2023年高三畢業(yè)感言200字(十一篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年高三畢業(yè)感言200字(十一篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高三畢業(yè)感言200字篇一

七歲,剛背起可愛的小書包,蹦蹦跳跳地邁進(jìn)校門時(shí),我還是一個(gè)稚氣未脫,充滿好奇心,不諳世事的小孩。記得開學(xué)第一天，我對(duì)教室里的一切都感到陌生，老師讓每位小朋友自我介紹。大家都很緊張，沒說兩句就坐下了。輪到我時(shí)，雖然我的心怦怦直跳，但是我還是用洪亮的聲音、自信的表情贏得了老師的贊揚(yáng)。今年，十二歲了，我已成長為一名榮譽(yù)的少先隊(duì)員，戴上了紅領(lǐng)巾，即將要畢業(yè)了……我感覺五年的美好時(shí)光如流水般快速流逝。小鳥，已經(jīng)長出了飽滿有力的翅膀，它要道別母親飛上云霄;小樹，已經(jīng)伸出了柔嫩的枝條，它要迎著陽光，向著雨露茁壯成長;筍芽兒，變得飽滿充實(shí)，它要脫去厚實(shí)的外衣，離開媽媽的懷抱，破土而出;而我們，也從剛?cè)雽W(xué)的不懂事的小不點(diǎn)而漸漸變成一個(gè)個(gè)即將走入中學(xué)的少年!

六月，是難忘的六月。朝夕相處的五年小學(xué)生活啊，令我難忘!曾經(jīng)與大家一起度過五個(gè)春秋;一起共享過開心;一起品嘗過酸甜苦辣;一起翱游在知識(shí)的海洋;一起健康向上的成長……

我不會(huì)忘掉課堂上同學(xué)們積極踴躍的發(fā)言;不會(huì)忘掉比賽中大家的躍躍欲試、摩拳擦掌;不會(huì)忘掉操場上同學(xué)們奔跑的身影和籃球場上的英姿;不會(huì)忘掉課間休息時(shí)的歡聲笑語

教學(xué)樓里傳出的瑯瑯讀書聲，是每一天新的開始，是鋼琴里流出的和諧的樂章。微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲，那是埋頭苦讀時(shí)的插曲，更是快樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞，大步走在校園漂亮的長廊的時(shí)候，那是何等的活力!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽相互挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候，那又是何種的愜意!

然而，讓我更不能忘掉的是：當(dāng)我們在青青校園里讀書、做操，從這里走上成材的大道時(shí)，在這條坎坷的路上，只有您——老師，用您春風(fēng)般的語言，吹開我知識(shí)的花苞，用您慈母般的愛撫，使即使病痛中的學(xué)生也眉開眼笑……

作文中,我們往往喜歡描述您的眼睛：

“老師的眼睛，像夜晚的月亮，

我們是一顆顆星星，

在老師的微笑里，

閃爍閃爍。

高三畢業(yè)感言200字篇二

冷靜、堅(jiān)韌，是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者，一步一個(gè)腳印地，一步一個(gè)腳印地，永遠(yuǎn)抬頭闊步，永遠(yuǎn)滿懷信心!

秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而是屬于春天的耕耘者，你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天。

假如你面對(duì)洶涌的波濤，不必驚怕，更不用自認(rèn)渺校一旦你有了博大的胸懷，你的人生將會(huì)像大海一般壯闊。

要平凡，但不平庸;要大膽，但不大意;要敢說，但不空說;要多思，但不亂思;要大干，但不蠻干;要謙讓，但不遷就;要虛心，但不虛榮;要大膽，但不蠻橫。

當(dāng)你選擇好最高的頂峰，選擇好攀登上去的道路以后，這就需要有堅(jiān)強(qiáng)不移的決心，百折不撓的勇氣。由于只有這樣，你才不會(huì)為半途中的坎坷不平的道路所難倒;你才不會(huì)在懸崖峭壁之間搖頭嘆氣;你才不會(huì)被叢生的荊棘攔住去路;你才會(huì)毫不躊躇、毫不動(dòng)搖地勇往直前，直接奔向那光芒的頂峰。

假如你希望成功，當(dāng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以小心為兄弟，以希望為星光。

青春的夢幻，在沒有終點(diǎn)的遠(yuǎn)方，有一個(gè)微笑的答案。

在知識(shí)海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比奇妙的世界。愿你大膽地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘!

讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、聰慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!

抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，我們都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀!

昨天，已經(jīng)是歷史;明天，還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。同學(xué)愿我們緊緊地把今天攥在手心里!

世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個(gè)今天。

假如明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅(jiān)實(shí)。

假使你曾有過虛度的時(shí)光，請不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途終究長于逝去的歲月。快邁步，前面相迎的是幸福的曙光!

你想獲得優(yōu)異成果的話，請小心地珍惜和支配自己的時(shí)間。你珍惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間，由于你知道：時(shí)間就是塑造生命的材料。

五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時(shí)間和空間里騰躍著美，等待著漂亮的雙眼去捕獲，去尋覓!

“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。〞所有天才都是最強(qiáng)壯的牛，他們每天工作十八小時(shí)，孜孜不倦。

把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來;把成功當(dāng)作起步，成績就會(huì)不斷涌現(xiàn)。

這是最終的沖刺了。努力吧，有志者事竟成。

高三畢業(yè)感言200字篇三

由于夢想，我們相聚那里;由于夢想，我們從那里起飛。

三年，其實(shí)很短;三年，我們已然長大。我們有起跑天堂，從那里一齊攜手邁向大山;我們有家的味道，在那里，才逐漸了解什么是團(tuán)結(jié);我們有堅(jiān)持畢竟，由于這，我們竭盡全力笑著走到最終。

感謝所有愛我們的人，我們會(huì)珍惜所有的感動(dòng)，把每一份期望都握在手里。我們永遠(yuǎn)是10屆高三(12)班的孩子，我們會(huì)一向微笑著前行

高中三年一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在那里定格。理想和信念在那里交融，夢想與情感在那里會(huì)集。它不僅僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來，關(guān)乎選取，關(guān)乎應(yīng)對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著對(duì)恩師對(duì)同伴的深深祈福，愿用一首小詩表達(dá)深情：和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依;此去須懷報(bào)國志，不忘春風(fēng)化雨情!

匆促三年，我們有過凄愴有過開心，有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說：讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時(shí)光。它不僅僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎應(yīng)對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來，關(guān)乎選取，關(guān)乎人生。

三年，我們追趕著夢想，用拼搏的汗水澆灌期望;三年，我們學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)，低谷時(shí)我們不忘掉遠(yuǎn)方的光亮;三年，我們收獲了幸福，讓感恩的心扉虔誠的綻放。在懵懂中大膽，在大膽中自信，在自信中頑強(qiáng)，在頑強(qiáng)中成長。三年，就那樣成為了心底最溫暖而穩(wěn)固的存在。我們，即將奔向未來，奔向遠(yuǎn)方，讓我們相互一聲：珍重，在遙遠(yuǎn)的路上

三年高中，我們結(jié)聚12班;六月驕陽，我們迎戰(zhàn)高考。從播種，開始守候著開花、結(jié)果;在不休止的付出里，期盼在歷練中不斷豐富的生命。回想過去，我們以勤奮澆鑄夢想;應(yīng)對(duì)當(dāng)下，我們以堅(jiān)韌擁抱成功;展望未來，我們以理想鋪就前程!寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，來路坎坷，我們笑著走過;前程無限，我們展翅高翔!看那10棵屹立青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽，迎來屬于自己的春天!雛鷹經(jīng)過多年的磨礪，終將飛行于廣闊的藍(lán)天;我們經(jīng)過高中三年的洗禮，最終脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí)，賦予我們聰慧與力量;三年成長的歷程，賦予我們深厚的師生情義、真誠的同窗友情，應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)，我們樂意用自己青春和活力去迎接，相信我們!

三載寒窗，讀圣賢書，觀天下事，恰同學(xué)風(fēng)流;

四季風(fēng)雨，結(jié)金蘭義，立報(bào)國志，正少年英雄。

人生路上，我們無畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上飛馳，在田徑場上揮汗，在主席臺(tái)上歡呼，見證著年輕的激揚(yáng)與豪情;多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神，在書桌前埋首，記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗;多少張閃亮的獎(jiǎng)狀，多少面獵獵紅旗，多少次提高與突破，宣告著(12)班的榮譽(yù)與夢想。聽見我們爽朗的笑聲了嗎看見我們堅(jiān)強(qiáng)的眼神了嗎

高三畢業(yè)感言200字篇四

畢業(yè)，永遠(yuǎn)都是那么的傷痛，就像敷在傷口上的那把鹽，火燎燎地?zé)?，為我們的悲歡離合，更為我們分別時(shí)滿含著淚水卻擠出了一個(gè)淡淡笑容的虛偽

我們總是那么的故作頑強(qiáng)，總是不愿別人看到我們的眼淚，總是在畢業(yè)的前夕向別人擔(dān)保：“畢業(yè)時(shí)，我不會(huì)哭!〞然而在畢業(yè)聚會(huì)的時(shí)候卻哭得昏天黑地畢業(yè)，一個(gè)讓人難舍難分的時(shí)刻。

假如我們早就體會(huì)過這種悲歡離合的感覺，我們還會(huì)埋怨那件校服太單調(diào)，那條紅領(lǐng)巾帶的太麻煩，那間教室太悶熱嗎等下一個(gè)夏天，教室里坐滿了人，惋惜不再是我們的時(shí)候，我們還會(huì)想起那些老師捉弄人的男生，那些老師八卦矯情的女生，那些不厭其煩說道著的老師嗎那些畢業(yè)時(shí)的眼淚，是流淌在了我們的臉上，還是流淌在了我們的心里

那日從老師紅腫著的眼睛，我們明白，明天，我們就畢業(yè)了平日里吵鬧的教室里變得特別寧靜，每個(gè)人的眼里都蓄滿了淚水，總是遮掩著輕輕拭去，然后看著那個(gè)平日里自己最在意的同學(xué)，向他(她)投去的，不是深情地凝視，而是分別的不舍那段日子里，所有的同學(xué)幾乎都不管升學(xué)考試如何，都整日整日的泡在空間里，發(fā)表著自己的畢業(yè)感言不管平日關(guān)系好的還是壞的，每一篇日志下都是一連串的回復(fù)那夜我看到同學(xué)們給我的回復(fù)，看到閨蜜們給我的回復(fù)，看到老師們給我的回復(fù)，我哭了，哭了很久六年來的情怎能說散就散，六年來的風(fēng)風(fēng)雨雨怎能說忘就忘那個(gè)畢業(yè)的前一天，同學(xué)們的淚水，深深地刻畫在了我的心里

平日里，最淘氣的男生在空間上發(fā)來一段“要畢業(yè)了，不舍〞的說說時(shí)，我在他的下面給他回復(fù)：“放心吧，沒有一個(gè)人舍得與你分開，也沒有一個(gè)人舍得讓你說‘不舍’〞我不明白那句話畢竟蘊(yùn)含著什么樣的意思，只是覺得，說出來了，就像畢業(yè)一般，盡管是滿滿的不舍，但終究不會(huì)再見不是不會(huì)，只是今生我與你們的一齊度過的這段時(shí)光，可能已是我們此生惟一的相交點(diǎn)如若以后還能再見，便是;未能再見，只能在悄悄中安慰自己，我們以前有過那么一個(gè)相交點(diǎn)，我們就應(yīng)慶幸的是，還好我們的生命不是平行線，認(rèn)識(shí)你，我感到很幸福。

那天早晨，我們齊刷刷的穿著校服，頸上戴著嬌艷的紅領(lǐng)巾，一排排地站在梯階上，臉上掛滿了笑容旁邊站著的家長說笑道：“看這幫孩子，沒心沒肺似的，到了畢業(yè)了還能笑得那么璀璨。〞誰明白我們在那些無人的夜躲在被窩里張著嘴卻不敢哭出聲來的落寞;誰明白我們看著此刻身邊的同桌心中卻滿是內(nèi)疚的那種傷痛拍完了畢業(yè)照，我們回到班上，不再是沉靜的令人窒息的節(jié)奏，而是一片抽噎聲我們的傷痛沒有人明白，盡管那些大人們都稱自己是“過來人〞，但小學(xué)畢業(yè)對(duì)于他們來說已經(jīng)過去了幾個(gè)十年了，因此，那種凄愴已在他們心中化解。既然沒有人來體會(huì)我們的凄愴，又為何要來插手我們的情義

畢業(yè)，一個(gè)讓人感到悲傷的時(shí)刻，讓人雖然不覺卻會(huì)說：“放心，我們還會(huì)再見，友情地久天長〞

高三畢業(yè)感言200字篇五

畢業(yè)，永遠(yuǎn)都是那么的傷痛，就像敷在傷口上的那把鹽，火燎燎地?zé)瑸槲覀兊谋瘹g離合，更為我們分別時(shí)滿含著淚水卻擠出了一個(gè)淡淡笑容的虛偽……

我們總是那么的故作頑強(qiáng)，總是不愿別人看到我們的眼淚，總是在畢業(yè)的前夕向別人擔(dān)保：“畢業(yè)時(shí)，我不會(huì)哭!〞然而在畢業(yè)聚會(huì)的時(shí)候卻哭得昏天黑地……畢業(yè)，一個(gè)讓人難舍難分的時(shí)刻。

假如我們早就體會(huì)過這種悲歡離合的感覺，我們還會(huì)埋怨那件校服太單調(diào)，那條紅領(lǐng)巾帶的太麻煩，那間教室太悶熱嗎……等下一個(gè)夏天，教室里坐滿了人，惋惜不再是我們的時(shí)候，我們還會(huì)想起那些老師捉弄人的男生，那些老師八卦矯情的女生，那些不厭其煩說道著的老師嗎……那些畢業(yè)時(shí)的眼淚，是流淌在了我們的臉上，還是流淌在了我們的心里

那日從老師紅腫著的眼睛，我們明白，明天，我們就畢業(yè)了……平日里吵鬧的教室里變得特別寧靜，每個(gè)人的眼里都蓄滿了淚水，總是遮掩著輕輕拭去，然后看著那個(gè)平日里自己最在意的同學(xué)，向他(她)投去的，不是深情地凝視，而是分別的不舍……那段日子里，所有的同學(xué)幾乎都不管升學(xué)考試如何，都整日整日的泡在空間里，發(fā)表著自己的畢業(yè)感言……不管平日關(guān)系好的還是壞的，每一篇日志下都是一連串的回復(fù)……那夜我看到同學(xué)們給我的回復(fù)，看到閨蜜們給我的回復(fù)，看到老師們給我的回復(fù)，我哭了，哭了很久……六年來的情怎能說散就散，六年來的風(fēng)風(fēng)雨雨怎能說忘就忘那個(gè)畢業(yè)的前一天，同學(xué)們的淚水，深深地刻畫在了我的心里……

平日里，最淘氣的男生在空間上發(fā)來一段“要畢業(yè)了，不舍……〞的說說時(shí)，我在他的下面給他回復(fù)：“放心吧，沒有一個(gè)人舍得與你分開，也沒有一個(gè)人舍得讓你說‘不舍’……〞我不明白那句話畢竟蘊(yùn)含著什么樣的意思，只是覺得，說出來了，就像畢業(yè)一般，盡管是滿滿的不舍，但終究不會(huì)再見……不是不會(huì)，只是今生我與你們的一齊度過的這段時(shí)光，可能已是我們此生惟一的相交點(diǎn)……如若以后還能再見，便是;未能再見，只能在悄悄中安慰自己，我們以前有過那么一個(gè)相交點(diǎn)，我們就應(yīng)慶幸的是，還好我們的生命不是平行線，認(rèn)識(shí)你，我感到很幸福。

那天早晨，我們齊刷刷的穿著校服，頸上戴著嬌艷的紅領(lǐng)巾，一排排地站在梯階上，臉上掛滿了笑容……旁邊站著的家長說笑道：“看這幫孩子，沒心沒肺似的，到了畢業(yè)了還能笑得那么璀璨。〞誰明白我們在那些無人的夜躲在被窩里張著嘴卻不敢哭出聲來的落寞;誰明白我們看著此刻身邊的同桌心中卻滿是內(nèi)疚的那種傷痛……拍完了畢業(yè)照，我們回到班上，不再是沉靜的令人窒息的節(jié)奏，而是一片抽噎聲……我們的傷痛沒有人明白，盡管那些大人們都稱自己是“過來人〞，但小學(xué)畢業(yè)對(duì)于他們來說已經(jīng)過去了幾個(gè)十年了，因此，那種凄愴已在他們心中化解。既然沒有人來體會(huì)我們的凄愴，又為何要來插手我們的情義

畢業(yè)，一個(gè)讓人感到悲傷的時(shí)刻，讓人雖然不覺卻會(huì)說：“放心，我們還會(huì)再見，友情地久天長……〞

高三畢業(yè)感言200字篇六

高三，像書包一樣沉重的負(fù)擔(dān)，像白開水一樣平淡的時(shí)光;似初戀一樣讓人追念，也似初吻一樣值得珍惜;宛如立志小說一樣給人勇氣，仿佛抒情音樂一般讓人安心;它有懸梁刺股一般真實(shí)的疼痛，有孩子們捉迷藏一樣單純的開心;它是戀人眼中的少女，使迷失的人向往未來無限的美好，也是瓦爾登湖深邃無瀾的湖面，寧靜遼遠(yuǎn)的讓人感到虛無。

高三，在脫離它的掩蓋的時(shí)候，我才能勉強(qiáng)看清它的全貌。

但是，當(dāng)我重新?lián)炱鸹貞?，并想要描述它的時(shí)候，卻感到詞窮，感到自己好像從未真正好好體驗(yàn)過它，感到它不僅僅是一年的時(shí)光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來，關(guān)乎選擇，關(guān)乎面對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。

這一年里，我看到了一生。

如今，讓我寫高三這一年，其實(shí)是一件頗為困難的事情。感覺上像是上輩子的事了，那些隨著日的的迫近，倒計(jì)時(shí)的開始，壓力的沉重，

從現(xiàn)在回望，這一年貌似什麼都沒有發(fā)生過，上學(xué)放學(xué)，吃飯睡覺，無止境的書本練習(xí)冊和雪片一般的卷子，加上莫名其妙的沖動(dòng)和向往，無處不在的壓力和動(dòng)力。每天為一點(diǎn)小無聊就可以開懷大笑，為一道小題就可以爭得面紅耳赤，為一次小考試就可以哭得稀里嘩啦，也可以開心的喜極而泣。

這一年，清澈的，像是回到了小時(shí)候，單純的，像是脫離了這個(gè)世界，開心的，仿佛飄到了天堂。

而如今，卻依舊畢業(yè)了，脫離了這一切，感覺，不切實(shí)際的輕松。

真的畢業(yè)了，終於畢業(yè)了，竟然畢業(yè)了。

高三畢業(yè)感言200字篇七

由于夢想，我們相聚這里;由于夢想，我們從這里起飛。

三年，其實(shí)很短;三年，我們已然長大。我們有“起跑天堂〞，從那里一起攜手邁向大山;我們有“家的味道〞，在那里，才逐漸了解什么是團(tuán)結(jié);我們有“堅(jiān)持畢竟〞，由于這，我們竭盡全力笑著走到最終。

感謝所有愛我們的人，我們會(huì)珍惜所有的感動(dòng)，把每一份希望都握在手里。我們永遠(yuǎn)是10屆高三(12)班的孩子，我們會(huì)一直微笑著前行……

高中三年——一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。理想和信念在這里交融，夢想與情感在這里會(huì)集。它不僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來，關(guān)乎選擇，關(guān)乎面對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著對(duì)恩師對(duì)同伴的深深祈福，愿用一首小詩表達(dá)深情：“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依;此去須懷報(bào)國志，不忘春風(fēng)化雨情!〞

匆促三年，我們有過凄愴有過開心，有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說：“讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時(shí)光。它不僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎面對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來，關(guān)乎選擇，關(guān)乎人生。〞

三年，我們追趕著夢想，用拼搏的汗水澆灌希望;三年，我們學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)，低谷時(shí)我們不忘掉遠(yuǎn)方的光亮;三年，我們收獲了幸福，讓感恩的心扉虔誠的綻放。在懵懂中大膽，在大膽中自信，在自信中頑強(qiáng)，在頑強(qiáng)中成長。三年，就那樣成為了心底最溫暖而穩(wěn)固的存在。我們，即將奔向未來，奔向遠(yuǎn)方，讓我們相互一聲：珍重，在遙遠(yuǎn)的路上

三年高中，我們結(jié)聚12班;六月驕陽，我們迎戰(zhàn)高考。從播種，開始守候著開花、結(jié)果;在不休止的付出里，期待在歷練中不斷豐富的生命?；叵脒^去，我們以勤奮澆鑄夢想;面對(duì)當(dāng)下，我們以堅(jiān)韌擁抱成功;展望未來，我們以理想鋪就前程!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來〞，來路坎坷，我們笑著走過;前程無限，我們展翅高翔!看那10棵屹立青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽，迎來屬于自己的春天!

雛鷹經(jīng)過多年的磨礪，終將飛行于廣闊的藍(lán)天;我們經(jīng)過高中三年的洗禮，終究脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí)，賦予我們聰慧與力量;三年成長的歷程，賦予我們深厚的師生情義、真誠的同窗友情，面對(duì)未來的挑戰(zhàn)，我們樂意用自己青春和活力去迎接，相信我們!

三載寒窗，讀圣賢書，觀天下事，恰同學(xué)風(fēng)流;

四季風(fēng)雨，結(jié)金蘭義，立報(bào)國志，正少年英雄。

人生路上，我們無畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上飛馳，在田徑場上揮汗，在主席臺(tái)上歡呼，見證著年輕的激揚(yáng)與豪情;多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神，在書桌前埋首，記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗;多少張閃亮的獎(jiǎng)狀，多少面獵獵紅旗，多少次提高與突破，宣告著(12)班的榮譽(yù)與夢想。聽見我們爽朗的笑聲了嗎?看見我們堅(jiān)強(qiáng)的眼神了嗎?風(fēng)景這邊獨(dú)好——最是精彩12班!

高三畢業(yè)感言200字篇八

高中三年就這樣過去了，我經(jīng)歷了好多，也發(fā)現(xiàn)過好多，從高一進(jìn)校時(shí)的200多名，到高三的其次的成績，我想，假如我也能把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)共享給大家，那也是一件值得愉快的事。

高中可以比作一年，開始有積累有種植，有精心的耕作，最終也有收獲。就宛如種田一樣，大家都知道打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的重要性。

對(duì)于課堂，我認(rèn)為要能跟著老師走。課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽，課后的復(fù)習(xí)是不可缺少的，相信大家也是十明顯白了。說說簡單，做做難，有一段時(shí)間，我上物理課沒聽，結(jié)果成績馬上下滑，后來再聽課，成績又很快上升。當(dāng)然，上課一直認(rèn)真聽是不現(xiàn)實(shí)的，但也不能不聽，所以，有些時(shí)候開幾個(gè)小差吧。據(jù)說有個(gè)同學(xué)，上課睡覺，但是老師一講重點(diǎn)的就醒來，記錄下來來，再睡，對(duì)此深表佩服。

再是學(xué)習(xí)要有一個(gè)明確的計(jì)劃。每個(gè)人的狀況不同，計(jì)劃當(dāng)然會(huì)千差萬別，但是最重要的是，這個(gè)計(jì)劃是適合你的，對(duì)你學(xué)習(xí)有利的。當(dāng)然，要有恒心，堅(jiān)持自己的計(jì)劃，這說說簡單，做起來很難，不是一天兩天，也不是一月兩月，而要三年。當(dāng)你三年過后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)計(jì)劃是多么有用。

再分項(xiàng)說一說。我對(duì)比擅長理科，所以先說這個(gè)好了。其實(shí)我覺得，理科還是很簡單學(xué)的，只要你能投入，成績的提升是十分快的，最開始我的數(shù)學(xué)和生物是不好的，但是經(jīng)過一段時(shí)間的努力成績就好了。

物理，化學(xué)，生物都是需要知識(shí)點(diǎn)記憶的，所不同的是物理的知識(shí)點(diǎn)可以按章劃分，所以每上完一章最好能做一個(gè)回想。化學(xué)知識(shí)點(diǎn)對(duì)比凌亂，所以要花功夫背出，同時(shí)練習(xí)一定的題目加以消化，吸收。生物則更加重視對(duì)知識(shí)的理解把握，生物上有些專著名詞是很簡單混淆的，所以要能辨析出，以免出錯(cuò)。

理科的學(xué)習(xí)，不僅要把握基本的知識(shí)點(diǎn)，也要能融會(huì)貫穿，靈活運(yùn)用。其實(shí)提前學(xué)習(xí)是很不錯(cuò)的，譬如我們物理競賽的，在競賽時(shí)期物理的進(jìn)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他人，成績也是很好的，再如他們化學(xué)競賽的，在高二時(shí)我們班幾乎沒其他人能在化學(xué)成績上和他們相比。

同樣，理科要學(xué)會(huì)歸納方法，譬如有些十分奇妙的方法，第一次看了就會(huì)有一種很爽的感覺，于是就會(huì)把它記住。做題也是需要的，借用一句名言，做題不是萬能的，但不做題是萬萬不能的。做題可以幫助你消化知識(shí)，檢測你是否有遺棄或不會(huì)的，同時(shí)也是一種對(duì)思維的訓(xùn)練。當(dāng)你遇上難題的時(shí)候，要能鍥而不舍，有時(shí)候我解物理或者數(shù)學(xué)題解不出，我會(huì)一直研究，或者和同學(xué)探討做題的方法，當(dāng)你最終能做出的時(shí)候，你會(huì)抬頭長出一口氣，感覺胸口十分清爽，同時(shí)詫異地發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得這么快。

其實(shí)我自己也不知道我是怎么學(xué)理綜的，現(xiàn)在想一下，大約是這樣：物理是由于有競賽，就宛如徐老師說的，自從加入了物理競賽后，我的成績就從高一時(shí)的中等跑到了上游，化學(xué)我真的沒花什么力氣，有時(shí)候作業(yè)做不完，我最先放棄的確定是化學(xué)，可能是我把知識(shí)點(diǎn)記憶得對(duì)比好的起因。花在生物上的時(shí)間其實(shí)是好多的，但是生物成績一直不好，也可能是效率的問題。

最好是要準(zhǔn)備一本錯(cuò)題本，雖然我只有生物的錯(cuò)題本，但是我感覺還是很有用。其他科目的也是很好的，有時(shí)候我會(huì)問別人借化學(xué)，數(shù)學(xué)的錯(cuò)題本，由于便利啊，省去了翻大量試卷的功夫。

對(duì)于我不好的語文和英語，我的感想可是很深啊。高一高二的時(shí)候我不是很重視，到高三重視了，花了好多功夫，提升卻只有一點(diǎn)點(diǎn)。就像老師說的荒原效應(yīng)一樣啊。高三其次次月考，我出乎意料地靠了89分，位列全班倒數(shù)第一，唯一一個(gè)不及格，然后我冒死地補(bǔ)語文，我敢說，我們班里基本上就沒人比我做的多了，但是語文成績就是和第一的那個(gè)相差好多。英語也是，做了一大堆，但是就是很難上100分。后來在給新高三做方法介紹的時(shí)候，柴禾青說她語文沒多花好多時(shí)間，搞得我差點(diǎn)抓狂。所以，要從一開始就重視文科的學(xué)習(xí)，多積累，才能讓自己登上更高的臺(tái)階。

假如說平日學(xué)習(xí)是踏踏實(shí)實(shí)一步步走，那么考試就要機(jī)靈善變。每個(gè)人都有不同的習(xí)慣，所以考試時(shí)選擇適合自己習(xí)慣的做法就會(huì)取得很好的效果。同時(shí)，要學(xué)會(huì)放棄。假如為了撿芝麻卻丟了西瓜，那真叫一個(gè)懊悔啊。考試假如有不會(huì)的題目，一定要會(huì)放棄，要用考試的規(guī)定的時(shí)間拿到盡可能多的分?jǐn)?shù)才是王道。

有時(shí)候會(huì)遇上特別難的試卷，這時(shí)就需要能抓分?jǐn)?shù)多的，即使有些題你也會(huì)做。想當(dāng)年五校聯(lián)考的時(shí)候，語文特別難，時(shí)間不夠，我勉強(qiáng)寫完作文，有些人作文都寫不完。語文老師教我們的，這種時(shí)候就要先保證作文，留出足夠的時(shí)間，就算前面的古詩詞默寫，詩歌鑒賞不做，但是能保證作文的基本分。

回想我走完的三年，三年里的風(fēng)雨，還有風(fēng)雨后的彩虹，都是那么清楚地浮現(xiàn)在我腦海中。同樣，我也相信，每個(gè)人的這三年，都有或會(huì)有和我同樣的感受。重要的不是成績，是三年的努力史和無愧的心。

就寫那么多吧，希望能對(duì)大家有所幫助。也希望大家都能有一個(gè)充實(shí)，開心的高中生活，并祝愿大家在以后的考試中取得優(yōu)異的成績。

高三畢業(yè)感言200字篇九

六月，一個(gè)畢業(yè)的季節(jié).畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;畢業(yè)，是當(dāng)以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和可惜去回想時(shí)的副詞;畢業(yè)，是夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。

時(shí)光荏苒，xx屆高三(4)班轉(zhuǎn)瞬就已畢業(yè)。所有的一切仿佛都在昨天。我從高二接手班主任工作，一路走來，是辛苦更是幸福。

同學(xué)們，你們身上彌散著聰穎的藝術(shù)色調(diào)，你們是同齡人的佼佼者，三年的高中生活中你們?yōu)榻√袑W(xué)奉獻(xiàn)了自己的青春，學(xué)校學(xué)生會(huì)和青年志愿隊(duì)里四處都有你們的影子，學(xué)校的各類文體活動(dòng)你們都能為班級(jí)爭光添彩，我為你們感到高傲，為你們而驕傲!

三年高中生活已經(jīng)終止了。高中的三年給大多數(shù)同學(xué)留下的是朋友之間的喜怒哀樂。這些回憶才是最寶貴和美好的。想想很長，過起來卻是如此短暫，往昔仍舊。

同學(xué)們，還記得我們?nèi)ゲ蓊^木勺燒烤的活動(dòng)嗎?凝聽往日熟悉的聲音，提防時(shí)許那雋永的記憶，好多時(shí)候我們相信由于緣分而走到了一起，轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)度過了三個(gè)春夏秋冬，大家都要各奔東西了，有多少不愿和不舍凝聚成無奈，有多少無奈和苦痛，凝結(jié)著悲傷;有多少悲傷和想念，凝固成思戀;離別就是這樣，它是無情的，更是殘酷的。大家不要凄愴，由于分開是必需經(jīng)歷的過程，高考也只是人生中的一小部分，我們知道，等到明天，當(dāng)更大的風(fēng)吹起，這些或那些開心不開心的灰就會(huì)四下散開，從次天各一方。然而，我們始終會(huì)記得的是，在若干年前的那些日夜，在最最寶貴的青春歲月里，我們一起共同度過。

貌似真的到了該說再見的時(shí)候了。向這段充滿歡樂，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡惆悵的高中生活。想要用更多的語言把它一一描述出來，可是當(dāng)提筆之時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn)，而我的手，卻什么寫不出了……

想說的話太多太多了，我們一起度過了大量開心的時(shí)光，十分感謝高三(4)班的全體同學(xué)們!若干年后，假使我們還能夠重溫那段時(shí)光，可能這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。遙遠(yuǎn)的路上多珍重，去感受師生間真實(shí)的內(nèi)心世界。讓我們一同為我們表達(dá)最猛烈的期盼和最真誠的祈福!!!

時(shí)間可以證明一切，時(shí)間可以改變一切，時(shí)間可以解釋一切，時(shí)間可以成就一切。

再見了，我心愛的同學(xué)們……

高三畢業(yè)感言200字篇十

不是對(duì)昨日的總結(jié)，而是對(duì)昨日的回憶。

說：沒有開始，就沒有終止。我們，三年前在那里開始，三年后又在那里終止。三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影?我們經(jīng)過了彼此相遇，又經(jīng)過了彼此分開，這期間，我們是否抓住了一些、又放下了一些?所以我們學(xué)會(huì)了好多書本上學(xué)不到的東西!在這三年中，我們不只收獲了知識(shí)，還有友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的，是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的，是朋友;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的，是朋友;那些在你憂傷時(shí)對(duì)你微笑的，仍舊是朋友。是他們讓我走的更遠(yuǎn)，走的更開心。在這三年里我們不僅僅褪去了身上的青澀，更使我們披上了霞光!我們從一個(gè)孩子過度到一個(gè)青年人，這當(dāng)然不只是稱呼上的變化，更是成人的洗禮。我們明白自己需要承受更多的職責(zé)，也真正明白了，生活其實(shí)沒那么簡單。

你回首這天所付出的這一切時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠(yuǎn)也不會(huì)明白接下來會(huì)吃到什么味道。但是不要因此怯懦，人總要嘗試些什么。有些路，注定要一個(gè)人走完，但是不要忽視那些陪在你身邊，最真摯的感情，假如先在你最珍惜的人在身邊，請握緊她的手。給她感動(dòng)。

生活中，就是不斷有人離開或進(jìn)入的。于是，看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。于是，看不見的看見了;遺忘的記住了?；貞浭菦]有任何力量的，但是它能夠溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠(yuǎn)保存下來，在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有相互擁抱才能飛行。〞

說到這淚流滿面，閉上眼好像那就是昨日，真是“物換星移，人事匆促。〞啊!真想再和大家打成一片，真想再和大家一齊歡聲笑語。沒關(guān)系，就算分開也沒關(guān)系，大家都明白大家的心。就讓這些開心的記憶封存在那里，回頭望望，千絲萬縷~

再見了，給我友情的好朋友!

再