




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——人生的600字人生的意義(11篇)每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
人生的作文600字人生的意義作文篇一
有一個階段,仿若一場兒童劇。直率的單純把這個少兒劇場綴滿了趣味,簡單而無憂鑄造了靈魂的童真。在這場戲劇里,有的,多是純潔的笑容與瑯瑯笑聲。兒童劇的階段,是大量人想留住卻只能看著它從指尖逐漸流逝徒留追念與依依不舍的開心階段。
有一個階段,猶如一場歌舞劇。動人的嗓音和曼妙的舞姿在一瞬間就可以像是被賦予了靈性一樣,光彩四射。歌舞劇的階段,不同于兒童劇的單純幼稚,卻有著其獨特的風格——靈動活潑。歌舞劇的階段,是有著火一般的熱心并肆無忌憚地渲泄的階段。
有一個階段,就像一場木偶劇。像木偶傀儡被線控制那樣由時間、金錢、權(quán)利、地位……支配、操縱著整個人生,最終迷失了自己,丟失了曾經(jīng)擁有的一切美好。在木偶劇里,怯懦是最簡單為他人所利用的角色,只有足夠清醒,懂得抓緊屬于自己的一切并擅長利用使自己變得強大,這場地獄與天堂之間的階段才有可能由你改寫??梢哉f,木偶劇的階段是一場有著某方面的決定性的階段。
有一個階段,類似一場歷史劇?;厥讘浲X海翻滾著浪花,翻滾著曾經(jīng)歷過的一件件往事?;虬没凇⒒蛐牢俊瓪v史劇的階段,是一場讓人反省、回憶的階段。
曾看過一段關(guān)于悲劇、喜劇、正劇的審美價值——悲劇:將人生的有價值的東西破壞給人看;喜劇:將那無價值的東西撕破給人看;正劇:將悲劇、喜劇調(diào)解成為一個新的整體的較深刻的方式。人類的人生齒輪,又何嘗不是如此運轉(zhuǎn)?人生如戲,這句熟悉的語句,可謂對人生的見解深入骨髓!
不同的戲劇,可以演繹出不同的風采,演繹出,那隱蔽著可以與日爭輝、炫目動人的風采。人生,亦然!
人生的作文600字人生的意義作文篇二
踏著腳下的這條路,我總是想不明白為什么走的會是這條路——充滿了艱辛,與痛楚的這條路。
可能你也曾失意,對生活總是感到無由的渺茫。那種茫然就像黑夜中找不到路一樣,你不明白該何去何從,該如何面對這茫茫無際的黑夜;那種茫然又像在孤單的好給夜中做了一個噩夢,明明知道不該,可你卻怎么也擺脫不了這個夢??赡苓@就是真正意義上的人生,我們應(yīng)當試著用另一種心態(tài)來面對它才會有不同的發(fā)現(xiàn),意外的收獲。
在某一天,在上學(xué)的路上,你遇見一位需要幫助的人,你去幫他一把,那是一種開心,一種來自于心靈的開心。你會明白你生活在一個社會里,一個不僅僅只有你,而是有好多人組成的社會中,你的一切與你身邊的每個人都有著聯(lián)系。這時候你應(yīng)當去感受,感受別人帶給你的開心,感受你帶跟別人的開心。你會明白人生的意義在于奉獻。
在某一堂課上你突然明白你所在的這個世界原來還有好多你不明白的“事理〞,有好多你不了解的“歷史〞,有好多你不曾涉足的“地理〞。你就會有一種憧憬,憧憬弄明白你所在的這個世界??赡苓@也算得上一種生活的理由,所以人生的意義在于追求。
在某一個黑夜里,由于偶然你需要一個人走夜路。開始的時候你會對這種黑暗產(chǎn)生畏懼,終究這是一次冒險。當你無意間抬頭仰望天空時,漆黑天空的星星會讓你知道,無論什么樣的黑暗,都應(yīng)當有屬于自己明麗。那么生活呢?枯澀的生活是否該有一絲幸福在里面呢?那么。我們還有什么理由失意,有什么理由不明白人生呢?
……
當明白了這些之后,我們是否會明白人生就這樣。要學(xué)會忍受那生活中必需要忍受的,謳歌那生命中應(yīng)當該謳歌的。
人生的作文600字人生的意義作文篇三
假如人生是一本書的話,那么寫這本書的是兩支筆。
一支筆寫青春,一支筆寫衰弱。每個人都有青春年少的時候,都有春意盎然的生命,都有絢麗多彩的人生。但衰弱終有一天會降臨。只要你把握好了年輕的歲月,你的老年就能褪去灰色的悲哀,發(fā)出金色的光彩。
一支筆寫開心,一支筆寫煩擾。假如人生是一臺天平的話,開心和煩擾就是它兩端的托盤。失去了其中任何一端,人生都將失去平衡。沒有浪花算什么河流?沒有煩擾算什么人生?
一支筆寫他人,一支筆寫自己。無論你是多么的出類拔萃,都永遠不能脫離他人而孤立存在。在人生這部書中,理應(yīng)書寫自己的拼搏、自己的夢想、自己的輝煌;可這些有怎能脫離他人的幫助和對他人的付出。由于你頭抬得越高,就越孤立無助,越碌碌無為。
一支筆寫未來,一支筆寫過去。每個人會有夢想,并期待著在未來能夢想成真。每個人也有過去,無論輝煌也罷,暗淡也罷。我們正確的選擇是反思曾經(jīng)的敗筆,繼續(xù)去描繪漂亮的人生畫卷。
一支筆寫成功,一支筆寫失敗。沒有人不渴望成功,由于成功是對辛勤勞動的最好饋贈。人們說“失敗乃成功之母〞,其實還是沒有看清失敗對人生的價值。失敗是人生的半邊天空,成功的英雄縱然值得稱頌,失敗的勇士又何嘗不值得我們稱贊!
人生是漂亮的,讓人留戀,讓人快樂,讓人憂傷,讓人多思,讓人多夢……我們往往發(fā)出這樣的嘆息――人生于世,畢竟是為了承受痛楚還是享受幸福?其實我們來到這個世間,就吶喊一回,拼搏一回,閃亮一回。既是為了他人,也是為了自己。
人生是一本純凈無暇的書,那么我們就要用兩支筆去描繪一幅漂亮的圖畫。
人生的作文600字人生的意義作文篇四
旅游時,遇到過一個導(dǎo)游——六十多歲的老阿婆。她身邊有幾朵紫紅的花,有俏立著的,也有淘氣地倒掛著的,粉面朝天的,引頸遠眺的,五瓣一朵,各具神態(tài),朵朵強烈。她說剛帶了兩個團,嗓子壞了,不能多說話了。卻沒見她少說話,車過之處,這里,那里,她啞著嗓子,一一介紹,很快把我們的興致調(diào)動上來了,車子里現(xiàn)出活潑來,大家開始有說有笑。旅游的景點少得可憐,滿眼望去,人山人海,老阿婆在門外等我們?yōu)g覽回來。她笑瞇瞇地坐在大樹下,看見我們,小哥小妹地招呼。她頭頂上的洋紫荊,只管開著,哪怕只剩最終一瓣,也還在枝頭明艷,不開到完全凋謝,絕不退場。遇見她,遇見花。
這世上,總有些好,讓你無由地喜歡。他在那里,她就在那里。家門前有一家做藕餅的小店,小店是由一對夫妻開的。每次去買,門前總有幾只流浪貓,他們用小花碗給貓們喂食。有人拿起那花碗打量,惋惜道:“這么美麗的碗啊。〞他們只是笑笑,照舊拿小花碗給貓喂食。當黃昏的金線,一絲一絲拉開,他們的小店就打烊了,換上嬌艷的衣裳,往市區(qū)廣場去跳舞了。
她裝藕餅的盤子很好看,白瓷的,上面盤著藍色的碎花。男人從外面回來了,油鍋的油溫升起來,翠綠的蔥花撒下去,爆出香。男人探頭過來,說:“好香〞。女人抬頭沖男人笑,應(yīng)道:“飯就快好了。〞
我提著藕餅跟他們道別,心變得開心輕盈。我踩著林蔭道上樹的影子,向家走去,覺得氣爽的秋天,也會留下幸福的種子帶來春意。
因了它,簡單的日子變得充實,也變得讓人有了念想和留跡。
遇見,就是在最美的時光,最恰當?shù)牡攸c,遇到如此的你們。
人生的作文600字人生的意義作文篇五
“好冷的天啊。〞秦子怡邊說邊抖了一下身子,“是啊,我都不想出來了。〞我回復(fù)她,這幾天很冷幾乎每個人都穿上了厚厚的大衣。我把手插在了口袋里,由于天太冷,手在外面很冷。
“喂~~郭洋陽!〞秦子怡便喊邊往前跑,就當我也想跑過去時,我看到了這樣的一幕:
他的腿不好,另一只腳有問題,走路很不穩(wěn)、一邊高一邊低,就像南極的企鵝一樣。一般向他那樣的人都會去當一個乞丐討錢生存,但是他并沒有那樣做,而是去應(yīng)聘當一個發(fā)傳單的人。別的人發(fā)個傳單,愁眉苦臉的,就像你欠了他十多年的債務(wù)一樣。可是他并不是這樣做的,他笑著,貌似在享受這個工作一樣,無論你接受不接受他發(fā)的傳單,他都會給你一個笑臉、點頭感謝。他發(fā)傳單的手已經(jīng)凍紅了,在微微的顫抖,但是他依舊在堅持自己的工作。
霎那間,我想了好多。我們是健全的人,身上沒有一點點殘缺,但是我們卻由于一點點的小事而向困難低頭,或者不想去做一件自認為十分痛楚的事情。但是,換個角度去思考可能就是這樣痛楚的事情也能變得開心起來呢?像那個發(fā)傳單的人,他就在享受自己的工作,認為自己用自己的努力生存了下去,用自己的汗水獲得了只屬于自己的成就。我,經(jīng)常由于一點點小事而放棄,但是,他卻沒有
我相信,他在應(yīng)聘的時候一定會遇到艱難與困難。由于,一般的老板都會選擇四肢健全的人,而不會去挑揀身體上有缺陷的人。但是,他應(yīng)聘上了,那么他確定遇到了大量的難關(guān),但是他都一一突破。
堅持、努力,這是他的秘方。使自己不幸的人生變得幸福起來的秘方,他用自己的汗水去拼搏、去奮斗創(chuàng)闖出自己的人生之路。這些傳單,都是他的愛心,他在傳遞的并不僅僅是一張彩色的廣告紙,他在傳遞的是愛的傳單
人生的作文600字人生的意義作文篇六
人生的路,或坦坦蕩蕩,或坎坎坷坷,或平平淡淡,或轟轟烈烈,但一路不變的是永遠環(huán)繞的一股馥郁,或有形或無形。
——題記
阡陌上的新草帶著雨后未干的露珠,一朵黃色的野菊正靜靜地綻放著。清爽的空氣夾雜著撲鼻而來的泥土的芳香。寧靜的水面映著四圍山野的倒影,湛藍色的天空飄浮著幾朵白云,溫和的微風輕吻我的臉頰。置身于鄉(xiāng)野之中,我感受到了大自然帶給我的馥郁,點綴著我漂亮的心情。
一路上,有無限旖旎風光贈予我的馥郁。
古人云:“腹有詩書氣自華。〞我曾不止一次為生活種種殫精竭慮,探尋枯腸,焦躁擔心。于是,總會在彼時沏一杯青茗,品一品劉墉,讀一讀林清玄,以寧靜的神態(tài)感悟生活。詩書,叫我用“采菊東籬下,悠閑見南山〞的心境去“行至水窮處,坐看云起時〞,賞“禪房花木深〞,聽“但余鐘磬音〞。不知何時,已深深地被書本吸引,與之結(jié)下不解之緣。讀書,如西湖泛舟,如草原馳騁,如天空飛行。書本的馥郁染盡了我的生活。
一路上,有不斷書香贈予我馥郁。
她,會讓你感動的瞬間落淚,轉(zhuǎn)瞬,又逗得你哈哈大笑。她,在你絕望時一如破土于荒蕪之中的一株新綠,讓你燃起希望的火種,告訴你總有一種期待存在。她,是你的對手,不斷地用自己的努力來鼓舞你奮進,點亮你生命的火焰。她,亦是你的朋友,當你需要安慰時她在,需要勉勵時她在,需要幫助時她依舊在。她,用實際證明友情不止是冠冕堂皇的'諾言。她,是我的知己,她為我?guī)沓錆M活力的馥郁。
一路上,有真摯友情贈予我馥郁。
人生路上馥郁多,無論是美景還是物質(zhì)抑或感情,總會給你帶來源源不斷的馥郁能量。保存在心底,等哪一天再來看時,這滿滿的馥郁已綻放成一朵絢麗幽香的花兒,傲立于心靈的田野上!
人生的作文600字人生的意義作文篇七
閱讀,涉獵各異故事,讓我認識到世界的多樣;閱讀,縱看不同人生,讓我體會到人生的多彩。
我認為,看一本書或是看一篇文章,看的時候要細心品味琢磨,要加以體會當中的深刻含義,才能領(lǐng)會其妙,才有部一樣的收獲。
愛迪生可以說是家喻戶曉的世界級宏偉發(fā)明家,都了《愛迪生》這本傳記好,我更了解該偉人了,我也更體會到宏偉的精神了。愛迪生做了1000屢屢試驗,失敗了1000屢屢,才有照亮世界的電燈,也照亮我的心。宏偉的發(fā)明者能有堅持不懈的精神迎戰(zhàn)無數(shù)困難,我們?nèi)粘I钪兄ヂ榫G豆般的困難不是更應(yīng)大膽面對嗎?我們有必要改變我們的人生,改變我們的人生態(tài)度,培養(yǎng)出愛迪生那種驚人毅力。。當然,渺小的我無法與愛迪生相提并論。
暑假中,我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我深受感想。柯察金的形象深受廣大人民愛好,我認為他是正義的化身,是堅韌之神。正所謂百煉成鋼,我們就是要百歷磨難,百懷堅韌,才能把自己煉成好鋼。“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹……〞“陽光總在風雨后……〞等歌曲,相信大家也倒背如流了,我們就是要像柯察金那樣勇于與命運抗爭,才能看到不一樣的人生!
我在頹喪失落時讀出李白那“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海〞的積極樂觀,看到了黎明的曙光。“史家之絕唱,無韻之離騷〞的《史記》,我讀到了司馬遷成功背后的痛楚、恥辱,我們應(yīng)懷他那“究天人之際,通古今之變,成一家之言〞的堅強信念。泰戈爾那“只有經(jīng)歷地獄般的磨難,才有創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱〞的話再我失敗是鼓舞我,正如居里夫人所言,“成功的路是用血而不是水鋪成的〞!
閱讀,讓我看到了不一樣的人生,在“山重水復(fù)疑無路〞之時發(fā)現(xiàn)“柳暗花明又一村〞!
閱讀,縱看不同人生!
人生的作文600字人生的意義作文篇八
冬天,雪一直下,猶如一只只乳白的蝴蝶散落在世界各地,仿佛給大地鋪上了一層松軟的白色的被子。猶如一個個漂亮的小精靈,舞動著身子讓整個世界變得純潔。
我單獨走在通往書店的路上,任由雪花飄落在身上。書店里開著空調(diào),十分溫和,仿佛與外面是兩個完全不同的世界。我隨便地在書架間穿梭,找到了一本適合的書便迅速找個椅子坐下細細品讀了起來。開啟了書,便馬上進入了書的世界,心情隨著書中主人公的心情變化而跌宕起伏。
時間過的極快,轉(zhuǎn)瞬間便已經(jīng)過了一個小時,我把書隨便的一放,便準備離開。這是,我突然發(fā)現(xiàn)鄰居家的小女孩,正蹲在書架前挑書,但古怪的是,她仿連一本自己想要的書都沒有挑到,拿了便又放回去,來來回回已經(jīng)好多次了。
我古怪的上前問到:“你在干嘛呢!〞小女孩轉(zhuǎn)過身來,看著我,便說:“姐姐原來是你呀!你怎么在這呀?〞“我當然是來著看書呀!不過你在干嘛!把書拿出來又放回去,是找不到適合的書嗎?〞我笑著問她?!安皇茄?,我已經(jīng)找到適合的書了!〞她回復(fù)我說,“不過你看,這里有些書根本沒有依照書的分類放,有些人看完書便習(xí)慣性地把書順手一插,就不管了。我在幫助這些書回到自己正確的位置,假如沒人把這些書再依照正確的位置擺回去,以后大家找書就不便利了!〞
我聽完這些話不由得一愣,隨后又被自己隨便一放的那本書,便有些羞紅了臉,于是我說道:“那我?guī)湍阋黄鹋貌缓?〞“好呀!〞小女孩馬上綻放了一個璀璨的笑臉,笑容如陽光般溫暖。我迅速幫著她一起把書放回去。
眼見太陽已經(jīng)快要下山了,落日的余暉照射在書店的窗戶上,一切都顯得暖洋洋的。道路上,我打著傘不讓越下越大的雪弄濕小女孩的衣服,成為幫助她回家的向?qū)?。而她也在這次難忘的經(jīng)歷中成為了我人生中的向?qū)?。讓我懂得,要為他人著想。其實,當你在為他人著想的同時,也會收獲預(yù)想不到的驚喜。
人生的作文600字人生的意義作文篇九
人生,就是一場賽跑。從我“哇〞地一聲來到這個世界上開始,我便落在了這場賽跑的起點。于是,我的長跑此后就拉開了序幕。
1歲到3歲,我奔跑在接受這個世界之中。每天都很開心。這可能是我這段長跑中最輕松的一段賽道了。這時的我——天真無邪。
3歲半到8歲,我奔跑在幼兒園與家之間。每天穿梭于李白、杜甫和阿拉伯字母中。每天都很充實。只有那時,我的記憶力是最好的吧。可以把那堆亂七八糟的東西都打包裝進腦袋里。這時的我——無憂無慮。
9歲到11歲,那時的我奔跑在好奇之中。對于每個人都很熱心,對于學(xué)習(xí)很用功。雖然學(xué)習(xí)不是最好的,但考試總是幸運中獎。認為自己每天都很幸福。這時的我——積極樂觀。
12歲到13歲,剛剛轉(zhuǎn)學(xué)來這里的我奔跑在適應(yīng)環(huán)境和努力學(xué)習(xí)中。那時的我,真的好不開心。但已懂時間不等人,于是便盡力去適應(yīng),盡力去做好這一切。雖然很盡力,但卻總是事與愿違。這時的我——只想讓別人在乎我。
14歲到16歲,時間將我打磨成了一只刺猬。而且是只怪刺猬。我奔跑于爸媽的希望和人與人之間的勾心斗角中,每天脾氣奇怪,不愿加入勾心斗角,也不愿旁觀。只把自己圈在一個小角落??善植桓视诒贿z忘,所以只能想方法證明“我在這〞。可上天卻總是不眷顧我,在我努力向上時,狠狠的踢了我一腳;待我習(xí)慣這一切,意志消沉?xí)r,卻又給我一根繩子,讓我向上爬?!斑@莫非是考驗嗎?〞我忍不住安慰自己,卻發(fā)現(xiàn)原本只是巧合罷了。我怎么可能在追得上他們,我們已經(jīng)差得太遠太遠…這時的我——累了,想歇了。但偶爾還是會樂觀的,卻樂觀的連自己都不能信服。
在這場賽跑中,可能我只是跑了一小段路。15年來,我奔跑在各種世事之中;15年來,我得到了好多,也失去了好多。更經(jīng)歷了數(shù)不勝數(shù)的大事小情。到現(xiàn)在,我已不再是那天真無邪的孩童。未來的路可能還很遠,不管以后怎樣,讓我盡情的奔跑于人生吧!
人生的作文600字人生的意義作文篇十
人生之行悠遠,人生之路漫漫?;厥兹松飞?,每一個不會磨滅的深深腳印都記錄著你的風風雨雨,每一個不能忘卻的蹤跡都銘刻著你的深深記憶,每一個不可抹去的腳步都鐫錄著你的種。種情感……
你的開心、幸福是輕快的腳印,你的憂愁、苦痛是凌亂的腳印;你的仇恨、悲憤是沉重的腳印。正是由于有了這樣一個個、一串串、一片片不同的腳印,你的人生之路才值得細細回味,你的人生之路才能夠永遠銘刻。
腳印是一段段歷史——成吉思汗由于征服歐亞、橫跨半球而留下了“一代天驕〞的腳??;秦始皇由于統(tǒng)一中原、連接長城而留下“華夏第一君〞的腳??;唐太宗由于虛心納諫、勤于政務(wù)而留下了“貞觀之治〞的腳印……
腳印是一個個真理——居里夫人由于獻身科學(xué)、鞠躬盡瘁而留下了“鐳〞的腳??;牛頓由于“冥思苦想〞、敢于想象而留下了“蘋果落地〞的腳??;愛迪生由于不畏挫折,不懼失敗而留下了“電燈〞的腳印……
腳印是一片片真愛——梁山伯和祝英臺為愛留下“化蝶〞的腳??;焦仲聊、劉蘭芝為了情留下了“孔雀東南飛〞的腳?。涣_密歐與朱麗葉為幸福留下了各自殉情的腳印……
由于有了人生的腳印,我們能體會到前人的宏偉和今人的發(fā)憤;由于有了人生的腳印,我們能感受到從前的酸甜苦辣和現(xiàn)在的苦盡甘來;由于有了人生的腳印,我們能聯(lián)想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活。
對于我們來說,成長之路上也布滿了腳印。我們不求每一個腳印寫下的都是幸福與快樂,但求無悔于每一個腳??;我們不求每一個腳印留下的都是幸福與微笑,但求無愧于每一個腳??;我們不求每一個腳印記錄下來的都是美好和痛快,但求無憾于每一個腳印……
朋友,走好人生第一步,不要讓人生之路布滿后悔、愧疚、可惜;走好人生每一步,我們可以在未來一個如水的夜晚里,開啟記憶的閘門,細心體會曾經(jīng)的腳印,感受以前的風風雨雨,曾有的深深記憶、往昔的種。種情感,你會感到心滿意足!
人生的作文600字
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 交通運輸線路現(xiàn)場調(diào)研與評估合同
- 【課件】+相反數(shù)+課件+人教版數(shù)學(xué)七年級上冊+
- 年產(chǎn)塑料制品100萬件環(huán)境影響評價報告
- 崗位作業(yè)標準管理制度
- 醫(yī)療廢物管理管理制度
- 基層公章使用管理制度
- 公開招租現(xiàn)場管理制度
- 公司越級匯報管理制度
- 醫(yī)院藥品入賬管理制度
- 通用綠色簡約小清新PPT模板
- 徐匯濱江規(guī)劃和出讓情況專題培訓(xùn)課件
- 場區(qū)清表施工方案及工藝方法
- 標線首件施工總結(jié)
- 鋼箱梁梁格模型(彎橋)解決方案
- 環(huán)刀法壓實度自動計算程序
- 項目-桿塔1b模塊司令圖
- 危大工程驗收記錄表(模板工程)
- 天津市新版就業(yè)、勞動合同登記名冊
- 甲酸鈣生產(chǎn)工藝
- 法律診所完整版教學(xué)ppt課件全套教程
評論
0/150
提交評論