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文檔簡介
第頁父親節(jié)活動策劃方案父親節(jié)活動策劃方案1
年6月的第三個(gè)周天是父親節(jié),為從小培育學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝合和提升感父親的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教化,進(jìn)一步培育學(xué)生勞動觀念,為此,我校開展感恩父親節(jié)牢記“四個(gè)感恩日”為主題系列活動?,F(xiàn)將詳細(xì)事宜通知如下:
一、活動目的
通過活動,讓全體隊(duì)員感受父親關(guān)愛自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感悟父親在自己成長歷程中所付出的愛,激發(fā)隊(duì)員對父親的感恩之心。用行動來回報(bào)父親。
二、活動時(shí)間
6月xx日——6月xx日。
三、活動對象
全體在校學(xué)生。
四、活動口號
感恩父親。
五、活動內(nèi)容及程序
1、老師舉薦名人感恩名言,創(chuàng)設(shè)濃郁的班級感恩教化氛圍。
2、通過班隊(duì)會:
(1)讓學(xué)生估算一筆哺育帳(經(jīng)濟(jì)付出:將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。)
(2)父親的生日你記住了嗎?(讓學(xué)生要記住父親的生日)
(3)講解并描述一件關(guān)愛事(感情付出:讓學(xué)生們通過翻看舊照片,聽父親、長輩講解并描述自己成長的經(jīng)驗(yàn),回憶自己生病時(shí),遇到難受、苦惱時(shí),父親是如何照看、開解、激勵(lì)自己的,了解父親家長在自己成長過程中對自己的無私付出)
3、利用午會課和音樂課,學(xué)唱感恩歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律。
4、閱讀一組親情文章。
細(xì)心選擇一組親情文章,仔細(xì)開展親情閱讀,為豐富其情感內(nèi)涵,積淀其人文素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。舉薦書目:《天下父親——有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈?duì)枴缎略录?、意大利亞米契斯《愛的教化》、張潔《世界上最疼我的那個(gè)人去了》、周國平《妞妞——一個(gè)父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。
5、完成一套感恩作業(yè)
(1)開展“每天一件家務(wù)事”活動,如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。
(2)開展“給父親寫一封信”活動,感謝父親哺育之恩。自制一張送給父親的感恩卡,向父親說一聲感謝,道一聲辛苦了,送一句祝愿語。
(3)中高年級開展一次以“學(xué)會感恩父親”為主題的手抄報(bào)制作競賽。
(4)牢記四個(gè)感恩節(jié),設(shè)計(jì)一項(xiàng)感恩作業(yè)(為父親捶捶背、洗洗腳、洗洗頭,給父親一個(gè)擁抱等)。
六、活動要求:
(望各班仔細(xì)組織剛好上報(bào)活動資料。)
1、“為爸爸唱一首歌”“幫父親做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實(shí),有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長記錄。
2、感恩卡和手抄報(bào)做完后各班選其一(感恩卡或手抄報(bào))選擇10幅作品上交大隊(duì)輔導(dǎo)員,將進(jìn)行評比。
父愛如山,父愛同母愛一樣的無私,他不求回報(bào);父愛是一種靜默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有專心的人才能體會。
父親節(jié)活動策劃方案2
六月,是一個(gè)暖暖的季節(jié),同樣,它也是一個(gè)愛與感恩的季節(jié)。對于六月,我們總會產(chǎn)生各種特別的情感。在六月背影里,我們總能夠看得到那個(gè)為我們所熟識的高大如山但卻正在漸漸蒼老的身影。
一、活動背景
6月x日是父親節(jié),是獻(xiàn)給父親的節(jié)日,也是男士商品熱銷的黃金時(shí)機(jī),以此為主題開展文化營銷活動,可以營造親情,更好傳播家的感文化,同時(shí)期間也是高考后學(xué)生放假購物的黃金時(shí)期。
二、活動主題
恩深似海父愛無疆。
三、活動時(shí)間
6月x日(x)——6月x日(日)共計(jì)x天。
四、活動目標(biāo)
1、男士商品掀夏日熱銷高潮,帶動全場。
2、營造父親節(jié)氛圍,體驗(yàn)親情營銷。
3、全店銷售保證增長xx%。
五、活動內(nèi)容
(一)歡樂父親節(jié),全場親情價(jià)
全場各賣區(qū)對持購男士商品信譽(yù)卡的顧客給與肯定幅度讓利:
1、尊貴父親珠寶鐘表類,黃鉑金全市最低,男士首飾、名表超低折扣。
2、帥氣父親化妝品類主推男士防曬護(hù)膚產(chǎn)品及夏妝新品,全場滿減、贈禮。
3、愛家父親女裝、女鞋各品牌敏捷開展折扣、滿減、買贈等活動。
4、活力父親運(yùn)動類商品夏日新品舉薦,戶外類功能舉薦,中老年運(yùn)動商品,器材超低折扣。
5、潮流父親休閑類各品牌敏捷開展折扣、滿減、買贈等活動。
6、舒心父親大商電器節(jié)日禮品大舉薦,小家電手機(jī),數(shù)碼商品等禮品,現(xiàn)代家電讓父親生活更滿意,贈重磅買贈禮,更有品牌加贈禮、節(jié)日特殊禮、套購回饋禮等盡情暢享。
7、健康食品、大商超市食品、保健品、煙酒糖茶類作為節(jié)日禮品類商品熱銷。
(二)最愛父親節(jié),購物雙重禮
品牌禮:各賣區(qū)各品牌組織各自品牌贈禮,要求新奇、好用、切合品牌特點(diǎn)。
業(yè)種禮:各業(yè)種推出大力度買贈活動,禮品要結(jié)合父親節(jié)活動主題,如啤酒紅酒、夏涼用品等。重點(diǎn)烘托親情,禮品,贈送等級由業(yè)種自定,上報(bào)營銷部。
(三)金榜祝愿、學(xué)子放價(jià)、放飛心靈
1、全場新款潮服大放價(jià):持學(xué)生證至各穿品業(yè)種購物,享受折上降x折的實(shí)惠,也可在原折扣基礎(chǔ)上加贈品牌好禮。x樓運(yùn)動、休閑賣區(qū)為本次活動重點(diǎn),商品陳設(shè)上要突出時(shí)尚青春的氣息,針對學(xué)生群體開展品牌特惠或新品舉薦活動,依據(jù)學(xué)生出游的特點(diǎn)開展戶外用品推廣周,折度參考運(yùn)動風(fēng)暴。
2、大商電器x數(shù)碼大放價(jià):x數(shù)碼類商品(手機(jī)、電腦、攝照)要適時(shí)推出商品量豐富的低價(jià)特賣活動,同時(shí)購物即贈品牌禮。
(四)會員活動
1、活動期間持男士用品信譽(yù)卡或?qū)W生證即可免費(fèi)辦理xx會員卡一張,持卡購物滿xx元以上贈送會員好禮。
2、持男士購物信譽(yù)卡或?qū)W生證購物滿xx元以上贈旅行社旅游折扣券一張。
(五)特殊活動
1、《父愛》店內(nèi)優(yōu)秀散文或詩歌或故事展播播放幾篇描寫父愛、贊美父親的優(yōu)秀散文或詩歌或故事(超短篇),協(xié)作燃情音樂,引起顧客共鳴,開展免費(fèi)點(diǎn)歌活動,營造親情氣氛。
2、孝心系列故事展制作幾幅關(guān)于孝敬父親的中國傳統(tǒng)小故事帶圖文,在正門前或店內(nèi)空場展示,呼喊孝道意識,渲染xx如家的親情氛圍。
六、要求
商品信息請于6月x日x前上報(bào)營銷部,上報(bào)商品突出重點(diǎn),有針對性。
父親節(jié)活動策劃方案3
一、設(shè)計(jì)思路
父親的角色在孩子的成長道路上有著不行或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威歷,孩子與爸爸接觸溝通的機(jī)會甚少。為此,幼兒園開展了“歡樂父親節(jié)”活動,供應(yīng)孩子和爸爸溝通溝通的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。
二、活動目的
1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過親子嬉戲給父子供應(yīng)溝通的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。
三、活動打算
音樂、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。
四、活動過程
1、幼兒配樂朗誦:
父愛是一只船,載著我們的期盼和夢幻;
父愛是一棵樹,為我們遮擋風(fēng)雨和寒冷;
父愛是一盞燈,給我們光明和無限暖和;
父愛是加法,歲月漸增,關(guān)懷漸增;
父愛是減法,減去自己,呵護(hù)我們;
父愛是乘法,距離越遠(yuǎn),牽掛越長;
父愛是除法,除了兒女,還是兒女??
師:在孩子們的心中,您是那么的宏大、威猛,是他們心中最崇拜和敬重的人,是他們恒久學(xué)習(xí)的榜樣!
2、表演《感恩的心》
3、演唱歌曲《我的好爸爸》
4、親親爸爸,說說靜靜話
5、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》
6、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲停,花在誰的手中幼兒說一句祝愿的話或表演節(jié)目,家長簡潔介紹自己的工作或家庭中的趣事。
7、親子嬉戲:
(1)《小腳踩大腳》嬉戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行競賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
(2)《騎大馬》嬉戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的頸項(xiàng)上分組進(jìn)行競賽。
(3)《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長依據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
8、家長嬉戲(同級部的爸爸們進(jìn)行競賽):
《跳繩競賽》
《拔河競賽》
《蜈蚣競走》
五、結(jié)束部分
音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。
師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美妙的回憶。
父親節(jié)活動策劃方案4
活動時(shí)間:
20xx年6月17日(星期五)
活動名稱:
父親節(jié)——我心中的父親
活動目標(biāo):
1、了解父親節(jié)的時(shí)間每年六月第三個(gè)星期天。
2、觀賞歌曲《父親》體會父親作為一家之主,所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任與義務(wù),激發(fā)對父親的酷愛崇敬之情。
3、通過講解并描述并繪畫自己心目中的父親,培育幼兒的語言組織表達(dá)實(shí)力和繪畫實(shí)力。
活動打算:
音樂《父親》圖畫本彩筆。
活動過程:
一、起先部分
提問導(dǎo)入
師:小摯友在你們家,誰主要負(fù)責(zé)掙錢養(yǎng)家?(爸爸)
那后天也就是星期天就是爸爸的節(jié)日,在爸爸的節(jié)
里你想對爸爸說些什么,做些什么呢?
老師小結(jié):每年6月的第三個(gè)星期天都是父親節(jié),老師希望在父親節(jié)這天你們能對爸爸說句暖心的話。
下面我們來觀賞一首歌曲《父親》
二、基本部分
1、觀賞歌曲《父親》感受父親的不易和對家庭的付出。
師:父親作為一家之主,他要為全家人的溫飽、生活成天勞碌,因此他很不簡單,所以小摯友回家后要孝敬你的父母,做一個(gè)聽話懂事的乖孩子。
2、說說自己心目中的父親是什么樣的?
3、繪畫自己心目中的父親。
三、結(jié)束部分
展示作品并講解作品內(nèi)容。
活動延長:將作品帶回家送給爸爸,并向爸爸說句暖心的話,講解并描述自己作品的含義。
父親節(jié)活動策劃方案5
一、活動目的:
我們時(shí)常歌頌?zāi)赣H,卻總是無法形容深厚的父愛,對于父親,我們總是忘了表達(dá),說聲我愛老爸有多難?或許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻靜默無言。父親總是真實(shí)地靜默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天,讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們歡樂地渡過這一天,并與家人一起在活動中得到歡樂。
二、活動時(shí)間:
20xx年6月20日
三、活動地點(diǎn):
社區(qū)會所一樓
四、活動對象:
社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部
五、活動內(nèi)容:
"感恩老爸我拍拍愛社區(qū)將于6月11日發(fā)出通知,征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必需突出體現(xiàn)父親的正面形象,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然,真實(shí),親切?;顒訉⒃u比"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親""最具耐性父親"等十個(gè)獎項(xiàng)各一名;照片于6月18日前交到社區(qū)。于6月20日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動中頒獎。
說出你的愛許多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,在6月20日父親節(jié)當(dāng)天,我們請社區(qū)里情愿對父親說"爸爸我愛你"的居民參與此次活動。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。
親情趣味活動。
歡樂滿筐:打算汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點(diǎn)5米的地點(diǎn),由父親擲球,兩人協(xié)作,2分鐘進(jìn)5個(gè)球的得嘉獎。
運(yùn)乒乓球:用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球在規(guī)定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時(shí)進(jìn)行,快者獲得嘉獎。
猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個(gè)人看工作人員所給的資料,不能說話,用動作來表示資料中所寫文。傳到最終一個(gè)人的時(shí)候,兩組中最先猜中答案組組員獲得嘉獎。
圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個(gè)人,速度最快組的組員獲得嘉獎。
父親節(jié)活動策劃方案6
一、時(shí)間:
20xx年6月19日16:00—19:00
二、地點(diǎn):
園內(nèi)
三、主題釋義
我國長期以來形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教化孩子。常常是父親每每天不亮就去上班,孩子還未醒。很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。
四、活動目標(biāo):
1、通過各種活動,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培育他們懂得飲水思源,敬重、感謝別人的勞動,知道回報(bào)、關(guān)愛他人。
2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作。
3、知道父親節(jié)的由來。1910年,美國最先提出慶?!案赣H節(jié)”的倡議,并從1934年起先,將每年6月的第三個(gè)星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右起先,將“父親節(jié)”正式定為國民的節(jié)日。
五、活動打算:
1、請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做嬉戲拔河、猜拳、大壓小嬉戲。
2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。(老師發(fā)紙讓爸爸印上大手)
3、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等。
4、勝利素養(yǎng)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂。
六、活動過程。
1、老師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。
2、幼兒共享父親的歡樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜愛我的爸爸)。出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。
⑤幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲。
⑥幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)
3、回家后向爸爸贈送小禮物,并說出。爸爸您辛苦了,我愛您。
父親節(jié)活動策劃方案7
一、活動目的:
我們時(shí)常歌頌?zāi)赣H,卻總是無法形容深厚的父愛,對于父親,我們總是忘了表達(dá),說聲我愛老爸有多難?或許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻靜默無言。父親總是真實(shí)地靜默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天,讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們歡樂地渡過這一天,并與家人一起在活動中得到歡樂。
二、活動時(shí)間:
20xx年6月20日三、活動地點(diǎn):社區(qū)會所一樓四、活動對象:社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部五、活動內(nèi)容:
1、"感恩老爸
我拍拍愛社區(qū)將于6月11日發(fā)出通知,征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸—7寸,照片必需突出體現(xiàn)父親的正面形象,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然,真實(shí),親切?;顒訉⒃u比"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親""最具耐性父親"等十個(gè)獎項(xiàng)各一名;照片于6月18日前交到社區(qū)。于6月20日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動中頒獎。
2、說出你的愛
許多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,在6月20日父親節(jié)當(dāng)天,我們請社區(qū)里情愿對父親說"爸爸我愛你"的居民參與此次活動。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。
3、親情趣味活動
歡樂滿筐:打算汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點(diǎn)5米的地點(diǎn),由父親擲球,兩人協(xié)作,2分鐘進(jìn)5個(gè)球的得嘉獎。
運(yùn)乒乓球:用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球在規(guī)定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時(shí)進(jìn)行,快者獲得嘉獎。
猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個(gè)人看工作人員所給的資料,不能說話,用動作來表示資料中所寫文字。傳到最終一個(gè)人的時(shí)候,兩組中最先猜中答案組組員獲得嘉獎。
圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個(gè)人,速度最快組的組員獲得嘉獎。
父親節(jié)活動策劃方案8
活動前言:
假如說母愛是世界上最宏大而溫馨的感情,那父愛則是世上最宏大而深厚的感情。雖說或許平日里父親并沒有賜予我們生活上的點(diǎn)滴關(guān)懷,但父親卻總在我們最脆弱或是遭遇挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實(shí)的大手,投擲深厚關(guān)愛的目光靜默支持。
有人說,父愛如山,但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來?
針對校內(nèi):爸爸,我想對你說校內(nèi)父親節(jié)征文活動
(一).活動背景:父母給了我們健康的身體,把我們帶到了這個(gè)世界,享受到生命的美妙;父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,隨著年齡的增長,我們卻很少將我們的感恩之情說出口來,我們和父母之間的溝通往往越來越少?;蛟S,我們不曾有過浪子的經(jīng)驗(yàn),但年少輕狂的日子里,我們有過太多埋怨的言行。父母太古板,太落伍,無法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷,最終肯反躬自省,才發(fā)覺父母都擁有生活的才智,是親情為我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現(xiàn)在母親節(jié)已經(jīng)過去,但父親節(jié)即將到來,在這初夏的季節(jié),我們該為父母做些什么?為此,我們靈睿廣告小組特開展以“爸爸,我想對你說·····”為主題的活動,在父親節(jié)這個(gè)特別的日子里,向爸爸說出你的愛!
(二).活動主題:爸爸,我想對你說??
(三).活動目的:借以父親節(jié)的到來告知大家要學(xué)會剛好感恩。讓我們以前從沒對父親說過的愛在這里表達(dá)出來。為同學(xué)們供應(yīng)一個(gè)可以表達(dá)對爸爸的愛和感謝的平臺,讓愛不斷的流傳下去。通過組織開展父親節(jié)感恩教化活動,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生從理解、父母起先,培育感恩的心,學(xué)會關(guān)愛他人,敬重師長,與他人和諧共處的實(shí)力,珍愛生命。并從系列體驗(yàn)活動中,培育學(xué)生對家庭、對父母、對親人有酷愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱,增加學(xué)生的道德規(guī)范素養(yǎng)。
(四).活動時(shí)間:6月11日-6月17日
(五).活動對象:江蘇師范高??莆膶W(xué)院學(xué)生
(六).活動地點(diǎn):圣泉廣場
(七).活動支配:
1、策劃打算階段:組長負(fù)責(zé)向組員宣揚(yáng)我們的活動主題、內(nèi)容、形式,以及本活動策劃書初稿,并收集大家對此次活動的看法。支配任務(wù)到個(gè)人.
2、活動階段:
(1).懸掛條幅,散發(fā)宣揚(yáng)單。要統(tǒng)一制作“爸爸,我愛您”宣揚(yáng)條幅、宣揚(yáng)標(biāo)語和宣揚(yáng)單,宣揚(yáng)條幅在學(xué)校顯著位置懸掛。在6月17日也就是父親節(jié),在學(xué)校圣泉廣場實(shí)行父親節(jié)宣揚(yáng)活動,本次活動為了能夠讓廣闊同學(xué)表達(dá)對父親的感謝之情和無限祝愿,為同學(xué)們開拓了“父親節(jié)祝愿語——留言板”專欄,讓同學(xué)們向父親說出不曾親口告知他的心里話,送上對父親最深情的祝愿。
(2).展出有關(guān)父親在生活、工作中的照片讓大家從這些照片中感受到父親的辛苦。主動提倡廣闊同學(xué)用自己的手機(jī)為父親發(fā)個(gè)短信、打個(gè)電話,說一聲:父親節(jié)歡樂.。
(3).父親節(jié)征文摯友們,拿起你們的筆,涌動你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧······
謳歌沉甸甸的父愛,講解并描述對父親的思念與感謝之情。請你以父愛為基調(diào),父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。
注:文章體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制,不過我們希望摯友們仔細(xì)對待本次活動。因?yàn)樗谦I(xiàn)給父親節(jié)的禮物。參與對象:江蘇師范高??莆膶W(xué)院全體同學(xué)
父親節(jié)活動策劃方案9
一、活動背景:
相對于母親,父親羞于表達(dá)自己的愛。他們常把愛放在心底。母愛有聲,父愛無聲。中華民族作為禮儀之邦一直重視孝敬父母回報(bào)感恩,因此我們要充分利用這一機(jī)會開展互動的親情文化營銷。
二、活動主題:
禮贊父親,孝行天下
三、活動時(shí)間:
20xx年6月21日
四、活動內(nèi)容:
1、贈送生日蛋糕:
凡6月20日誕生的父親憑有效證件可在xxx店享受購生日蛋糕6折實(shí)惠。
2、喝啤酒的競賽在大廈店換購處持本商場當(dāng)日單張50元以上購物小票者可參與喝啤酒競賽。
活動細(xì)則:每場次分兩組,每組5人。由主持人下令,能在最短時(shí)間內(nèi)喝完1聽者獲勝。獲勝者將當(dāng)場獎2聽啤酒。
3、五彩繽紛闖關(guān)中大獎:
父親節(jié)活動期間,商品全場88折,購買商品折后單票滿128元以上者,可憑電腦小票參與"五彩繽紛闖關(guān)中大獎,為父親抽個(gè)父親節(jié)禮物"活動,為父親獻(xiàn)上精致的父親節(jié)禮物。
獎品設(shè)置:
特等獎:任選服飾一件;一等獎:送指定商品一個(gè)二等獎:購買商品在打8折;三等獎:購買商品在打7折;活動細(xì)則:
在商場收銀臺出入口處放一促銷長桌,并鋪上紅布;于桌上放置兩個(gè)抽獎箱,每個(gè)箱上都裝著5種顏色的乒乓球共11,分別是白色4個(gè)、蘭色3個(gè)、綠色2個(gè)、黃色、紅色各1個(gè)。
只要顧客連續(xù)兩次從箱子里抓出來的乒乓球的顏色是一樣的,即可獲得相應(yīng)的中獎獎品;紅色球代表特等獎;黃色球代表一等獎;綠色球代表二等獎;蘭色球代表三等獎;白色球代表四等獎。
4、為父親父親贏獎在商場門前搭建舞臺,實(shí)行"為父親父親贏獎"趣味嬉戲,即讓孩子戴上眼罩,去找找誰是自己的父親父親。口號:為父親父親贏獎!
活動細(xì)則:
a)從現(xiàn)場圍觀的觀眾當(dāng)中選擇5—7對父子,小孩子的年齡應(yīng)當(dāng)在4—7歲之間。父親父親們套上商場供應(yīng)的一模一樣的衣罩站在一邊,衣罩上應(yīng)當(dāng)有編號牌,號碼與自己的孩子身上的號碼相對應(yīng)。
b)將孩子們蒙上眼睛,由主持人一個(gè)一個(gè)輪番引著他們?nèi)フ易约旱母赣H,可以實(shí)行摸、聞方法,但不能說話和做其它示意性動作。違反者取消資格。孩子找到自己的父親父親后就站在其背后,但不能摘下眼罩。接著完成下面幾個(gè)孩子找父親的嬉戲。
c)當(dāng)全部的人都找到自己的父親父親后,就摘下眼罩看結(jié)果。
d)假如能精確找到自己父親父親,孩子將獲得一份肯德基或麥當(dāng)勞餐飲券,父親將得到襯衣一件。其他沒有勝利找到自己的父親父親的孩子也將獲得精致食品或飲品一份(5元左右)。
五、廣告宣揚(yáng)及預(yù)算:
《xx報(bào)》6月19—21日名片大宣揚(yáng)。預(yù)算金額:20xx元、電臺6月19—21日某一時(shí)段(待定)播出。預(yù)算金額:1010元、紙質(zhì)宣揚(yáng)單5000份。預(yù)算金額:500元。
父親節(jié)活動策劃方案10
六月,是一個(gè)暖暖的季節(jié),同樣,它也是一個(gè)愛與感恩的季節(jié)。對于六月,我們總會產(chǎn)生各種特別的情感。在六月背影里,我們總能夠看得到那個(gè)為我們所熟識的高大如山但卻正在漸漸蒼老的身影。
一、活動背景
6月xx日是父親節(jié),是獻(xiàn)給父親的節(jié)日,也是男士商品熱銷的黃金時(shí)機(jī),以此為主題開展文化營銷活動,可以營造親情,更好傳播家的感文化,同時(shí)期間也是高考后學(xué)生放假購物的黃金時(shí)期。
二、活動主題
恩深似海父愛無疆。
三、活動時(shí)間
6月xx日(五)——6月xx日(日)共計(jì)三天。
四、活動目標(biāo)
1、男士商品掀夏日熱銷高潮,帶動全場;
2、營造父親節(jié)氛圍,體驗(yàn)親情營銷。
3、全店銷售保證增長20%
五、活動內(nèi)容
(一)、歡樂父親節(jié),全場親情價(jià)
全場各賣區(qū)對持購男士商品信譽(yù)卡的顧客給與肯定幅度讓利:
1、尊貴父親珠寶鐘表類,黃鉑金全市最低,男士首飾、名表超低折扣。
2、帥氣父親化妝品類主推男士防曬護(hù)膚產(chǎn)品及夏妝新品,全場滿減、贈禮。
3、愛家父親女裝、女鞋各品牌敏捷開展折扣、滿減、買贈等活動。
4、活力父親運(yùn)動類商品夏日新品舉薦,戶外類功能舉薦,中老年運(yùn)動商品,器材超低折扣。
5、潮流父親休閑類各品牌敏捷開展折扣、滿減、買贈等活動。
6、舒心父親大商電器節(jié)日禮品大舉薦,小家電手機(jī),數(shù)碼商品等禮品,現(xiàn)代家電讓父親生活更滿意,贈重磅買贈禮,更有品牌加贈禮、節(jié)日特殊禮、套購回饋禮等盡情暢享。
7、健康父親大廈食品、大商超市食品、保健品、煙酒糖茶類作為節(jié)日禮品類商品熱銷。
(二)、最愛父親節(jié),購物雙重禮
品牌禮:各賣區(qū)各品牌組織各自品牌贈禮,要求新奇、好用、切合品牌特點(diǎn)。
業(yè)種禮:各業(yè)種推出大力度買贈活動,禮品要結(jié)合父親節(jié)活動主題,如啤酒紅酒、夏涼用品等。重點(diǎn)烘托親情,禮品,贈送等級由業(yè)種自定,上報(bào)營銷部。
(三)、金榜祝愿、學(xué)子放價(jià)、放飛心靈
1、全場新款潮服大放價(jià):持學(xué)生證至各穿品業(yè)種購物,享受折上降0.5—1折的實(shí)惠,也可在原折扣基礎(chǔ)上加贈品牌好禮。四樓運(yùn)動、休閑賣區(qū)為本次活動重點(diǎn),商品陳設(shè)上要突出時(shí)尚青春的氣息,針對學(xué)生群體開展品牌特惠或新品舉薦活動,依據(jù)學(xué)生出游的特點(diǎn)開展戶外用品推廣周,折度參考運(yùn)動風(fēng)暴。
2、大商電器3c數(shù)碼大放價(jià):3c數(shù)碼類商品(手機(jī)、電腦、攝照)要適時(shí)推出商品量豐富的低價(jià)特賣活動,同時(shí)購物即贈品牌禮。
(四)、會員活動:
1、活動期間持男士用品信譽(yù)卡或?qū)W生證即可免費(fèi)辦理大廈會員卡一張,持卡購物滿200元以上贈送會員好禮。
2、持男士購物信譽(yù)卡或?qū)W生證購物滿300元以上贈旅行社旅游折扣券一張。
(五)、特殊活動:
1、《父愛》店內(nèi)優(yōu)秀散文或詩歌或故事展播播放幾篇描寫父愛、贊美父親的優(yōu)秀散文或詩歌或故事(超短篇),協(xié)作燃情音樂,引起顧客共鳴,開展免費(fèi)點(diǎn)歌活動,營造親情氣氛。
2、孝心系列故事展制作幾幅關(guān)于孝敬父親的中國傳統(tǒng)小故事帶圖文,在正門前或店內(nèi)空場展示,呼喊孝道意識,渲染大廈如家的親情氛圍。
六、要求
商品信息請于6月xx日11:00前上報(bào)營銷部,上報(bào)商品突出重點(diǎn),有針對性。
父親節(jié)活動策劃方案11
一、活動背景
或許父親的深厚是無言,每年的父親節(jié)都沒有母親節(jié)那般隆重,但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親給我們的應(yīng)當(dāng)不只是背影。。。有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來。。。
二、活動主題
爸爸,我想對您說。。。
三、活動目的
在父親節(jié)來臨之際,以校內(nèi)活動的形式增進(jìn)父親與孩子的感情,通過簡潔的行為讓同學(xué)們學(xué)會珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛。讓同學(xué)們在無憂無慮的生活中思索誰是我最應(yīng)當(dāng)去關(guān)愛的人,懂得父親節(jié)的含義,明白愛的沉靜與宏大,做一個(gè)對自己負(fù)責(zé)、對父母負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的人!
四、活動時(shí)間
XX年6月11日至6月21日
五、活動對象
XXX高校商貿(mào)學(xué)院全體學(xué)生
六、活動內(nèi)容
1、開展主題班會
以“爸爸,我想對您說”為題開展一次主題班會,跟大家一起共享你和爸爸的故事,讓我們一起重溫那些年的記憶,多一些暖和,多一些甜蜜,學(xué)會感恩,懂得感恩。
2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會
3、主題征文:關(guān)于成長,關(guān)于父愛
(假如說母愛是一種呵護(hù),那么父愛就是一種依靠。假如說母愛是一種嘮叨,那么父愛就是一種緘默。當(dāng)我們遭受挫折、遭受困難的時(shí)候,當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時(shí)候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨,為我們披荊斬棘開拓前進(jìn)的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最宏大的愛、最偉大的力氣····)
摯友們,拿起你們的筆,涌動你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧·····謳歌沉甸甸的父愛,講解并描述對父親的思念與感謝之情。
請你以父愛為基調(diào),父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。文章體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制,不過我們希望摯友們仔細(xì)對待本次活動。因?yàn)樗谦I(xiàn)給父親節(jié)的禮物。
4、父親節(jié)感恩賀卡設(shè)計(jì)大賽
自己動手制作賀卡表達(dá)對父親節(jié)日的祝愿對父親哺育自己的感謝之情。要求由自己親自制作,有新意,感情真摯!
5、實(shí)踐活動
“爸爸,我愛你”三個(gè)一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。
七、活動相關(guān)支配
前期打算
6月4—5日確定活動方案及相關(guān)活動的組織支配,聯(lián)系其他學(xué)院協(xié)調(diào)好相關(guān)的工作;聯(lián)系活動的評委老師,尋求活動經(jīng)費(fèi)的支持。
6月6—7日著手宣揚(yáng)工作,由宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)畫宣揚(yáng)板、設(shè)計(jì)宣揚(yáng)海報(bào),召開“父親節(jié)班長動員大會”向各班宣揚(yáng)此次活動,激勵(lì)大家主動參與。
中期工作
6月8—9日要求各班開展“爸爸,我想對您說”的主題班會,號召同學(xué)們踴躍報(bào)名參與各項(xiàng)活動;著手各項(xiàng)活動的報(bào)名工作。
6月10日晚,由文藝部負(fù)責(zé),在荷香園五樓舉辦關(guān)于父愛、母愛的詩歌朗誦及歌曲演唱晚會,加大此次活動的影響力。
6月11日—13日整理各學(xué)院的征文稿件和感恩賀卡。
6月14—15日由學(xué)生會代表組織初評,評委老師終審來稿和感恩賀卡,評出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡。
后期工作
6月16日公布評比結(jié)果及頒發(fā)獎項(xiàng)
6月21日父親節(jié)當(dāng)天開展實(shí)踐活動,激勵(lì)有父親在身邊的同學(xué)為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”,為父親做一些力所能及的小事;激勵(lì)父親不在身邊的同學(xué)發(fā)一條短信,打一個(gè)電話,關(guān)切一下遠(yuǎn)在他方的父親,送去一絲絲的暖和。
八、獎項(xiàng)設(shè)置
各活動一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣揚(yáng)海報(bào):2*10=20元
各項(xiàng)活動獎品及榮譽(yù)證書:150元
資料打?。?*200=20元
其他費(fèi)用(宣揚(yáng)板、紙張、畫筆等):15元
共計(jì):205元
十、活動意義
父母賜予了我們生命,賜予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰,而我們子女唯一能做的就是:節(jié)日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關(guān)于“錢”之外的其他事情;在學(xué)校好好學(xué)習(xí),考出好成果回報(bào)他們……通過此次活動希望大家學(xué)會感恩,懂得感恩,6月21日父親節(jié),給大家一個(gè)與父親溝通的機(jī)會,說出你的愛,說出你的感謝,說一句“爸爸,您辛苦了”。
父親節(jié)活動策劃方案12
一、活動背景
父愛是如此的含蓄,不像母愛來得那么明顯。然而,父愛和母愛一樣,都是那么的宏大。我們用隆重的典禮歡祝母親節(jié)的到來,但是,又有多少人知道父親節(jié)是哪一天呢?其實(shí),父親不須要任何花哨的禮物,父親只希望自己的孩子能夠長大、成熟。但這并不代表父愛就可以被忽視。在父親節(jié)即將到來的日子里,讓我們用行動來向父親證明自己已經(jīng)長大了,已經(jīng)成熟了,并且可以用實(shí)際行動來感恩父親對我們付出的種種。
二、活動主題
感恩父親
三、活動目的
讓每位同學(xué)借助父親節(jié)吐露內(nèi)心的真情感言,表達(dá)多年對父親的感恩之情和哺育之恩。
1、加深每位同學(xué)對父親的感情,在內(nèi)心深處更進(jìn)一步領(lǐng)悟父愛如山似海的內(nèi)涵,感受父愛的無私和宏大,學(xué)會理解、關(guān)切父親。在以后的學(xué)習(xí)生活中,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際行動來回報(bào)父親的哺育之恩。
2、增進(jìn)同學(xué)之間的感情,讓同學(xué)學(xué)會感恩,學(xué)會以實(shí)際行動去報(bào)恩。
四、活動對象
移動通信111301班全體同學(xué)
五、活動時(shí)間
6月13日
六、前期打算
6月11日購買賀卡、6月13日之前做好本次活動的宣揚(yáng)工作
七、活動內(nèi)容
全體同學(xué)共同參加此次活動,傳播"感恩"精神。把自己多年來對父親的愛表達(dá)出來,說出那句始終想說卻從沒有說出的:"父親我愛您,您辛苦了。"同時(shí),每位同學(xué)可以借此機(jī)會在祝愿的.賀卡上書寫自己對父親的寄語。
1、同學(xué)之間可以相互溝通,說說在以后的學(xué)習(xí)生活中如何用實(shí)際行動表達(dá)自己對父親的愛。
2、最終全體同學(xué)閉上眼睛,專心傾聽《父親》。在歌聲中一起向父親送上真心祝愿。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
班級四十二位同學(xué)每人一張賀卡,單價(jià)一元,共計(jì)四十二元(由班費(fèi)統(tǒng)一支付)。
九、后期工作
將寫好寄語的賀卡郵寄出去,并把對應(yīng)的單號記錄好,以備查詢。在父親節(jié)6月17日每位同學(xué)給自己的父親打電話,確認(rèn)賀卡是否收到,并親口對父親說出自己心中的愛。
父親節(jié)活動策劃方案13
一、時(shí)間:
二、地點(diǎn):園內(nèi)
三、主題釋義
我國長期以來形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教化孩子。常常是父親每每天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。
四、活動目標(biāo):
1、通過各種活動,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培育他們懂得飲水思源,敬重、感謝別人的勞動,知道回報(bào)、關(guān)愛他人。
2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作
3、知道父親節(jié)的由來。1910年,美國最先提出慶?!案赣H節(jié)”的倡議,并從1934年起先,將每年6月的第三個(gè)星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右起先,將“父親節(jié)”正式定為國民的節(jié)日。
五、活動打算:
1、請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做嬉戲拔河、猜拳、大壓小嬉戲
2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。(老師發(fā)紙讓爸爸印上大手)
1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;
2、勝利素養(yǎng)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂
六活動過程;
1、老師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。
2、幼兒共享父親的歡樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜愛我的爸爸)、
出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。
⑤幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲;
⑥幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)
3、回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您
幼兒園父親節(jié)活動策劃方案
【設(shè)計(jì)意圖】
每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好”!幼兒對媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對爸爸的情感。其實(shí),父親也有其溫順的一面,父親也有著與子女游戲的渴望。因此,利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應(yīng)當(dāng)關(guān)切爸爸,并能用相應(yīng)的語言表達(dá)出來。
【活動目標(biāo)】
1.情愿用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2.理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達(dá)對爸爸的愛。
3.觀賞散文詩,增進(jìn)父子間的親情。
【活動打算】
1.每人帶一張自己爸爸的照片。
2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。視察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。
3.散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。
【活動過程】
1.通過提問引出談話話題
小摯友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸,每個(gè)人的爸爸都不一樣。今日我們請小摯友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”
2.引導(dǎo)幼兒自由交談
將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請個(gè)別幼兒在集風(fēng)光 前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的相識。
3.比一比
請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?
4.引導(dǎo)幼兒觀賞散文詩《我的爸爸》
(1)協(xié)作掛圖完整觀賞一遍。
請幼兒說一說感覺:爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的頸項(xiàng)上有什么感覺?
(2)你喜愛你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜愛和爸爸做什么?
在幼兒談話過程中,老師為幼兒供應(yīng)新的談話閱歷。如:我的爸爸是醫(yī)生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書、開會。我喜愛和爸爸在一起整理圖書、做嬉戲、等,還幫爸爸做其他事情。我喜愛我的爸爸……
(3)老師小結(jié)
我發(fā)覺你們爸爸的本事都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小摯友成為好孩子。父親節(jié)到了,小摯友也應(yīng)當(dāng)關(guān)切爸爸,愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸興奮?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。
幼兒園父親節(jié)活動策劃方案
一、設(shè)計(jì)構(gòu)想
父親的主角在孩子成長的道路上有著不行或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子們心目中的形象是威歷的,孩子們與爸爸溝通接觸的機(jī)會甚少,借父親節(jié)之際,透過“父愛如山”活動,讓孩子們感受父愛,感恩父親。讓父親們充分呈現(xiàn)出他們力氣、溫順、細(xì)膩的一面,滿意父親與孩子充分游戲的愿望。
二、活動目的
1、讓孩子們明白6月的第3個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦。
2、透過親子嬉戲增進(jìn)孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,少點(diǎn)應(yīng)酬,多享天倫,讓孩子在成長的過程中留下更多完備的回憶。
三、活動打算
畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣
四、活動時(shí)間
20xx年x月xx日-20xx年x月xx日
五、活動流程
6月11日:召開班主任會議,部署活動支配。
活動以班級為單位組織,活動依據(jù)以下大綱進(jìn)行,細(xì)微環(huán)節(jié)部分可依據(jù)詳細(xì)狀況詳細(xì)實(shí)施。
6月12日:下午各班召開關(guān)于“關(guān)切孩子他爸”的媽媽座談會。
6月13日:中午,召開老師們的“關(guān)切老爸”的座談會。
6月14日:幼兒繪畫“我來畫爸爸”
6月15日:布置畫展
6月17日:老爸,看你的
1.老師講故事(父親節(jié)的由來)
父親節(jié)是由美國人約翰·布魯斯·多德夫人倡議建立的。多德夫人早年喪母,她有5個(gè)弟弟,姐弟6人的生活負(fù)擔(dān)全落到了父親身上。父親每一天起早貪黑,無微不至地關(guān)切著孩子們的成長,既當(dāng)父親又當(dāng)母親,自己則過著節(jié)衣縮食的節(jié)儉日子。多德切身體會到父親的關(guān)愛,感受到父親的和善與宏大。她長大后,深感父親這種自我犧牲的精神就應(yīng)得到表彰,做父親的也就應(yīng)像母親們那樣,有一個(gè)讓全社會向他們表示敬意的節(jié)日。
于是,她給華盛頓州政府寫了一封言辭懇切的信,舉薦以她父親的生日,每年的6月5日作為父親節(jié)。州政府被她的真情打動,便接受了這一舉薦,只是把日期改在每年6月的第三個(gè)星期日。1973年,在各方的劇烈呼吁下,美國總統(tǒng)尼克松簽署了建立父親節(jié)的議會決議,使其成為全國性的節(jié)目。目前,這個(gè)節(jié)日受到東西方世界很多國家百姓的認(rèn)同。每到這一天,子女們總是向辛苦的父親致以敬意。
幼兒為爸爸唱首歌,例如《大頭兒子小頭爸爸》
2.“力氣老爸”
父親抱寶寶,單腿站立。堅(jiān)持時(shí)間最長者獲勝。寶寶為爸爸擦汗。考驗(yàn)爸爸們的身體素養(yǎng),要做一個(gè)好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計(jì)積分參加“我是好爸爸”的評比。
3.“爸爸擂臺”
本環(huán)節(jié)將寶寶平常的習(xí)慣和愛好等簡潔而又與孩子休戚相關(guān)的問題同時(shí)公布給老爸、老媽??创鸢傅南嘞穸?,考驗(yàn)爸爸們平常對寶寶的了解。獲勝的爸爸累計(jì)積分參加“我是好爸爸”的評比。例題:寶寶的生日是哪天寶寶最喜愛吃哪種食物寶寶最喜愛的玩具寶寶的特別嗜好
4.“主角反串”
本環(huán)節(jié)要求爸爸扮演媽媽,2分鐘,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成穿線、釘紐扣、縫補(bǔ)等針線活。完成任務(wù)的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)為爸爸扣紐扣,為爸爸梳頭洗臉,打算書包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽幫助寶寶完成任務(wù)。完成任務(wù)的寶寶為爸爸獲得積分20分??简?yàn)爸爸們細(xì)膩的一應(yīng)對家務(wù)活的參加,并讓寶寶擔(dān)當(dāng)家長主角體驗(yàn)做為父母的不易。獲勝的家庭累計(jì)積分參加“我是好爸爸”的評比。
5.“親情對對碰”
本環(huán)節(jié)開設(shè)和寶寶的嬉戲《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》,加強(qiáng)寶寶與爸爸們的幫助和默契。累計(jì)積分參加“我是好爸爸”的評比。
A:“騎大馬”寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進(jìn)行爬行競賽,先到終點(diǎn)獲的積分20分;15分;10分;5分;最終一名不計(jì)分。
B:《蒙眼找寶寶》將爸爸的眼睛蒙上,媽媽指揮方向,爸爸依據(jù)寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務(wù)的爸爸依先后次序獲得積分。
6.請爸爸們?yōu)樽约旱膶殞殞懸环庑?,寄予自己對孩子的祝愿與期望,幼兒園代為保管,明年父親節(jié)和寶寶們共同共享。同時(shí)寶寶和媽媽現(xiàn)場贈送自作禮物給爸爸。
7.按積分評比出“我是好爸爸”獲得幼兒園獎品。邀請爸爸們共享做爸爸以來的感受。
8.參觀幼兒“我來畫爸爸”畫展。
父親節(jié)活動策劃方案14
方案一
一、時(shí)間:20xx年6月14日,6月16日星期日是父親節(jié)
二、地點(diǎn):園內(nèi)
三、主題釋義我國長期以來形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教化孩子。常常是父親每每天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。
四、活動目標(biāo):
通過各種活動,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培育他們懂得飲水思源,敬重、感謝別人的勞動,知道回報(bào)、關(guān)愛他人。
有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作3、知道父親節(jié)的由來。1910年,美國最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議,并從1934年起先,將每年6月的第三個(gè)星期日定為"父親節(jié)"。日本從1950年左右起先,將"父親節(jié)"正式定為國民的節(jié)日。
五、活動打算:
請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做嬉戲拔河、猜拳、大壓小嬉戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。(老師發(fā)紙讓爸爸印上大手)
1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;
2、勝利素養(yǎng)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂六活動過程;老師向
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