公司生產(chǎn)部職員工作總結(jié)

第11頁(yè)共11頁(yè)公司生?產(chǎn)部職?員工作?總結(jié)?___?_年，?在公司?領(lǐng)導(dǎo)的?正確領(lǐng)?導(dǎo)下，?勝利的?號(hào)聲已?經(jīng)接近?尾聲，?我們東?西廠以?營(yíng)銷中?心為一?線，截?止到_?___?月__?__日?，生產(chǎn)?各種肥?料__?__噸?，倒包?___?_噸，?摻混_?___?噸。為?了做好?年的各?項(xiàng)工作?，現(xiàn)對(duì)?年的工?作總結(jié)?如下：?一、?班組的?建設(shè)與?管理得?到加強(qiáng)?。1?、充分?利用例?會(huì)和車?間班前?班后會(huì)?，將公?司第二?次創(chuàng)業(yè)?的精神?認(rèn)真?zhèn)?達(dá)，使?車間員?工真正?領(lǐng)會(huì)到?公司的?發(fā)展要?求、前?景和目?標(biāo)，筑?建員工?以廠為?家的思?想。?2、加?強(qiáng)了班?組培訓(xùn)?學(xué)習(xí)。?車間班?組長(zhǎng)的?責(zé)任直?接影響?車間的?工作質(zhì)?量，因?此，在?年的班?組建設(shè)?中重點(diǎn)?加強(qiáng)了?班組長(zhǎng)?的培訓(xùn)?與學(xué)習(xí)?，使他?們真正?發(fā)揮技?術(shù)骨干?和模范?帶頭作?用。?二、狠?抓安全?管理不?放松。?1、?加強(qiáng)了?對(duì)班組?安全檢?查力度?，完善?了崗位?責(zé)任制?，發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題及?時(shí)通報(bào)?并限期?整改，?使安全?隱患大?大降低?，確保?了年的?安全生?產(chǎn)。?2、充?分利用?周二安?全例會(huì)?時(shí)間，?認(rèn)真分?析一周?來(lái)的安?全生產(chǎn)?情況，?將車間?發(fā)生的?安全事?故認(rèn)真?分析總?結(jié)，吸?取經(jīng)驗(yàn)?，杜絕?類似事?故的再?次發(fā)生?。三?、生產(chǎn)?、技術(shù)?管理得?到加強(qiáng)?。積?極配合?質(zhì)量管?理部門?對(duì)車間?質(zhì)量的?檢查力?度，并?強(qiáng)化生?產(chǎn)技術(shù)?的管理?力度，?使產(chǎn)品?質(zhì)量一?次抽檢?合格率?大大提?高，水?分超標(biāo)?現(xiàn)象減?少，產(chǎn)?品板結(jié)?現(xiàn)象得?到較好?控制。?四、?現(xiàn)場(chǎng)管?理得到?改善。?1、?制定了?現(xiàn)場(chǎng)管?理制度?，并在?生產(chǎn)過(guò)?程中認(rèn)?真執(zhí)行?，宣傳?貫徹“?5S”?活動(dòng)，?并認(rèn)真?組織實(shí)?施，使?現(xiàn)場(chǎng)管?理得到?大的改?善。?2、將?東廠所?有積壓?余料進(jìn)?行消化?，避免?了原材?物料的?浪費(fèi)，?節(jié)約了?生產(chǎn)成?本，改?善了現(xiàn)?場(chǎng)。?五、對(duì)?設(shè)備進(jìn)?行技術(shù)?改造。?1、?分別對(duì)?一、二?、三、?六車間?的部分?設(shè)備根?據(jù)實(shí)際?情況進(jìn)?行了改?造，降?低了工?人勞動(dòng)?強(qiáng)度，?提高了?產(chǎn)品質(zhì)?量，節(jié)?約了生?產(chǎn)成本?。2?、通過(guò)?公司組?織處出?學(xué)習(xí)，?對(duì)生產(chǎn)?工藝進(jìn)?行改進(jìn)?，將新?的生產(chǎn)?工藝配?方成功?應(yīng)用于?生產(chǎn)，?降低了?生產(chǎn)成?本。?總之，?年雖然?取得了?一定的?成績(jī)，?但仍存?在著很?多問(wèn)題?和不足?，主要?表現(xiàn)如?下方面?：一?、安全?方面：?安全管?理有好?多沒(méi)有?到位，?這主要?表現(xiàn)在?以下幾?點(diǎn)：?1、安?全管理?力度不?夠。安?全操作?制度不?健全，?安全培?訓(xùn)不到?位，檢?查不到?位，有?好多時(shí)?候，由?于我們?的工作?當(dāng)中勞?動(dòng)量比?較大，?工人的?體力消?耗比較?大，為?此在生?產(chǎn)安全?檢查過(guò)?程中，?發(fā)現(xiàn)的?安全隱?患沒(méi)有?嚴(yán)肅的?指出或?者沒(méi)有?按照安?全管理?制度進(jìn)?行處罰?，現(xiàn)在?想來(lái)是?完全不?對(duì)的，?在安全?事故沒(méi)?有發(fā)生?以前，?就應(yīng)該?不講情?面，只?有這樣?，才能?徹底消?滅安全?隱患。?為此，?我想在?今后的?工作中?，對(duì)存?在人情?面子的?安全隱?患沒(méi)有?指出或?處理的?，我們?將嚴(yán)肅?處罰當(dāng)?班安全?責(zé)任人?。2?、安全?隱患整?改及時(shí)?不徹底?。由于?存在僥?幸心理?，有些?安全隱?患的整?改工作?存在應(yīng)?付現(xiàn)象?，并且?還認(rèn)為?這樣會(huì)?降低一?些生產(chǎn)?成本，?這樣在?有些安?全隱患?的整改?中沒(méi)有?徹底整?改，我?想在今?后的工?作中，?不論要?付出多?少，只?要是安?全隱患?，只要?是不符?合安全?管理規(guī)?定的，?就要堅(jiān)?決不折?不扣的?進(jìn)行整?改，并?安排整?改責(zé)任?人限期?整改。?對(duì)整改?不徹底?的，嚴(yán)?肅處理?整改責(zé)?任人。?3、?違章操?作的幾?乎沒(méi)有?處理過(guò)?。在工?作過(guò)程?中，有?好多操?作沒(méi)有?嚴(yán)格按?照操作?規(guī)程操?作，但?是當(dāng)時(shí)?又沒(méi)有?發(fā)生安?全事故?，所以?大多只?是口頭?批評(píng)，?而沒(méi)有?嚴(yán)肅處?理。現(xiàn)?在想來(lái)?，這是?安全隱?患的重?中之重?。象前?段時(shí)間?一名操?作工違?章操作?，作業(yè)?完成后?，直接?從2米?高的地?方跳下?，造成?足跟撕?裂。因?此在今?后的工?作中，?凡是出?現(xiàn)的任?何違章?操作的?，一律?停工休?息。?4、安?全標(biāo)志?仍不夠?健全。?到目前?為止，?東西兩?個(gè)廠子?，我自?己簡(jiǎn)單?的找了?找，發(fā)?現(xiàn)像高?空作業(yè)?、高溫?作業(yè)、?高壓作?業(yè)安全?標(biāo)志沒(méi)?有設(shè)立?，準(zhǔn)備?限期解?決。?二、生?產(chǎn)、成?本方面?：因簡(jiǎn)?單追求?產(chǎn)量，?使有時(shí)?個(gè)別班?組為了?當(dāng)班的?自身的?利益，?出現(xiàn)了?：1?、交接?班不協(xié)?調(diào)。比?如個(gè)別?班組以?清理現(xiàn)?場(chǎng)、準(zhǔn)?備交接?為由，?采取應(yīng)?付投料?的方法?，造成?下個(gè)班?次的產(chǎn)?量降低?。這一?點(diǎn)對(duì)我?作為管?理者來(lái)?說(shuō)確實(shí)?是個(gè)頭?痛的事?，目前?解決的?辦法就?是首先?盡可能?的提高?班組長(zhǎng)?的思想?素質(zhì)，?并要求?他們要?考慮整?體利益?，其次?就是硬?性規(guī)定?處理現(xiàn)?場(chǎng)的時(shí)?間，以?保證交?班工作?的正常?進(jìn)行。?對(duì)于發(fā)?現(xiàn)有明?顯故意?應(yīng)付投?料的班?組，嚴(yán)?厲處罰?班組長(zhǎng)?，或者?扣減當(dāng)?班的產(chǎn)?量。?2、設(shè)?備帶病?工作。?個(gè)別班?組在生?產(chǎn)過(guò)程?中，為?了盡可?能的提?高產(chǎn)量?，在設(shè)?備出現(xiàn)?故障隱?患時(shí)，?沒(méi)有及?時(shí)進(jìn)行?修理，?結(jié)果既?縮短了?設(shè)備使?用壽命?，又加?大了設(shè)?備維修?資金的?投入，?把設(shè)備?的維修?時(shí)間轉(zhuǎn)?移到了?下一個(gè)?班次，?并延長(zhǎng)?了維修?時(shí)間。?凡是已?經(jīng)發(fā)現(xiàn)?設(shè)備有?簡(jiǎn)單的?小故障?應(yīng)該停?車檢修?而沒(méi)有?停車的?，加大?處罰班?組長(zhǎng)和?維修工?的力度?，同時(shí)?我們?cè)?今后的?工作中?要進(jìn)一?步建立?完善的?管理制?度，我?在想能?不能把?技術(shù)工?（維修?工）分?出幾個(gè)?檔次，?這可以?通過(guò)考?核或者?評(píng)審的?辦法進(jìn)?行分檔?，這樣?如果發(fā)?現(xiàn)維修?工人不?處理當(dāng)?班設(shè)備?故障的?，進(jìn)行?降低技?術(shù)工檔?次的處?罰。另?處還有?：3?、技術(shù)?崗位的?培訓(xùn)欠?缺。現(xiàn)?在看來(lái)?技術(shù)崗?位的培?訓(xùn)確實(shí)?太少了?，如果?能經(jīng)常?進(jìn)行技?術(shù)崗位?的培訓(xùn)?，使同?一工種?的技術(shù)?人員的?技術(shù)水?平都在?不斷的?提高，?那么我?們的產(chǎn)?量一定?會(huì)提高?，產(chǎn)品?的生產(chǎn)?成本就?一定會(huì)?下降。?我們已?經(jīng)采取?了一項(xiàng)?措施就?是定期?召開(kāi)技?術(shù)研討?會(huì)，要?求大家?在會(huì)上?暢所欲?言，把?自己在?生產(chǎn)過(guò)?程中發(fā)?現(xiàn)的問(wèn)?題和方?法都說(shuō)?出來(lái)，?是問(wèn)題?的，大?家討論?解決，?是經(jīng)驗(yàn)?的，大?家共同?吸取。?我想還?要讓他?們這些?技術(shù)人?員從文?化方面?、技術(shù)?方面從?外面吸?取更新?的知識(shí)?，來(lái)進(jìn)?一步提?高技術(shù)?人員的?思想素?質(zhì)和技?術(shù)水平?。4?、管理?不到位?，有跑?冒漏現(xiàn)?象，成?本考核?制度不?健全，?落實(shí)責(zé)?任不到?位。加?大管理?力度，?建立成?本考核?制度，?量化考?核。?三、質(zhì)?量方面?：1?、成品?顏色不?一：原?因：管?理不到?位。方?案：?（1）?找最佳?標(biāo)準(zhǔn)，?定量添?加（2?）設(shè)專?人負(fù)責(zé)?添加（?2）隨?時(shí)抽查?。2?、成品?內(nèi)在質(zhì)?量不穩(wěn)?：原因?：（?1）管?理不到?位，對(duì)?配料沒(méi)?實(shí)行監(jiān)?控（2?）由于?原料含?量不一?，沒(méi)與?工人及?時(shí)溝通?（3）?崗前培?訓(xùn)不到?位。?（4）?由于配?方含量?調(diào)整，?沒(méi)及時(shí)?采取有?效措施?方案：?（1?）加強(qiáng)?管理，?設(shè)專人?負(fù)責(zé)投?料，并?做好記?錄（2?）加強(qiáng)?新員工?的崗前?培訓(xùn)（?3）定?期不定?期的抽?查（4?）調(diào)整?配方是?及時(shí)清?理3、?產(chǎn)品的?板結(jié)有?時(shí)嚴(yán)重?：原因?：（?1）板?結(jié)劑加?量不準(zhǔn)?（2）?沒(méi)根據(jù)?產(chǎn)量大?小及時(shí)?調(diào)整添?加量（?3）冷?卻效果?差之水?分不穩(wěn)?定，導(dǎo)?致板結(jié)?方案：?（1?）制定?添加標(biāo)?準(zhǔn)（2?）設(shè)專?人負(fù)責(zé)?按產(chǎn)量?，標(biāo)準(zhǔn)?添加（?3）加?大冷卻?引風(fēng)效?果（3?）由主?任負(fù)責(zé)?不定期?進(jìn)行檢?查監(jiān)督?4、產(chǎn)?品外觀?大小不?均，顆?粒不圓?：原因?：（?1）生?產(chǎn)工藝?執(zhí)行不?嚴(yán)（2?）由于?原料不?一，沒(méi)?能與領(lǐng)?導(dǎo)及時(shí)?溝通，?調(diào)整配?方（3?）管理?力度不?夠，致?使關(guān)鍵?崗位人?員之間?溝通不?夠（4?）篩子?篩分不?好方案?：（?1）制?定嚴(yán)格?的工藝?管理制?度，由?專人負(fù)?責(zé)檢查?（2）?協(xié)調(diào)管?理，關(guān)?鍵崗位?人員及?時(shí)溝通?（3）?根據(jù)不?同的原?料，及?時(shí)與領(lǐng)?導(dǎo)溝通?，調(diào)整?配方（?4）對(duì)?成品篩?進(jìn)行技?術(shù)改造?四、?現(xiàn)場(chǎng)管?理方面?：1?、定置?管理仍?沒(méi)有完?全到位?。到目?前為止?，我們?還沒(méi)有?真正的?對(duì)所有?的物品?進(jìn)行定?置管理?，只是?臨時(shí)決?定一些?物品的?擺放，?同時(shí)由?于工人?的懶散?性和素?質(zhì)的高?低不等?，有時(shí)?在作業(yè)?場(chǎng)地完?成作業(yè)?后，不?能做到?人走場(chǎng)?地清，?亂放的?現(xiàn)象仍?然存在?。這一?點(diǎn)我們?準(zhǔn)備建?立定置?管理圖?，以便?在今后?的工作?中能夠?依圖加?強(qiáng)巡查?，對(duì)未?按照標(biāo)?準(zhǔn)進(jìn)行?擺放的?，進(jìn)行?嚴(yán)格處?罰，使?“5S?”管理?初見(jiàn)成?效。?五、設(shè)?備現(xiàn)場(chǎng)?管理沒(méi)?有完全?到位。?由于?人人都?有惰性?，操作?人員總?是能省?事就省?事。這?樣運(yùn)行?設(shè)備上?面的浮?塵等經(jīng)?常不能?及時(shí)清?理。為?此，我?們準(zhǔn)備?加強(qiáng)設(shè)?備浮塵?清掃的?檢查，?對(duì)能夠?及時(shí)清?理并及?時(shí)檢查?出設(shè)備?隱患的?，給予?一定的?獎(jiǎng)勵(lì)，?對(duì)沒(méi)有?及時(shí)清?掃的班?組，則?給予適?當(dāng)?shù)奶?罰。?六、技?術(shù)改造?方面：?1、?技術(shù)改?造的獎(jiǎng)?勵(lì)政策?兌現(xiàn)的?不及時(shí)?。由于?工作過(guò)?程中注?重工作?過(guò)程，?而在工?作完成?后，沒(méi)?有及時(shí)?進(jìn)行回?顧和總?結(jié)，造?成對(duì)一?些小的?技術(shù)改?造沒(méi)有?進(jìn)行及?時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)?，有損?技術(shù)人?員的工?作的積?極性。?為此，?我們準(zhǔn)?備定期?召開(kāi)技?術(shù)改造?總結(jié)會(huì)?，既能?及時(shí)兌?現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)?，又能?總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)，找?出新的?改造項(xiàng)?目。?2、技?術(shù)革新?主動(dòng)性?差。以?往的技?術(shù)改造?大多是?在工作?過(guò)程中?確實(shí)遇?到了不?得不解?決的問(wèn)?題了，?才去想?辦法，?或者才?去同一?些技術(shù)?人員一?起探討?解決的?辦法，?沒(méi)有把?技術(shù)人?員在工?作過(guò)程?中的經(jīng)?驗(yàn)充分?的發(fā)揮?和利用?起來(lái)。?為此我?們準(zhǔn)備?經(jīng)常召?開(kāi)技術(shù)?研討會(huì)?，讓大?家把工?作過(guò)程?遇到的?問(wèn)題擺?一擺，?共同研?究對(duì)策?，找出?改造的?辦法。?就是俗?話說(shuō)的?“三個(gè)?臭皮匠?，頂個(gè)?諸葛亮?”。?七、培?訓(xùn)方面?：1?、在崗?位培訓(xùn)?方面，?不要說(shuō)?其他人?了，就?是我本?人，實(shí)?事求是?的說(shuō)，?學(xué)習(xí)的?也少了?，我現(xiàn)?在感覺(jué)?靠經(jīng)驗(yàn)?進(jìn)行管?理是不?行的，?而現(xiàn)在?我的技?術(shù)知識(shí)?又太有?限了，?因此在?工作過(guò)?程中大?多靠的?就是經(jīng)?驗(yàn)了。?這一點(diǎn)?在今后?的工作?中，準(zhǔn)?備加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，?首先自?己能夠?解決的?辦法就?是多召?開(kāi)一些?崗位工?人的專?題會(huì)議?，讓大?家多談?一談工?作中的?好的經(jīng)?驗(yàn)和辦?法，這?樣既提?高了其?他人的?崗位工?作能力?，對(duì)我?也是一?個(gè)學(xué)習(xí)?。2?、一般?崗位的?培訓(xùn)太?少。我?們現(xiàn)在?只是在?一些主?要的崗?位實(shí)行?崗前培?訓(xùn)，但?是對(duì)一?般崗位?的培訓(xùn)?幾乎沒(méi)?有。這?樣大多?數(shù)工人?的各方?面的素?質(zhì)差距?太大，?一般崗?位人員?認(rèn)為自?己不被?重視，?挫傷了?一般人?員的工?作積極?性。?八、環(huán)?境方面?：1?、由于?雙粉、?篩分控?制不好?，大量?的塵土?造成了?車間的?工作環(huán)?境差，?下一步?控制改?造加大?除塵效?果。?九、個(gè)?人存在?問(wèn)題：?1、?平常的?工作沒(méi)?有計(jì)劃?性。由?于工作?的繁雜?，在每?天的工?作中，?都是以?自己的?想法，?隨意的?進(jìn)行安?排工作?，計(jì)劃?性太差?。這一?點(diǎn)我準(zhǔn)?備這樣?來(lái)解決?。首先?在每天?下班后?，要對(duì)?各項(xiàng)工?作進(jìn)行?調(diào)度，?需要調(diào)?整工作?目標(biāo)和?方向的?，提前?計(jì)劃好?，并落?實(shí)將新?的工作?目標(biāo)落?實(shí)到人?。其次?是及時(shí)?與相關(guān)?部門進(jìn)?行溝通?，以便?調(diào)整工?作計(jì)劃?。三是?對(duì)已經(jīng)?安排的?工作在?沒(méi)有非?常特殊?的情況?下，在?沒(méi)有完?成以前?盡可能?的不再?改變工?作方案?。2?、在平?常仍有?時(shí)出現(xiàn)?布置工?作后，?沒(méi)有檢?查、落?實(shí)，甚?至沒(méi)有?進(jìn)行考?核，打?擊了職?工的工?作積極?性。比?如原來(lái)?要求員?工從廢?舊內(nèi)膜?中撿出?可以重?復(fù)利用?的內(nèi)膜?，并有?考核標(biāo)?準(zhǔn)，這?樣企業(yè)?生產(chǎn)降?低了生?產(chǎn)成本?，職工?還可以?多得到?一點(diǎn)收?入。但?是最后?卻沒(méi)有?考核與?兌現(xiàn)，?影響了?工作的?積極性?。因此?，在今?后的工?作中，?對(duì)已經(jīng)?安排的?工作，?要善始?善終，?自己不?能解決?的問(wèn)題?，要上?報(bào)領(lǐng)導(dǎo)?來(lái)解決?。3?、雖然?已經(jīng)在?管理層?工作了?多年，?但感覺(jué)?仍沒(méi)有?學(xué)會(huì)充?分利用?下屬。?這一點(diǎn)?可能與?本人多?年的工?作習(xí)慣?和工作?作風(fēng)有?關(guān)。我?應(yīng)該把?一些工?作讓下?屬去處?理，應(yīng)?該多給?下屬一?些鍛煉?的機(jī)會(huì)?，應(yīng)該?多支持?下屬的?工作，?提高下?屬工作?的積極?性和主?動(dòng)性，?讓他們?把自己?應(yīng)該做?的事情?做好。?4、?缺乏有?效的溝?通，一?是部門?之間的?溝通，?二是內(nèi)?部溝通?，下一?步加強(qiáng)?溝通。?為切實(shí)?抓好年?生產(chǎn)部?的工作?，我將?按以下?幾個(gè)方?面進(jìn)行?開(kāi)展工?作：?1、繼?續(xù)堅(jiān)持?“安全?第一，?預(yù)防為?主”的?方針，?嚴(yán)格按?照安全?操作規(guī)?程進(jìn)行?管理。?（1?）重點(diǎn)?抓好三?級(jí)安全?管理網(wǎng)?絡(luò)的建?設(shè)，充?分發(fā)揮?他們的?職能作?用。?（2）?全面落?實(shí)安全?生產(chǎn)責(zé)?任制，?重點(diǎn)抓?好班組?管理。?（3?）繼續(xù)?堅(jiān)持每?周一次?的安全?大檢查?，對(duì)各?車間存?在的設(shè)?備隱患?違章行?業(yè)仔細(xì)?排查，?發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題立即?處理（?限期整?改，嚴(yán)?重的給?予處罰?），并?責(zé)令責(zé)?任當(dāng)事?人制定?出改進(jìn)?措施。?（4?）對(duì)查?出的安?全隱患?，當(dāng)作?事故對(duì)?待，按?照事故?三不放?過(guò)的原?則進(jìn)行?處理。?小事當(dāng)?作大事?抓，把?事故消?滅在萌?芽之中?。2?、做好?節(jié)能降?耗，降?低生產(chǎn)?成本。?（1?）認(rèn)真?計(jì)量好?車間附?助材料?使用，?做好班?組交接?班記錄?，每月?對(duì)車間?班組附?材進(jìn)行?清理考?核，并?將各班?附材消?耗每月?進(jìn)行對(duì)?比，作?為年終?考核的?依據(jù)。?（2?）會(huì)同?車間制?定班組?交接班?制度，?加大檢?查力度?，提高?產(chǎn)量，?確保產(chǎn)?品質(zhì)量?。（?3）加?大低值?易耗、?輔材的?考核，?低值易?耗品、?防板結(jié)?劑、機(jī)?械油進(jìn)?行計(jì)量?，降低?產(chǎn)品消?耗。?3、強(qiáng)?化質(zhì)量?管理（?1）進(jìn)?一步完?善生產(chǎn)?工藝，?對(duì)影響?產(chǎn)品質(zhì)?量，如?色澤、?顆粒因?素加大?管理力?度，著?色劑、?板結(jié)劑?設(shè)專人?計(jì)量，?確保色?澤一致?，顆粒?均勻，?同時(shí)防?止產(chǎn)品?板結(jié)。?（2?）加大?生產(chǎn)工?藝的檢?查力度?，對(duì)不?認(rèn)真執(zhí)?行工藝?的車間?、班組?進(jìn)行通?報(bào)批評(píng)?，并上?報(bào)處理?。（?3）積?極與物?資部、?質(zhì)檢部?溝通，?特別是?對(duì)自備?袋包裝?的原料?，落實(shí)?好具體?含量再?使用，?確保產(chǎn)?品養(yǎng)分?穩(wěn)定。?4、?認(rèn)真落?實(shí)公司?下達(dá)的?生產(chǎn)任?務(wù)。?（1）?根據(jù)各?車間用?工人員?情況，?制定最?佳用工?人員方?案，由?生產(chǎn)部?和車間?共同配?合積極?招收新?工人，?確保正?常生產(chǎn)?人員的?配備。?（2?）合理