四）加強安全教育，提高幼兒自我愛護力量。

1．每月一主題，每周一內(nèi)容：在開學初召集組長與保健教師確定了本學期的安全月重點和周內(nèi)容。如，二月，開學安全——不攜帶鋒利的器具及危急的物品來園；三月，為食品衛(wèi)生安全月，涉及內(nèi)容有——細嚼慢咽、食品安全不吃變質(zhì)食品、防備誤食藥品洗滌用品等、適量飲食、合理飲食；四月，出行交通安全月，涉及內(nèi)容有——不要輕易信任生疏人、公路上的陷阱、安全過公路、外出游玩的安全；五月，防震、日常活動安全月，涉及內(nèi)容有——玩玩具的安全、防震學問學習、防震演練、乘坐電梯的安全、著裝安全等；六月，生活與自然安全月，涉及內(nèi)容有——生疏的毒蟲、不在河塘邊玩耍、閃電的威力、暑期的安全等。力求做到幼兒安全教育每月有重點、每周有話題。

2．演練活動：積極利用當?shù)嘏沙鏊馁Y源，與民警加強聯(lián)系，開展安全預(yù)案演練、防震演練等，并邀請民警來園給幼兒給教師做安全講座。

3．日常安全：日常安全工作的落實，是一個老題，不管在組織什么活動前，教師們都要對孩子進展安全教育，不要怕麻煩，多說多提示。另外，特殊是早晨晨間熬煉的時候，教師必需參加幼兒的活動，關(guān)注幼兒的活動，切不行消失兩個、三個教師聚在一起說話、談天，一旦發(fā)覺，必將在月考核里表達扣分。

4．根據(jù)各年齡段幼兒的特點開展不同的安全專題大課活動：小班——不把異物放入口中；中班——不跟生疏人走；大班——交通安全。

（四）加強食堂治理，保證食品衛(wèi)生與安全。

1．把好索證關(guān)。期初做好相關(guān)的索證工作，并做好記錄。

2．把好食品安全關(guān)。食堂的食物進入幼兒園大門，首先由保健教師嚴格檢驗食品的質(zhì)量問題，堅決不承受變質(zhì)食品。如發(fā)覺食品有質(zhì)量問題必需退回，毫不留情，杜絕變質(zhì)食物流入幼兒園。

3．把好食品驗收關(guān)。每天安排行政人員和組長輪番值班，到食堂對所購食物進展過磅，并做好記錄。

4．把好食品加工關(guān)。明確食堂負責人職責，嚴格做好食品加工的每一道工作，行政與組長利用一日三巡加強對食堂工作的巡查。

5．把好留樣關(guān)。做好食堂食品48小時留樣工作，食品盒和食物量均要根據(jù)上級相關(guān)部門的要求來執(zhí)行。

6．把好消毒關(guān)。做好食堂保潔與消毒工作；園部組織人員定期不定期進展食堂安全衛(wèi)生檢查，確保食堂安全無事故。

7．把好幼兒膳食合理關(guān)。一方面定期召開膳食委員會會議，多方聽取家長、一線教師的意見，準時改善、調(diào)整幼兒食譜；另一方面，保健教師在制定食譜的時候，對比養(yǎng)分分析數(shù)據(jù)，合理制定，確保幼兒成長的各類養(yǎng)分所需。

三、詳細工作安排

二月份：

1．開學初進展一次校園安全隱患排查。

2．做好開學初食堂的檢查工作，完成上級下發(fā)的相關(guān)表格。

3．給小班幼兒集體上一次“別把異物放入口中”大課活動。

4．做好春季常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作。辦好流感防控宣傳欄。

三月份：

1．保健教師給教職員工進展一次“食品安全衛(wèi)生”講座，

2．開展食堂人員作息時間調(diào)研活動。

3．進展一次校園安全衛(wèi)生大檢查。

4．圍繞食品安全衛(wèi)生開展相關(guān)宣傳教育工作。

四月份：

1．結(jié)合交通安全月，邀請民警叔叔來園給中大班幼兒講交通安全小故事。

2．加強食堂衛(wèi)生工作，防止春季腸道傳染病的發(fā)生。

3．開展保育員工作標準操作調(diào)研。

4．圍繞出行交通安全開展相關(guān)安全教育工作。

五月份：

1．開展抗震防災(zāi)安全月活動，進展主題教育與系列活動。

2．組織一次幼兒防震安全演練。

3．做好初夏防蠅衛(wèi)生工作，確保食品衛(wèi)生。

4．開展一次食堂人員標準性操作調(diào)研活動。

六月份：

1．作好生活與自然安全月的相關(guān)安全教育。

2．做好暑假安全教育宣傳工作。

3．留意幼兒園招生工作的相關(guān)安全事項。

安全工作規(guī)劃幼兒園篇6

一、指導(dǎo)思想

堅持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，以宣傳安全工作相關(guān)法律法規(guī)為主線，落實各級安全責任制，加強安全教育培訓，加強監(jiān)視檢查，深入開展安全專項整治，促進幼兒園教育教學質(zhì)量穩(wěn)步進展，始終把全幼兒園師生安全放在一切工作的首位。

在日常生活中，家長可以通過對話、圖片、親身經(jīng)受等方式，隨機對孩子進展安全教育，提高孩子的安全意識和安全學問。

小睡時，兒童應(yīng)檢查是否有危急品，檢查兒童是否有不良的睡眠習慣，如捂頭、嘴里放異物等，并準時訂正。

二、教育目標

幼兒園安全工作任重道遠。將安全工作納入幼兒園日常工作，增加師生安全意識。孩子由于有你而自我愛護意識差

1、增加孩子的自我愛護意識。孩子生活閱歷少，但奇怪心強，簡單探究。他們想移動、觸摸和品嘗一切，無法猜測自己在活動中的行為。所以事故常常發(fā)生。作為一名教師，要從預(yù)防誘拐、墜落物、電力、交通事故等方面進展教育，不斷提高孩子的自我愛護意識和力量。

2、加強晨檢消退事故隱患。教師要加強晨檢，教育孩子不要帶危急物品到幼兒園（如別針、紐扣、尖針、小刀等。），防止異物掉入鼻腔、口腔等。并留意每天晨檢時孩子帶來的.物品。定期對玩具進展檢查和消毒，發(fā)覺損壞準時修復(fù)或更新。

3、加強體育熬煉，增加兒童體質(zhì)。身體虛弱的孩子不喜愛活動，導(dǎo)致自身動作的平衡協(xié)調(diào)力量差，對狀況反響慢，簡單被意外損害。因此，教師應(yīng)加強兒童的體育熬煉，提高兒童的自我愛護力量。

4、家庭接觸應(yīng)為兒童供應(yīng)安全教育。嚴格使用兒童接卡，這樣你就可以用卡接孩子，其他需要提前聯(lián)系教師；利用家庭聯(lián)系簿、父母花園、父母接送孩子的時間，宣傳對孩子進展安全教育的重要性，讓父母也能重視對孩子的安全教育。

5、進展安全檢查。準時檢查班里的桌椅和午睡室的床，防止一些隱患；班里教師檢查日常生活中簡單消失的擔心全因素，如午睡、提示孩子睡覺不要帶小玩具、洗衣活動不要出聲、不要推不要擠等。并消退孩子自身的擔心全因素，如常常剪指甲，以免因指甲過長而損害他人，進一步強化孩子的安全意識。

6、安全教育滲透到日?；顒又小?/p>

（1）通過談話、觀看安全教育視頻等活動，利用身邊的一些事故對孩子進展教育，讓孩子了解一些安全事故和自我愛護案例，提高自我愛護力量。

（2）特別教育教學，如防火、防洪、救災(zāi)等；使用特別電話號碼；如何防雷擊等。

安全教育應(yīng)當更有針對性和有效性。幼兒園應(yīng)當依據(jù)幼兒園和兒童的特點，對幼兒園存在的安全隱患進展專項檢查。并開展有針對性的安全教育。增加兒童安全防護力量。萬一發(fā)生安全事故，不要驚慌，拿著學過的東西愛護自己。

讓家長協(xié)作班級安全教育活動，告知孩子一些安全學問和一些預(yù)防措施。比方登記你的家庭住址、電話號碼、父母姓名等。訓練和引導(dǎo)孩子區(qū)分方向，告誡孩子不要信任生疏人，一個人在家不要隨便開門。

通過對家長開放的活動，讓家長了解我們的教育方式，了解我們的教育理念，讓家長積極主動地協(xié)作我們的工作。

安全工作規(guī)劃幼兒園篇7

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》也明確指出：“幼兒園必需把愛護幼兒的生命和促進幼兒的安康放在工作首位。”因此，我們要親密結(jié)合幼兒的生活和活動進展安全、保健等方面的教育，更好的開展各項教育教學工作，現(xiàn)依據(jù)我班幼兒的年齡特點，規(guī)劃做好以下幾個方面：

一、加強幼兒的安全教育，留意抓好一日生活的各項常規(guī)：

1、幼兒進展戶外或室內(nèi)嬉戲活動時，要學會協(xié)商，謙讓：提示幼兒不能橫沖直撞，不做危急的動作；不打人抓人；教育小朋友不扔玩具及器材。

2、培育幼兒爭當“有禮貌”孩子：讓幼兒知道在走廊里不能亂跑，要輕輕走，不打擾別人；上下樓梯的要留意安全，不能擁擠、跳樓梯，要一個階梯一個階梯地走，相互謙讓，知道上、下樓梯時要靠右邊走。

3、切實做好嬉戲及戶外活動前的預(yù)備工作，戶外活動時教師留意觀看、提示幼兒不做危急動作。

4、時刻關(guān)注幼兒的心情變化，發(fā)覺發(fā)燒、受傷等狀況視狀況輕重準時處理并與家長聯(lián)系；外出活動時隨時清點人數(shù)，防止丟失，以確保幼兒的生命安全。

5、教育愛惜自己的五官：讓幼兒知道不用任何物體損害自己的各種器官和別的孩子的器官，要學會愛護自己。

二、抓住時機向幼兒進展自我愛護的安全教育，堅持晨檢、午檢制度：

l、教師每天仔細做好晨檢、午檢工作，除了檢查幼兒的精神、衛(wèi)生狀況，最主要是檢查幼兒是否攜帶危急物品來幼兒園，如：帶尖易扎人的物品（如：小鐵絲、刀子等）或幼兒易吞的物品（如：小玻璃球、豆類等），做到發(fā)覺問題準時處理，杜絕隱患。

2、教育幼兒不拿這些危急物品，初步培育幼兒自我愛護意識。

3、檢查幼兒鞋帶是否系好。防止幼兒走、跑、上下樓梯時絆倒。

4、仔細執(zhí)行接送制度，班級里的每位教師要清晰了解班上幼兒來園狀況及其接送的狀況，對將來園的幼兒，準時與家長聯(lián)系；同時教給幼兒坐車的常識，確保幼兒班車的安全。

三、通過開展各種形式的教學活動，將安全教育寓于日常生活中，以增加幼兒的自我愛護意識：

l、時刻牢記“安全第一”的宗旨，樹立安全意識，增加安全責任，我們教師兩人全天陪班，將安全教育滲透到一日生活的各個環(huán)節(jié)中。

2、結(jié)合學校、幼兒園的工作要求，利用教學活動、談話等方式，讓幼兒通過學習，了解一些淺顯的安全學問，教幼兒熟悉危急的標志，依據(jù)安康和常識等課讓幼兒明白不能輕信生疏人的話，不玩危急物品，不爬高，不玩火，不亂動電器及其插座并在日常生活常常提示幼兒。特殊是加強消防安全、交通安全、防觸電、防溺水等方面的宣傳與教育，以增加幼兒的自我愛護力量。

四、和生活教師親密協(xié)作共同抓好安全教育工作：

l、嚴格幼兒吃藥制度：和生活教師建立交接本制度，幼兒服藥的名稱次數(shù)寫清晰，仔細做好此項工作；嚴格幼兒的服藥程序，避開造成幼兒過量服藥或偷吃藥物的事故。

2、要幼兒養(yǎng)成有秩序入廁等一些良好的生活行為習慣。

3、要勤剪指甲，預(yù)防幼兒之間抓傷。

以上是本學年的安全規(guī)劃，請監(jiān)視指正！

安全工作規(guī)劃幼兒園篇8

我們只有保證幼兒人身安全的狀況下才能讓幼兒安康歡樂的成長，讓安全工作從細小處開頭。因此我班將把安全教育有目的、有規(guī)劃地滲透到幼兒的日常生活之中。詳細實施步驟如下：

一、日常教育

1、我們充分利用餐前、盥洗的間隙以自編小故事的形式讓幼兒了解一些安全常識，例如：我們發(fā)覺近段時間幼兒總喜愛將一些小物件放在口袋里，個別幼兒乘大人不留意時總想往嘴巴里塞，所以我們自編了《這些東西不能吃》、《我是小花貓》、《我會這樣玩》等小故事，并通過這些實際的案例對幼兒進展了安全教育。同時，每天我們都會檢查幼兒的口袋(特殊是班級內(nèi)的男孩子)，以防止幼兒帶一些危急的物品來幼兒園。并通過談話的活動，讓幼兒知道小朋友是不能將一些豆豆、小棒等物帶來的，更不能將這些東西塞到自己或者是同伴的身上。

2、利用圖片的形式培育幼兒的安全意識

針對班級內(nèi)幼兒愛看圖書的心理，我們在語言區(qū)內(nèi)為幼兒特地供應(yīng)了安全教育的圖片和圖書，內(nèi)容包括《當有生疏人來時》、《怎樣過公路》、《爸爸、媽媽不在家》等類似的內(nèi)容，指導(dǎo)幼兒和同伴一起邊看邊敘述，讓幼兒了解了日常生活中可能會遇到的安全問題。

3、將一日活動中的要求細化。

依據(jù)班級內(nèi)的實際狀況