2023年讀弟子規(guī)心得體會(huì)200字(8篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年讀弟子規(guī)心得體會(huì)200字(8篇)我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀弟子規(guī)心得體會(huì)200字篇一

首先是〈入則孝〉，這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說的，所做的都是為了我們好，所以無論如何，我們都應(yīng)當(dāng)聽從他們的教化。還有就是，不管他們愛不愛我們，我們都要用自己的真心去愛他們。由于，終究是他們生下了我們，養(yǎng)大了我們，我們總不能忘掉養(yǎng)育之恩吧?更何況弟子規(guī)里面也有寫到

“心愛我，孝何難，親憎我，孝方賢。〞它的意思是：不管父母、親人愛不愛你，你都要盡你做人的孝道，尊敬父母、親人。

其次是〈出則弟〉，它是教我們?cè)趺春蛣e人相處的。譬如“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。〞意思是：兄弟朋友要相互尊敬，要和氣，假如不和氣，父母就要為你們費(fèi)神，和氣,就少了父母親的一份擔(dān)憂，就等于是孝敬父母了。所以，我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處，這樣我們的父母看了才會(huì)從心里面為我們感到愉快，我們也會(huì)因此更開心的。

〈謹(jǐn)〉，我們生活中做什么事，時(shí)時(shí)刻刻都要小心。俗話說：無規(guī)則，不成方圓。穿衣服要系鈕扣，要整齊，還要符合自己的身份;喝酒要適量，不要喝醉了，否則簡單被別人“說閑話〞。特別是不應(yīng)當(dāng)在背后談?wù)撊思业拈L短，這樣是不好的，也是不道德的。

人不要自私，要大方，不計(jì)較小事，這樣人也會(huì)變得很開心。

仁，代表善良、親仁。對(duì)外人善良，對(duì)親人善良，對(duì)朋友善良，對(duì)同事善良……現(xiàn)在什么人都有，但有幾個(gè)是做到“仁〞的?俗話說的好，人無完人嗎!只要我們盡量做好自己應(yīng)做的，至于別人怎么說，那就是他們的事情了!

我已經(jīng)知道做人、做事的道理了，可光知道還不行，還要學(xué)會(huì)做。怎么才能做呢?學(xué)知識(shí)。怎么學(xué)呢?學(xué)習(xí)可分為直接學(xué)習(xí)和間接學(xué)習(xí)，我們可學(xué)別人的，別人的也不一定全對(duì)，我們要“取其精華，去其糟粕〞，該學(xué)的學(xué)，不該學(xué)就不學(xué)。我覺得《弟子規(guī)》對(duì)我們的一生都會(huì)有幫助，我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻用這本書來鞭策自己的。

讀弟子規(guī)心得體會(huì)200字篇二

常言道“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信，而親仁，有余力，則學(xué)文。〞

其實(shí)這些章句我們整日都聽見，由于每天放學(xué)后，廣播都會(huì)播放《弟子規(guī)》的，而忙于吃飯，洗澡的我們，幾乎沒有任何心思去體會(huì)其含義，更別說領(lǐng)會(huì)個(gè)中做人的道理了。

一天，我到學(xué)校圖書館，那本紅彤彤的弟子規(guī)直奔我的視線，我的老毛病又犯了——只要看上一本書，不把它領(lǐng)會(huì)透徹，我不會(huì)釋手。我坐下認(rèn)真地瀏覽，掩卷深思，我才恍然大悟——原來它是教我們?nèi)绾巫鋈说摹?/p>

“首孝悌〞，它是指導(dǎo)我們要聽從長輩教化，孝敬長輩的。而正處于青春期的我們大多數(shù)屬于叛逆型的，隨波逐流，脾氣煩躁，做事情缺乏耐性，常自認(rèn)為做事情很正確。此刻，我知自己道錯(cuò)了。

“次謹(jǐn)信〞——通行社會(huì)的綠卡，這個(gè)我們每個(gè)同學(xué)基本做到了，由于每個(gè)人都知道它是促進(jìn)人際關(guān)系的潤滑劑，一個(gè)人謹(jǐn)言慎行了，就會(huì)懂得尊重別人，與人為善。這樣的人在別人的眼里，就是一個(gè)道德修養(yǎng)高尚的。這些我們都深有體會(huì)。

其中最令我有感想的是“泛愛眾，而親仁，有余力，則學(xué)文〞這幾句。自從上了初中后，我們班同學(xué)的眼里只有中考，個(gè)個(gè)都成了學(xué)習(xí)的“奴隸〞，忽視我們身邊的同學(xué)和生活，成了“兩腳書柜〞。這在一定程度上影響了我們同學(xué)之間的交流。而我們由于是同學(xué)，礙于情面，不敢給予任何批評(píng)，盡管那時(shí)無原則地縱容。后來，班主任很機(jī)靈地喚醒我們無知的心靈，并言傳身教，讓我們深刻領(lǐng)會(huì)到“泛愛眾，而親仁，有余力，則學(xué)文〞的精華。

從那以后，我們同學(xué)、朋友之間相處得十分融洽，學(xué)習(xí)也有了飛躍的進(jìn)步，這終于不費(fèi)老師的一片苦心了！先學(xué)會(huì)如何做人，再談如何學(xué)習(xí)。

《弟子規(guī)》讓我受益匪淺。

讀弟子規(guī)心得體會(huì)200字篇三

從事教師工作幾年，常為學(xué)生的思想教育工作的方法不斷摸索，但始終苦于無門，不得要領(lǐng)，直至學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》，才覺得學(xué)生的思想教育工作有典可依。現(xiàn)就我粗淺的認(rèn)識(shí)言談?dòng)谙隆?/p>

《弟子規(guī)》由清康熙年間秀才李毓秀將《論語》“弟子入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁。行有余力，則以學(xué)文〞以通俗易懂的文字三字一組、兩組一韻、四組一句編篡成文。后經(jīng)晚清秀才賈存仁修訂更名為《弟子規(guī)》。與《百家姓》、《三字經(jīng)》、《千字文》一起成為啟蒙教育的基礎(chǔ)教材，是教育學(xué)生敦倫盡份、防邪存正的最正確讀物。

全文分“首孝悌，次謹(jǐn)信，泛愛眾，而親仁，余力學(xué)文〞五部分，對(duì)“弟子〞為人處事、待人接物的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則用通俗易懂的文字、言簡意駭?shù)恼Z言做了詳細(xì)全面的闡述，具有很強(qiáng)的可操作性。對(duì)現(xiàn)在中小學(xué)生的道德觀、人生觀、價(jià)值觀的形成有著十分重要的意義。

子曰：“夫孝，德之本也，教之所由生也。〞可見，孝是道德的根本所在。所以，《弟子規(guī)》說：“首孝悌〞。子曰：“君子之教以孝也，非家至而日見之也。教之以孝，所以敬天下之為人父者也。教之以悌，所以敬天之為人兄者也。教之以臣，所以敬天下之為人君者也。〞故子曰：“夫孝，始于事親，終究立身。〞

子曰：“不愛其親而愛他人者，謂之悖德；不敬其親而敬他人者，謂之悖禮。〞假如能做到以“身體發(fā)膚，受之父母，不敢損傷，孝之始也〞，以“立身行道，揚(yáng)名后世，以顯父母，孝之終也〞，那么“謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁，行有余力，則以學(xué)文〞就不難做到。

“古之學(xué)者必有師，師者所以傳道授業(yè)解惑也。〞作為教師，首先是“傳道〞后才是“授業(yè)〞和“解惑〞。什么是“道〞？老子認(rèn)為：“人法地，地法天，天法道，道法自然〞，可見，所謂“道〞就是天、地、人的自然法則，是天地之間的自然規(guī)律和人類社會(huì)的行為準(zhǔn)則。

人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷。每個(gè)人開始都是本性良善的，但由于所處的環(huán)境不同，生活習(xí)慣相去甚遠(yuǎn)，如不及時(shí)指導(dǎo)，良善的本性可能會(huì)發(fā)生偏離。

學(xué)生的成長受到家庭、學(xué)校和社會(huì)的三方面影響。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)《弟子規(guī)》，不僅可以使學(xué)生不斷的提高境界，同時(shí)還可以提高學(xué)生的對(duì)各種壞習(xí)慣的識(shí)別能力和免疫能力。所以為了我們學(xué)生的健康發(fā)展，為了構(gòu)建我們的和諧校園、和諧社會(huì)，《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)勢(shì)在必行。

讀弟子規(guī)心得體會(huì)200字篇四

這學(xué)期，我們學(xué)校掀起了讀、背《弟子規(guī)》的熱潮，我也不例外，也認(rèn)真讀起了《弟子規(guī)》。讀了《弟子規(guī)》這本書，它讓我感受很深。

“入則孝〞講的是為人子女的本分就是一個(gè)“孝〞字。古人說：“百善孝為先〞，當(dāng)一個(gè)人知道在家孝敬父母后，在外面才會(huì)尊敬老師、長輩及其他人。只有在家把孝道行好了，在社會(huì)上才會(huì)做好人做好事。父母指導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨赖牡览?，要認(rèn)真去聽，那都是為了我們好。有時(shí)父母說錯(cuò)了，也不要和他們?nèi)ロ斪?，有則改之，無則加勉。

“出則弟〞是說我們隊(duì)長輩要有恭順的態(tài)度和行為，還要尊敬他人，在外面以禮待人。一個(gè)有禮貌的人，他無論走到哪里都能贏得眾人的喜歡和稱贊。

“謹(jǐn)〞就是我們做人要小心提防，這樣才不至于犯錯(cuò)誤。我們還要養(yǎng)成忍讓、克己、吃苦耐勞和煦解人意的品質(zhì)，培養(yǎng)頑強(qiáng)的意志力?？桌戏蜃诱f：“人無信不立〞。所以允許別人的事一定要遵守承諾，沒有能力做到的事情不能允許。誠信之人可以在社會(huì)上立于不敗之地。

“泛愛眾〞教給我們用愛心對(duì)待群眾和社會(huì)，要為中華的和平、人類的共處做出宏偉的貢獻(xiàn)，還要養(yǎng)成大公無私的品質(zhì)?！坝H仁〞是親近有道德、有學(xué)問的人，它告誡我們：人的內(nèi)在一定要有道德作為基礎(chǔ)，我們不可一日遠(yuǎn)離良師益友，不可一日不讀圣賢書?！坝嗔W(xué)文〞讓我知道了要努力學(xué)文化知識(shí)，將來成為一個(gè)有用的人。

學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》之后，在學(xué)校里我要尊敬師長，友愛同學(xué)，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)；在日常生活中孝敬父母，關(guān)心家人，幫助那些需要幫助的人，言行上提防小心，使自己成為一個(gè)言而有信、正直良善的人。

讀弟子規(guī)心得體會(huì)200字篇五

隨著自己對(duì)《弟子規(guī)》等圣賢文化的熏修，我感覺從個(gè)人到家庭都受益匪淺。孩子越來越懂事，家庭氣氛也越來越好，特別是夫妻關(guān)系得到很大改善。

我丈夫是刑警，工作很忙，所有的家務(wù)活、帶孩子基本是我自己做。而我在高中教學(xué)，工作也不輕松。丈夫回來，往往就是一堆臟衣服、臭襪子一扔，大丈夫相一擺，坐吃等喝。盡管我為家庭為丈夫以前所做不少，而丈夫貌似并不領(lǐng)情，而且甭說你對(duì)他發(fā)脾氣了，態(tài)度言辭稍有不好他就跟你斤斤計(jì)較。所以，我心中時(shí)常感到不平衡，總有種「忍辱負(fù)重」之感，兩人之間也時(shí)常疙疙瘩瘩的。

隨著圣賢文化的熏修，我逐漸醒悟了，原來問題的根本就在自己身上，是我自己的心態(tài)不對(duì)，雖然為家庭為對(duì)方付出的不少，但并不是念念為對(duì)方好，而是時(shí)常在用得失心衡量：我為他做了多少，他又為我做了多少，總覺付出多回報(bào)少，故心含委屈。對(duì)方感受到這種不正的思想，必然反饋回來的也是不好的態(tài)度。

《弟子規(guī)》上說「凡取與，貴分曉。與宜多，取宜少」，夫妻之間不也是這樣嗎？是自己太自私了，所以我就知過改過，首先改變自己的心態(tài)，多看丈夫的優(yōu)點(diǎn)，盡量不看他的缺點(diǎn)，丈夫在我心目中的形象果真變了，而且變成了我的「大恩人」。由于是丈夫在社會(huì)上遮風(fēng)擋雨，維護(hù)著我們這個(gè)家，治家理財(cái)也是多虧了丈夫；更主要的，正由于有了他的磨煉，我原來焦躁的性情才變得溫柔、沉靜，狹小的心量也變得更加廣闊，是丈夫成就了我。所以，我發(fā)自內(nèi)心地感謝他，感恩心一出來，恭敬心、真誠懇都出來了。我也把這種心態(tài)傳遞給孩子，所以每當(dāng)丈夫上班走時(shí)，我和孩子都送到大門口:「爸爸再見,您慢走?！瓜掳嗷貋恚⒆于s快迎上去：「爸爸辛苦了！」我則拿過毛巾給他擦汗。睡前孩子還要問安：「爸爸晚安，祝您做個(gè)好夢(mèng)！」

丈夫出差時(shí)，我會(huì)打電話問候，在生活上也盡量關(guān)懷丈夫。若自己在家吃就簡單對(duì)付，他回來時(shí)我就認(rèn)真做一道菜；看到丈夫勞累，我自己再疲乏也要給他捶捶背，做做按摩，甚至打好洗腳水幫他洗腳。而且現(xiàn)在做這一切都是我心甘情愿的。平日我還常用手機(jī)給他發(fā)條短信，對(duì)他的優(yōu)點(diǎn)或善行進(jìn)行贊揚(yáng)，由于《弟子規(guī)》說「道人善，即是善。人知之，愈思勉」。對(duì)他的缺點(diǎn)，盡量委婉地提出，一切事情都盡量考慮到他的感受。

前些天，我遇到一次學(xué)習(xí)圣賢文化的好機(jī)遇，開始丈夫允許了，結(jié)果臨走前一天晚上，他又變卦了，盡管我十分渴望并珍惜這次機(jī)遇，但為他我忍痛放棄了。我對(duì)他說：「我們學(xué)習(xí)圣賢文化的目的就是為了家庭、社會(huì)更加美好和諧，不能反而引發(fā)矛盾。我知道你也是為了我好，我也為了你，不去了！」他說：「這樣的話，以后我支持你學(xué)！」隨即，他出差去南方，回來時(shí)頭一次給我捎回了衣服，而且還是兩套；平日十分儉樸的他，花60元錢為我買了一把精致的梳子，還讓人在上面刻上我的名字。

丈夫?qū)ξ掖_實(shí)變了，大熱天他會(huì)滿頭大汗地?fù)屩床?；衣服、碗筷有時(shí)也幫助洗；看到我很累時(shí)他還會(huì)為我捶捶背；甚至有時(shí)還幫我剪腳趾甲。當(dāng)然偶而丈夫臉上也會(huì)陰云密布，我就趕快反省自己，一靜下心確定會(huì)發(fā)現(xiàn)自己心態(tài)或言行上有不好之處，只要改正了，他也很快會(huì)「多云轉(zhuǎn)晴」。

我越來越感到，家庭的幸福需要我們用愛心、感恩心來好好經(jīng)營。同時(shí)我體會(huì)出遵循圣賢教化的兩個(gè)原則，確定你的家庭會(huì)十分美滿。第一句話是「己所不欲，勿施于人」，也就是要學(xué)會(huì)換位思考，自己想得到什么就要先付出什么,不想得到什么當(dāng)然也不能讓對(duì)方承受；其次句話是「行有不得，反求諸己」，也就是當(dāng)出現(xiàn)矛盾或不順時(shí)，我們應(yīng)首先好好反省自己，往往問題的癥結(jié)就在自己身上。其實(shí)只要念念為對(duì)方著想，一切就會(huì)無所求而自滿，總之一句話：只要念念為對(duì)方，家庭就可變天堂！

讀弟子規(guī)心得體會(huì)200字篇六

一次偶然的機(jī)遇，我通讀了《弟子規(guī)》，接受了傳統(tǒng)文化的教育和熏陶，有了深刻的人生感悟。

首先，對(duì)長輩有禮有敬、對(duì)兄弟恭敬友愛。對(duì)個(gè)人而言，父母的養(yǎng)育之恩是我們應(yīng)當(dāng)報(bào)答的最大恩情。其次，在待人接物方面要懷著恭敬之心，為人要謙遜。恭敬與謙遜是分不開的，沒有內(nèi)在的謙遜很難做到對(duì)人恭敬?！皾M招損，謙受益。〞“虛心使人進(jìn)步，高傲使人落后。〞雖然從小就念過大量這樣的名言警句，但有時(shí)在具體工作中還是免不了有爭強(qiáng)好勝、高傲自滿的情緒在里面，想一想高傲自滿的確給自己帶來了好多損傷，也讓自己落后于別人一大截。讀完《弟子規(guī)》后，我認(rèn)識(shí)到恭敬和謙遜的重要性，因此，我在以后的工作中，要保持謙遜的態(tài)度，遇事要三思而后行，多向身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。再次，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣?！兜茏右?guī)》規(guī)范人的行為，一句話一個(gè)道理，它給了

我們好多工作中的啟示。作為黨員，我們要正視自己，實(shí)事求是地發(fā)現(xiàn)問題和不足，認(rèn)真改正和彌補(bǔ)，在工作中積極進(jìn)取。最終，找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)?！兜茏右?guī)》教人向善，長養(yǎng)人的德行，目的是讓人活得有意義。而我也是通過閱讀《弟子規(guī)》明白和學(xué)到了做人的道理，人生是一個(gè)過程，過程如何很大程度上取決于你選擇了一個(gè)什么樣的人生目標(biāo)。黨的宗旨是為人民服務(wù)，作為一名黨員，要多傾聽群眾呼聲、接受群眾監(jiān)視、尊重群眾看法，真正做到“情為民所系，利為民所謀，權(quán)為民所用。〞

細(xì)節(jié)決定成敗?！兜茏右?guī)》就是指導(dǎo)我們要重視生活行為的各個(gè)細(xì)節(jié)，用簡明通俗的語言，指導(dǎo)大家如何提高修養(yǎng)、孝親友愛以及生活起居中待人接物所應(yīng)有的禮節(jié)。我們都是普通人，大多時(shí)候，都是在做一些普通的小事，假如每個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待自己所在崗位的每一件小事，都重視細(xì)節(jié)，把小事做細(xì)、做透、做好，那就會(huì)出現(xiàn)“細(xì)中見精〞、“小中見大〞的不平凡。

閱讀《弟子規(guī)》，我想不僅是一個(gè)提高個(gè)人修養(yǎng)的過程，更是一個(gè)思想升華的過程，對(duì)一個(gè)人的成長來說，是十分必要的。

愛周邊的人，愛這個(gè)世界。只有這樣，這個(gè)社會(huì)才能變成和諧的社會(huì)，這個(gè)世界才能變成和諧的世界。通過中國古典文化的熏陶，對(duì)我們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，以加強(qiáng)自己的審美底蘊(yùn)和人文情懷都是十分有益的。能認(rèn)真讀過，認(rèn)真去做，并且養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣，便可終身受益。

讀弟子規(guī)心得體會(huì)200字篇七

本學(xué)期開學(xué)初，縣教育局要求全縣師生共同窗習(xí)《弟子規(guī)》，在下在指示同窗們朗讀、背誦的進(jìn)程中，本人也努力學(xué)習(xí)，感到播種很大，領(lǐng)會(huì)到教育局展開這次學(xué)習(xí)活動(dòng)意義嚴(yán)重，特別是在這樣一個(gè)召喚品德的時(shí)代，更顯得不足為奇。重復(fù)誦讀那質(zhì)樸的古訓(xùn)，不由使人心胸恍然大悟，在潛移默化中，貌似拉近了本人與圣賢的間隔。

1、做人要懂得感恩；

2、待人接物要懷著恭敬之心；

3、為人要謙遜；

4、要找準(zhǔn)人生目的。

《弟子規(guī)》教人向善，培育增長人的德行，目的是讓人活得有意義，并從《弟子規(guī)》學(xué)到做人的聰慧。

讓俺們一同來傾聽圣賢的指導(dǎo)吧，從盡人倫之本分做起，做一個(gè)好兒女，一個(gè)好丈夫，一個(gè)好妻子，一個(gè)好父親，一個(gè)好母親，一個(gè)好員工，一個(gè)大家心目中的好冤家。只要這樣，俺們才干承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任，為社會(huì)的調(diào)和與安定奉獻(xiàn)本人的力氣。在下愿與大家共勉，在教書育人這個(gè)事業(yè)中，嚴(yán)肅要求本人，懷著感恩與恭敬之心來待人接物，謙卑待人，事必躬親，勤勞學(xué)習(xí)，不時(shí)進(jìn)步團(tuán)體教養(yǎng)和素質(zhì)，為教育的開展做出本人的奉獻(xiàn)在零碎的看了蔡教師的《幸福人生講座》后，在下對(duì)其深遠(yuǎn)意義有了新的看法，深深看法到《弟子規(guī)》在當(dāng)今真是一本既陳舊、又時(shí)尚的讀物。它是俺們?nèi)粘Ｉ钪凶詈玫慕處?，通知俺們大量道理，率領(lǐng)俺們領(lǐng)會(huì)人生的真理，標(biāo)準(zhǔn)俺們做人的原則，指明俺們做人的方向。

《弟子規(guī)》這本書，它從孝敬父母、尊重晚輩、兄弟不和、做事慎重、誠信做人、德愛相待等方面都做了深化細(xì)致的表明，使在下明白了大量道理。《弟子規(guī)》指導(dǎo)人們首先要有孝敬晚輩的心，要有一顆友愛的心；只要一團(tuán)體的品德上進(jìn)了，才干做壞人，而俺們學(xué)習(xí)的基本就是：人的品德教養(yǎng)。

學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》使在下最難忘的句子是“但凡人，皆友愛。天地覆，地同載〞。它傳遞了孔子的“泛愛眾〞，朗朗上口，給人一種溫和的覺得，藍(lán)天之下，大地之上，對(duì)一切的人都應(yīng)當(dāng)愛，一切的人也都需求愛。在表達(dá)上“但凡人，皆友愛。天地覆，地同載〞比“四海之內(nèi)皆兄弟〞還有氣度，令人感到胸襟廣博，時(shí)至過去它依舊有理想意義。作家冰心曾講：“有了愛就有一切。〞愛是人類最宏偉的情感，是一切崇高質(zhì)量和美好品德的中心。人只要懂得愛，懂得感謝，懂得體恤，懂得感恩，懂得寬容，懂得辭讓，世界上才不會(huì)有充實(shí)和寂寞。愛在哪里？愛在一個(gè)淡淡的淺笑里；愛在一個(gè)曾經(jīng)被家人傳遞了許屢次的蘋果里；愛在一床暖暖的被子里……愛是生活的主旋律。都講父母的愛比山高，似海深。在親情的世界里，雨滴會(huì)變成咖啡，種子會(huì)開出玫瑰，清泉會(huì)釀成美酒，眼淚會(huì)閃出淺笑。

《弟子規(guī)》實(shí)真實(shí)在地通知俺們?nèi)绾巫鋈耍绾稳蕫鄞?，如何正確處事，如何分寸有度的接物，它會(huì)時(shí)辰照射著俺們行進(jìn)的步伐，豐厚俺們的思想。讓俺們沖向傳統(tǒng)文明知識(shí)的陸地，學(xué)會(huì)做人的道理。

“入則孝、出則悌、謹(jǐn)而信、泛愛眾、行不足力，則以學(xué)文〞是《弟子規(guī)》的總綱領(lǐng)。只需俺們細(xì)心地去學(xué)習(xí)、去感悟，就會(huì)明白大量的道理，為人處世哪些可以做，哪些不可以做，有了做人的原則，在生活任務(wù)中就會(huì)有正確的判別，及時(shí)改正本人錯(cuò)誤的言行。

經(jīng)過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，在下深深地看法到本人做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，特別是在孝敬父母方面還要好好努力。去年在下的爸爸患直腸癌，需求在下的協(xié)助和照料，在下卻借口任務(wù)忙，單位不準(zhǔn)假。如今回想起來，真是不應(yīng)當(dāng)。父母對(duì)在下那么好，在下有什么理由讓他們?cè)谛枨笤谙碌臅r(shí)分使他們絕望呢？在下也生過病，他們是那樣的細(xì)心照料，無微不至，而在下呢？既缺乏細(xì)心，又缺乏耐煩。學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，在下想不只是一個(gè)進(jìn)步團(tuán)體教養(yǎng)的進(jìn)程，更是一個(gè)思想升華的進(jìn)程。對(duì)一團(tuán)體的生長來講，是十分必要的。愛四周的人，愛這個(gè)世界。只要這樣，這個(gè)社會(huì)才變成調(diào)和的社會(huì)，這個(gè)世界才變成調(diào)和的世界。

《弟子規(guī)》是一本集中國傳統(tǒng)文明的精華，以學(xué)規(guī)、學(xué)則的方式，三言成語的體例，稀釋了八德（孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥）知識(shí)的教育范本。其淺顯易懂“便于誦讀講解而皆切于實(shí)踐〞，不管從任務(wù)到生活，還是從做事到做人，廖廖1080個(gè)字，就把人類社會(huì)所倡導(dǎo)的、支持的，遵道的、違德的講得明明白白清明了楚，外延豐厚。《弟子規(guī)》自身就是“道〞是“德〞。所以要牢記《弟子規(guī)》，并用它來要求本人、反省本人、反省本人，做到敦倫盡分。少量的現(xiàn)實(shí)證明，能按《弟子規(guī)》的要求來標(biāo)準(zhǔn)本人言行的人，相對(duì)在家庭中是一個(gè)好兒女、好夫婦、好父母、好兄弟姐妹，在單位是一個(gè)好員工、好同事、好冤家、好指導(dǎo)，在社會(huì)上是一個(gè)德高望重的圣賢之人。

《弟子規(guī)》自身就是一種標(biāo)準(zhǔn)，一種品德質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)；同時(shí)也是一個(gè)讓大家去事必躬親、逍遙下管理的行為標(biāo)準(zhǔn)。它不是拿來要求別人的，而是經(jīng)過本人的踐行來引導(dǎo)、帶動(dòng)身邊的人一同學(xué)習(xí)，一同力行，漸漸提升本人的素質(zhì)，進(jìn)步家庭生活質(zhì)量，改善任務(wù)、生活環(huán)境以及社會(huì)習(xí)尚，從而到達(dá)構(gòu)建調(diào)和家園、調(diào)和社會(huì)的目的。

讀弟子規(guī)心得體會(huì)200字篇八

一直以來，我