2023年淮南市疾病預(yù)防控制中心招聘碩士研究生及以上人才4人模擬預(yù)測(cè)試卷【共3套練習(xí)題含答案解析】-1

2023年淮南市疾病預(yù)防控制中心招聘碩士研究生及以上人才4人模擬預(yù)測(cè)試卷【共3套練習(xí)題含答案解析】答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共100題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分第一套一.單選題(共40題)1.煤氣——管道_____A:電——電線B:開關(guān)——電源C:電——發(fā)電機(jī)D:燈泡——鎢絲2.絲竹:音樂_____A:桃李：園丁B:丹青:顏料C:巾幗:英雄D:嬋娟：月亮3.某百貨公司銷售空調(diào)機(jī)，在門口廣告牌上寫明：“凡在本處購買空調(diào)者，給付總價(jià)款3%的回扣，介紹推銷者給付總價(jià)款1%的傭金。”被人發(fā)現(xiàn)后舉報(bào)到有關(guān)部門，經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)該公司給付的回扣，賬面上均有明確記載。該公司給付回扣的行為是_____A:不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為B:變相行賄行為C:正當(dāng)?shù)拇黉N交易行為D:降價(jià)排擠行為4.“生命中曾經(jīng)有過的所有燦爛，終究都需要用寂寞來償還。”這句話出自_____。A:賽格唯《麥田守望者》B:馬爾克斯《百年孤獨(dú)》C:波德萊爾《巴黎的憂郁》D:納蘭性德《通志堂家》5.“蚯蚓爬上路，雨水亂如麻”這句氣象諺語說明的生物現(xiàn)象是_____A:蚯蚓是有氧呼吸的生物B:蚯蚓喜歡生活在水中C:蚯蚓不能生活在水中D:蚯蚓能預(yù)報(bào)天氣變化6.下列有關(guān)我國(guó)選舉制度基本原則的論述正確的是_____。A:選舉權(quán)的普遍性原則要求我國(guó)公民只要年滿18周歲，就擁有選舉權(quán)和被選舉權(quán)B:選舉權(quán)的平等性原則要求在各級(jí)人民代表大會(huì)中，每一代表所代表的人口數(shù)都是相同的C:秘密投票原則要求如果選民是文盲就不能參加投票，因?yàn)槠淙绻袆e人代寫，就違背了秘密投票原則D:直接選舉和間接選舉并用原則表明我國(guó)各級(jí)人大代表并非都是選民直接選舉產(chǎn)生7.下列具有省、自治區(qū)、直轄市行政區(qū)域變更審批權(quán)的是_____。A:全國(guó)人大B:全國(guó)人大常委會(huì)C:國(guó)務(wù)院D:省人大8.與“竹筏：竹”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是_____。A:碗：筷子B:紙張：木材C:電腦：書桌D:紙巾：抹布9.我們用“羞花”來形容歷史上哪位美女：_____A:西施B:楊貴妃C:貂禪D:王昭君10.下列關(guān)于我國(guó)的民族政策，表述不正確的一項(xiàng)是_____。A:中國(guó)的民族自治地方依據(jù)少數(shù)民族聚居區(qū)人口的多少、區(qū)域面積的大小，分為自治區(qū)、自治州、自治縣、自治鄉(xiāng)四級(jí)B:民族區(qū)域自治是我國(guó)解決民族問題的基本政策C:民族團(tuán)結(jié)是我國(guó)處理民族問題的根本原則D:我國(guó)刑法設(shè)有“非法侵犯少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣罪”，對(duì)侵犯少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣的違法行為依法進(jìn)行追究11.A:AB:BC:CD:D12.國(guó)家發(fā)改委作出處罰的法律依據(jù)是_____A:《中華人民共和國(guó)價(jià)格法》B:《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》C:《中華人民共和國(guó)產(chǎn)品質(zhì)量法》D:《中華人民共和國(guó)合同法》13.下列選項(xiàng)中，不屬于洋流形成原因的是：_____A:地轉(zhuǎn)偏向力B:太陽輻射C:大氣運(yùn)動(dòng)D:磁偏角14.未來五年內(nèi)，全球PVC新產(chǎn)能約增加多少？_____A:85萬噸B:255萬噸C:135萬噸D:150萬噸15.下列有關(guān)書法藝術(shù)的表述，不正確的是_____。A:我國(guó)漢字書法四體為真、草、隸、篆B:我國(guó)楷書四大家為顏真卿、柳公權(quán)、歐陽詢、趙孟頻C:東晉王羲之被人們稱為“書圣”，他的《蘭亭集序》被稱為“天下第一行書”D:唐朝大書法家張旭最早提出“書為心畫”的著名觀點(diǎn)16.趕赴火場(chǎng)的消防隊(duì)及其消防車輛，物資需要鐵路和輪船運(yùn)輸時(shí)，鐵路和運(yùn)輸部門應(yīng)當(dāng)優(yōu)先載運(yùn)，這體現(xiàn)了行政主體享有_____。A:行政特權(quán)B:行政受益權(quán)C:獲得社會(huì)協(xié)助權(quán)D:先行處置權(quán)17.公文送達(dá)和辦理的時(shí)限要求。根據(jù)緊急程度，緊急公文應(yīng)當(dāng)分別標(biāo)注（）和加急。A:特急B:特提C:平件D:平急18.下列說法不符合《社會(huì)保險(xiǎn)法》規(guī)定的是_____。A:監(jiān)督主體是人大常委會(huì)、社保行政部門、政府財(cái)政部門和審計(jì)機(jī)關(guān)，以及社會(huì)保險(xiǎn)監(jiān)督委員會(huì)B:失業(yè)人員應(yīng)當(dāng)繳納的基本醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)從失業(yè)保險(xiǎn)基金中支付，個(gè)人不繳納基本醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)C:達(dá)到法定退休年齡時(shí)累計(jì)繳費(fèi)不足十五年的，可以繳費(fèi)至滿十五年，按月領(lǐng)取基本養(yǎng)老金D:以欺詐、偽造證明材料騙取社會(huì)保險(xiǎn)待遇的，責(zé)令退回社會(huì)保險(xiǎn)金，處騙取金額二倍以上六倍以下的罰款19.下列哪一項(xiàng)不是拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的需求？_____A:投資需求B:消費(fèi)需求C:儲(chǔ)蓄需求D:出口需求20.下列關(guān)于新民主主義革命時(shí)期的大事件的表述，不正確的是_____。A:五四運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開始，中國(guó)工人階級(jí)也第一次以獨(dú)立的姿態(tài)登上政治舞臺(tái)B:中共二大第一次提出了明確的反帝反封建的民主革命綱領(lǐng)C:中共三大正確估計(jì)了國(guó)民黨的革命立場(chǎng)，決定共產(chǎn)黨員以個(gè)人身份加入國(guó)民黨，標(biāo)志第一次國(guó)共合作正式形成D:南昌起義標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)革命戰(zhàn)爭(zhēng)，創(chuàng)建人民軍隊(duì)和武裝奪取政權(quán)的開始21.行政案件的審判權(quán)由_____獨(dú)立行使。A:人民法院B:審判員C:合議庭D:審判委員會(huì)22.黨政機(jī)關(guān)在大眾傳媒上發(fā)布公文屬于_____A:多級(jí)行文B:直接行文C:越級(jí)行文D:逐級(jí)行文23.霍桑試驗(yàn)后，梅奧提出工人是_____。A:經(jīng)濟(jì)人B:社會(huì)人C:理性人D:復(fù)雜人24.60.支撐文章觀點(diǎn)的理論基礎(chǔ)是_____。A:實(shí)踐出真知B:理論聯(lián)系實(shí)際C:真理是發(fā)展的D:人民群眾創(chuàng)造歷史25.人離開了文化，離開了文化的創(chuàng)造與積累，離開了文化世界的價(jià)值和意義，人也就自然喪失了現(xiàn)實(shí)文化價(jià)值的意義，也就不可能真正實(shí)現(xiàn)人的本質(zhì)。反之，文化若離開了人，也就成了無源之水?？梢奯____。A:文化與人的本質(zhì)實(shí)現(xiàn)是相互依存的關(guān)系B:人如沒有文化，則其就沒有做人資格C:文化只能反映人的活動(dòng)D:沒有文化，人也能通過其他途徑實(shí)現(xiàn)人的本質(zhì)26.法院在審理某藥品行政處罰案時(shí)查明，藥品監(jiān)督管理局在作出處罰決定前拒絕聽取被處罰人甲的陳述申辯。下列關(guān)于法院判決的哪種說法是正確的?_____A:拒絕聽取陳述申辯屬于違反法定程序，應(yīng)判決撤銷行政處罰決定，并判令被告重新作出具體行政行為B:拒絕聽取陳述申辯屬于程序瑕疵，應(yīng)判決駁回原告的訴訟請(qǐng)求C:拒絕聽取陳述申辯屬于違反法定程序，應(yīng)判決確認(rèn)行政處罰決定無效D:拒絕聽取陳述申辯屬于違反法定程序，應(yīng)判決確認(rèn)行政處罰決定不能成立27.行政手段是各級(jí)政府機(jī)構(gòu)憑借上下級(jí)之間的權(quán)威和_____關(guān)系對(duì)社會(huì)進(jìn)行管理的各種方法和途徑。A:平等B:服從C:控制D:協(xié)商28.下列選項(xiàng)表述正確的是：_____A:北宋時(shí)，雕版印刷和活字印刷術(shù)的發(fā)明在我國(guó)產(chǎn)生B:北宋的海船上安裝了指南針，當(dāng)時(shí)叫做“司南”C:郭守敬著有《夢(mèng)溪筆談》D:火藥最早用于軍事是唐朝末年29.有權(quán)決定全國(guó)或者個(gè)別省、自治區(qū)、直轄市進(jìn)入緊急狀態(tài)的國(guó)家機(jī)關(guān)是_____A:國(guó)務(wù)院B:中央軍事委員會(huì)C:全國(guó)人大常委會(huì)D:國(guó)家主席30.下列選項(xiàng)中，屬于公務(wù)員應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)是_____A:享受福利、保險(xiǎn)待遇B:參加培訓(xùn)、接受教育C:對(duì)機(jī)關(guān)工作人員提出批評(píng)和建議D:忠于職守、勤勉盡職和執(zhí)行上級(jí)依法作出的決定和命令31.第斯多惠說：“一個(gè)壞的教師奉送真理，一個(gè)好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理。”這一觀點(diǎn)體現(xiàn)了教學(xué)的_____原則。A:鞏固性B:啟發(fā)性C:循序漸進(jìn)D:系統(tǒng)性32.美國(guó)制定的《1787年憲法》確定了把國(guó)家權(quán)力劃分為三個(gè)部分，并分別由國(guó)會(huì)、法院和總統(tǒng)行使的原則，這最能體現(xiàn)下列哪位思想家的觀點(diǎn)？_____A:霍布斯B:伏爾泰C:黑格爾D:孟德斯鳩33.鞏固和加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位，促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展和農(nóng)民持續(xù)增收是政府工作的重中之重，全面加強(qiáng)三農(nóng)工作要采取的措施不包括_____。A:大幅度增加農(nóng)業(yè)農(nóng)村投入B:進(jìn)一步增加農(nóng)產(chǎn)品科技含量C:加快新型農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系建設(shè)D:較大幅度提高糧食最低收購價(jià)34.社會(huì)主義國(guó)家發(fā)展對(duì)外經(jīng)濟(jì)關(guān)系的必要性，從根本上說是_____。A:發(fā)展社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)的要求B:實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義生產(chǎn)目的的要求C:解放和發(fā)展生產(chǎn)力的要求D:生產(chǎn)社會(huì)化和發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)的要求35.—些年輕人在消費(fèi)時(shí)，存在過度刷卡消費(fèi)、提前消費(fèi)的現(xiàn)象，結(jié)果是負(fù)債累累，成為“卡奴”。對(duì)這一現(xiàn)象，下列說法正確的是_____。A:必須摒棄刷卡消費(fèi)，避免負(fù)債B:超前消費(fèi)可以拉動(dòng)內(nèi)需，刺激經(jīng)濟(jì)發(fā)展C:要樹立科學(xué)的消費(fèi)觀，量人為出D:刷卡消費(fèi)代表了消費(fèi)的潮流，應(yīng)當(dāng)提倡36.為提高社會(huì)管理科學(xué)化水平，全國(guó)各地積極出臺(tái)加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的措施，下列措施中不屬于創(chuàng)新社會(huì)管理的是_____。A:組織社區(qū)志愿者開展鄰里互助活動(dòng)B:提高臨床一線醫(yī)護(hù)人員的待遇水平C:通過微博向群眾提供政務(wù)服務(wù)資訊D:設(shè)獎(jiǎng)鼓勵(lì)市民投訴舉報(bào)食品安全問題37.政府的主要作用是掌舵，而不是劃槳。這一說法是指_____。A:政府應(yīng)強(qiáng)化集權(quán)B:政府主要是做決策，而不是執(zhí)行C:政府應(yīng)該加強(qiáng)自身組織的建設(shè)D:政府應(yīng)該成為現(xiàn)代社會(huì)的導(dǎo)航員38.有時(shí)聽見一個(gè)人的聲音就可以知道他是誰，主要是因?yàn)開____。A:每個(gè)人聲音音調(diào)不同B:每個(gè)人聲音響度不同C:每個(gè)人音色不同D:每個(gè)人聲音周期不同39.我國(guó)事業(yè)單位改革的目標(biāo)是_____。A:轉(zhuǎn)變政府職能，建立新型的公共事業(yè)管理體制B:實(shí)現(xiàn)社會(huì)事業(yè)社會(huì)辦，資源配置和服務(wù)的社會(huì)化C:完善社會(huì)主義法治，實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位運(yùn)行的民主化D:實(shí)現(xiàn)政府對(duì)事業(yè)單位的宏觀調(diào)控，大力精簡(jiǎn)人員40.下列哪一戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，使德國(guó)法西斯軍隊(duì)被迫轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略防御?_____A:不列顛之戰(zhàn)B:莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)C:斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)D:空襲珍珠港二.多選題(共20題)1.市場(chǎng)的功能主要包括_____。A:增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)活力B:增強(qiáng)企業(yè)活力C:調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)D:控制商品價(jià)格2.下列說法符合工作報(bào)告寫作要求的是_____。A:適宜采用概括敘述的表達(dá)方式，避免描述事情的細(xì)枝末節(jié)或羅列數(shù)字B:中心明確,重點(diǎn)突出C:報(bào)告內(nèi)容應(yīng)有新意D:點(diǎn)面結(jié)合，實(shí)事求是3.下列說法正確的有_____。A:人類特有的大腦皮層功能區(qū)是語言中樞B:血糖低可能會(huì)使人昏厥C:痰主要來自氣管和支氣管D:調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞位于大腦4.中國(guó)共產(chǎn)黨在把馬克思列寧主義基本原理與中國(guó)革命實(shí)際相結(jié)合的過程中，在學(xué)風(fēng)問題上曾經(jīng)反對(duì)過的主要錯(cuò)誤傾向是_____。A:投降主義B:經(jīng)驗(yàn)主義C:教條主義D:冒險(xiǎn)主義5.公文寫作的基本要求有_____。A:符合黨、國(guó)家的路線、方針、政策和法律法規(guī)B:一文一事，中心明確C:用語莊嚴(yán)、簡(jiǎn)明、通順D:為使各方面了解情況，多印刷文件6.根據(jù)現(xiàn)代激勵(lì)理論，下列因素中真正能對(duì)組織員工產(chǎn)生激勵(lì)作用的是_____。A:職業(yè)認(rèn)同B:職業(yè)保障C:工作的挑戰(zhàn)性D:工作條件7.下列屬于老師上課用的勞動(dòng)資料的有_____。A:多媒體設(shè)備B:教室C:粉筆D:學(xué)生8.行政決策實(shí)施過程中，應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備工作?_____A:使決策目標(biāo)具體化并予以量化分解B:根據(jù)具體目標(biāo)制訂詳細(xì)的行政計(jì)劃C:做好思想動(dòng)員工作D:做好組織落實(shí)工作9.以下常用計(jì)算機(jī)軟件中，可以進(jìn)行一般性文字編輯的有_____。A:WordB:記事本C:WPSD:寫字板10.根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》相關(guān)規(guī)定，負(fù)有事業(yè)單位聘用、考核、獎(jiǎng)勵(lì)、處分、人事爭(zhēng)議處理等職責(zé)的人員履行職責(zé)，應(yīng)當(dāng)回避的情形包括_____。A:與本人有利害關(guān)系的B:與本人近親屬有利害關(guān)系的C:與本人單位有利害關(guān)系的D:其他可能影響公正履行職責(zé)的11._____是職業(yè)活動(dòng)中內(nèi)在的三個(gè)具有原則意義的道德準(zhǔn)則。A:謙虛B:忠誠(chéng)C:審慎D:勤勉12.噪聲的危害有_____。A:損害人體身心健康B:干擾人的休息、學(xué)習(xí)和工作C:干擾通信和引起設(shè)備機(jī)件疲勞D:引起電磁輻射污染13.下列選項(xiàng)中應(yīng)由實(shí)行區(qū)域自治的民族的公民擔(dān)任的是_____。A:內(nèi)蒙古自治區(qū)主席B:昌吉回族自治州州長(zhǎng)C:木壘哈薩自治縣縣長(zhǎng)D:大理市太邑彝族自治鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)14.公益性組織是以促進(jìn)和保護(hù)公共利益為宗旨的非營(yíng)利性組織。下列屬于公益性組織的是_____。A:消費(fèi)者協(xié)會(huì)B:殘疾人協(xié)會(huì)C:少年兒童保護(hù)組織D:志愿者協(xié)會(huì)15.“誰是最偉大的人物是凱撒、亞歷山大、成吉思汗，還是克倫威爾？有人回答：毫無疑問是艾薩克?牛頓。非常正確，因?yàn)槲覀儜?yīng)該尊敬推崇的正是以真理的力量來統(tǒng)帥我們頭腦的人，而不是依靠暴力來奴役人的人，是認(rèn)識(shí)宇宙的人而不是歪曲宇宙的人?！睂?duì)這段話的理解正確的是_____。A:否定凱撒等人的歷史作用B:滲透著人文主義精神C:體現(xiàn)了啟蒙思想D:肯定了科學(xué)的力量16.張某之妻因電熱水器漏電被燙傷，她若想要通過訴訟方式維權(quán)，下列主體哪些可以成為被告？_____A:超市B:電熱水器生產(chǎn)廠家老板C:電熱水器生產(chǎn)廠家D:超市老板17.政府在職能轉(zhuǎn)變過程中，必須將對(duì)市場(chǎng)的監(jiān)管從微觀管理轉(zhuǎn)到_____上來。A:培育市場(chǎng)體系B:監(jiān)督市場(chǎng)運(yùn)行C:維護(hù)平等競(jìng)爭(zhēng)D:營(yíng)造良好的市場(chǎng)環(huán)境E:指揮企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)18.國(guó)務(wù)院決定，2014年將繼續(xù)提高企業(yè)退休人員基本養(yǎng)老的標(biāo)準(zhǔn)，這也是我國(guó)政府連續(xù)多年多次提高企業(yè)退休人員基本養(yǎng)老金標(biāo)準(zhǔn)，各地政府已經(jīng)正在提高城鎮(zhèn)居民最低生活保障補(bǔ)助水平，同時(shí)加強(qiáng)城鄉(xiāng)困難居民的臨時(shí)援助，這樣做的經(jīng)濟(jì)依據(jù)是_____。A:收入是消費(fèi)的基礎(chǔ)和前提B:居民消費(fèi)受未來消費(fèi)預(yù)期的影響C:物價(jià)上漲會(huì)影響人民生活D:社會(huì)總體消費(fèi)水平高低與收入差距的密切聯(lián)系19.市場(chǎng)中介機(jī)構(gòu)是指介于政府與主體之間，商品生產(chǎn)者與經(jīng)營(yíng)者之間及個(gè)人與單位之間，從事_____和監(jiān)督等活動(dòng)的結(jié)構(gòu)和組織。A:服務(wù)B:調(diào)控C:協(xié)調(diào)D:評(píng)價(jià)20.我國(guó)刑法規(guī)定的管制處罰說法錯(cuò)誤的是_____。A:刑法主刑的一種B:刑法附加刑的一種C:2個(gè)月以上3年以下D:一個(gè)月以上2個(gè)月以下三.填空題(共20題)1.個(gè)性心理特征包括____、氣質(zhì)和性格。2.“一兩的遺傳勝過一噸的教育”，這句話是由____提出來的。3.小張閱讀《西游記》時(shí)，根據(jù)文字描述在腦中呈現(xiàn)出孫悟空形象，這是____。4.赫爾巴特的傳統(tǒng)教育觀點(diǎn)是：是心理學(xué)和倫理學(xué)為基礎(chǔ)；以教師為中心，以教材為中心，以____為中心。5.人民檢察院是____機(jī)關(guān)，依法獨(dú)立行使檢察權(quán)。6.國(guó)民教育制度的核心與主體是____。7.教師對(duì)自己影響學(xué)生行為和學(xué)習(xí)結(jié)果的能力的一種主觀判斷是____。8.我國(guó)教育目的是建立在____基礎(chǔ)上的。9.____是人區(qū)別于動(dòng)物的重要標(biāo)志，是能夠把未成熟的人培養(yǎng)為成熟的人、把平凡的人培養(yǎng)成出色的人的可能性或前提條件。10.職業(yè)倦怠主要表現(xiàn)在____、去人性化和____三個(gè)方面。11.學(xué)前晚期兒童在畫畫時(shí)要先靜靜地想，在頭腦中先進(jìn)行設(shè)計(jì)構(gòu)圖，然后再一部分一部分有序地畫出來。這反映了學(xué)前晚期兒童的顯著特征是____。12.1903年，美國(guó)心理學(xué)家____出版了《教育心理學(xué)》，這是西方第一本以“教育心理學(xué)”命名的專著。1913—1914年，此書又發(fā)展成三大卷《教育心理大綱》。13.除國(guó)家另有規(guī)定外，任何組織和個(gè)人不得招用____的未成年人參加勞動(dòng)。14.學(xué)生的生命健康權(quán)受到侵害主要是由教師體罰、____和不作為侵權(quán)行為造成的。15.馬卡連柯說，“要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能多地尊重一個(gè)人”。這句話說明的德育原則是____。16.教師職業(yè)道德的核心是____。17.幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙的，可以相對(duì)劃分為____、語言、科學(xué)、社會(huì)、藝術(shù)等5個(gè)領(lǐng)域。18.____是指教師和學(xué)生為了完成教學(xué)任務(wù)、實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)而采取的共同活動(dòng)方式，是教師引導(dǎo)學(xué)生掌握知識(shí)技能、獲得身心發(fā)展而共同活動(dòng)的方法。19.兒童的心理年齡特征是指兒童心理發(fā)展的各個(gè)不同年齡階段所形成和表現(xiàn)出來的那些____、____和____特征。20.____是指?jìng)€(gè)體在生活過程中形成的對(duì)現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)定的態(tài)度以及與之相適應(yīng)的習(xí)慣化的行為方式。四.判斷題(共10題)1.明代四大奇書是《三國(guó)演義》《西游記》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》。_____2.工作簡(jiǎn)報(bào)、動(dòng)態(tài)簡(jiǎn)報(bào)都屬于長(zhǎng)期性簡(jiǎn)報(bào)，而會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)則屬于臨時(shí)性簡(jiǎn)報(bào)。_____3.我國(guó)出現(xiàn)了個(gè)人收人差距懸殊問題，本質(zhì)就是兩極分化。_____4.事業(yè)單位是由國(guó)家設(shè)置的帶有一定公益性質(zhì)的政府機(jī)構(gòu)。_____5.瀆職罪在主觀方面只能是故意。_____6.在我國(guó)的金融市場(chǎng)中，貨幣市場(chǎng)是融通短期資金的市場(chǎng)，資本市場(chǎng)是融通長(zhǎng)期資金的市場(chǎng)。_____7.哲學(xué)是科學(xué)的世界觀和方法論。_____8.中國(guó)一東盟自由貿(mào)易區(qū)是世界第一大自由貿(mào)易區(qū)。_____9.被恩格斯譽(yù)為19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)的是細(xì)胞工程、達(dá)爾文進(jìn)化論和能量守恒定律。_____10.科學(xué)發(fā)展觀的基本價(jià)值取向是又好又快發(fā)展經(jīng)濟(jì)。_____五.簡(jiǎn)答題(共5題)1.簡(jiǎn)述幼兒園課程目標(biāo)制定的主要依據(jù)2.試述新課程條件下教師角色的轉(zhuǎn)變。3.馮亮和丁明是初二的學(xué)生，最近兩人都有些心事，于是湊在一起聊天……丁明：你說咱們都快要和爸爸一樣高了，可父母還老把我們當(dāng)做小孩看，什么都管。馮亮：可不是嗎？吃飯要管，穿衣服要管，去哪玩也要管，放學(xué)回家稍晚就嘮叨個(gè)不?！鏌∮袝r(shí)他們讓我做什么，我偏不聽他們的話。丁明：最近一段時(shí)間，我的情緒似乎失控了，今天的課堂演講，我緊張得要命，生怕在老師同學(xué)面前出丑。馮亮：我發(fā)現(xiàn)了，你臉都紅到脖子根了。丁明：不光這個(gè)，有時(shí)候高興起來，我就跟飛上天似的，覺得無所不能；可是難過起來，又像被打入了十八層地獄。馮亮：我也一樣，就比如每次跟女同學(xué)打招呼，我常莫名的心跳，干警既緊張又害羞，以前不是這樣。丁明：有時(shí)候也會(huì)擔(dān)心自己在別人眼中形象不好，譬如不夠帥之類的。馮亮：還有不夠優(yōu)秀，能力不夠強(qiáng)等。我特別希望在別人眼中是一個(gè)完美的人。丁明：我特理解你，這感覺我也有，而且特別想跟人傾訴，就是不知道該和誰說。問題：上面兩位同學(xué)的對(duì)話，反映了中學(xué)生青春期情緒發(fā)展的什么特點(diǎn)，該如何調(diào)節(jié)？4.簡(jiǎn)述教師勞動(dòng)的特點(diǎn)5.道德信念六.公文寫作(共5題)1.A市物價(jià)局等關(guān)于調(diào)整本市原料奶收購基本價(jià)格的通知A價(jià)督（2013）003號(hào)本市所有生產(chǎn)、收購、加工原料奶的企業(yè)或單位：按照市物價(jià)局成本調(diào)查組《關(guān)于本市原料奶生產(chǎn)成本情況的報(bào)告（A價(jià)成調(diào)〔2012〕16號(hào)）》核算的原料奶生產(chǎn)成本，在綜合研究各方面情況的基礎(chǔ)上，調(diào)整本市原料奶收購基本價(jià)格。具體通知如下。（一）本市原料奶（含脂率3.2%，含蛋白率2.95%）收購基本價(jià)格由每公斤3.42元調(diào)整為3.59元。……（五）本通知自2013年1月1日起執(zhí)行。適用范圍為本市所有生產(chǎn)、收購、加工原料奶的企業(yè)或單位。特此通告A市物價(jià)局（公章）A市農(nóng)業(yè)委員會(huì)（公章）二O一三年四月一日2.給定資料1.最近一段時(shí)間，某些高校學(xué)術(shù)不端和學(xué)風(fēng)失范問題成為人們關(guān)注的熱點(diǎn)。浙江大學(xué)查出賀海波及其所在研究室相關(guān)人員涉嫌學(xué)術(shù)道德問題的論文20篇，其中賀海波的論文有9篇。除作為合作作者的1篇論文外，賀海波作為第一作者的8篇論文均不同程度地存在剽竊、抄襲原博導(dǎo)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，以及一稿兩投、部分圖表數(shù)據(jù)張冠李戴、重復(fù)發(fā)表、擅署他人名字、擅自標(biāo)注基金資助、捏造知名專家?guī)椭薷挠⒄Z等嚴(yán)重學(xué)術(shù)不端行為。學(xué)校已于2008年11月撤銷其副教授職務(wù)和任職資格，解除聘用合同。“賀海波論文事件”發(fā)生后，學(xué)校多次明確表示要旗幟鮮明地反對(duì)學(xué)術(shù)不端行為，要在查清事實(shí)的基礎(chǔ)上依法依紀(jì)嚴(yán)肅處理，查清一個(gè)人，處理一個(gè)人。浙江大學(xué)認(rèn)為，雖然根據(jù)目前掌握的材料來看，涉及賀海波8篇有學(xué)術(shù)造假內(nèi)容的論文中，李連達(dá)院士的署名是在其不知情的情況下被賀海波擅署的，沒有證據(jù)說明李連達(dá)參與了論文造假、剽竊和抄襲等，但李連達(dá)作為院長(zhǎng)、學(xué)術(shù)帶頭人和合作導(dǎo)師，對(duì)賀海波事件負(fù)有疏于管理、教育不力、監(jiān)管不嚴(yán)的責(zé)任，現(xiàn)其院長(zhǎng)任期屆滿，學(xué)校不再續(xù)聘。浙江大學(xué)校長(zhǎng)楊衛(wèi)在公布該校對(duì)“賀海波事件”處理決定時(shí)，嚴(yán)正表態(tài)。他說：“‘賀海波論文事件’給浙江大學(xué)聲譽(yù)帶來了嚴(yán)重的影響，也給我們以深刻的警示：在創(chuàng)建一流大學(xué)的進(jìn)程中，一刻也不能放松學(xué)術(shù)道德建設(shè)?！闭憬髮W(xué)已向所有研究生導(dǎo)師發(fā)出了“五不準(zhǔn)”通告：不準(zhǔn)代通訊作者投稿;不準(zhǔn)擅人通訊作者的期刊賬戶和電郵;不準(zhǔn)設(shè)立公共投稿賬戶;不準(zhǔn)代簽版權(quán)轉(zhuǎn)讓頁;不準(zhǔn)泄露投稿聯(lián)絡(luò)信息。2.近日清華大學(xué)在校園網(wǎng)上發(fā)布了一篇對(duì)校長(zhǎng)顧秉林院士的采訪問答。在接受清華大學(xué)新聞中心工作人員采訪時(shí)，顧秉林主動(dòng)曝光了清華大學(xué)自2004年以來的三起學(xué)術(shù)不端事件。學(xué)術(shù)不端是學(xué)術(shù)界的一大頑疾，尤其是近年來，有關(guān)學(xué)術(shù)不端的消息時(shí)有所聞。人們?cè)谕春迣W(xué)術(shù)不端行為的同時(shí)，也對(duì)某些當(dāng)事人所在單位表示失望，因?yàn)樵趯W(xué)術(shù)不端被人們知曉、批判時(shí)，當(dāng)事人單位很少主動(dòng)站出來承認(rèn)錯(cuò)誤、反省致歉，相反，還有可能百般抵賴、袒護(hù)當(dāng)事人。或者就是趕緊和當(dāng)事人劃清界限，以示與己無關(guān)，自證清白。有些單位對(duì)學(xué)術(shù)不端之所以采取“事不關(guān)己，高高掛起”的“豁達(dá)”態(tài)度，根本原因在于信奉“家丑不可外揚(yáng)”的理念，擔(dān)心“外揚(yáng)家丑”有損單位聲譽(yù)，影響單位發(fā)展。正是在這樣的思想左右下，當(dāng)事人單位對(duì)待學(xué)術(shù)不端通常采取“捂”“賴”“避”這樣一些令人失望的態(tài)度。然而殊不知，這樣的處事態(tài)度一定程度上成了催生新的學(xué)術(shù)不端行為的孵化器——由于有單位“遮風(fēng)擋雨”，學(xué)術(shù)不端者有可能膽子更大，腰桿更直，進(jìn)行學(xué)術(shù)不端活動(dòng)更加肆無忌憚。相比某些單位在對(duì)待學(xué)術(shù)不端方面遮遮捂捂的態(tài)度，清華校長(zhǎng)顧秉林的可貴之處就在于，不僅對(duì)發(fā)生在本校的學(xué)術(shù)不端行為不護(hù)短，而且在“外人”未曾知曉的情況下自揭家丑。這樣的做法真該令那些抱定“家丑不外揚(yáng)”的人士汗顏。而自揭家丑之后，有人也許會(huì)因清華也有學(xué)術(shù)不端而表現(xiàn)出某些失望，但人們更會(huì)對(duì)清華敢于直面錯(cuò)誤的勇氣和魄力表示贊賞。更為重要的是，勇氣和魄力的背后是打擊學(xué)術(shù)不端行為的堅(jiān)定決心。3.有網(wǎng)友爆料稱，在中國(guó)知網(wǎng)(國(guó)內(nèi)專門收集公開發(fā)表論文的網(wǎng)站)上，廣東商學(xué)院副教授廖麗霞發(fā)表的10多篇論文均能查到，其中有幾篇論文驚人地相似，分別在不同時(shí)間發(fā)表在不同學(xué)術(shù)刊物上。分別是：《論通感的表達(dá)功能》和《論藝術(shù)通感的表達(dá)功能》;《錢鐘書<詩可以怨>解讀》和《尖銳的解結(jié)與批判——<詩可以怨>解讀》。廖麗霞涉嫌抄襲重慶長(zhǎng)江師范學(xué)院本科生魏巍論文事件，引起不小的反映。廖麗霞與魏巍的論文在網(wǎng)上公布后，近80%的網(wǎng)友認(rèn)為兩篇論文非常雷同，可以認(rèn)定為抄襲。但讓人意外的是，一些人并沒有對(duì)剽竊、造假事件表現(xiàn)出特別的痛恨，超過四成網(wǎng)友認(rèn)為“天下文章一大抄，，再正常不過，有的人在留言中還對(duì)廖的行為表示同情：“本科生的論文一般是不上網(wǎng)的，這次意外被發(fā)現(xiàn)了，真是有點(diǎn)兒背?！?.2009年3月15日，教育部召開加強(qiáng)高等學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)座談會(huì)，教育部部長(zhǎng)周濟(jì)提出：對(duì)學(xué)術(shù)不端行為要“懲防并舉、標(biāo)本兼治、綜合治理、多管齊下”。教育部科學(xué)技術(shù)委員會(huì)主任、清華大學(xué)倪維斗院士坦言：“當(dāng)前不良學(xué)術(shù)風(fēng)氣及行為的產(chǎn)生是多重因素造成的，科技評(píng)價(jià)體制的導(dǎo)向和急功近利的思想是其主要原因。我國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，我們?cè)诟鞣矫骟w制、機(jī)制還不是很完善的時(shí)候迎來了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮，社會(huì)上急功近利、浮躁之風(fēng)盛行。這種情況下，我們的科研隊(duì)伍難免受其影響?！蹦呔S斗說，由于受到許多與切身利益相關(guān)的硬性考核指標(biāo)的制約，如為了評(píng)教授、當(dāng)博導(dǎo)而著急發(fā)論文、出成果，使得能靜下心來扎扎實(shí)實(shí)做研究的人越來越少，急功近利搞實(shí)惠的人越來越多。復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)楊玉良說：“伴隨學(xué)術(shù)研究職業(yè)化而產(chǎn)生的一個(gè)嚴(yán)重的負(fù)面效應(yīng)就是對(duì)‘學(xué)術(shù)精神’和‘學(xué)術(shù)傳統(tǒng)’解構(gòu)。時(shí)至今日，‘學(xué)術(shù)’不僅可以換取榮譽(yù)和金錢、謀取官位，還可以為學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)帶來榮譽(yù)和利益。在這種情況下，學(xué)術(shù)成績(jī)就和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)、學(xué)者的個(gè)人利益形成了復(fù)雜而緊密的聯(lián)系，從而構(gòu)成了形形色色的‘學(xué)術(shù)失范’行為的溫床。”5.有學(xué)者認(rèn)為，嚴(yán)懲學(xué)術(shù)不端行為，既是對(duì)“闖紅線”者也是對(duì)有可能“闖紅線”者最好的警示，告誡他們不要拿一輩子的聲譽(yù)和學(xué)術(shù)生命做賭注。但是，懲處不是一勞永逸的良方，對(duì)不同程度的學(xué)術(shù)不端行為和不同群體身上出現(xiàn)的學(xué)術(shù)不端行為，要采取不同的處理方式。對(duì)成名學(xué)者的學(xué)術(shù)行為，要嚴(yán)格要求;對(duì)青年教師學(xué)術(shù)不端行為，要堅(jiān)持懲處和教育并行，引導(dǎo)他們樹立正確的學(xué)術(shù)觀;對(duì)學(xué)生中的學(xué)術(shù)不端行為，要堅(jiān)持教育、引導(dǎo)和指導(dǎo)為主，不能簡(jiǎn)單處分了事。要堅(jiān)持用制度規(guī)范學(xué)術(shù)行為。學(xué)術(shù)要規(guī)范，制度建設(shè)是根本。任何一起學(xué)術(shù)不端行為的發(fā)生，既有偶然性，更有必然性，各種量化評(píng)估制度無形中催生了學(xué)術(shù)不端行為的發(fā)生。當(dāng)前，多數(shù)單位對(duì)科研人員的考核都是一年一次，而且規(guī)定了嚴(yán)格的量化指標(biāo)，完不成工作量將會(huì)受到晉升或經(jīng)濟(jì)上的制約和損失，甚至有可能失去工作崗位，而科研成果多的科研人員無疑會(huì)分到更多的實(shí)惠。很多科研人員在利益誘導(dǎo)下拼命去追求力所不能及的東西，甚至鋌而走險(xiǎn)，靠抄襲、剽竊、一稿多投甚至偽造的方式“制造”盡可能多的成果。為避免制度催生造假的現(xiàn)象，要一手抓學(xué)術(shù)繁榮，一手抓制度建設(shè)。一是要制定學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)術(shù)不端行為處理準(zhǔn)則，讓學(xué)者不愿造假、不能造假、不敢造假;二是要充分依靠學(xué)術(shù)委員會(huì)，給學(xué)術(shù)委員會(huì)更大的發(fā)言權(quán)、更多的決策權(quán);三是改革現(xiàn)行評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，提高學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)的科學(xué)化程度，逐步從成果數(shù)量的考核轉(zhuǎn)向成果質(zhì)量的考核，從期刊等級(jí)的考核轉(zhuǎn)向成果內(nèi)容的考核。大學(xué)和科研單位要營(yíng)造寬松的學(xué)術(shù)環(huán)境，寬容科研失敗。若不能營(yíng)造良好的文化氛圍，那么到處堵漏洞也沒用。學(xué)術(shù)部門和單位要努力營(yíng)造出寬松的學(xué)術(shù)環(huán)境，讓學(xué)者們卸掉“只能成功不能失敗”的包袱。要充分尊重學(xué)者的勞動(dòng)、創(chuàng)造，寬容科研失敗。越是原創(chuàng)性科研，越是要允許其失敗。只有允許科研失敗，才能迎接科研創(chuàng)新高潮的到來。高校應(yīng)當(dāng)營(yíng)造一種讓教師和學(xué)者能夠全身心投入科學(xué)研究的環(huán)境，不要為評(píng)職稱所累，不要為工作量所累，不要為各種評(píng)獎(jiǎng)所累，而潛心于自己的專業(yè)，潛心于學(xué)術(shù)，潛心于創(chuàng)新。作答要求：近年來，一些學(xué)術(shù)剽竊、造假事件屢屢被曝光。本來，對(duì)學(xué)術(shù)不端行為應(yīng)像體育界反興奮劑一樣“零容忍”，但讓人意外的是，一些人并沒有對(duì)剽竊、造假事件表現(xiàn)出特別的痛恨，反倒認(rèn)為現(xiàn)在查出來的“算是‘走背字”’。請(qǐng)你結(jié)合以上資料，寫一篇不少于800字的文章，反駁一天下文章一大抄，很正常”的觀點(diǎn)。(滿分20分)3.【材料一】傍晚18:30左右，天色漸漸下沉，中山市石岐區(qū)南江小區(qū)靜臥在一片喧器的夜市生活中，小區(qū)“平安志愿者”蘭姐例行抽空出來“巡邏”。不過，現(xiàn)在；她的工作比較輕松——自全民治安行動(dòng)展開以來，這個(gè)曾經(jīng)一個(gè)月平均發(fā)生近20宗刑事案件的“治安死角”，已經(jīng)變成了連續(xù)多年“零發(fā)案”的平安小區(qū)。這種轉(zhuǎn)變是如何實(shí)現(xiàn)的？中山市副市長(zhǎng)、公安局長(zhǎng)譚培安介紹，為了破解“屢抓屢犯”的惡性循環(huán)，該市通過調(diào)動(dòng)市民百姓的力量啟動(dòng)“全民治安”。以南江小區(qū)為例，在區(qū)黨委政府的組織推動(dòng)下，由當(dāng)?shù)嘏沙鏊途游瘯?huì)牽頭，組織上百戶業(yè)主建設(shè)治安墻，每戶每月出資60元聘請(qǐng)保安和維護(hù)公共設(shè)施，業(yè)主自發(fā)組成平安志愿者隊(duì)伍……該案例也再現(xiàn)了中山普及十大“全民”行動(dòng)的一個(gè)邏輯：從各項(xiàng)民生問題入手，發(fā)動(dòng)全民“齊”參與；注重激發(fā)市民活力和創(chuàng)造力，促進(jìn)全民“愿”參與；同時(shí)暢通群眾深入社會(huì)組織的渠道，使得大家“能”參與；并出臺(tái)實(shí)實(shí)在在的舉措，以實(shí)效性說服全民“真”參與；最后，不斷強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)，保障全民“常”參與。【材料二】晚上20:05前后，東區(qū)花苑社區(qū)71歲的“志愿管家”王孔江終于寫完了當(dāng)天的“工作筆記”，準(zhǔn)備休息。作為對(duì)老舊開放式小區(qū)“物業(yè)真空”的補(bǔ)充，像他這樣的“志愿管家”充當(dāng)了業(yè)主和居委會(huì)之間的溝通橋梁，承擔(dān)的功能從收取公共梯燈費(fèi)到收集民情民意，再到和事佬、修理工……“這種模式可以很好地解決老舊小區(qū)的管理問題，”中山市社工委專職副主任丁勇介紹，“比如說對(duì)出租屋情況的掌握，一方面隨時(shí)向派出所反映可疑情況保障大家人身安全，另一方面他們跟外來務(wù)工人員進(jìn)行慰問和互動(dòng)，促進(jìn)了新老中山人和諧。”在這種“全民”模式中，居民作為社會(huì)單元的微小細(xì)胞，便充當(dāng)了參與社會(huì)治理的有效角色，與政府部門形成了良好的互動(dòng)。從單向管理朝多向治理轉(zhuǎn)變，正是“全民參與”的一個(gè)重要支點(diǎn)。為了破解“全民參與”落地的難題，在理念上緊扣民生問題讓群眾有心參與，在渠道上搭建平臺(tái)讓群眾有路參與，把“全民牌”打到實(shí)處。這一模式，調(diào)動(dòng)了群眾的創(chuàng)造力和活力，打通了從群眾到政府的雙向溝通渠道，進(jìn)而疏通了許多政府以往做不細(xì)、顧不全的盲點(diǎn)地帶?！静牧先吭谥猩绞谢鹁骈_發(fā)區(qū)流動(dòng)人口和出租屋管理服務(wù)中心，外來工即便中午、周末也能辦理業(yè)務(wù)，免去了上班請(qǐng)假辦證的煩惱。這一便民之舉，正是由該中心聘請(qǐng)的“觀察員”提出的?！坝^察員來自各個(gè)領(lǐng)域，對(duì)基層的情況了解更及時(shí)、更深入。”火炬區(qū)綜治維穩(wěn)中心相關(guān)負(fù)責(zé)人說。截至目前，該區(qū)已聘請(qǐng)56名觀察員，收集報(bào)送信息312條，其中有效信息203條，194條已處理完畢。根據(jù)這些信息，該區(qū)最終形成一系列民生措施，比如流管辦錯(cuò)峰延時(shí)上班、區(qū)醫(yī)院增加收費(fèi)點(diǎn)、修復(fù)市政設(shè)施、消除消防隱患等。實(shí)際上，以和諧善治聞名的中山，歷來都將群眾作為諸多舉措的力量源泉。該市力推的“全民修身”、“全民治安”、“全民禁毒”、“全民綠化”等社會(huì)工程，均以“全民”為名，充分凝聚民心、民力。從去年開始，中山每年的“十件民生實(shí)事”均由市民投票決定，同樣意在汲取民智，讓民生實(shí)事真正反映“民聲”。“我們要用心傾聽群眾聲音，不回避問題，深挖問題。”中山市長(zhǎng)陳良賢說。今年3月以來，中山連續(xù)5天在市屬各大媒體上發(fā)；市公告，向群眾征集對(duì)市四套領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員的意見、建議。問題：閱讀上述材料，聯(lián)系實(shí)際，圍繞“政府單向管理轉(zhuǎn)變?yōu)檎⑸鐣?huì)和群眾協(xié)同治理”這一話題，寫一篇文章。（20分）要求：①標(biāo)題自擬；②觀點(diǎn)明確，論述深刻，內(nèi)容充實(shí)；③結(jié)構(gòu)完整，條理清晰，語言流暢；④字?jǐn)?shù)不少于600字。4.公文改錯(cuò)(5分)5.根據(jù)給定材料，并結(jié)合實(shí)際，簡(jiǎn)述“單獨(dú)二胎”政策該怎樣實(shí)施，才能避免造成短時(shí)間內(nèi)人口大幅度增加的問題。要求：語言簡(jiǎn)明扼要，對(duì)策要有針對(duì)性和可操作性。不超過200字。第一套參考答案一.單選題1.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:煤氣通過管道傳輸，電在電線中傳輸。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：絲竹代表音樂，嬋娟代表月亮。A項(xiàng)桃李比喻老師辛勤栽培的學(xué)生，B項(xiàng)丹青代表畫作，C項(xiàng)巾幗代表女子。故答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：《中華人民共和國(guó)反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》第8條規(guī)定，折扣、傭金是合法的，回扣則應(yīng)以行賄、受賄論處，區(qū)別的關(guān)鍵標(biāo)準(zhǔn)是看是否如實(shí)人賬。值得注意的是，不能以表面形式來簡(jiǎn)單地判定三者，如題中廣告上所寫的回扣其實(shí)是折扣。4.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：“生命中曾經(jīng)有過的所有燦爛，終究都需要用寂寞來償還”出自馬爾克斯《百年孤獨(dú)》。是哥倫比亞作家加西亞.馬爾克斯的代表作，也是拉丁美洲魔幻現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的代表作，被譽(yù)為“再現(xiàn)拉丁美洲歷史社會(huì)圖景的鴻篇巨著”。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：蚯蚓喜歡穴居在低濕疏松的泥土里，如果從土里出來活動(dòng)，則表明空氣中水汽多，氣壓低，這是有暴雨的征兆。所以，本題選擇D。本題所屬考點(diǎn)-《科技生活》6.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：選舉權(quán)的普遍性原則并不表明公民只要年滿18周歲就當(dāng)然地享有選舉權(quán)利，因?yàn)槿羝浔粍儕Z政治權(quán)利，則不享有選舉權(quán)利。故A不正確；選舉權(quán)的平等性原則意味著選民平等地享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)，不允許任何選民在選舉中享有特權(quán)，不得非法限制或歧視任何選民對(duì)選舉權(quán)的行使。故B不正確；選民是文盲的，可以委托其他人代寫選票，這是變通規(guī)定，有利于選民選舉權(quán)的保障，沒有違背秘密投票原則。故C不正確；在間接選舉時(shí)，人大代表就不是由選民直接選舉產(chǎn)生的，所以D項(xiàng)正確。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】根據(jù)《憲法》第八十九條規(guī)定，國(guó)務(wù)院行使下列職權(quán)：……（十五）批準(zhǔn)省、自治區(qū)、直轄市的區(qū)域劃分，批準(zhǔn)自治州、縣、自治縣、市的建置和區(qū)域劃分。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：本題考查的是對(duì)應(yīng)關(guān)系，竹筏是用竹子做的，紙張是用木材做的。答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題9.參考答案:B本題解釋:參考答案:B西施（沉魚）王昭君（落雁）貂蟬（閉月）楊玉環(huán)（羞花）本題所屬考點(diǎn)-《人文歷史》10.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】中國(guó)的民族自治地方依據(jù)少數(shù)民族聚居區(qū)人口的多少、區(qū)域面積的大小，分為自治區(qū)、自治州、自治縣三級(jí)。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題11.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：前三個(gè)圖形的封閉區(qū)域數(shù)為2、3、5，規(guī)律為2+3=5，所以問號(hào)處填封閉區(qū)域?yàn)?的圖形。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題12.參考答案:A本題解釋:參考答案:A答案解釋:《中華人民共和國(guó)價(jià)格法》第十四條：經(jīng)營(yíng)者不得有下列不正當(dāng)價(jià)格行為：(一)相互串通，操縱市場(chǎng)價(jià)格，損害其他經(jīng)營(yíng)者或者消費(fèi)者的合法權(quán)益;第四十條：經(jīng)營(yíng)者有本法第十四條所列行為之一的，責(zé)令改正，沒收違法所得，可以并處違法所得五倍以下的罰款;沒有違法所得的，予以警告，可以并處罰款;情節(jié)嚴(yán)重的，責(zé)令停業(yè)整頓，或者由工商行政管理機(jī)關(guān)吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題13.參考答案:D本題解釋:正確答案是D【解析】洋流又叫海流。它和周期性地改變著自己的流速和流向的潮流不同，而是具有相對(duì)穩(wěn)定流向的海水流動(dòng)。洋流可以是一支淺而狹窄的水流，僅僅沿著海洋表面流動(dòng);也可以是一股深而廣闊的洪流，攜帶著數(shù)百萬噸海水前進(jìn)。洋流的成因主要有：大氣運(yùn)動(dòng)和行星風(fēng)系、密度差異、流體的連續(xù)性形成的補(bǔ)償作用、陸地的形狀和地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地轉(zhuǎn)偏向力。風(fēng)形成的原因有兩個(gè)，即地球的轉(zhuǎn)動(dòng)以及地球表面受太陽加熱程度的差別，所以太陽輻射會(huì)影響到風(fēng)的形成，進(jìn)而影響洋流的形成，其中，盛行風(fēng)是形成洋流的主要?jiǎng)恿?，但是，在地轉(zhuǎn)偏向力的作用下，風(fēng)海流的流向并不與風(fēng)向完全一致。故正確答案為D項(xiàng)。考點(diǎn)：自然常識(shí)本題所屬考點(diǎn)-題庫原題14.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：據(jù)第三段第一句“國(guó)內(nèi)規(guī)劃未來五年內(nèi)將興建年產(chǎn)量170萬噸的PVC生產(chǎn)線，產(chǎn)能擴(kuò)張幅度約占全球PVC新增產(chǎn)能的2/3”得全球PVC新增產(chǎn)能為170÷2/3=255，故正確選項(xiàng)為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題15.參考答案:D本題解釋:參考答案本題所屬考點(diǎn)-題庫原題16.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：“特權(quán)”是民主、法治社會(huì)所反對(duì)和瞥惕的對(duì)象任何組織、個(gè)人不得享有“特權(quán)”;“受益”的特點(diǎn)是獲得物質(zhì)利益，而消防隊(duì)不能從優(yōu)先載運(yùn)中獲利；先行處置的主體是對(duì)對(duì)方財(cái)物擁有控制權(quán)的組織或個(gè)人，消防隊(duì)對(duì)鐵路、輪船運(yùn)輸部門的財(cái)產(chǎn)使用不具有控制權(quán)，所以A、B、D均不正確。從主體地位來講，消防隊(duì)和鐵路、輪船運(yùn)輸部門是平等的社會(huì)主體，一方給予另一方的便利都應(yīng)當(dāng)看作是一種協(xié)助，所以C項(xiàng)正確故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題17.參考答案:A本題解釋:公文送達(dá)和辦理的時(shí)限要求。根據(jù)緊急程度，緊急公文應(yīng)當(dāng)分別標(biāo)注“特急”“加急”，電報(bào)應(yīng)當(dāng)分別標(biāo)注“特提”“特急”“加急”“平急”。本題所屬考點(diǎn)-《公文寫作與處理》18.參考答案:D本題解釋:【答案】D【解析】本題考查的社會(huì)保險(xiǎn)法。根據(jù)《社會(huì)保險(xiǎn)法》第66條至第80條的規(guī)定，各級(jí)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)、社會(huì)保險(xiǎn)行政部門、政府財(cái)政部門、審計(jì)機(jī)關(guān)以及社會(huì)保險(xiǎn)監(jiān)督委員會(huì)為社會(huì)保險(xiǎn)的監(jiān)督主體，A項(xiàng)正確;該法第48條第2款規(guī)定，失業(yè)人員應(yīng)當(dāng)繳納的基本醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)從失業(yè)保險(xiǎn)基金中支付，個(gè)人不繳納基本醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)，B項(xiàng)正確;該法第16條第2款規(guī)定，參加基本養(yǎng)老保險(xiǎn)的個(gè)人，達(dá)到法定退休年齡時(shí)累計(jì)繳費(fèi)不足15年的，可以繳費(fèi)至滿15年，按月領(lǐng)取基本養(yǎng)老金。該法第88條規(guī)定，以欺詐、偽造證明材料或者其他手段騙取社會(huì)保險(xiǎn)待遇的，由社會(huì)保險(xiǎn)行政部門責(zé)令退回騙取的社會(huì)保險(xiǎn)金，處騙取金額2倍以上5倍以下的罰款，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選擇D項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題19.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:投資需求、消費(fèi)需求、出口需求被稱為拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的“三駕馬車”。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題20.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：國(guó)民黨一大的召開標(biāo)志著第一次國(guó)共合作正式形成。故本題選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題21.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】A[解析]《行政訴訟法》第3條規(guī)定：“人民法院依法對(duì)行政案件獨(dú)立行使審判權(quán)，不受行政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人的干涉?！惫收_答案為A。本題所屬考點(diǎn)-《行政法》22.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：行文方式可分為逐級(jí)行文、多級(jí)行文、越級(jí)行文、直接行文等多種。機(jī)關(guān)對(duì)外發(fā)文，應(yīng)考慮需要和可能的條件，選擇適宜的行文方式。直接行文是發(fā)文機(jī)關(guān)直接向需要承辦或執(zhí)行公文中有關(guān)公務(wù)的受文機(jī)關(guān)行文的行文方式。黨政機(jī)關(guān)在大眾傳媒上發(fā)布公文屬于直接行文。23.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：霍桑試驗(yàn)后，梅奧提出了人際關(guān)系理論。該理論認(rèn)為，工人是“社會(huì)人”而不是“經(jīng)濟(jì)人”。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題24.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：由文章第一段的“人民群眾實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，這是理論發(fā)展的動(dòng)力之源”，第二段的“老老實(shí)實(shí)、原原本本地認(rèn)真閱讀經(jīng)典著作原文，下工夫搞清楚經(jīng)典作家論述的本來意義，做到融會(huì)貫通”可知，文章強(qiáng)調(diào)的是“實(shí)踐”。故本題選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題25.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】結(jié)論推出型題目。題干指出“人離開了文化……不可能真正實(shí)現(xiàn)人的本質(zhì)……文化若離開了人，也就成了無源之水”，可見文化與人的本質(zhì)實(shí)現(xiàn)是相互依存的關(guān)系。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題26.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：《最高人民法院關(guān)于執(zhí)行〈行政訴訟法〉若干解釋》第57條第2款規(guī)定：“有下列情形之一的，人民法院應(yīng)當(dāng)作出確認(rèn)被訴具體行政行為違法或者無效的判決……（三）被訴具體行政行為依法不成立或者無效的。”藥品監(jiān)管局未聽取被處罰人的陳述申辯即作出處罰決定，屬違反法定程序，應(yīng)判決無效，所以C正確，ABD錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-《行政法》27.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：行政手段是各級(jí)政府機(jī)構(gòu)憑借上下級(jí)之間的權(quán)威和服從關(guān)系，對(duì)社會(huì)進(jìn)行管理的各種方法和途徑。故本題答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題28.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】雕版印刷是隋朝發(fā)明的，故A錯(cuò)誤；司南是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的叫法，北宋時(shí)不叫“司南”，故B錯(cuò)誤；《夢(mèng)溪筆談》是宋朝的沈括所著，故C錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題29.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:我國(guó)的全國(guó)人大常委會(huì)有權(quán)決定全國(guó)或者個(gè)別省、自治區(qū)、直轄市進(jìn)人緊急狀態(tài)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題30.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：AB項(xiàng)屬于公務(wù)員的權(quán)利。C項(xiàng)屬于公民的權(quán)利。31.參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：教學(xué)的啟發(fā)性原則是根據(jù)教學(xué)過程中教師教的主導(dǎo)作用和學(xué)生學(xué)的主動(dòng)性相統(tǒng)一的規(guī)律提出來的。該原則是指在教學(xué)中教師要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，引導(dǎo)他們獨(dú)立思考，主動(dòng)探索，生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，自覺地掌握知識(shí)和技能，并發(fā)展自己的能力。第斯多惠的這一名言，正是體現(xiàn)了教學(xué)的啟發(fā)性原則。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)32.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:孟德斯鳩在《論法的精神》一書中，以英國(guó)政體為原型，在繼承洛克分權(quán)理論的基礎(chǔ)上進(jìn)行了發(fā)展，第一次系統(tǒng)地闡釋和論證了三權(quán)分立的資本主義憲政原則，將國(guó)家權(quán)力分為立法權(quán)、行政權(quán)和司法權(quán)三種，并賦予不同的機(jī)關(guān)。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題33.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:2009年政府工作報(bào)告中指出：全面加強(qiáng)三農(nóng)工作要采取以下措施：一要大幅度增加農(nóng)業(yè)農(nóng)村投入。二要較大幅度提高糧食最低收購價(jià)，保持農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格合理水平，提髙種糧農(nóng)民積極性。三要進(jìn)一步增加農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼。四要加快新型農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系建設(shè)。五要穩(wěn)定完善農(nóng)村基本經(jīng)營(yíng)制度。故本題答案為B本題所屬考點(diǎn)-題庫原題34.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：對(duì)外經(jīng)濟(jì)關(guān)系是一個(gè)國(guó)家同其他國(guó)家和地區(qū)間各種經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的總稱。社會(huì)主義國(guó)家發(fā)展對(duì)外經(jīng)濟(jì)關(guān)系，從根本上說是生產(chǎn)社會(huì)化和商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然產(chǎn)物。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題35.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：題干意在強(qiáng)調(diào)年輕人過度消費(fèi)、提前消費(fèi)的負(fù)面影響，因此要樹立科學(xué)的消費(fèi)觀，量人為出，適度消費(fèi)，才能避免出現(xiàn)不良的消費(fèi)行為，被貼上“卡奴”的標(biāo)簽。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題36.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：社會(huì)管理主要是政府和社會(huì)組織為促進(jìn)社會(huì)系統(tǒng)協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)，對(duì)社會(huì)系統(tǒng)的組成部分、社會(huì)生活的不同領(lǐng)域以及社會(huì)發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和控制的過程。社會(huì)管理的基本任務(wù)包括協(xié)調(diào)社會(huì)關(guān)系、規(guī)范社會(huì)行為、解決社會(huì)問題、化解社會(huì)矛盾、促進(jìn)社會(huì)公正、應(yīng)對(duì)社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)、保持社會(huì)穩(wěn)定等方面。A項(xiàng)是協(xié)調(diào)社會(huì)關(guān)系，C項(xiàng)是解決社會(huì)問題，D項(xiàng)是規(guī)范社會(huì)行為，所以本題選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題37.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:掌舵象征著最后決策和指揮，劃槳者是命令的承受者和執(zhí)行者。在環(huán)境瞬息萬變，需求多元化的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下,政府的主要職責(zé)是作決策，是掌舵而不是劃槳。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題38.參考答案:C本題解釋:【答案】C【解析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是物理常識(shí)。音調(diào)的高低決定于發(fā)聲體振動(dòng)的頻率，響度的大小決定于發(fā)聲體振動(dòng)的振幅,但不同的發(fā)聲體由于材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色也就不同，每一個(gè)人即使說相同的話也有不同的音色，因此可以根據(jù)其音色辨別出是不同的人。故本題答案選擇C選項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題39.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：我國(guó)事業(yè)單位改革的目標(biāo)是轉(zhuǎn)變政府職能，建立新型的公共事業(yè)管理體制，即在政府宏觀調(diào)控和監(jiān)管下，以公共服務(wù)社會(huì)化、市場(chǎng)化為基本運(yùn)行方式，中央與地方相結(jié)合，集中管理與分散管理相結(jié)合的管理系統(tǒng),建立有中國(guó)特色的事業(yè)單位管理制度。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題40.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】【答案】C。斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)。解析：斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)，是二戰(zhàn)中前蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的主要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是人類歷史上最為血腥和規(guī)模最大的戰(zhàn)役之一。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題二.多選題1.參考答案:AC本題解釋:【答案】AC。解析:市場(chǎng)的功能最終體現(xiàn)為兩個(gè)方面：（1）增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)活力；（2）調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。供求機(jī)制、價(jià)格機(jī)制和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制構(gòu)成了市場(chǎng)機(jī)制的主體，三者之間相互聯(lián)系、相互制約，體現(xiàn)了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的基本規(guī)律。價(jià)格機(jī)制控制商品價(jià)格，競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制調(diào)動(dòng)企業(yè)的活力。故本題答案選AC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:工作報(bào)告在寫作時(shí)，適宜采用概括敘述的表達(dá)方式，避免描述事情的細(xì)枝末節(jié)或羅列數(shù)字；中心明確，重點(diǎn)突出；報(bào)告內(nèi)容應(yīng)有新意;點(diǎn)面結(jié)合，實(shí)事求是。本題四個(gè)選項(xiàng)均符合工作報(bào)告的寫作要求。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：語言是人類所特有的，所以A項(xiàng)說法正確。血糖低可能引起記憶力減退、反應(yīng)遲鈍、癡呆，嚴(yán)重者昏迷，甚至危及生命，故B項(xiàng)說法正確。痰主要來自氣管和支氣管，故C項(xiàng)說法正確。大腦是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞，故D項(xiàng)說法正確。故全選。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC。解析:延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容是：反對(duì)主觀主義整頓學(xué)風(fēng)；反對(duì)宗派主義整頓黨風(fēng)；反對(duì)黨八股整頓文風(fēng)。而其中以反對(duì)主觀主義為中心任務(wù)。主觀主義主要表現(xiàn)為教條主義和經(jīng)驗(yàn)主義。選項(xiàng)中只有教條主義和經(jīng)驗(yàn)主義是屬于學(xué)風(fēng)的范疇，而A、D兩個(gè)選項(xiàng)則是在革命問題上的錯(cuò)誤路線的表現(xiàn)。故本題答案選BC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:AC本題解釋:參考答案:A,C系統(tǒng)解析:根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第15條第四項(xiàng)規(guī)定，請(qǐng)示應(yīng)當(dāng)一文一事。并沒有明文規(guī)定其他公文也只能一文一事，故B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)則顯然不合公文的基本要求。故本題答案為AC。6.參考答案:AC本題解釋:【答案】AC。解析：雙因素理論是由美國(guó)心理學(xué)家弗雷德里克?赫茨伯格在馬斯洛需要層次理論的基礎(chǔ)上于20世紀(jì)五六十年代發(fā)展起來的，在西方管理界中有比較廣泛的影響。其理論前提是滿意與不滿意，認(rèn)為企業(yè)員工不滿意與滿意的因素是兩類不同性質(zhì)的因素，并以此假設(shè)為出發(fā)點(diǎn)提出“激勵(lì)-保健”理論。赫茨伯格認(rèn)為激勵(lì)因素和保健因素在激勵(lì)行為中起著截然不同的作用。保健因素，又稱非本質(zhì)因素或情境因素，大多數(shù)與工作環(huán)境或工作關(guān)系有關(guān)，如工作條件、公司政策、管理水平、與上下級(jí)關(guān)系等，這類因素與不滿意相聯(lián)系，如果缺少了這些因素，員工就會(huì)感到不滿意，這類因素的改善可以預(yù)防或消除員工的不滿，但是即使這類因素的狀態(tài)水平較好，也不會(huì)使員工產(chǎn)生滿意感;激勵(lì)因素，又稱本質(zhì)因素或內(nèi)容因素，主要與工作內(nèi)容和工作成果有關(guān)，如認(rèn)可、工作的挑戰(zhàn)性、工作責(zé)任、個(gè)人發(fā)展等，這類因素的存在能夠使員工感到滿意，能夠?qū)T工產(chǎn)生強(qiáng)大而持久的激勵(lì)作用。本題所屬考點(diǎn)-《管理常識(shí)》7.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：生產(chǎn)力要素中的實(shí)體性要素包括勞動(dòng)資料、勞動(dòng)對(duì)象、勞動(dòng)者。勞動(dòng)資料又叫勞動(dòng)手段，它是在生產(chǎn)過程中人們用來影響或改變勞動(dòng)對(duì)象的一切物質(zhì)資料和物質(zhì)條件的總和。題中的D選項(xiàng)學(xué)生是勞動(dòng)對(duì)象，故排除。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.參考答案:ABCD本題解釋:參考答案:A,B,C,D【解析】本題所屬考點(diǎn)-《行政法》9.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:記事本和寫字板可進(jìn)行基礎(chǔ)性的文字編輯工作，Word和WPS是專業(yè)文字編輯軟件。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題10.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD［解析］《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第39條規(guī)定：“負(fù)有事業(yè)單位聘用、考核、獎(jiǎng)勵(lì)、處分、人事爭(zhēng)議處理等職責(zé)的人員履行職責(zé)，有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)回避：（一）與本人有利害關(guān)系的；（二）與本人近親屬有利害關(guān)系的；（三）其他可能影響公正履行職責(zé)的。”只有C項(xiàng)不屬于應(yīng)當(dāng)回避的情形。故本題選ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題11.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD［解析］從業(yè)人員的忠誠(chéng)、審慎和勤勉是職業(yè)活動(dòng)中內(nèi)在的三個(gè)具有原則意義的道德準(zhǔn)則。故本題選擇BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題12.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：噪聲是一類引起人煩躁、或音量過強(qiáng)而危害人體健康的聲音。凡是妨礙到人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音，以及對(duì)人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音，都屬于噪聲。噪聲會(huì)使飛機(jī)和火箭等飛行器的金屬結(jié)構(gòu)在聲頻交變負(fù)載的反復(fù)作用下產(chǎn)生裂紋或斷裂。通信中的噪聲還會(huì)對(duì)信號(hào)產(chǎn)生干擾。故本題答案選ABC0本題所屬考點(diǎn)-題庫原題13.參考答案:ABC本題解釋:[解析]根據(jù)《憲法》第114條的規(guī)定，自治區(qū)主席、自治州州長(zhǎng)、自治縣縣長(zhǎng)由實(shí)行區(qū)域自治的民族的公民擔(dān)任。故應(yīng)選ABC。本題所屬考點(diǎn)-《當(dāng)代中國(guó)的政府與政治》14.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:公益性組織是以促進(jìn)和保護(hù)公共利益為宗旨的非營(yíng)利性組織，例如消費(fèi)者協(xié)會(huì)、殘疾人協(xié)會(huì)、少年兒童保護(hù)組織、志愿者協(xié)會(huì)、動(dòng)物保護(hù)組織以及公益性的律師事務(wù)所。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題15.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：這段話并沒有否定凱撒等人的歷史作用，而是用人文主義的精神，肯定了科學(xué)的力量，體現(xiàn)出了啟蒙思想。故本題答案選BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題16.參考答案:AC本題解釋:【答案】AC。解析：《產(chǎn)品質(zhì)量法》第43條規(guī)定，因產(chǎn)品存在缺陷造成人身、他人財(cái)產(chǎn)損害的，受害人可以向產(chǎn)品的生產(chǎn)者要求賠償，也可以向產(chǎn)品的銷售者要求賠償。屬于產(chǎn)品的生產(chǎn)者的責(zé)任，產(chǎn)品的銷售者賠償?shù)?，產(chǎn)品的銷售者有權(quán)向產(chǎn)品的生產(chǎn)者追償。屬于產(chǎn)品的銷售者的責(zé)任，產(chǎn)品的生產(chǎn)者賠償?shù)模a(chǎn)品的生產(chǎn)者有權(quán)向產(chǎn)品的銷售者追償。故本題答案選AC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題17.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：政府管理經(jīng)濟(jì)的職能，主要是制定和執(zhí)行宏觀調(diào)控政策，搞好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，創(chuàng)造良好的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。同時(shí)要培育市場(chǎng)體系、監(jiān)督市場(chǎng)運(yùn)行和維護(hù)平等競(jìng)爭(zhēng)，調(diào)整社會(huì)分配和組織社會(huì)保障，控制人口增長(zhǎng)，保護(hù)自然環(huán)境，管理自然資源和生態(tài)環(huán)境，管理國(guó)有資產(chǎn)和監(jiān)督國(guó)有資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，實(shí)現(xiàn)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展目標(biāo)。正確答案是ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題18.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析:養(yǎng)老金涉及消費(fèi)者的收入，最低生活保障補(bǔ)助涉及消費(fèi)者的未來預(yù)期收入，加強(qiáng)城鄉(xiāng)困難居民的臨時(shí)援助，分別體現(xiàn)影響消費(fèi)的因素收入、未來預(yù)期收入收入差距。而c項(xiàng)與材料沒有直接聯(lián)系。故本題答案選ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題19.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：中介組織也叫市場(chǎng)中介組織，一般是指那些介于政府與企業(yè)之間、商品生產(chǎn)者與經(jīng)營(yíng)者之間、個(gè)人與單位之間，為市場(chǎng)主體提供信息咨詢、培訓(xùn)、經(jīng)紀(jì)、法律等各種服務(wù)，并且在各類市場(chǎng)主體，包括企業(yè)之間、政府與企業(yè)、個(gè)人與單位、國(guó)內(nèi)與國(guó)外企業(yè)之間從事協(xié)調(diào)、評(píng)價(jià)、評(píng)估、檢驗(yàn)、仲裁等活動(dòng)的機(jī)構(gòu)或組織。故本題答案選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題20.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：我國(guó)刑法規(guī)定的主刑的一種。管制是對(duì)罪犯不予關(guān)押，但限制其一定自由，依法實(shí)行社區(qū)矯正。判處管制的罪犯仍然留在原工作單位或居住地工作或勞動(dòng)，在勞動(dòng)中應(yīng)當(dāng)同工同酬。管制的期限為3個(gè)月以上2年以下，數(shù)罪并罰時(shí)不得超過3年。故本題答案為BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題三.填空題1.參考答案:能力本題解釋:參考解析：【答案】能力本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:霍爾本題所屬考點(diǎn)-教育與人的發(fā)展3.參考答案:再造想象本題解釋:【答案】再造想象本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:課堂本題解釋:【答案】課堂。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)5.參考答案:法律監(jiān)督本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:學(xué)校教育制度本題所屬考點(diǎn)-學(xué)校教育制度7.參考答案:教學(xué)效能感本題所屬考點(diǎn)-教師職業(yè)心理8.參考答案:馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說本題解釋:參考解析：【答案】馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)9.參考答案:潛能本題解釋:參考解析：潛能本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)10.參考答案:情緒耗竭個(gè)人成就感低本題解釋:【答案】情緒耗竭、個(gè)人成就感低本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)11.參考答案:有意行為的增多本題解釋:參考解析：有意行為的增多本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)12.參考答案:桑代克本題解釋:參考解析：桑代克本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)13.參考答案:未滿16周歲本題所屬考點(diǎn)-未成年人保護(hù)法14.參考答案:變相體罰本題所屬考點(diǎn)-教師法15.參考答案:尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合的原則本題解釋:參考解析：【答案】尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合的原則本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)16.參考答案:熱愛學(xué)生本題所屬考點(diǎn)-教師職業(yè)道德17.參考答案:健康本題解釋:參考解析：健康本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)18.參考答案:教學(xué)方法本題所屬考點(diǎn)-教學(xué)19.參考答案:一般的典型的本質(zhì)的本題解釋:參考解析：一般的典型的本質(zhì)的本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)20.參考答案:性格本題解釋:參考解析：性格本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)四.判斷題1.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：明代四大奇書是《三國(guó)演義》《西游記》《水滸傳》《金瓶梅》?！都t樓夢(mèng)》是中國(guó)古代四大名著之一，成書于清代。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】B。解析:工作簡(jiǎn)報(bào)、動(dòng)態(tài)簡(jiǎn)報(bào)屬于階段性簡(jiǎn)報(bào)，會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)屬于臨時(shí)性簡(jiǎn)報(bào)。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】B。解析：改革開放以后，為了促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高綜合國(guó)力，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)過渡，再分配制度上打破了平均主義的分配標(biāo)準(zhǔn)，允許和鼓勵(lì)一部分地區(qū)、一部分人先富起來，先富帶動(dòng)后富，逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕。在這種情況下，我國(guó)出現(xiàn)了收入差距過大的問題，但這種問題的本質(zhì)并不是兩極分化，而是發(fā)展社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的過程中不可避免要出現(xiàn)的現(xiàn)象，而這種發(fā)展中的問題是可以通過發(fā)展來解決的。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：《事業(yè)單位登記管理暫行條例》第2條規(guī)定，本條例所稱事業(yè)單位，是指國(guó)家為了社會(huì)公益目的，由國(guó)家機(jī)關(guān)舉辦或者其他組織利用國(guó)有資產(chǎn)舉辦的，從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動(dòng)的社會(huì)服務(wù)組織。由此可見，事業(yè)單位不是政府機(jī)構(gòu)。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:錯(cuò)誤（否）【解析】瀆職罪的主觀方面既有故意又有過失。其規(guī)定的數(shù)十種罪名具體可劃分為三大類：（1）只能由故意構(gòu)成的犯罪，這類犯罪占瀆職罪的絕大部分，如徇私舞弊罪、私放在押人員罪等;（2）只能由過失構(gòu)成的犯罪;（3）既能由故意構(gòu)成，又能由過失構(gòu)成的犯罪。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:正確本題解釋:【答案】A。解析：金融市場(chǎng)分為貨幣市場(chǎng)和資本市場(chǎng)兩大類。貨幣市場(chǎng)是融通短期（一年以內(nèi)）資金的市場(chǎng)，資本市場(chǎng)是融通長(zhǎng)期（一年以上）資金的市場(chǎng)。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：哲學(xué)是理論化、系統(tǒng)化的世界觀，哲學(xué)有正確和錯(cuò)誤之分，并不一定都是科學(xué)的。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：2010年1月1日，中國(guó)一東盟自由貿(mào)易區(qū)正式建成。自貿(mào)區(qū)建成后，東盟和中國(guó)的貿(mào)易占到世界貿(mào)易13%，成為一個(gè)涵蓋11個(gè)國(guó)家19億人口，GDP達(dá)6萬億美元的巨大經(jīng)濟(jì)體。因此它也是發(fā)展中國(guó)家間最大的自由貿(mào)易區(qū)，題干表述錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題9.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：被恩格斯譽(yù)為19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)的是細(xì)胞學(xué)說、達(dá)爾文進(jìn)化論和能量守恒定律。細(xì)胞工程不能等同于細(xì)胞學(xué)說。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題10.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:科學(xué)發(fā)展觀的基本價(jià)值取向是以人為本。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題五.簡(jiǎn)答題1.參考答案:幼兒園課程目標(biāo)制定的主要依據(jù)：（1）對(duì)幼兒的研究；（2）對(duì)當(dāng)代社會(huì)生活的研究；（3）對(duì)學(xué)科知識(shí)的研究。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:參考解析：（1）從教師與學(xué)生的關(guān)系看，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者；（2）從教學(xué)與研究的關(guān)系看，教師是教育教學(xué)的研究者；（3）從教學(xué)與課程的關(guān)系看，教師是課程的開發(fā)者和建設(shè)者；（4）從學(xué)校與社區(qū)的關(guān)系看，教師是社區(qū)開放的教師。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)3.參考答案:【參考答案】一、1、情緒和情感的易感性、沖動(dòng)性、兩極性明顯2、反抗情緒與逆反心理3、對(duì)異性的情感二、1、教會(huì)學(xué)生形成適宜的情緒狀態(tài)2、豐富學(xué)生的情緒體驗(yàn)3、引導(dǎo)學(xué)生正確看待問題4、教會(huì)學(xué)生情緒調(diào)節(jié)的方法5、通過實(shí)際鍛煉提高學(xué)生情緒調(diào)節(jié)能力本題所屬考點(diǎn)-情緒、情感與意志4.參考答案:教師勞動(dòng)的特點(diǎn)（1）勞動(dòng)的復(fù)雜性（2）強(qiáng)烈的示范性（3）獨(dú)特的創(chuàng)造性（4）教師勞動(dòng)的專業(yè)性（5）勞動(dòng)效果的隱含性（6）空間的廣延性和時(shí)間的連續(xù)性本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)5.參考答案:參考解析：道德信念就是人們通過對(duì)社會(huì)道德規(guī)范的認(rèn)識(shí)和了解，在自身強(qiáng)烈的道德情感驅(qū)動(dòng)下，對(duì)履行某種社會(huì)道德義務(wù)產(chǎn)生的強(qiáng)烈的責(zé)任感。人們對(duì)某種道德理想、道德原則和規(guī)范在內(nèi)心的確信，是構(gòu)成道德品質(zhì)的主要因素之一。它一旦形成，就具有相對(duì)的穩(wěn)定性和持久性。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)六.公文寫作1.參考答案:【1.參考答案】1.發(fā)文順序號(hào)不加“第”字，不編虛位（即1不編為01）；年份應(yīng)標(biāo)全稱，用六角括號(hào)“〔〕”括人。發(fā)文字號(hào)應(yīng)為“A價(jià)督〔2013〕3號(hào)”。2.主送機(jī)關(guān)應(yīng)包括區(qū)（縣）物價(jià)局等在內(nèi)，可改為“各有關(guān)單位'3.“調(diào)整本市原料奶收購基本價(jià)格”前加“決定”二字。4.“具體通知如下”之后應(yīng)使用冒號(hào)。5.通知執(zhí)行時(shí)間一般不應(yīng)早于成文日期。6.此為通知，“特此通告”應(yīng)改為“特此通知”。7.應(yīng)以成文日期為準(zhǔn)居中編排發(fā)文機(jī)關(guān)署名。此公文以發(fā)文機(jī)關(guān)“A市農(nóng)業(yè)委員會(huì)，’與成文日期對(duì)應(yīng)。8.成文日期用阿拉伯?dāng)?shù)字將年、月、日標(biāo)全，年份應(yīng)標(biāo)全稱，月、日不編虛位。并且加蓋印章的公文成文日期應(yīng)右空四字編排。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:【參考例文】加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)。凈化學(xué)術(shù)空氣近年來，一些學(xué)術(shù)剽竊、造假事件屢屢被曝光，如浙江大學(xué)賀海波論文事件、清華大學(xué)校長(zhǎng)曝出本校的三起學(xué)術(shù)不端事件等。這些論文剽竊、學(xué)術(shù)造假行為嚴(yán)重?cái)牧藢W(xué)術(shù)風(fēng)氣，反映出學(xué)術(shù)界道德失范、誠(chéng)信缺失的嚴(yán)重程度。剽竊、造假等學(xué)術(shù)不端行為敗壞學(xué)術(shù)風(fēng)氣，阻礙學(xué)術(shù)進(jìn)步，違背科學(xué)精神和道德，拋棄科學(xué)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的真實(shí)誠(chéng)信原則，給科學(xué)和教育事業(yè)帶來嚴(yán)重的負(fù)面影響，極大損害學(xué)術(shù)的形象。然而，面對(duì)這些學(xué)術(shù)不端行為，卻出現(xiàn)了另一種聲音。如廣東商學(xué)院副教授廖麗霞抄襲本科生論文的事件被曝光后，一些人并沒有表現(xiàn)出特別的痛恨，反而認(rèn)為“天下文章一大抄”，認(rèn)為廖麗霞的行為再正常不過;甚至還有人對(duì)廖的行為表示同情，認(rèn)為她的抄襲行為被揭發(fā)是“點(diǎn)兒背”。這種觀點(diǎn)乍看起來匪夷所思，但細(xì)想起來，卻能夠反映出我國(guó)目前學(xué)術(shù)研究的惡劣生態(tài)。事實(shí)上，目前我國(guó)學(xué)術(shù)領(lǐng)域誠(chéng)信滑坡、道德失范的情況確實(shí)相當(dāng)嚴(yán)重。造成這一現(xiàn)象的原因是多方面的，如學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)機(jī)制不夠科學(xué)，限制了科研工作者的自由度;監(jiān)督機(jī)構(gòu)不健全，監(jiān)督體系不完善，導(dǎo)致人們對(duì)學(xué)術(shù)不道德等行為的發(fā)現(xiàn)和揭露不夠及時(shí);對(duì)學(xué)術(shù)不端等行為的處罰也不夠嚴(yán)厲，難以形成威懾力。要徹底扭轉(zhuǎn)學(xué)術(shù)不端行為泛濫的趨勢(shì)，就需要從多方面進(jìn)行努力。要建立科學(xué)的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)機(jī)制，改變現(xiàn)有的“以量定勝負(fù)”的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)對(duì)論文質(zhì)量的把控和評(píng)估，提高高質(zhì)量、高品質(zhì)的學(xué)術(shù)論文和專著在評(píng)比中的分量。要根據(jù)學(xué)術(shù)研究成果形成周期較長(zhǎng)的特點(diǎn)，建立相應(yīng)的針對(duì)科研人員的扶助機(jī)制，增加對(duì)學(xué)術(shù)研究時(shí)間的寬容度，使科研工作者能夠潛心研究，免除后顧之憂。要加強(qiáng)監(jiān)督機(jī)制的建設(shè)，要充分發(fā)揮學(xué)術(shù)評(píng)審委員會(huì)、科學(xué)研討會(huì)等團(tuán)體的作用，對(duì)學(xué)術(shù)成果進(jìn)行客觀、公平、公正的評(píng)價(jià)，推介高質(zhì)量的學(xué)術(shù)成果。同時(shí)，加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督，使剽竊、抄襲等學(xué)術(shù)不端行為無所遁形。還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)宣傳，讓人們充分認(rèn)識(shí)到剽竊、造假等學(xué)術(shù)不端行為對(duì)建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)、踐行科教興國(guó)戰(zhàn)略的巨大危害，在全社會(huì)形成誠(chéng)信、向上的學(xué)術(shù)氛圍。學(xué)術(shù)不端無小事。加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)，凈化學(xué)術(shù)空氣，勢(shì)在必行。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:協(xié)同參與創(chuàng)新管理從“治安死角”，到“零發(fā)案”的平安小區(qū)；從小區(qū)“平安志愿者”到“志愿管家”；從政府單向管理到各個(gè)“全民”社會(huì)工程，我們看到的不僅僅是一種變通，更是一種政府、社會(huì)和群眾協(xié)同治理的管理模式的創(chuàng)新。“協(xié)同”是一種變革，“協(xié)同”是順應(yīng)改革開放和歷史潮流的重要改革理念。在2008年中央政府推進(jìn)大部制改革之后被再次推到行政體制改革的前沿陣地，其主要指政府適度放寬在經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等領(lǐng)域的管理權(quán)限和范圍，充分引導(dǎo)和發(fā)揮市場(chǎng)、社會(huì)組織的自我調(diào)節(jié)能力，調(diào)動(dòng)企業(yè)、市民與社會(huì)組織自我管理能力和主觀能動(dòng)性。職能轉(zhuǎn)變既反映了國(guó)家當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求，也反映了中國(guó)在歷史轉(zhuǎn)型過程中，社會(huì)各個(gè)方面對(duì)改革的期望。當(dāng)然，實(shí)現(xiàn)管理方式的轉(zhuǎn)變?nèi)匀幻媾R諸多阻礙，改革任重而道遠(yuǎn)?！皡f(xié)同”更是一種智慧。當(dāng)政府參與社會(huì)管理的資源難以解決龐大的社會(huì)管理難題，單靠政府的投入已經(jīng)不能從根本上解決問題時(shí)，調(diào)動(dòng)社會(huì)資源便成了必然。社會(huì)中有著一批一腔熱血的志愿者，他們渴望有發(fā)揮自己能力的空間和舞臺(tái)，而政府要做的是楊通群眾深入社會(huì)組織的渠道，使得大家“能”參與；并出臺(tái)舉措，說服全民“真”參與；最后，不斷強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)，保障全民“?！眳⑴c，做到渠道楊通，制度保障，管理規(guī)范。參與管理的群眾來自于基層，對(duì)百姓的實(shí)際情況更為了解，這樣不僅僅讓社會(huì)資源得到了最大化的利用，更提高了社會(huì)管理的效率和質(zhì)量?！吧鐣?huì)協(xié)同，群眾參與”的格局建設(shè)必將使政府管理方式向規(guī)范有序、公開透明、便民高效的方向轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)由“大政府，小社會(huì)”到“小政府，大社會(huì)”的華麗轉(zhuǎn)身。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:【4.參考答案】錯(cuò)誤一:文種雜糅。根據(jù)正文內(nèi)容，本公文文種應(yīng)為“請(qǐng)示”。錯(cuò)誤二:一文多事。本公文違反請(qǐng)示“一文一事”的原則，在文中分別請(qǐng)示了“擴(kuò)建圖書館”和“修建消防栓”兩件事。錯(cuò)誤三：缺少附件。根據(jù)正文“計(jì)劃附后，，可知，本公文應(yīng)有附件。錯(cuò)誤四：主送機(jī)關(guān)不當(dāng)。請(qǐng)示一般不得越級(jí)行文，故“XX縣XX鎮(zhèn)XX小學(xué)”的請(qǐng)示應(yīng)主送“XX縣教育局”。錯(cuò)誤五:結(jié)束語不當(dāng)。應(yīng)為“當(dāng)否，請(qǐng)批示”。錯(cuò)誤六：署名與成文日期書寫不規(guī)范。根據(jù)《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文格式》，單一機(jī)關(guān)制發(fā)的公文在落款處不署發(fā)文機(jī)關(guān)名稱，只標(biāo)識(shí)成文時(shí)間，加蓋印章。成文時(shí)間右空4字；用漢字將年、月、日標(biāo)全；“零”寫為“〇”。（備注：2012年7月1日起施行的《黨政機(jī)關(guān)公文格式》規(guī)定成文日期用阿拉伯?dāng)?shù)字將年、月、日標(biāo)全，并署發(fā)文機(jī)關(guān)名稱。）本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:【5.參考答案】“單獨(dú)二胎’，政策必須有理有據(jù)有節(jié)地實(shí)施，才不會(huì)造成短時(shí)間內(nèi)人口激增，具體而言：一是要經(jīng)過科學(xué)論證，多方討論達(dá)成共識(shí)，讓政策的實(shí)施建立在自愿的基礎(chǔ)上；二是將其作為戰(zhàn)略決策，在實(shí)施過程中逐步完善；三是在具體實(shí)施過程中，各省不統(tǒng)一時(shí)間表，但是保證步調(diào)基本一致；四是依法實(shí)施，各地依據(jù)《人口與計(jì)劃生育法》修訂地方條例或作出規(guī)定，在符合家庭人員具體情況下遵照實(shí)施；五是加強(qiáng)指導(dǎo)，由衛(wèi)計(jì)委在調(diào)研的基礎(chǔ)上給予合理的措導(dǎo)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題第二套一.單選題(共40題)1.矯治焦慮癥和恐懼癥，一般可用_____A:系統(tǒng)脫敏法B:陽性強(qiáng)化法C:負(fù)強(qiáng)化法D:消退法2.太陽能具有儲(chǔ)量豐富、清潔無污染等優(yōu)點(diǎn)，是世界各國(guó)重點(diǎn)開發(fā)的新能源之一。下列關(guān)于太陽能的說法中，正確的是_____。A:廣義上的太陽能是地球上許多能量的，如風(fēng)能、化學(xué)能、水的勢(shì)能等等；狹義的太陽能則限于太陽輻射所產(chǎn)生的光能和熱能B:太陽能的能量密度高，但受季節(jié)、氣候、地球環(huán)境影響大C:太陽能缺乏穩(wěn)定性和規(guī)律性D:目前成熟的太陽能轉(zhuǎn)換技術(shù)包括光電轉(zhuǎn)換和光熱電轉(zhuǎn)換3.下列不屬于簡(jiǎn)報(bào)結(jié)構(gòu)的是_____。A:報(bào)頭B:報(bào)體C:報(bào)尾D:落款4.關(guān)于古代天文、歷法的說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是_____。A:卯時(shí)對(duì)應(yīng)現(xiàn)在的清晨5點(diǎn)至7點(diǎn)B:“未”是“天干地支”中的天干之一C:“三光”指的是日、月、星這三種天體D:季春指的是三月5.行政法的主要功能除了管理功能之外，還有_____。A:組織功能B:聽證功能C:監(jiān)督功能D:調(diào)控功能6.下列少數(shù)民族中主要生活在我國(guó)四大牧區(qū)的是_____A:維吾爾族、壯族、侗族B:蒙古族、土家族、苗族C:哈薩克族、蒙古族、藏族D:藏族、朝鮮族、高山族 參考答案:C本題解釋:答案：C考點(diǎn)：中國(guó)的民族試題分析：我國(guó)的四大牧區(qū)有內(nèi)蒙古牧區(qū)、新疆牧區(qū)、青海牧區(qū)和西藏牧區(qū)。內(nèi)蒙古牧區(qū)主要的少數(shù)民族是蒙古族，新疆牧區(qū)的主要少數(shù)民族是維吾爾族和哈薩克族，青海牧區(qū)和西藏牧區(qū)的少數(shù)民族是藏族，故選C。下列少數(shù)民族中主要生活在我國(guó)四大牧區(qū)的是_____A:維吾爾族、壯族、侗族B:蒙古族、土家族、苗族C:哈薩克族、蒙古族、藏族D:藏族、朝鮮族、高山族 參考答案:C本題解釋:答案：C考點(diǎn)：中國(guó)的民族試題分析：我國(guó)的四大牧區(qū)有內(nèi)蒙古牧區(qū)、新疆牧區(qū)、青海牧區(qū)和西藏牧區(qū)。內(nèi)蒙古牧區(qū)主要的少數(shù)民族是蒙古族，新疆牧區(qū)的主要少數(shù)民族是維吾爾族和哈薩克族，青海牧區(qū)和西藏牧區(qū)的少數(shù)民族是藏族，故選C。7.不可能所有的幸運(yùn)都屬于你。下列哪項(xiàng)斷定的含義，與上述斷定最為接近？_____A:可能所有的幸運(yùn)都不屬于你B:必然有的幸運(yùn)屬于你C:可能有的幸福不屬于你D:有的幸運(yùn)一定不屬于你8.政協(xié)提案是政協(xié)委員以個(gè)人、聯(lián)名或本黨派、團(tuán)體的名義向人民政協(xié)組織，并通過政協(xié)組織向人民代表大會(huì)或人民政府就有關(guān)國(guó)家或地方大政方針、社會(huì)生產(chǎn)等重大問題提出意見和建議的形式。據(jù)此定義，下列屬于政協(xié)提案的是_____A:某政協(xié)委員就某社區(qū)公用路面損毀嚴(yán)重，長(zhǎng)期得不到維修的情況致信市城建部門。B:一位交通科學(xué)領(lǐng)域的教授對(duì)所在城市多處交通指揮燈設(shè)置的科學(xué)性表示質(zhì)疑，并向當(dāng)?shù)卣f(xié)機(jī)關(guān)提出了相應(yīng)的整政方案。C:在今年全省人民代表大會(huì)上，有代表就進(jìn)