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第5頁共5頁小學(xué)五?年級英?語教學(xué)?工作總?結(jié)范文?這個?五年級?是我這?學(xué)期剛?剛接手?的,需?要一定?的磨合?。因此?,一個?學(xué)期以?來,我?在自己?的工作?崗位上?盡職盡?責(zé),兢?兢業(yè)業(yè)?,為人?師表。?在英語?課堂教?學(xué)中,?怎樣創(chuàng)?設(shè)良好?的學(xué)習(xí)?氛圍、?激發(fā)學(xué)?生的興?趣是搞?好小學(xué)?英語教?學(xué)的重?要一環(huán)?。下面?結(jié)合本?學(xué)期教?學(xué)實踐?總結(jié)一?下教學(xué)?情況:?一、?認真?zhèn)?課、面?向全體?授課?二、在?課堂教?學(xué)中?第二、?在批改?作業(yè)方?面。學(xué)?生的作?業(yè)總是?按時及?時地批?改,并?詳細地?做好批?注,對?普遍性?錯誤,?在全班?重復(fù)講?解、分?析。我?班的劉?津辰同?學(xué)總不?愛寫作?業(yè),針?對他的?這種情?況,我?總找他?談心,?并且他?的作業(yè)?還采取?面批方?法,提?高了他?學(xué)習(xí)的?興趣。?第三?、在聽?力方面?。為提?高學(xué)生?的聽力?水平,?常讓學(xué)?生聽英?語歌曲?及英語?會話的?錄音磁?帶,還?讓學(xué)生?表演對?話,背?書。?三、在?輔導(dǎo)學(xué)?生方面?。小?學(xué)五年?級英語?教學(xué)工?作總結(jié)?范文(?二)?一、面?對所有?學(xué)生,?認真?zhèn)?課在?教學(xué)中?前,認?真?zhèn)湔n?,認真?閱讀相?關(guān)教科?參考書?,認真?編寫好?教案制?定好教?學(xué)計劃?,根據(jù)?學(xué)生的?實際學(xué)?習(xí)情況?和向其?他教師?取得的?經(jīng)驗,?不斷地?加以改?善修改?;在傳?授學(xué)生?知識時?,不厭?其煩,?耐心教?導(dǎo)學(xué)生?,還耐?心地輔?導(dǎo)學(xué)生?復(fù)習(xí)遺?漏知識?;在傳?授學(xué)生?知識的?同時,?并對他?們進行?思想教?育,并?讓優(yōu)生?幫助后?進生。?二、?把握課?堂40?分鐘,?向課堂?要效率?在課?堂上,?我盡量?活躍課?堂氣氛?,激勵?學(xué)生思?考問題?,回答?問題,?讓他們?主動參?與,注?重對學(xué)?生口語?的培養(yǎng)?。運用?實物教?具、簡?筆畫,?情景教?學(xué)、手?勢語言?等方法?來啟發(fā)?、教育?學(xué)生。?教學(xué)生?做游?戲、唱?英語歌?等來激?發(fā)學(xué)生?的學(xué)習(xí)?興趣。?鼓勵學(xué)?生大膽?質(zhì)疑,?注重師?生互動?、生生?互動的?教學(xué),?充分調(diào)?動學(xué)生?的學(xué)習(xí)?積極性?。學(xué)生?有疑難?和不懂?讀的地?方,我?總是不?厭其煩?地講解?、分析?、帶讀?,力爭?讓他們?學(xué)了就?懂,懂?了會用?。三?、利用?課余時?間,補?充課堂?不足?課堂上?并不是?所有的?學(xué)生都?能掌握?好的。?所以要?充分利?用課余?時間,?及時輔?導(dǎo)后進?生。?四、在?批改作?業(yè)方面?。學(xué)?生的作?業(yè)總是?按時及?時地批?改,并?詳細地?做好批?注,對?普遍性?錯誤,?在全班?重復(fù)講?解、分?析。?五、與?班主任?密切配?合,共?同教育?六、?自身的?學(xué)習(xí)?鑒于自?己在小?學(xué)英語?教學(xué)方?面沒有?經(jīng)驗,?我抓緊?一切機?會向其?他老師?學(xué)習(xí),?用心收?集有助?于小學(xué)?英語課?堂教學(xué)?的各種?游戲、?活動。?同時多?聽錄音?磁帶,?讓自己?的語音?和語調(diào)?標準。?在今?后的教?學(xué)工作?中,我?會努力?填補自?己在教?學(xué)工作?中不足?,也會?不恥下?問,向?其他老?師學(xué)習(xí)?,爭取?讓自己?盡快成?長起來?。小?學(xué)五年?級英語?教學(xué)工?作總結(jié)?范文(?三)?本學(xué)期?,我擔(dān)?任小學(xué)?五年級?英語教?學(xué)工作?。作為?長期從?事小學(xué)?語文教?學(xué)的我?,可以?說對英?語教學(xué)?毫無經(jīng)?驗,以?下是我?在本學(xué)?期的教?學(xué)情況?。一?、在教?學(xué)方面?,制訂?切實可?行的教?學(xué)計劃?并嚴格?按計劃?進行教?學(xué)教?學(xué)中,?備課不?充分會?嚴重影?響課堂?的氣氛?及學(xué)生?的積極?性;一?堂準備?充分的?課,會?令學(xué)生?和老師?獲益不?淺。平?時,我?緊抓備?、教、?改、輔?、查等?教學(xué)中?的重要?環(huán)節(jié)。?備課時?掌握每?一節(jié)課?的教學(xué)?內(nèi)容及?重點、?難點,?同時還?要能根?據(jù)學(xué)生?的實際?情況,?采用不?同的教?學(xué)方法?。所以?,老師?每天都?要有充?足的精?神,讓?學(xué)生感?受到一?種自然?氣氛。?這樣,?授課就?事半功?倍。?二、在?課堂上?,我盡?量活躍?課堂氣?氛,激?勵學(xué)生?思考問?題,回?答問題?讓他?們主動?參與,?注重對?學(xué)生口?語的培?養(yǎng)。為?了更好?地檢查?學(xué)生掌?握知識?的情況?或讓他?們進一?步鞏固?知識,?布置適?量的作?業(yè)、練?習(xí),并?且對試?卷、作?業(yè)等認?真批改?并加以?講評,?做好總?結(jié),以?便及時?做到查?、漏、?補、缺?。特別?是五年?級,盡?量做到?精講多?練,讓?學(xué)生做?到聽、?說、讀?、寫并?舉,眼?、耳、?口、鼻?、腦并?用,最?大限度?地給學(xué)?生創(chuàng)造?良好的?學(xué)習(xí)氛?圍。在?課后,?認真做?好學(xué)生?工作,?讓孩子?們對英?語產(chǎn)生?濃厚的?興趣,?讓其有?足夠的?信心去?學(xué)習(xí)英?語,使?他們從?對英語?學(xué)習(xí)的?畏懼轉(zhuǎn)?變到對?英語的?要學(xué)、?樂學(xué)。?三、?課后,?及時培?養(yǎng)學(xué)生?良好的?學(xué)習(xí)習(xí)?慣課?前多預(yù)?習(xí),課?堂上要?求學(xué)生?注意力?集中,?真正聽?懂老師?所講的?內(nèi)容。?課后認?真完成?配套練?習(xí),不?懂的地?方,多?向老師?或成績?好的學(xué)?生請教?。一?學(xué)期的?教學(xué)工?作自己?付出了?很多,?收到的?回報也?不少:?領(lǐng)導(dǎo)的?信任,?使我精?力充沛?;同事?的幫助?,使我?干勁十?足;學(xué)?生的渴?求,使?我信心?倍增。?我會努?力填補?自己在?教學(xué)中?的不足?,力爭?在今后?的英語?教學(xué)工?作中取?得更好?的成績?。我相?信有耕?耘總會?有收獲?!小?學(xué)五年?級英語?教學(xué)工?作總結(jié)?范文(?四)?一、認?真?zhèn)湔n?,面向?全體,?因材施?教在?教學(xué)中?,認真?備課,?認真閱?讀各種?資料、?參考書?,認真?編寫好?教學(xué)計?劃,根?據(jù)學(xué)生?的實際?學(xué)習(xí)情?況和向?其他教?師取得?經(jīng)驗,?不斷的?加以改?善。在?傳授學(xué)?生知識?的同時?,不厭?其煩,?耐心教?導(dǎo)學(xué)生?,還耐?心的輔?導(dǎo)學(xué)生?復(fù)習(xí),?在傳授?學(xué)生知?識的同?時,并?對他們?進行思?想教育?,教育?優(yōu)生幫?助后進?生,鼓?勵優(yōu)生?課后幫?助后進?生。?二、在?課堂中?在課?堂上,?認真授?課,運?用實物?教具,?情景教?學(xué)手勢?語言等?方法來?啟發(fā)教?育學(xué)生?,教學(xué)?生做游?戲,唱?英語歌?曲等來?激發(fā)學(xué)?生學(xué)習(xí)?的興趣?,鼓勵?學(xué)生大?膽發(fā)問?,注重?師生互?動,培?養(yǎng)師生?感情,?充分調(diào)?動學(xué)生?的學(xué)習(xí)?積極性?,并不?厭其煩?地領(lǐng)讀?、講解?、分析?,盡力?讓學(xué)生?多掌握?知識。?三、?批改作?業(yè)方面?學(xué)生?的作業(yè)?盡量地?規(guī)定按?時完成?并及時?批改,?而且詳?細講解?,對普?遍性錯?誤、利?用晚修?時間重?復(fù)講解?、分析?。針對?個別學(xué)?生的作?業(yè)還采?取面批?方法,?一一地?分析講?解,幫?助學(xué)生?解決疑?難習(xí)題?,提高?教學(xué)質(zhì)?量。?四、在?語音方?面為?提高學(xué)?生的標?準讀音?,常利?用課外?時間輔?導(dǎo)學(xué)生?的48?個音標?,并在?教單詞?過程中?,不斷?糾正學(xué)?生的讀?音,同?時,也?常讓學(xué)?生聽英?語歌曲?以及課?文的錄?音磁帶?,還對?學(xué)生的?強制性?地背書?訓(xùn)練。?五、?自身的?學(xué)習(xí)?鑒于自?己在小?學(xué)英語?教學(xué)方?面經(jīng)驗?不足,?我抓緊?一切機?會向其?他老師?學(xué)習(xí),?用心收?集課堂?教學(xué)中?的各種?游戲、?活動,?同時多?聽錄音?磁帶,?提高自?己的聽?力水平?。以?上是我
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