預(yù)防手足口教案

《預(yù)防手足口病教育宣傳》教案活動(dòng)目標(biāo)1、讓幼兒簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)手足口病，并了解其傳播途徑。2、讓幼兒知道怎樣預(yù)防手足口病。3、教會(huì)幼兒正確的洗手方法。養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣?；顒?dòng)重、難點(diǎn)：了解手足口病的傳播和預(yù)防的措施。讓幼兒學(xué)會(huì)正確的洗手方法?；顒?dòng)準(zhǔn)備：PPT自制水龍頭活動(dòng)過(guò)程：一、開始部分出示晨檢時(shí)的圖片導(dǎo)入師：孩子們，看看大屏幕上這些照片，知道老師和小朋友在干什么嗎？（幼兒回答，老師們檢查手、口、量體溫）師：對(duì)，每天老師都會(huì)給你們檢查小手和嘴巴，有的還需要量體溫，誰(shuí)知道這是為什么？（請(qǐng)幼兒講述）二、基本部分1.認(rèn)識(shí)手足口病，介紹手足口病的基本知識(shí)師：看來(lái)小朋友們對(duì)手足口病多少都有些了解，前段時(shí)間，我們幼兒園的一位小朋友得了手足口病，也有一些小朋友被懷疑得了手足口病，那我們?cè)谧男∨笥颜J(rèn)識(shí)手足口病嗎？得了手足口病哪里會(huì)不舒服？把你知道的先和旁邊的小朋友交流一下，看誰(shuí)懂得最多，再介紹給大家。（發(fā)燒、頭疼、嗓子疼，在嘴里、手上、腳上、屁股上長(zhǎng)皰疹，）師小結(jié)：得了手足口病發(fā)現(xiàn)不及時(shí)往往會(huì)先出現(xiàn)發(fā)燒癥狀，有的還頭疼、嗓子疼，手上、腳上、屁股上長(zhǎng)皰疹，還會(huì)咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐，病重的還會(huì)引起腦炎、心肌炎、肺炎等，若不及時(shí)治療可危及生命。所以，小朋友不舒服時(shí)要趕快告訴老師和大人，及時(shí)就醫(yī)。2.請(qǐng)幼兒觀看手足口病例圖片。（加深幼兒對(duì)手足口的認(rèn)識(shí)）師：下面我們來(lái)看看醫(yī)生給得了手足口病的小朋友拍的照片（出示圖片，讓幼兒講述）3.了解手足口病的傳播途徑師：看來(lái)得了手足口病的小朋友肯定渾身不舒服，那他們是怎么得的這種病呢？（幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)講述：飯前不洗手、玩了玩具不洗手就東西，摳鼻子等壞習(xí)慣）師小結(jié)：大家說(shuō)的對(duì)，其實(shí)手足口病是一種由腸道病毒引起的傳染病，是一種病毒，大家聽聽這個(gè)小故事就知道為什么有小朋友得手足口病了?。ü适拢浩鋵?shí)手足口病是一種由腸道病毒引起的傳染病，是一種病毒，它特別喜歡待在幼兒園，幼兒園里的小朋友多，年齡也小，看來(lái)這種病毒喜歡湊熱鬧。它和我們小朋友一樣，也有最喜歡的人和最害怕的人，它最喜歡的人是那些不講衛(wèi)生的人，最害怕的人就是愛干凈的人。它每天都?jí)粝胫约耗墚?dāng)大王，讓所有不講衛(wèi)生的人聽它的指揮，于（1）注意保持口腔衛(wèi)生，飯后漱口。（2）早上入園洗手，飯前便后要洗手（用肥皂，六步洗手法）、勤剪指甲、勤洗澡。（3）健康幼兒可口服抗病毒的藥物預(yù)防。（4）不去人群擁擠的公共場(chǎng)所。不要經(jīng)常串門；不要和患病兒童接觸。（5）家長(zhǎng)外出回家后，立即讓家長(zhǎng)洗手、換衣服，防止將病菌帶給自己。（6）飯前用84抹布擦餐桌，不吃生冷食物；夏天少吃冷飲，不喝生水，瓜果洗凈削皮，不吃變質(zhì)的食品。幼兒加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，不挑食，注意休息，避免日光暴曬，防止過(guò)度疲勞而降低抵抗能力師：除了做到以上幾點(diǎn)，老師這里還有個(gè)15字咒語(yǔ)呢，記住15字咒語(yǔ)，手足口病毒就不會(huì)靠近你。（看大屏幕：預(yù)防手足口病毒15字口訣）看一看，讀一讀，接龍記憶勤洗手吃熟食喝開水勤通風(fēng)曬太陽(yáng)手足口病來(lái)不了。5.教幼兒正確洗手①師：咒語(yǔ)里第一句，勤洗手，找個(gè)小朋友來(lái)示范一下，你平時(shí)是怎樣洗手的？（找個(gè)別幼兒示范）怎樣才能把小手洗干凈？看老師怎樣做。（教師示范正確洗手方法，提示：當(dāng)手足口病毒看到我們這樣洗手，它以為我們練的什么功，嚇得不敢靠近，看仔細(xì)了）②幼兒跟著老師做，看大屏幕，聽音樂《洗手歌》徒手練習(xí)一遍③出示自制水龍頭，實(shí)地演練，師幼一起洗手（教師提示注意事項(xiàng)）④比比誰(shuí)的小手最干凈三、結(jié)束部分師：哎呀，瞧我們今天學(xué)了那么多知識(shí)，更多地了解了手足口病毒知識(shí)，知道怎樣預(yù)防遠(yuǎn)離手足口，還學(xué)會(huì)了正確洗手方法，我們快上一年級(jí)了，馬上離開幼兒園，我們趕緊把正確的洗手方法教給中小班的弟弟妹妹，不讓病毒靠近他們，走吧六步洗手法兒歌

小朋友，來(lái)洗手，

六步洗手記心頭；

排排隊(duì)，挽挽袖，

輕輕擰開水龍頭；

先濕手，打肥皂，（一濕）

關(guān)上龍頭再搓手；

手心相對(duì)搓一搓，（二搓開始）

掌心正對(duì)揉一揉；（第一步）

手指交叉搓手背，（第二步）

上下互換磨前后；十指交叉擦擦掌（第三步）

扣實(shí)小手扭一扭；（第四步）

拇指為軸轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)手，（第五步）

換手攥緊小拳頭；

手成小鏟掌心劃，（第六步）

輪流完成六步驟；