七年級周記500字(十三篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——七年級周記500字(十三篇)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

七年級周記500字篇一

古箏是樂器中的“國學經(jīng)典〞，千古流傳，古聲古色。

只靠弦彈出幽美聲音是不行的，每當我操起琴來，便會想起那一句令我刻骨銘心的話：彈琴要心手合意。要手指靈活不可僵硬，還要熟記譜子，把譜子記得一一復應(yīng)粘貼腦子里一般，還得心琴合并如一，這樣彈出的曲子就更讓人身臨奇境引人入勝的感覺。

萬事說起來簡單，古箏也不例外。但彈起來可不簡單。有時因長期刮動弦，手指會磨破甚至流出鮮血，不過我堅信付出一份汗水收獲的一定是那豐厚的碩果！假若不認真不付出，怎能換得回那又美又豐厚的報酬呢。每彈會一首曲子我會欣喜萬分，任憑十指在琴弦上“飛翔〞不樂意放下。

彈古箏必需苦練，清早，入夜，甚至每每在夢里都在練習，但是它使人覺得高興歡唱。彈古箏更需要心練，練琴更練人的性子，只有將整個身心融入其中。才會彈奏出讓人癡迷，而又孜孜不倦幽美的樂聲。

可能是過于偏心它的起因，我總覺得它奏出的曲子如詩如畫，時而歡快，時而沉重，時而凄涼，它磨練了我，我也征服了它，我相信它會把我這粒細小的沙粒磨練出閃閃發(fā)光的珠子……

七年級周記500字篇二

春天是：富有活力的；夏天是：充滿活力的；秋天是：掛滿笑意的；冬天是：則是一番情趣！

春天，校園的樹木又換上了新衣裳，小草也從沉睡中醒了，伸展著嫩綠的葉兒，春風的吹拂下，正朝校園笑呢！

夏天，校園里樹木郁郁蔥蔥。有枝葉繁茂的梧桐、有亭亭玉立的白楊，有青翠碧綠的榆樹。操場中心，還有兩棵槐樹，它們枝葉茂密，就像兩把撐開的綠色的大傘，可以擋風雨、遮太陽。同學們高興地在樹下嬉戲、講故事、學習······

秋天，一陣風吹來，梧桐、白楊、榆樹、槐樹的葉子隨風搖擺，好像在向我們招手。有的葉子經(jīng)不起風吹，飄落下來，就像一只只蝴蝶在空中飛翔。

冬天，校園也很美，雖然沒有春天那么富有活力；夏天那么充滿活力；秋天那么掛滿笑意，但它是那么純凈，那么開心。同學們抓起一團雪，用力扔向同學，學校里充滿了歡聲笑語。

這漂亮的校園，這漂亮的景物，五顏六色、各種各樣，成了一個多彩的世界。它們正在追尋著過去的陽光，正追尋著雨露和太陽，正追尋著美好的未來！

我愛我的校園——春、夏、秋、冬！

七年級周記500字篇三

一個與眾不同的我，我不像任何人，我就是我自己。——題記

我不像別人那么美麗，但我很可愛哦。我長著不是很白的皮膚，短發(fā)，小眼睛，矮矮的鼻梁上“扛〞著一副又重又厚的眼鏡。

我的性格應(yīng)當算活潑吧，但有時又有幾分嫻靜。在下課時，我總是會像風一樣第一個跑出教室去玩。假如你們看到我在做作業(yè)，可能以為我是個嫻靜的小女孩。

我的愛好是寫作文，對于我來說寫作文不是一種任務(wù)，而是記錄美好的回憶的最好方法。假如我下定決心要寫一篇作文時，我都會無時無刻在構(gòu)思，你們說說我是不是很喜歡寫作文。

對于許都事情我都會有不同的想法，譬如，數(shù)學題的答案，對于一件事的的看法等。有時我自己都會覺得古怪。

我喜歡樂，古人云“笑一笑，十年少〞嘛。我每次都會把一句不好笑的話，經(jīng)過我的“加工〞后變得好笑。所以我是個開心的小女孩。

我不像別人那么美麗，但我可愛，有句話不是說：“人不是由于漂亮才可愛，而是由于可愛才漂亮的〞

我不像別人那么聰明，但我勤勞，古人又云：“勤能補拙〞。

我不像別人那么淑女，本人大大咧咧的，我認為大大咧咧才是自由，淑女雖然美，但是以犧牲自由為代價，我才不干呢！

我是一個可愛的，開心的，良善的，無拘無束的女生。

七年級周記500字篇四

童年，對我來說，已經(jīng)遠去。這也就意味著煩擾增多了，不再是以前那樣無憂無慮的，更意味著踏上了成熟之路。

時間老人是公允的，給了每個人一樣長而又顯得那么短暫的童年。童年并不一定都是金色的，有的人的童年無比黑暗。但是，無論是光明或是黑暗的童年，無論是幸?；蚴瞧鄲淼耐辏€是有著天地之差的童年，它最終都集聚于一個方向，那就是成熟。

其實，童年就像一輛列車，而人，是站在車道旁的。你剛出生時，也就是你的童年到來時，就像是列車的車頭開到你跟前；等到童年中期是，就等于是列車的車開到了；童年結(jié)尾時，正是列車的車尾開過了。而，列車過后，對面是一片海洋，海風迎面吹來，你，在風雨中搖擺，再也不會有其次輛列車來替你遮擋風雨了。

童年過去了，說明父母已經(jīng)不再像以前那樣什么都順著你，不再像以前那樣無憂無慮了，不再是家中的小皇帝了，學習任務(wù)加重了……

不過，同年的過去并不代表終止。讓與我同齡的朋友們，讓我們擦干眼淚，對永年說聲永別，一起面對未知風雨吧！

別了，我的童年！

七年級周記500字篇五

周五，我們初一級舉行了第一次級會，我從級長的講話中，學會了大量東西。

學習方面，我學到了學習的目標必需要適合自已的，最重要的是所定的目標在跳一跳能夠得著的，不能過于低，也不能太高。學習方法就是要結(jié)合自已的學習方式和老師的教學方式，設(shè)計一個最適合自已的方法就是最好的學習方法。級長還告訴我們要培養(yǎng)對學習的興趣，終究興趣是學習最好的老師。

在衛(wèi)生方面，我也學會了大量。平日校服要整齊，儀表要端莊。垃圾要進行垃圾分類，重視綠色環(huán)保。不能在教室里吃零食，保持課室整齊。吃剩的飯菜不要倒在洗手槽里，盡量儉約糧食……讓我領(lǐng)會了勤儉儉約，綠色環(huán)保，從個人做起。

級長表揚了每個班具有樂于助人、奉獻班級的同學，還為評為“遵紀之星〞、“文明之星〞的同學頒發(fā)禮品并讓我們以他們?yōu)槟７叮粩嗯?，不斷前進。

各班也存在不足，譬如中午午休時有噪鬧的現(xiàn)象出現(xiàn)，做操態(tài)度不端正，需要大家共同努力做好。

時間很快過去，級會終止了。今后，我將不斷改進自已的學習方法，端正學習態(tài)度，改正自已的不足，向模范學習。

七年級周記500字篇六

回憶是茶，時間是水。于是這水將這茶越?jīng)_越淡。當這杯茶已淡得無味的時候，我將其傾出。沏上新的。長此往復……

期待就是坐上火車看窗外，聽說下一站有很美的風景于是我伸長脖子往外看惋惜風景很一般，這一刻的心情叫失望，然而火車駛過站臺繼續(xù)前行所有失望便都拋開。逐漸的成為回憶?；貞浻直粫r間沖淡。我將開始新的期待……

生命很美，美在可以期待。期待很美美在不知結(jié)果。離別后期待重逢，失敗后期待成功，凄愴時期待開心，失去時期待擁有，期待就像是一跟桅桿，支起了生命的帆。

期待茁壯的成長，卻發(fā)現(xiàn)煩擾如影隨形。期待明天的收獲，就應(yīng)當在今天揮灑汗水。期待明天的成功就該在今天挑戰(zhàn)失敗。期待不相信眼淚期待青睞有志者，左肩擔著期待的苦澀右肩擔著期待的甘甜，明天可能我并不明了，但我會在期待中追求。

期待是一種補償，像一雙手輕輕的縫合了可惜，期待是一種奮斗，它將用不眷顧坐享其成的人，期待是一種欣慰，像一陣春風吹開了眉心的憂愁，期待是一種幸福它將引領(lǐng)你走出痛楚……

生命很美，美在可以期待。期待很美美在不知結(jié)果。我將在未知的期待中向往奮斗追求。

期待。生命永恒的漂亮。

七年級周記500字篇七

人生，是一段漫漫旅途。

有時，我們悄悄地坐著，享受著田間夕陽;有時，我們逐漸地走著，溜達在田園小道。而當那遠方的地平線——那心永恒的欲望在召喚著我們的時候，是該我們奔跑了。

奔跑人生，我們享受著艱難。

真實的長跑需要身體的毅力，而人生的長跑，則需要心靈的堅韌不拔。在這跑道上，有太長太苦的痛要品嘗。終究，這路徑，不是用玫瑰鋪成的花徑，而是沙塵飛翔、坎坷不平的沙土路。我們需要承受身體疲憊、呼吸困難以及絆倒后的疼痛，還有心中隱依稀約放棄的念頭。因此，這讓無數(shù)人放棄了奔跑，而選擇在人生中舒適、清閑的溜達。而還有一些意志頑強的人，帶著自己的信念繼續(xù)一直跑了下去。

奔跑人生，我們享受著舒暢。

意志力戰(zhàn)勝了一切困難險阻。當?shù)仄骄€終究被我們頑強的腳印所征服，當我們踏上對岸之時，我們心中多么舒暢，一種發(fā)自內(nèi)心的舒暢。不必在意值不值，不必在意對岸是否雄偉，沖動人心，我們成功了。哪怕自己一生還是到不了理想的地方，別擔憂，總會有一個人，順著這路，一直跑下去，永恒，凝固。

跑下去，跑下去。

七年級周記500字篇八

出生在江南水鄉(xiāng)的我竟然是一只旱鴨子，說出來讓我感到慚愧。

爸爸說，游泳不僅能強身健體、鍛煉意志，在關(guān)鍵時候，還能救人或者自救。于是，我決定這個暑假一定要去學會游泳。

剛?cè)ビ斡攫^，在工作人員的帶領(lǐng)下，我到了游泳池的教學區(qū)域，我看到一群小孩子在教練的帶領(lǐng)下學游泳的基本動作，有些小朋友已經(jīng)會游了，圍著另一個教練快活地游泳。我一看傻眼了，來學游泳的都是些低年級的小朋友，而我已經(jīng)是要上初一的大人了。

工作人員跟教練向其他小朋友介紹我，小朋友們看著我笑。

我渾身不逍遙，像是他們在嘲諷我，一個初中生還不會游泳。我感到無比羞愧。我計劃打退堂鼓，但是，假如我后退了，暫時保住了面子，但是還是不會游泳。何況，一點點的嘲諷怎么能阻止我呢。

我鼓起勇氣，參與到他們，我認真聽教練講解每個動作，十分認真的學，回家后，我海趴在床上比劃著有用的樣子。

一個星期下來，我就學會了游泳，我十分愉快，我學會之后，經(jīng)常去游泳池游泳，發(fā)現(xiàn)游泳十分開心。

通過這次學游泳，我懂得了一個道理。這就是：不能畏懼別人的看法而放棄做某件事情，只有自己鼓足勇氣去做，就一定能做好。

七年級周記500字篇九

去年我看了一本書，說北京北海有好多景物，有九龍壁、白塔、千年古樹……我也好想去呀！終究暑假里，母親不知道去哪里玩好，我提議說去北京的北海公園玩吧。母親說好呀！愉快得我手舞足蹈。

很快，我們從石家莊市來到了北京，下了車，我們直奔北海公園去了，到了北海公園看了簡介我才知道，原來："朝滄梧而夕北海"，北海的名字很早就有了，說北海，并不是說這個地方是海，而是地方處于海的北邊，所以叫北海。

一進大門，往前走走首先讓我看見的是：瓊?cè)A島簡稱瓊島，因島上建有白塔，故又俗稱"白塔山"。島高32。9米，周長913米。瓊?cè)A，意指綺麗的美玉，以此命名，表示該島是用美玉建成的仙境寶島。

我和母親自拉著手一起走在彎彎曲曲的綠蔭小路上，接著我們又來到了九龍壁，九龍壁里的九條龍，形態(tài)各異、栩栩如生、每條龍都有著不一樣的神態(tài)。

其實還有五十多中有名的景點由于時間的關(guān)系我就不介紹了。

北海過去是皇家的公園，老百姓跟本不讓進去；現(xiàn)在，我和母親還有好多游人參觀了北海公園我感到十分幸福，我更愛明鏡似的北海公園，漂亮的風景叫我流連忘返。

七年級周記500字篇十

自習課靜極了，同學們在認真地自習，可我總是安不下心來學習，眼睛盯著坐在前桌的小張，由于她又靠著我的桌子上。我真恨她這背，恨不得在這背上用力打上一拳，省得她老靠我的桌子。

看著看著，我靈機一動，計上心來……

我用手靜靜地將桌子一拉——“撲通！〞這一聲打破了教室里的寧靜。即刻，教室里騷動起來，全班同學的目光都不約而同地投向摔在地上的小張，有的同學還哈哈大笑起來。我卻裝出若無其事的樣子看書，心里樂得像開了一朵花。

可能是這一下摔得“厚實〞，她坐在地上委屈地哭了。她當然知道怎么回事，目光不時向我瞟。

這時，一位同學輕輕走過來，把她扶起，從褲兜里掏出一塊嶄新的手帕給她擦眼淚。同學們止了笑，都向這個同學投去了贊許的目光。這個同學就是我后面的小肖。我的一舉一動她都會明了地看在眼里，我的臉發(fā)燒了，特別是想起自己總是靠小云的桌子，她可一回也沒有像我這樣干過。

我想去找小張道歉，可是多不好意思啊。我看了小肖一眼，只見她正用充滿希望的目光望著我，好像對我說：“快賠禮道歉??？〞

我鼓足了勇氣，小聲對小張說：“對不起……〞

小張笑了……

教室里又恢復了寧靜。

七年級周記500字篇十一

秋風蕭瑟，卷起一地的落葉，有種無比凄涼的感覺。

無意識的踢著路上的石子，絲緒還停留在下午看見的分數(shù)時的震懾，這鮮紅的分數(shù)深深的刺痛了我的眼。

我不止一次的問自己；問題到底出在了哪里？明明自己很努力的學習了，也認真的答題了，可為什么……

這少得可憐的分數(shù)讓我陷入了無限的失落當中，令我不忍直視。我覺得此刻的自己差勁極了，卻又不知如何改變現(xiàn)狀。

樹上飄落的樹葉像極了飛翔的枯葉蝶，這不禁讓我想起了蝴蝶的一生。它本不是蝴蝶，卻通過它自身的努力，在熬過這一段暗無天日而痛楚的日子后，它終究破繭成蝶。從人人厭惡的毛毛蟲蛻變?yōu)槿巳藧酆玫慕k麗的蝴蝶。它努力的做到了最好的自己。

一只小小的毛毛蟲都可以努力蛻變，更不要提我們這些比它不知巨大了多少倍的人類了。我又有什么理由不去做這個最好的自己呢？

回到家后，我認真改正了卷子，并找出自己的毛病，努力更改。又經(jīng)過了半個月的奮斗，我迎來了又一次月考。

我知道，我這半個月的努力，都會在這次月考后見分曉。在拿成績單的這一刻，我笑著看向窗外，仿佛看見了有蝴蝶起舞蹁躚。

這一刻，我做到了最好的自己。

七年級周記500字篇十二

期末考試的日子已經(jīng)離我們很近了，老師也在幫我們復習著基礎(chǔ)，同學們也更是在努力的協(xié)同著，可是有的同學卻在考試中作弊，下面請跟隨我的拍攝鏡頭。

鏡頭一：“嗨，同學這道題你會做嗎？〞“會，我記在紙條上你先看著老師。〞只見這位同學迅速的將題目的答案抄在紙條上，將紙揉成團，把紙團扔在地上，另一位同學則將紙團撿起后藏進文具盒里，再假裝拿筆的時候開啟紙團，然后再把答案寫在試卷上。

這還是好一點的，下面的一位同學性質(zhì)更惡劣。

鏡頭二：“叭叭，叭叭〞“這是什么聲音〞。我回頭看了下，原來是一位同學在用手機查題目，他用左手壓在手機上，右手將答案抄在試卷上。

當然，這只是其中的兩個鏡頭，我想老師讓我們考試不僅看我們的成績，更重要的是考驗我們的誠信，考試誰不累？誰都累，可是我們考試不能不勞而獲，這樣一點意思都沒有，即使你考得再好，也不會有那種驕傲感，反而有點