學(xué)校教輔資料自查報(bào)告

學(xué)校教輔資料自查報(bào)告

學(xué)校教輔資料自查報(bào)告1

依據(jù)訓(xùn)練局>和>文件精神，我校馬上召開全體老師會(huì)議，傳達(dá)落實(shí)此精神。并對(duì)本校教輔材料使用狀況進(jìn)行仔細(xì)自查?，F(xiàn)自查如下：

一、無論是學(xué)校還是老師個(gè)人均無私自為同學(xué)定購教輔材料現(xiàn)象。學(xué)校使用的教輔材料均出自上級(jí)訓(xùn)練主管部門的推舉名目之中。本著同學(xué)個(gè)人志愿，自主選擇。由同學(xué)自行到新華書店購買。且嚴(yán)格執(zhí)行了每學(xué)科一本的規(guī)定，并把教輔材料的使用納入了教學(xué)管理之中，由老師定期收上來批閱或是在課堂上訂正。同學(xué)家長(zhǎng)比較滿足。

二、提高熟悉，為了減輕農(nóng)夫負(fù)擔(dān)，我校從學(xué)校到老師個(gè)人都沒有私自向同學(xué)推廣征訂其他的幫助教材現(xiàn)象。

三、禁止個(gè)人書商進(jìn)校推銷幫助教材。

四、今后我們將連續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)文件精神，不斷規(guī)范教輔材料的使用，切實(shí)做到減輕同學(xué)的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，不斷提高同學(xué)的整體素養(yǎng)。

學(xué)校教輔資料自查報(bào)告2

輔材料使用管理工作的通知要求，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，辦好人民滿足訓(xùn)練，我校先后召開行政會(huì)、教職工會(huì)，學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟通知精神，并隨后仔細(xì)進(jìn)行了自查自糾，現(xiàn)將對(duì)教輔材料的使用、管理等方面的自查自糾狀況報(bào)告如下：

一、我校同學(xué)所使用的'教學(xué)用書均為省訓(xùn)練廳和市訓(xùn)練

局公布的中學(xué)校教學(xué)用書名目中的書目。

二、教輔材料的選購嚴(yán)格堅(jiān)持自愿選購原則，目前全部

教輔材料都是在市訓(xùn)練局有關(guān)部門和教研室指導(dǎo)下由同學(xué)自愿征訂購買。

三、我校嚴(yán)格實(shí)行教輔材料“一科一輔”制度，各科教

輔資料先報(bào)教務(wù)處審核，最終經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后學(xué)校統(tǒng)一做好無償代購服務(wù)，無從中牟利行為。

四、我校從不組織同學(xué)統(tǒng)一購買規(guī)定之外的同學(xué)用書，

從不向同學(xué)推舉各類教輔材料，老師也沒有實(shí)行布置作業(yè)、集體講解等形式變相推銷資料。老師教學(xué)和布置作業(yè)均采納老師自己編制的導(dǎo)學(xué)案和測(cè)試題等形式進(jìn)行。

五、加強(qiáng)了對(duì)老師的管理，對(duì)違犯教輔資料管理規(guī)定的

老師，實(shí)行“一票拒絕”的方法予以處理，年度考核時(shí)視情節(jié)輕重直接定為基本合格和不合格。從目前自查狀況看，無老師違規(guī)要求同學(xué)購買教輔材料現(xiàn)象。

學(xué)校教輔資料自查報(bào)告3

為仔細(xì)落實(shí)市訓(xùn)練局關(guān)于進(jìn)一步做好一般高中教輔材料使用管理工作的緊急通知(襄教文【20xx】63號(hào))要求，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，辦好人民滿足訓(xùn)練，我校先后召開行政會(huì)、教職工會(huì)，學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟通知精神，并隨后仔細(xì)進(jìn)行了自查自糾，現(xiàn)將對(duì)教輔材料的使用、管理等方面的自查自糾狀況報(bào)告如下：

一、我校同學(xué)所使用的教學(xué)用書均為省訓(xùn)練廳和市訓(xùn)練局公布的中學(xué)校教學(xué)用書名目中教學(xué)用書。

二、教輔材料的選購嚴(yán)格堅(jiān)持自愿選購原則，目前全部教輔材料都是在市訓(xùn)練局有關(guān)部門和教研室指導(dǎo)下由同學(xué)自愿征訂購買。

三、我校嚴(yán)格實(shí)行教輔材料“一科一輔”制度，各科教輔資料先報(bào)教務(wù)處審核，最終經(jīng)主管教學(xué)副校長(zhǎng)簽字同意后學(xué)校統(tǒng)一做好無償代購服務(wù)，無從中牟利行為。

四、我校從不組織同學(xué)統(tǒng)一購買規(guī)定之外的同學(xué)用書，從不向同學(xué)推舉各類教輔材料，老師也沒有實(shí)行布置作業(yè)、集體講解等形式變相推銷資料。老師教學(xué)和布置作業(yè)均采納老師自己編制的.導(dǎo)學(xué)案和測(cè)試題等形式進(jìn)行。

五、加強(qiáng)了對(duì)老師的管理，對(duì)違犯教輔資料管理規(guī)定的老師，實(shí)行“一票拒絕”的方法予以處理，年度考核時(shí)視情節(jié)輕重直接定為基本合格和不合格。從目前自查狀況看，無老師違規(guī)要求同學(xué)購買教輔材料現(xiàn)象。

學(xué)校教輔資料自查報(bào)告4

為仔細(xì)落實(shí)《訓(xùn)練部關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中學(xué)校管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》和市訓(xùn)練局《規(guī)范中學(xué)校辦學(xué)行為活動(dòng)實(shí)施方案》精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，辦人民滿足的訓(xùn)練。我校仔細(xì)地進(jìn)行了自查自糾、集中整改?，F(xiàn)將自查自糾、集中整改狀況總結(jié)如下：

1、我校同學(xué)所使用的教科書均為省訓(xùn)練廳公布的'中學(xué)校教學(xué)用書名目中的教學(xué)用書?？茖W(xué)、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。

2、我校從不組織同學(xué)統(tǒng)一購買規(guī)定之外的同學(xué)用書，也從不向同學(xué)推舉各類教輔材料，沒有私自征訂教輔資料行為。

通過自查自糾，我們意識(shí)到規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。下一步我們將進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作，努力辦人民滿足的訓(xùn)練

學(xué)校教輔資料自查報(bào)告5

我校依據(jù)上級(jí)部門下發(fā)的《關(guān)于開展全省中學(xué)校教輔材料使用自查工作的通知》精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)進(jìn)展，辦人民滿足的訓(xùn)練，我校召開了教職工大會(huì)，學(xué)習(xí)了通知精神，召開了"規(guī)范辦學(xué)行為，推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練"自查工作會(huì)議，并隨后仔細(xì)地進(jìn)行了自查?，F(xiàn)將對(duì)教輔用書狀況自查狀況匯報(bào)如下：

一、我校同學(xué)所使用的教科書均為上級(jí)部門規(guī)定的中學(xué)校教學(xué)用書名目中的教學(xué)用書。音樂、美術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。

二、教輔材料由同學(xué)自愿購買，情愿購買的同學(xué)填寫自愿認(rèn)購表，學(xué)校及新華書店各持一份，其中：一班級(jí)至六班級(jí)同學(xué)自愿購買了新華書店配發(fā)的《語文練習(xí)冊(cè)》、《數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)》、《語文探究》《數(shù)學(xué)探究》3至六班級(jí)《英語練習(xí)冊(cè)》、《英語探究》、《品德與社會(huì)練習(xí)冊(cè)》《科學(xué)練習(xí)冊(cè)》《當(dāng)代學(xué)校生》、《拼音報(bào)》這些教輔都是由上級(jí)統(tǒng)一配發(fā)并通過了評(píng)議的教輔材料。

三、對(duì)于以上教輔用書，嚴(yán)格掌握教材教輔資料，加強(qiáng)同學(xué)用書，規(guī)范管理，學(xué)校按省訓(xùn)練廳和上級(jí)主管部門當(dāng)年審定的.書目，由同學(xué)自愿向新華書店購買。堅(jiān)決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書，同時(shí)也不向同學(xué)推舉其他學(xué)習(xí)資料，并嚴(yán)禁老師向同學(xué)推舉練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書，以避開加重同學(xué)的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

存在的問題：

由于部分家長(zhǎng)一味追求同學(xué)成果，不講求科學(xué)的訓(xùn)練方法。在要求孩子完成學(xué)校布置的適量作業(yè)之余，又盲目的給同學(xué)購買了一些參考資料，加重了同學(xué)的課業(yè)負(fù)擔(dān)，成為減負(fù)增效工作的障礙，為此我們也要求同學(xué)除了新華書店配發(fā)的同學(xué)自原認(rèn)購的教輔材料外，同學(xué)及家長(zhǎng)購買的其它教輔材料一律不得帶進(jìn)校內(nèi)。但在工作中，仍需要我們堅(jiān)持依法治教，隨時(shí)加強(qiáng)督查與自查整改并舉，切實(shí)處理好減負(fù)與提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系，建立為減輕同學(xué)過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和提高訓(xùn)練質(zhì)量長(zhǎng)效的機(jī)制。

學(xué)校教輔資料自查報(bào)告6

依據(jù)省、市有關(guān)部門及縣教體局的文件要求，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范教材教輔征訂、使用，我校對(duì)教材、教輔的征訂、使用狀況進(jìn)行了仔細(xì)地進(jìn)行了自查?，F(xiàn)將自查狀況匯報(bào)如下：

一、嚴(yán)格名目管理。對(duì)國(guó)家和地方教材及教輔材料實(shí)行名目管理。我校同學(xué)所使用的教科書、教輔嚴(yán)格執(zhí)行教材教輔材料準(zhǔn)入制度，均為上級(jí)部門規(guī)定并配發(fā)的中學(xué)校教學(xué)用書名目中的教學(xué)用書。音樂、美術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。學(xué)?；蚶蠋煵淮嬖趶?qiáng)制或變相強(qiáng)制同學(xué)購買教輔材料的行為。

二、教輔材料出版、印刷、發(fā)行、訂購、均屬正規(guī)渠道，在我校不存在盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。經(jīng)自查給我校供應(yīng)的教材印刷字跡清楚、配圖形象生動(dòng)，無劣質(zhì)印刷品。

三、除上級(jí)部門供應(yīng)的教材和配套練習(xí)外，學(xué)校嚴(yán)格掌握教材教輔資料，加強(qiáng)同學(xué)用書管理，堅(jiān)決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書，同時(shí)也不向同學(xué)推舉其他學(xué)習(xí)資料，并嚴(yán)禁老師向同學(xué)推舉練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書，以避開加重同學(xué)的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

四、做好公示工作。開學(xué)前，學(xué)校將推舉選用的教輔材料品種、版本、數(shù)量、定價(jià)等通過短信、宣揚(yáng)欄等方式向同學(xué)家長(zhǎng)和社會(huì)公示，增加工作的'透亮?????度，自覺接受社會(huì)監(jiān)督，愛護(hù)同學(xué)、家長(zhǎng)的合法權(quán)益。

五、加大監(jiān)督檢查力度。要暢通社會(huì)監(jiān)督渠道，加大對(duì)教輔材料違規(guī)征訂使用行為的查處力度，對(duì)群眾舉報(bào)的問題，準(zhǔn)時(shí)處理，做到有報(bào)必查，有錯(cuò)必糾