6月開展學(xué)校安全教育工作總結(jié)范文

6月開展學(xué)校安全教育工作總結(jié)范文6月開展學(xué)校安全訓(xùn)練工作總結(jié)范文1

活動(dòng)開展以來，我校本著對(duì)學(xué)生生命安全高度負(fù)責(zé)的精神，快速行動(dòng)起來，營(yíng)造活動(dòng)氣氛，狠抓工作落實(shí)，確保學(xué)生安全工作萬無一失，現(xiàn)將前段工作總結(jié)如下：

一、提高思想熟悉成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

學(xué)校準(zhǔn)時(shí)召開安全工作專題會(huì)議，對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)展安排部署。通報(bào)了當(dāng)前一系列的交通、校園損害等安全事故，明確了安全工作面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)。要求全體教師提高熟悉，克制麻痹幸運(yùn)心理，深刻熟悉到做實(shí)安全工作的必要性和迫切性，以樂觀的心態(tài)投入到安全訓(xùn)練月活動(dòng)中來。制定安全訓(xùn)練月活動(dòng)實(shí)施方案，明確工作階段和工作重點(diǎn)。成立以___校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，___為副組長(zhǎng)，___、___、___、___為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細(xì)負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作。

二、深入宣傳發(fā)動(dòng)營(yíng)造深厚氣氛

為使安全訓(xùn)練月活動(dòng)深入開展，學(xué)校樂觀宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造活動(dòng)深厚氣氛。通過出專題板報(bào)，懸掛校園橫幅，校門口電子屏滾動(dòng)播出安全活動(dòng)宣傳標(biāo)語，周一升國(guó)旗儀式上的主題講話，上好主題班會(huì)，印發(fā)關(guān)于安全工作致家長(zhǎng)的一封信等形式。使安全工作入腦入心，人人知曉。發(fā)揮校園的輻射帶動(dòng)作用，深入開展小手拉大手活動(dòng)，形成人人講安全，人人抓安全，為活動(dòng)開展制造良好的外圍環(huán)境。

三、加強(qiáng)安全訓(xùn)練做好安全防范

對(duì)學(xué)生進(jìn)展安全主題訓(xùn)練，始終是我校的工作特色，長(zhǎng)期以來，堅(jiān)持不懈。每周日晚住宿生晚集時(shí)間，由宿管員對(duì)學(xué)生進(jìn)展安全訓(xùn)練，宿內(nèi)容主要包括防火、防盜、防電、防煤氣中毒等安全訓(xùn)練。周_大課間時(shí)間由政教主任組織起來，分年級(jí)集中，對(duì)校園活動(dòng)安全、上下樓梯安全、食品衛(wèi)生安全進(jìn)展強(qiáng)調(diào)。周_學(xué)生離校時(shí)，由年級(jí)政教員對(duì)學(xué)生進(jìn)展安全訓(xùn)練，內(nèi)容主要包括學(xué)生來回校途中的交通安全、人身安全。組織學(xué)生觀看___交通事故警示片，___火災(zāi)，新學(xué)期消防安全第一課，通過觸目驚心的場(chǎng)景，切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生深刻熟悉到，安全無小事，安全就在我們身邊，克制麻痹幸運(yùn)心理。教職員工人人簽訂安全責(zé)任書，各治理部門，從上到下層層簽訂安全責(zé)任書。學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)校簽訂交通安全責(zé)任書。

四、進(jìn)行安全演練提升防范力量

為進(jìn)一步提高學(xué)生的安全防范應(yīng)急避險(xiǎn)力量，學(xué)校政教處勝利進(jìn)行消防安全演練、防震疏散安全演練，在接近實(shí)戰(zhàn)中提升學(xué)生的自我搶救力量?；顒?dòng)開頭前給學(xué)生印發(fā)《消防安全手冊(cè)》，人手一冊(cè)，組織學(xué)習(xí)。消防安全演練中教給學(xué)生正確的使用滅火器，并進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)操作，提升力量。教給學(xué)生逃命的方法，要求同學(xué)們用濕毛巾捂住口鼻，彎腰快速通過安全通道撤離。防震疏散演練要求同學(xué)們把握要領(lǐng)，提升力量。兩項(xiàng)活動(dòng)預(yù)備充分，有詳實(shí)的活動(dòng)實(shí)施方案，活動(dòng)照片和總結(jié)，為以后的活動(dòng)供應(yīng)借鑒。

五、狠抓工作落實(shí)確保生命安全

安全工作重在落實(shí)，學(xué)校建立和完善各項(xiàng)安全工作制度，細(xì)化安全責(zé)任，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員，實(shí)行安全工作事故倒查制，層層抓落實(shí)，人人有責(zé)任。購置橡膠棒、照明燈、保安服，提高門衛(wèi)防范力量，構(gòu)筑第一道安全防火墻。增加攝像頭，完善監(jiān)控設(shè)施。到達(dá)人防、物防、技防全掩蓋。

(一)簽訂安全責(zé)任書明確工作職責(zé)

學(xué)校與班主任、任課教師、宿舍治理員、食堂治理員、商店食堂從業(yè)人員簽訂安全責(zé)任書，明確各方責(zé)任，增加工作的自覺性和樂觀性。與家有三輪車的學(xué)生家長(zhǎng)，及來回校騎自行車的學(xué)生家長(zhǎng)簽訂責(zé)任書，促使其進(jìn)一步增加安全意識(shí)，做好安全防范。

(二)辦理師生校園安全保險(xiǎn)

為避開安全事故造成的重大損失，做到防范于未然。本學(xué)期學(xué)校為全體師生辦理校園安全保險(xiǎn)，為師生安全筑牢結(jié)實(shí)堤防。

(三)加強(qiáng)安全隱患排查

開學(xué)之初學(xué)校后勤處即組織人員對(duì)校園安全隱患進(jìn)展地毯式排查，做到縱究竟，橫到邊，不留死角。檢查學(xué)校的滅火器，發(fā)覺滅火器充裝的藥品過期，準(zhǔn)時(shí)充裝藥品并且購置新的滅火器;發(fā)覺教學(xué)樓個(gè)別部位的瓷片脫落，有可能砸傷學(xué)生，利用周日準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展修砌;學(xué)校電路個(gè)別部位接觸不良，有打火現(xiàn)象，第一時(shí)間進(jìn)展整修。對(duì)教學(xué)樓的玻璃、欄桿進(jìn)展加固，徹底消退安全隱患。

(四)落實(shí)“五到位”制度

一是堅(jiān)持校門口值班到位，值班領(lǐng)導(dǎo)帶著值班教師早上在校門口迎接學(xué)生，每晌次放學(xué)時(shí)在校門口值班，檢查學(xué)生出門證，催促學(xué)生準(zhǔn)時(shí)離校，要求學(xué)生遵守交通規(guī)章，驅(qū)散社會(huì)上的閑散人員;二是堅(jiān)持晚上班主任、跟班教師宿舍查寢到位，檢查學(xué)生人數(shù)，對(duì)未到宿舍學(xué)生準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系或向宿管教師說明狀況，詢問學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的狀況，幫忙學(xué)生解決實(shí)際問題;三是堅(jiān)持大課間、兩操、晚自習(xí)時(shí)教師樓梯口值班到位，值班教師留意疏散學(xué)生，維持秩序，防止學(xué)生擁擠及踩踏大事發(fā)生;四是堅(jiān)持雙休日領(lǐng)導(dǎo)值班到位，雙休日領(lǐng)導(dǎo)和宿管教師各一人值班，負(fù)責(zé)不回家寄宿生的治理，處理突發(fā)大事;五是堅(jiān)持食堂教師值班到位，在學(xué)生就餐時(shí)值班教師組織學(xué)生排好隊(duì)，防止擁擠和燙傷，負(fù)責(zé)維持飯場(chǎng)秩序，對(duì)學(xué)生之間的沖突準(zhǔn)時(shí)處理化解。值班教師強(qiáng)化責(zé)任心，值班領(lǐng)導(dǎo)跟蹤檢查，確保學(xué)生生命安全。

(五)加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全

學(xué)校加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全治理，嚴(yán)防群體性食物中毒事故發(fā)生。強(qiáng)化學(xué)校商店治理，定期檢查，嚴(yán)防過期食品、三無食品上架，加強(qiáng)商店從業(yè)人員培訓(xùn)訓(xùn)練。加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全工作，制定學(xué)校食堂治理工作制度并張貼上墻，堅(jiān)持原料選購索票索證制度。建立完善食品入庫、出庫檔案，堅(jiān)持食品留樣制度。標(biāo)準(zhǔn)從業(yè)人員衣著衛(wèi)生治理，堅(jiān)持做到葷素分開，不出售涼菜，不出售四季豆。堅(jiān)持餐具清潔消毒制度。強(qiáng)化從業(yè)人員食品安全意識(shí)，保證學(xué)生食品衛(wèi)生安全。

隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。安全無小事，事事關(guān)大局。安全工作警鐘長(zhǎng)鳴，學(xué)校時(shí)時(shí)繃緊安全工作這根弦，時(shí)時(shí)保持高度警覺，堅(jiān)決克制麻痹幸運(yùn)心理，狠抓工作落實(shí)，嚴(yán)格責(zé)任追究。打造平安校園，為師生制造幸福和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

6月開展學(xué)校安全訓(xùn)練工作總結(jié)范文2

學(xué)校安全工作關(guān)系全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和進(jìn)展。我校在區(qū)訓(xùn)練局的領(lǐng)導(dǎo)下全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全治理方法》，根據(jù)訓(xùn)練局安全工作評(píng)價(jià)指標(biāo)仔細(xì)進(jìn)展檢查和整改。以加強(qiáng)隱患排查整治為重點(diǎn)，進(jìn)一步明確安全職責(zé)，完善工作制度，強(qiáng)化學(xué)校安全治理，加強(qiáng)監(jiān)視檢查，狠抓工作落實(shí)，形成了全員參加、群防群治、齊抓共管的學(xué)校安全工作格局，圓滿完成了各項(xiàng)安全工作任務(wù)目標(biāo)，全校教學(xué)秩序安全穩(wěn)定、師生平安，未發(fā)生校園安全責(zé)任事故、無突發(fā)公共安全大事，無學(xué)生受損害事故，學(xué)校安全訓(xùn)練工作得到全面、深入、有效地開展。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任

學(xué)校成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)詳細(xì)抓，學(xué)校政教處、教務(wù)處、總務(wù)處詳細(xì)分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。建立了“一總?cè)€”的治理網(wǎng)絡(luò)。一總：即以學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組為總指揮。三線：即以政教處、班級(jí)為一線的班級(jí)治理線;以安全領(lǐng)導(dǎo)、門衛(wèi)為一線的安全保衛(wèi)線;以值日領(lǐng)導(dǎo)協(xié)作社區(qū)民警形成一線的治安聯(lián)防線。特殊是落實(shí)了門衛(wèi)、值班、巡察，保證校園24小時(shí)有人值班，責(zé)任到人，實(shí)行工作失誤追究制。學(xué)校安全工作既成線又成面，構(gòu)成層層有人抓，事事有人管的格局，把安全工作真正落到實(shí)處。

我們依據(jù)學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn)，把全校安全治理主要?jiǎng)澐譃樗拇髩K，并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門：一是交通安全，由校辦公室負(fù)責(zé);二是電器和各項(xiàng)安全防護(hù)設(shè)施建立、學(xué)?？倓?wù)處負(fù)責(zé);三是教學(xué)過程安全(包括體

育運(yùn)動(dòng)、學(xué)科試驗(yàn)室操作等)由校教務(wù)處負(fù)責(zé);四是教室安全和學(xué)生安全訓(xùn)練，由校政教處和各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。對(duì)每一大塊安全治理工作，又進(jìn)展了縱向的層層分解，如教室安全由政教處負(fù)責(zé)，再由政教處到年級(jí)，年級(jí)分解到教學(xué)班，各班再分解每個(gè)同學(xué)，層層明確責(zé)任，實(shí)行目標(biāo)治理。從而使全校安全治理工作形成了橫向到達(dá)、縱向究竟的網(wǎng)絡(luò)體系，實(shí)現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防，無縫隙治理。

二、完善制度，強(qiáng)化治理

1.建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)展嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)厲追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2.簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。與家長(zhǎng)或?qū)W生監(jiān)護(hù)人簽訂安全協(xié)議書。貫徹誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3.建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全治理制度。建立健全學(xué)生治理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生治理、防火安全治理、體育器材檢查、安康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項(xiàng)制度職責(zé)更詳細(xì)化、更細(xì)致化，同時(shí)我們還和教職工層層簽訂了各種責(zé)任書，分工到人，責(zé)任到人，簽訂了安全責(zé)任書，并與學(xué)?？己讼鄴煦^，強(qiáng)化治理，使學(xué)校安全治理網(wǎng)絡(luò)掩蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落。嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批，制定活動(dòng)預(yù)案。對(duì)涉及學(xué)校安全的各

項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

4.建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了各項(xiàng)緊急狀況處理預(yù)案，并在全體教職工大會(huì)和學(xué)生會(huì)上進(jìn)展宣講。

三、廣泛宣傳，加強(qiáng)訓(xùn)練

要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救力量，抓好安全訓(xùn)練，是學(xué)校安全工作的根底。學(xué)校政教處負(fù)責(zé)學(xué)生安全訓(xùn)練工作，以活動(dòng)為載體全體發(fā)動(dòng)、全員參加，把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，寓安全訓(xùn)練于活動(dòng)中，加強(qiáng)安全訓(xùn)練，提高安全意識(shí)，養(yǎng)成安全習(xí)慣。使全體師生面對(duì)困難時(shí)能夠妥當(dāng)，科學(xué)，合理地處理，避開了不必要的損失。

1.仔細(xì)做好安全訓(xùn)練月(周)工作。學(xué)校安全訓(xùn)練月(周)以校園安全為主題，在安全訓(xùn)練月(周)期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全訓(xùn)練工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位愛護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消退隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開展訓(xùn)練和防范工作。

2.開展豐富多彩的訓(xùn)練活動(dòng)。對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防訓(xùn)練，增加學(xué)生安全意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生安全訓(xùn)練，使學(xué)生學(xué)會(huì)自我愛護(hù)、自救、互救的常識(shí)和技能，也是我校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為此，我們除了要求教師在常規(guī)訓(xùn)練教學(xué)中滲透安全學(xué)問訓(xùn)練外，還通過各種途徑樂觀開展了學(xué)生安全訓(xùn)練活動(dòng)。如我校進(jìn)行了消防、防震演習(xí)，通過消防演習(xí)不僅增加了學(xué)生的消防意識(shí)，還使學(xué)生從演習(xí)實(shí)戰(zhàn)中學(xué)會(huì)了使用消防器材、

自救逃命、互救等技能。

我們還屢次在校園舉辦了交通安全宣傳展，使學(xué)生承受比擬系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)損害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全學(xué)問和技能訓(xùn)練。還利用學(xué)校播送、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及進(jìn)行主題班會(huì)、講座、安全征文與學(xué)問競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全訓(xùn)練。學(xué)校樂觀推行開學(xué)初、放假前、節(jié)假日安全提示，學(xué)校利用周校會(huì)議和周一升旗、活動(dòng)課時(shí)間，小結(jié)安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過訓(xùn)練提高廣闊學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范力量和自我愛護(hù)力量。

3.加強(qiáng)學(xué)生安全訓(xùn)練和心理安康訓(xùn)練，做到防患于未然。依據(jù)全封閉治理要求，政教處幫助值周領(lǐng)導(dǎo)，會(huì)同值日教師、學(xué)生會(huì)干部、班主任、宿管教師、對(duì)學(xué)生日常行為全過程治理。包括飲食起居，安康衛(wèi)生，離校返校，防火、防盜、防事故等。針對(duì)學(xué)生在校表現(xiàn)，嚴(yán)格根據(jù)《違紀(jì)學(xué)生懲罰條例》該表揚(yáng)嘉獎(jiǎng)的就準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng)嘉獎(jiǎng)。該批判訓(xùn)練的準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展批判訓(xùn)練，對(duì)嚴(yán)峻違紀(jì)的準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，進(jìn)展恰當(dāng)?shù)膽土P。

使學(xué)校各項(xiàng)制度得到兌現(xiàn)，教學(xué)和生活秩序井井有條。對(duì)學(xué)生治理工作，在學(xué)生中及社會(huì)上產(chǎn)生了良好的反響。同時(shí)，把安全訓(xùn)練貫穿于學(xué)校各項(xiàng)工作的全過程。入學(xué)訓(xùn)練有安全內(nèi)容，治理措施有安全保障，評(píng)比有安全工程，獎(jiǎng)懲有安全比例。每天早操政教處主任__都要對(duì)一日狀況準(zhǔn)時(shí)評(píng)點(diǎn)，總結(jié)好的，指出隱患，提出訂正措施，到達(dá)明顯效果。學(xué)校還特地開設(shè)了安全訓(xùn)練和心理訓(xùn)練課。由專職教師任教，并開設(shè)了心理詢問室，隨時(shí)解決學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。

四、狠抓落實(shí)，變堵為疏

安全工作難在一貫堅(jiān)持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實(shí)處，做到不留漏洞，幾年來，我校始終堅(jiān)持訓(xùn)練為重，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重要治本。的方針，做足做好防范文章，在此根底上變堵為疏。提高安全防范意識(shí)。

1.開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全訓(xùn)練工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。開學(xué)前，學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)展全面的安全檢查。同時(shí)，樂觀協(xié)作區(qū)衛(wèi)生所對(duì)學(xué)校飲水衛(wèi)生進(jìn)展檢查。冬季，學(xué)校對(duì)電線和教師辦公區(qū)、進(jìn)展防火安全檢查。

2.我們組織全體教職工仔細(xì)學(xué)習(xí)校園安全方面的規(guī)定和應(yīng)急預(yù)案，各類人員樂觀參與安全學(xué)問培訓(xùn);我們克制校園大，人員多，安全配備不是很到位，很合理的困難，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求;我們準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺捕獲教師安全治理中的好方法并準(zhǔn)時(shí)推廣，例如推行班級(jí)學(xué)生安全員制度對(duì)工作中的不合理我們準(zhǔn)時(shí)指導(dǎo)，教師們有的是對(duì)孩子們的愛心、急躁、細(xì)心，大家群策群力，安全無小事，上下一條心，為了我們的共同目標(biāo)共建安全校園努力著。

3.確保安全設(shè)施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議，另一方面聘請(qǐng)專家指導(dǎo)，對(duì)全校消防器材設(shè)施進(jìn)展了合理的布設(shè)，確保按要求到位。確定每個(gè)館室負(fù)責(zé)人為滅火器的負(fù)責(zé)人，確保正常使用，并請(qǐng)專職安全員進(jìn)展滅火器使用的示范，讓師生正確用滅火器。

4.樹立安全第一的思想，不斷改良安全工作。當(dāng)安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時(shí)無條件地把安全放在第一位。

5.堅(jiān)持24小時(shí)值班值勤制度。學(xué)校保安人員堅(jiān)持24小時(shí)在校園治安巡邏，規(guī)定校級(jí)干部在學(xué)生全體離校前必需有人在校園值班，這一值班值勤制度在應(yīng)對(duì)可能的突發(fā)大事、確保晚間校園平安上起到了非常重要的作用。

五、突出重點(diǎn)，防患未然

1.放學(xué)，值周領(lǐng)導(dǎo)親臨交通路口，班主任、學(xué)生會(huì)、保安人員分班分片維持秩序，護(hù)送學(xué)生上車，確保學(xué)生回家安全。

2.加強(qiáng)留守生和特異學(xué)生的訓(xùn)練治理，明確責(zé)任人，實(shí)行一幫一親情關(guān)心和愛心訓(xùn)練。

3.加強(qiáng)食堂治理，把好病從口入關(guān)，對(duì)飲用水、蔬菜、食品等嚴(yán)格根據(jù)衛(wèi)生治理有關(guān)規(guī)定，仔細(xì)執(zhí)行，防腐蝕、防變質(zhì)、防糜爛，確保飲食安全。值周領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展檢查，催促食堂搞好安全衛(wèi)生工作，學(xué)生飲用水已全部使用純潔水。

4.準(zhǔn)時(shí)檢查校舍安全，每周進(jìn)展一次安全隱患排查，消退安全隱患。

5.改造舊電網(wǎng)電路，防止電路故障，防止火災(zāi)，學(xué)校用于電改資金10000多元，校園電路實(shí)現(xiàn)全面更新。

6.建立防火措施，保安、門衛(wèi)、宿管員對(duì)學(xué)生、開關(guān)、火點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)檢查，去除易燃易爆物品，確保人去斷電，無火點(diǎn)隱患。

7.上課時(shí)，教師首先要清點(diǎn)人數(shù)，發(fā)覺缺席準(zhǔn)時(shí)報(bào)告，準(zhǔn)時(shí)查明緣由，嚴(yán)禁學(xué)生私自外出，下課或晚自習(xí)嚴(yán)禁學(xué)生翻越圍墻，隨便外出。宿舍內(nèi)嚴(yán)防盜竊，嚴(yán)禁吸煙和打架斗毆，嚴(yán)禁學(xué)生逃課及節(jié)假日進(jìn)網(wǎng)吧，嚴(yán)禁在寢室內(nèi)使用電插座或從事燒開水、玩火、燃放鞭炮等。

六、齊抓共管，群防群治

學(xué)校安全訓(xùn)練工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的親密協(xié)作。我們樂觀與鎮(zhèn)部門、派出所等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制訓(xùn)練活動(dòng)，取得了良好的訓(xùn)練效果。

在訓(xùn)練立場(chǎng)上，家長(zhǎng)的愿望與學(xué)校的訓(xùn)練目標(biāo)是全都的，家長(zhǎng)與教師應(yīng)當(dāng)是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能安康和諧地進(jìn)展，因此，我們有了每學(xué)期家長(zhǎng)座談會(huì)，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)家庭訓(xùn)練學(xué)問，特殊是提出關(guān)懷每個(gè)孩子心理安康成長(zhǎng)，個(gè)別學(xué)生建立家校聯(lián)系手冊(cè)等，傳遞著學(xué)校和家庭對(duì)孩子的共同期盼、探討著訓(xùn)練孩子的最正確方法、尋求著培育孩子的有效途徑;還有那些固定的布滿人文氣息的《給家長(zhǎng)的一封信》，提示家長(zhǎng)假期關(guān)注學(xué)生安全和守法狀況，正是有了這些，使我們和家長(zhǎng)的聯(lián)系更加親密。也填補(bǔ)假期學(xué)生安全治理的空白。

總之，學(xué)校的安全工作在全體師生的共同努力下，成績(jī)顯著，校園和諧，學(xué)校沒有發(fā)生任何安全大事。安全工作不是一朝一夕的事，是要常抓不懈的，學(xué)校的安全工作仍存在一些缺乏之處;如學(xué)校的安全治理制度有待進(jìn)一步完善，學(xué)校的監(jiān)控設(shè)施有待完善，校園周邊的環(huán)境有待進(jìn)一步改善，師生的安全法制素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高，學(xué)校安全設(shè)施有待進(jìn)一步務(wù)實(shí)等。今后，在訓(xùn)練行政主管部門領(lǐng)導(dǎo)下，我仍將連續(xù)全身投入，一心一意謀安全，盡職盡責(zé)保安全，統(tǒng)籌幫助抓安全，不斷改良工作，完善制度措施，將校園安全工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

6月開展學(xué)校安全訓(xùn)練工作總結(jié)范文3

本學(xué)期始終牢記“責(zé)任重于泰山”的責(zé)任意識(shí)，在上級(jí)有關(guān)部門的親切領(lǐng)導(dǎo)和準(zhǔn)確引導(dǎo)下，依靠團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)引導(dǎo)集體，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，不斷完善學(xué)校安全和社會(huì)治安綜合治理長(zhǎng)效機(jī)制和監(jiān)視檢討機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全治理規(guī)定，仔細(xì)履行《安全責(zé)任書》上的全部職責(zé)，學(xué)校內(nèi)部安全治理方法得力，造詣明顯，一年來沒有發(fā)生任何安全責(zé)任事故，出色地完成了全年工作目的和工作任務(wù)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視方法有力

為進(jìn)一步做好安全訓(xùn)練工作，切實(shí)增加對(duì)安全訓(xùn)練工作的引導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，業(yè)務(wù)主任為副組長(zhǎng)，學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)班子為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確校長(zhǎng)為學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人。統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)，貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全工作方面的任務(wù)和要求;由崗位責(zé)任人和各班級(jí)班主任詳細(xì)負(fù)責(zé)一線安全治理，明確分工、明確職責(zé)。

二、制度保證方法到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)教師的目的考核內(nèi)容，并進(jìn)展嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)厲追究直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、層層簽訂責(zé)任書。學(xué)校與與班主任、任課教師層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還常常通過家長(zhǎng)會(huì)、家訪、告家長(zhǎng)書等方法，將學(xué)校安全工作要求，準(zhǔn)時(shí)地與家進(jìn)步行溝通，明確家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全訓(xùn)練工作作為對(duì)教師考核的重要內(nèi)容，履行一票拒絕制度。

3、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并依據(jù)安全工作形勢(shì)的進(jìn)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全治理制度，以及學(xué)生治理、輪番值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生治理、防火安全治理、體育器材檢討、安康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三、齊抓共管群防群治

學(xué)校安全訓(xùn)練工作是一項(xiàng)社會(huì)性的體系工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的親切協(xié)作。我們樂觀與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。為了使學(xué)生了解安全法制等相關(guān)學(xué)問，我校特地開展了法制安全學(xué)問宣傳報(bào)告會(huì)。為了增加學(xué)生的衛(wèi)生保健意識(shí)，避開沾染手足口病等其它疾病，學(xué)校還開設(shè)了傳染病的預(yù)防與治療等板報(bào)專欄，讓學(xué)生增長(zhǎng)不少疾病預(yù)防學(xué)問。同時(shí)，學(xué)校依據(jù)上級(jí)要求，由專人負(fù)責(zé)，每天第一節(jié)課就到各班了解學(xué)生狀況，以排解安全隱患。

四、加強(qiáng)訓(xùn)練，增加自護(hù)

確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救力量，抓好安全訓(xùn)練，是學(xué)校安全工作的根底。我們每學(xué)期以安全宣傳訓(xùn)練為重點(diǎn)，常常性地對(duì)學(xué)生開展安全訓(xùn)練，特殊是抓好交通、飲食、大型活動(dòng)等的安全訓(xùn)練。

1、仔細(xì)做好安全宣傳訓(xùn)練工作。學(xué)校安全宣傳訓(xùn)練以“遵章守法，關(guān)愛生命”為主題，在安全宣傳訓(xùn)練期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全訓(xùn)練工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位愛護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技巧等方面，開展深入全面的大檢查，排解隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開展訓(xùn)練和防范工作。

2、開展豐富多彩的訓(xùn)練活動(dòng)。利用班會(huì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等方法，通過講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防訓(xùn)練，使學(xué)生承受比擬系統(tǒng)的安全學(xué)問和技巧訓(xùn)練。還利用學(xué)校黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及進(jìn)行主題班會(huì)、安全征文與學(xué)問競(jìng)賽等開展豐富多彩的安全訓(xùn)練。在安全宣傳訓(xùn)練周活動(dòng)中，學(xué)校共開展主題班隊(duì)會(huì)14次，黑板報(bào)宣傳4次，安全檢查5次，安全材料發(fā)放2次。通過《致學(xué)生家長(zhǎng)的公開信》，增加家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過訓(xùn)練提高廣闊學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范力量和自我愛護(hù)力量。

6月開展學(xué)校安全訓(xùn)練工作總結(jié)范文4

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全責(zé)任。

我校成立了以唐聲鋒校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的專項(xiàng)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，明確校長(zhǎng)、安辦主任、班主任及有關(guān)崗位的安全責(zé)任，分工協(xié)作，各負(fù)其責(zé)，仔細(xì)履行安全治理職責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

二、開展安全檢查，整治安全20__年的春節(jié)、寒假已經(jīng)全面完畢，為仔細(xì)貫徹落實(shí)縣委、縣政府、訓(xùn)練局相關(guān)會(huì)議精神和有關(guān)要求，也為了有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，李場(chǎng)小學(xué)在春節(jié)及寒假期間就學(xué)校安全工作開展了以下工作：隱患：

首先，放假前由分管學(xué)生工作的大隊(duì)輔導(dǎo)員舒鳳教師帶著大隊(duì)委對(duì)教學(xué)、校內(nèi)環(huán)境及設(shè)施進(jìn)展檢查，由林雄主任帶著大隊(duì)委檢查了學(xué)校全部室的安全狀況，對(duì)檢查中發(fā)覺的問題進(jìn)展了仔細(xì)的整改。

其次，加強(qiáng)了門衛(wèi)人員的治理。

第三，防火、防盜、嚴(yán)禁賭、毒問題提出了明確要求，確保學(xué)校不發(fā)生問題。第四，檢查消防器材是否完好，消防通道是否暢通，并保證消防器材在有效期內(nèi)。

三、強(qiáng)化安全訓(xùn)練，提高師生的安全防范意識(shí)。

1月17日上午，高妙小學(xué)全體師生和局部學(xué)生家長(zhǎng)在操場(chǎng)上承受了寒假期間系列安全訓(xùn)練活動(dòng)。操場(chǎng)上，全部人員都在聚精會(huì)神地傾聽林主任的假期系列安全訓(xùn)練，從交通安全、飲食安全、防煤氣、文明上網(wǎng)等方面進(jìn)展了一系列的安全訓(xùn)練活動(dòng)，盼望全部學(xué)生過一個(gè)祥和、安全、幸福歡樂的假期。為了讓全體學(xué)生家長(zhǎng)都能夠重視安全訓(xùn)練，學(xué)校特發(fā)放致家長(zhǎng)一封信，讓家校合作、共同重視安全訓(xùn)練活動(dòng)。

通過致家長(zhǎng)一封信和致住戶一封信發(fā)放和安全訓(xùn)練活動(dòng)，讓學(xué)生、家長(zhǎng)和校園里的住戶了解地方有關(guān)燃放煙花、爆竹的有關(guān)詳細(xì)規(guī)定，增加安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等自我愛護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)技能。

四、加強(qiáng)日常治理，確保校園穩(wěn)定。

1、加強(qiáng)學(xué)生治理工作。學(xué)校要求班主任要了解把握節(jié)假日期間離校學(xué)生的

狀況和去向。要對(duì)困難家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活作出妥當(dāng)安排，準(zhǔn)時(shí)把握狀況，加強(qiáng)效勞治理。

2、要加強(qiáng)校園安保工作。除連續(xù)使用110防盜報(bào)警系統(tǒng)外，還給重要的辦公室加固了防盜門，加強(qiáng)了節(jié)假日期間校園安全巡邏，嚴(yán)格執(zhí)行教師值班制度，嚴(yán)格掌握外來人員無故進(jìn)入校園，嚴(yán)防治安案件以及危害師生生命財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪案件發(fā)生。

強(qiáng)活動(dòng)治理工作。春節(jié)期間，學(xué)校，沒有組織學(xué)生進(jìn)展大型活動(dòng)，確保萬無一失。

3、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)唐聲鋒校長(zhǎng)保證了24小時(shí)的通訊暢通。每位值班教師堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，仔細(xì)履行請(qǐng)示報(bào)告制度，并填寫值班記錄。

20__年寒假及春節(jié)期間高妙小學(xué)未發(fā)生重大安全事故，在今后的工作中，高妙小學(xué)將把連續(xù)把安全工作放在首位，常抓不懈，爭(zhēng)取為每一位師生制造一個(gè)安全、祥和的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

6月開展學(xué)校安全訓(xùn)練工作總結(jié)范文5

縣中學(xué)現(xiàn)有在職在崗教職工213人，在校學(xué)生4852人，共有61個(gè)教學(xué)班。學(xué)校位位于街最繁華的鬧市區(qū)，學(xué)校大門正對(duì)著商業(yè)街，車流量大、人員來往多、社會(huì)環(huán)境較簡(jiǎn)單、安全隱患多。

正是由于如此，我們深刻熟悉到安全工作責(zé)任重于泰山，把學(xué)校安全工作放在頭等重要的位置，切實(shí)增加責(zé)任感和緊迫感，將其作為一項(xiàng)嚴(yán)厲的政治任務(wù)來抓，并以此保障學(xué)校正常工作的開展。依據(jù)3日全國(guó)綜治維穩(wěn)工作電視電話會(huì)議精神和相關(guān)工作要求以及12日公安部、訓(xùn)練部聯(lián)合召開加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園安全保衛(wèi)工作緊急視頻會(huì)議精神，我校在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以確保校園安全為目的，從增加師生安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全治理入手，對(duì)學(xué)校安全防范工作的落實(shí)常抓常管，狠抓狠管，通過健全制度，明確責(zé)任，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，扎實(shí)開展了“平安校園”建立活動(dòng)。詳細(xì)工作現(xiàn)匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任，科學(xué)分工

1、建立全員參加的安全工作網(wǎng)絡(luò)。為加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各科室主任和班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)教學(xué)安全、學(xué)生安全、校舍安全三個(gè)小組，定期召集安全工作會(huì)議，組織安全檢查，詳細(xì)負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校安全穩(wěn)定工作的組織、指導(dǎo)和督查。全校上下形成了校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，科室主任、班主任、重點(diǎn)安全工程和區(qū)域責(zé)任人直接收理、詳細(xì)負(fù)責(zé)，全體教職工人人參加的安全工作網(wǎng)絡(luò)。

2、細(xì)化分工，明確責(zé)任，杜絕安全工作盲點(diǎn)。我們以創(chuàng)立“平安校園”為目標(biāo)，以落實(shí)“一崗雙責(zé)”為遵循，層層落實(shí)安全工作目標(biāo)責(zé)任制。明確校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的安全工作全面負(fù)責(zé)，是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人;分管安全的副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)主管責(zé)任;其他中層干部，根據(jù)工作分工，對(duì)所分管的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;班主任對(duì)本班級(jí)的安全工作負(fù)直接收理責(zé)任;任課教師對(duì)所任教的課堂內(nèi)或所組織的訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)中的學(xué)生安全工作負(fù)直接責(zé)任;值班人員對(duì)值日內(nèi)的安全工作負(fù)直接責(zé)任。

二、完善制度，強(qiáng)化治理，狠抓常規(guī)工作

依據(jù)月3日全國(guó)綜治維穩(wěn)工作電視電話會(huì)議精神以及月12日公安部、訓(xùn)練部聯(lián)合召開加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園安全保衛(wèi)工作緊急視頻會(huì)議精神，根據(jù)縣訓(xùn)練局要求，結(jié)合我校實(shí)際狀況;我們?cè)诮∪踩ぷ黝A(yù)警、應(yīng)急救援、責(zé)任追究三大機(jī)制的根底上，進(jìn)一步健全完善了各項(xiàng)安全常規(guī)工作制度。如《安全訓(xùn)練制度》、《安全工作例會(huì)制度》、《安全檢查制度》、《安全值班制度》、《安全信息報(bào)告制度》、《安全事務(wù)書面呈報(bào)制度》、《安全工作獎(jiǎng)懲罰法》、《食品衛(wèi)生安全治理制度》、《消防安全治理制度》以及校園、門衛(wèi)、教室、學(xué)生活動(dòng)等場(chǎng)所各項(xiàng)安全規(guī)定，從而使安全工作制度化、常規(guī)化，使各項(xiàng)安全要求得以不折不扣地落實(shí)。同時(shí)為了使各項(xiàng)制度得以貫徹落實(shí)，學(xué)校把各層人員履行安全工作職責(zé)狀況納入目標(biāo)考核，考核結(jié)果與績(jī)效工資、評(píng)優(yōu)評(píng)先相結(jié)合。對(duì)因工作失職造成不良后果的堅(jiān)決落實(shí)責(zé)任追究，并在全校教職工大會(huì)上通報(bào)批判。

三、廣泛宣傳，加強(qiáng)訓(xùn)練，提高安全意識(shí)

針對(duì)年上半年幾所學(xué)校發(fā)生的侵害師生人身安全的大事，我校屢次召開了校委會(huì)、全體教職工安全工作緊急會(huì)議，通報(bào)了各地幾所學(xué)校犯罪分子持兇器損害師生的案件，指明白加強(qiáng)校園治安防范的重要性和必要性，要求全體教職工務(wù)必在思想上高度重視此類安全大事，切實(shí)加強(qiáng)校園安全防范工作，通過務(wù)實(shí)、扎實(shí)，有力、有效的詳細(xì)工作，提高學(xué)校安全防范和師生安全防范力量。討論、部署有關(guān)安全工作和實(shí)行安全防范的應(yīng)對(duì)措施。同時(shí)學(xué)校利用校園播送、校園櫥窗、國(guó)旗下講話、班級(jí)例會(huì)、黑板報(bào)、專題講座等各種形式準(zhǔn)時(shí)組織學(xué)生仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)安全工作的文件精神，提高學(xué)生的法制意識(shí)和安全防范意識(shí)，使安全工作人人關(guān)懷，到處把關(guān)，形成良好的安全防范氣氛和環(huán)境，極大地提高了師生的安全意識(shí)。

四、落實(shí)防范措施，實(shí)施有效治理

(一)加強(qiáng)門衛(wèi)工作，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班制度和教職工值班制度，把好進(jìn)出關(guān)。學(xué)校制定并實(shí)行嚴(yán)格的進(jìn)出登記制度、開包檢查制度、查看身份證制度，登記時(shí)按規(guī)定嚴(yán)格全面地進(jìn)展詢問、查看，不放過任何一個(gè)可疑之人;大門常關(guān)，來人來訪，由保安或值班教師電話聯(lián)系學(xué)校相關(guān)人員親自到門衛(wèi)迎接到訪者。兩名保安、值班教師至少要有四名堅(jiān)守在校門口值班，二十四小時(shí)不脫崗、不離崗、不怠崗，準(zhǔn)時(shí)、隨時(shí)把握大門周邊的安全狀況;以便學(xué)?？焖賾?yīng)對(duì)。

(二)加強(qiáng)校園內(nèi)外巡查，準(zhǔn)時(shí)處置隱患。學(xué)校成立學(xué)生護(hù)校隊(duì)、教師護(hù)校隊(duì)，配備棍棒、袖標(biāo)、安全帽等防身工具和防范工具，每2小時(shí)對(duì)校園內(nèi)外進(jìn)展巡查，對(duì)重點(diǎn)時(shí)段(上學(xué)、放學(xué)、午休、晚自習(xí)等)、重點(diǎn)部位(教學(xué)樓、宿舍樓、餐廳、微機(jī)室、校園外100米范圍等)進(jìn)展重點(diǎn)巡查和監(jiān)管，實(shí)行嚴(yán)格的外出學(xué)生請(qǐng)銷假制度和住宿生晚間點(diǎn)名、查鋪制度，不留校園安全隱患的盲區(qū)、漏洞和死角。

(三)做好校園根底設(shè)施和學(xué)校周邊的安全排查，進(jìn)展全面整治。學(xué)校已經(jīng)組織安全隱患排查小組成員對(duì)學(xué)校的根底設(shè)施建立進(jìn)展了拉網(wǎng)式的排查，同時(shí)組織人員會(huì)同鎮(zhèn)派出所和其他相關(guān)部門，對(duì)校園和周邊的安全隱患狀況;再次進(jìn)展排查整治，并據(jù)此實(shí)行對(duì)策，準(zhǔn)時(shí)消退安全隱患。

(四)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生公寓樓的治理。

一是面對(duì)學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)簡(jiǎn)單、艱難、繁重的狀況，學(xué)校要求治理方———物業(yè)公司，嚴(yán)格根據(jù)宿舍治理制度、宿舍治理人員工作職責(zé)，實(shí)行“三班倒”和24小時(shí)值班，宿舍治理人員每隔1個(gè)小時(shí)要對(duì)自己