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青年教師基本功大賽演講稿——《師愛(ài),靜水深流》一中xx樹(shù)海敬愛(ài)的各位評(píng)委,你們好!今日我?guī)?lái)的演講題目叫做《師愛(ài),靜水深流》我沒(méi)有想到,從開(kāi)學(xué)到此刻,短短兩個(gè)多月的時(shí)間里,我們班的孩子已經(jīng)讓我收獲了太多的感人。有桀驁不遜,不喜愛(ài)穿校服的孩子關(guān)懷我會(huì)不會(huì)被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)備;有被處罰過(guò)的學(xué)生來(lái)向我主動(dòng)申請(qǐng)做班長(zhǎng)為我分憂解難;有靦腆的女孩兒來(lái)向我袒露自己的內(nèi)心話并咨詢我的建議;還有個(gè)子高高大大的男孩兒羞赧地叫我“老班,您辛苦了”,,能擁有這么多發(fā)自學(xué)生內(nèi)心最真摯的親密和敬愛(ài),我其實(shí)不感覺(jué)自己付出過(guò)多少。但我不僅一次地有幸自己是一位教師,與青春同履行我的心永久年青;我更有幸我是教師,這使我能用一雙“文學(xué)的耳朵”隨時(shí)聆聽(tīng)“花開(kāi)的聲音”,并把這類世界上最美的聲音用文字表達(dá)出來(lái)。講堂上,我和他們一起強(qiáng)烈地用英語(yǔ)溝通;課余時(shí),我與他們一起聊天說(shuō)地,從漫畫(huà)聊到生活;軍訓(xùn)后,我用文字抒寫(xiě)對(duì)他們集體榮譽(yù)感的成熟所生發(fā)的驕傲;運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我和他們一起在賽場(chǎng)上蹦跳,共同拼搏出好成績(jī)。在這些生活的分分秒秒中,我感覺(jué)自己已經(jīng)不僅是是孩子們的老師那么簡(jiǎn)單了:我為他們的每一次成功而驚喜,為他們的每一次挫折而疼愛(ài);我愿意將自己的淺陋知識(shí)傾囊相授,我愿意和他們一起分擔(dān)喜怒哀樂(lè)。他們無(wú)助時(shí),我伸出援手;他們神往時(shí),我靜靜支持。有個(gè)學(xué)生在一次班會(huì)課后給我發(fā)來(lái)信息說(shuō)“我感覺(jué)你就是我們的一個(gè)‘朋友’,用你自己的知識(shí)來(lái)教育我們,用你自己的感情來(lái)感染我們,用你自己的愛(ài)來(lái)關(guān)懷我們。我會(huì)努力地去管好自己,管好班上的其余同學(xué)。讓你這個(gè)我們心中的‘朋友’也能在我們的快樂(lè)中領(lǐng)會(huì)到快樂(lè)?!笔前。鴰缀螘r(shí),我和這些孩子,已經(jīng)有著親人般的友情了。1/2(因此,假如真要我表達(dá),我希望自己可以成為一個(gè)能讓學(xué)生一世都能依賴的老師!)最后,請(qǐng)同意我以荷爾德林的一首詩(shī),來(lái)結(jié)束我的演講,并表達(dá)我的心聲:這是飛蛾對(duì)星星的追求,是暗夜對(duì)晨曦的盼望,這是從我們冷色的星球向遠(yuǎn)方傾注的一片神往,,這愛(ài),xx水深流,這情,潤(rùn)物無(wú)聲。由于我

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