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文檔簡介

第學校校務公開工作總結

學校校務公開工作總結一年來,我校堅持強化基礎,突出重點,步步深入的工作方針,努力從提高認識水平,消除思想誤區(qū)入手,圍繞熱點、難點、焦點問題,按照積極拓展公開渠道、規(guī)范操作程序、優(yōu)化運行機制的思路,積極維護教職工和社會各屆的知情權和參與權,努力在推進校務公開工作的廣度和深度上下功夫。截至今年12月,學校召開校情通報會3次,張貼校情公告80余張,更新校務公開專欄6次,在校園網上發(fā)布校務公開內容200余條。

1.加強學習,不斷提高對校務公開工作的認識。

學校領導集體多次學習學習市教育局《關于做好校務公開工作的意見》,并根據(jù)局校務公開工作領導小組的意見,擬定了學?!?0__年度校務公開工作實施方案》。學校從統(tǒng)一領導班子思想著手,利用黨政聯(lián)席會、辦公會等多種形式,加強學習,加深理解,并在全體教職工例會中進行了普遍宣傳,使校務公開為廣大教職工理解和接受,在思想念上實現(xiàn)了要我公開到我要公開的轉變,參與公開、支持公開的自覺性都有了較大提高。許多班級針對部分家長對學校讓學生自愿喝鈍凈水、征訂《小學生天地》和保險和做法不甚理解,便主動組織家長會,向家長介紹學校的思考,并闡明學校充分尊重家長主觀意觀的原則,及時消除了家校之間的隔閡。學校政教處還多次印發(fā)《家校共鑒》,幼教部通過《幼兒園快報》的形式,向家長介紹學校在防控甲型h1n1等方面的工作安排,以期取得家長的支持。

2.大力加強對校務公開工作的領導和工作機制建設。

我們堅持把制度建設作為校務公開的一項基礎性工作來抓。

一是堅持教代會制度。今年7月27日和11月28日,學校兩次召開了教代會,孔德勇校長作了學校財務報告、學校工作報告,并就學校征地、購置辦公筆記本等情況向教職工代表作了報告。

二是堅持校情即時報告制。按照誰負責、誰通報的原則,要求分管工作的領導,通過教師會、公告欄、校園網等平臺,及時將工作進展和工作安排進行公開。

三是建立校務公開質量考評制度。積極探索建立有利于促進校公開工作和學校發(fā)展的考評制度,把校務公開制度與考勤制度、目標責任制、五項禁令等制度結合起來,做到有對照、有檢查,強化了職工的民主意識、服務意識和法律意識。學校還在校內外聘請了19務公開監(jiān)督員,強化了對校務公開的監(jiān)督工作。

3.進一步抓好校務公開工作的重點工作。

一是財務管理公開。包括學校財務預、決算,收入及支出、福利分配方案等。每年度的財務審查工作,學校都設立了審查小組,由學校支部紀檢委員,工作主席牽頭,由教代會推選代表主審,召開全校教職工大會報告審查結果并在公示欄張榜公布。實行了充分的民主,還了領導一個清白,給了教職工一個明白。

二是人事工作公開。包括職工雙向選聘、中層干部的選拔、職稱評審、年終考核、評先評優(yōu)、新進教師資格審查等。通過民意測評和與座談,學校今年選拔了五名一線教師擔任中層干部。對于新進的教師,學校都要由教務處組織說課評課。教師聘任、職稱評審更是充分發(fā)揮民主,讓教師心悅誠服。

三是基建、維修及大宗物資采購的支出公開。學校制定了公開招標評標辦法。今年以來,學校在購買辦公筆記本電腦的招標過程中,學校紀檢委員、教師代表參與了過程的始終,學校進行了幾次大型的校舍維修,由學校成立的工程質量小組全程參與,并分別將決算結果和招標過程向全體教師及時公開。

4.大力強化監(jiān)督管理,推動學校和諧發(fā)展。

我們始終圍繞學校發(fā)展這個主題,扎實開展校務公開工作,在推進課程改革,提高教育教學質量,促進學校民主管理,加強反腐倡廉和行風建設工作,推動學??焖佟⒔】蛋l(fā)展等方面取得明顯的成效。

一是加強權力運作監(jiān)督制約,促進學校黨風廉政建設。學校堅持集體領導、民主決策,堅持權力在陽光下運行、過程在陽光下運作、結果在陽光下公開的工作機制,將招待費、旅差費、辦公費、大宗物品采購、基建造價預決算等師生關注的問題得以公開,努力構筑源頭上預防腐敗的防線,從而有效的消除了猜疑,為學校的凝聚了力量。

二是加強學校內部管理,遏制不正之風。學校將學生學雜費、代辦費的收費依據(jù)、項目、標準、結算情況向學生、家長、社會予以公開,接受社會的監(jiān)督,并向全體家長作出正師德師、塑師表形象十項,使學校杜絕了亂收費等的行為得到了有效的遏制。

三是營造尊師重教良好氛圍,促進教學質現(xiàn)上新水平。校務公開的推行,還學校領導一個清白,給師生、家長一個明白,密切了學校與師生、學校與家長的關系,調動了廣大教職員工的工作積極性,保證學校內部管理體制改革的各項措施得以順利實施,在教代會上對學校領導的民主測評優(yōu)秀率能達95%以上。

校務公開工作作為學校民主管理的一個重要組成部分,在學校管理中起著言教重于身教的作用。學校只有在校黨支部的領導和監(jiān)督下,在校工會的參與和支持下,根據(jù)上級精神,把校務公開工作與依法治校、依規(guī)治教有機地結合起來,把民主管理與規(guī)范辦學行為統(tǒng)一起來,在學校工作中全面推行校務公開工作,增強民主管理力度,才能贏得老師的支持與信賴,得到家長的理解和支持,凝聚教職工的向心力和戰(zhàn)斗力,鼓舞老師的士氣和斗志。

學校校務公開工作總結為了進一步加強校務公開、民主管理工作,推進我校校務工作的制度化、規(guī)范化建設,不斷加強學校民主政治建設和民主管理,今年我校在深化和推進校務公開工作上采取了以下一些做法:

一、成立校務公開領導小組

為加強領導,明確職責,使民主管理、民主監(jiān)督的渠道更加暢通,我校成立了校務公開領導小組,使各項工作走向正規(guī)。

二、加強宣傳,在專題教育中強化校務公開工作

結合我校開展的黨風廉正建設教育活動,開展全面自查,查找在校務公開、民主管理、民主監(jiān)督方面存在的差距,通過召開領導班子專題_,針對存在的問題,制定整改措施,規(guī)范了校領導權力的運行,增強了領導干部把權力運行置于民主監(jiān)督之下的`自覺性。

三、在專項檢查中深化校務公開工作

針對我校的實際情況,我們確定重點,深入調研,通過對教代會范圍內校務公開工作落實的檢查,對辦學過程中校務公開工作落實的檢查,加大民主監(jiān)督和黨政監(jiān)督的力度。

四、在專項工作中落實校務公開工作

在今年的招生收費工作中,實行收費公示制度,加大對內對外公開的力度,落實民主監(jiān)督。

隨著公開工作力度的不斷加大,校務公開工作收到了實效。

(一)工作機制逐步健全和延伸。經過幾年的探索和實踐,我校校務公開工作已經形成在局黨委統(tǒng)一領導下,以行政為主體,教代會和家委會共同參與的工作機制。

(二)工作效果不斷顯現(xiàn)。教職工、學生家長、社會對校長辦學中人、財、物情況的關注、參與以及要求參與的程度更高。推行公示制度,加強招生收費工作實行收費公示制度(采取公示欄、公示牌、網上公示、告家長書等形式將收費的政策、標準、項目、減免情況等內容公開);加強基建工程管理實行公開招投標工作:附中藝術樓建設從設計到工程預算施工實行過程公開,并且成立了群眾監(jiān)督小組;采取招投標形式購置大宗設備(汽車、電腦設備);在用人用工方面,堅持原則;在評優(yōu)評先方面廣泛聽取意見;在招待費使用、職工福利、民主評議等方面做到公示及時、準確。這些重點工作的校務公開工作收到實效。

(三)工作思路不斷創(chuàng)新。

幾年來,我們按照抓住重點、熱點,健全制度,完善載體的工作思路,探索有效途徑和方法,形成制度化規(guī)范化的自覺行為。在對內、對外公開的內容上從學校日常工作發(fā)展到對學校發(fā)展方向、人、財、物這些群眾關注的熱點、敏感點問題公開的逐步深入。

五、繼續(xù)深化校務公開工作的具體措施:

1、校務公開檔案的建立和健全是校務公開工作的薄弱環(huán)節(jié),還有待進一步規(guī)范。我校將通過校務公開監(jiān)督制度的進一步完善,加大對校務公開工作的資料收集存檔,促進校務公開工作的規(guī)范化。

2、進一步加強校務公開的力度,逐步由主動公開向教職工點菜公開方向發(fā)展。

3、進一步加強校務公開的監(jiān)督管理機制。接受社會、家長、全校師生的民主監(jiān)督。

學校校務公開工作總結實行校務公開,是促進學校民主管理和科學決策的有效形式,也是依法治校完善民主管理制度的有效途徑。學校充分認識全面推進校務公開工作的重要好處,主動適應新形勢下社會主義民主政治建設的要求,把校務公開工作落到實處,努力促進學校廉政建設和教育管理的科學化、民主化,提高人民群眾對教育的滿意度,促進和諧校園的構建和教育事業(yè)的健康發(fā)展。

一、加強領導

1、思想重視,成立機構。

學校建立了校務公開工作領導小組,領導小組下設兩個小組,一是校務公開執(zhí)行小組,全面負責校務公開工作的具體實施;二是校務公開監(jiān)督小組,全面負責校務公開工作的監(jiān)督。這兩個小組的成員組成人員既有學校行政人員,又有普通教師代表,既有在職教師代表,又有支教教師代表,體現(xiàn)了代表性、廣泛性。

2、職責到人,職責分明

學校堅持校長負責,廣大教職工群眾用心參與的校務公開領導體制和工作機制,將推行校務公開與加強學校黨風廉政建設緊密地結合起來,以此作為密切干群關系、增強師生員工凝聚力的重要舉措。校務公開工作領導小組具體負責校務公開工作,及時收集公開資料和群眾對校務公開結果的意見和要求,提出解決措施和辦法,負責材料的分類整理保管。并根據(jù)校長負責制精神,規(guī)定校務公開工作的職責范圍:

(1)校長對校務公開工作負總責,為第一職責人,對校務公開工作負全面領導和直接領導職責;

(2)分管教師根據(jù)分工,對職責范圍的公開項目負重要職責,對其分管的負責人履行校務公開制度負主要職責。

(3)經辦人員對其從事工作的公開項目負當事人職責。

二、健全制度

全面推行校務公開需要完善的制度作保障,我們加強了校務公開工作的制度化、規(guī)范化建設。

1、凡涉及教職工利益、教職工普遍關心的事項一律公開,為使校務公開工作更加及時、全面,專門開設了校務公開欄,具體資料如下:

(1)綜合欄:學校重大決策、規(guī)章制度等。

(2)收費欄:學校的收費項目和標準、批準文號、有關政策等。

(3)財務欄:財務收支狀況(包括大數(shù)額的教學儀器設備采購)、教職工獎金分配等。

(4)職稱評聘欄:教師職稱評聘的任職條件、評聘程序、推薦人選等。

(5)獎懲欄:師生評優(yōu)評先條件、名額,推薦人選等。

2、校務公開采取事前公開與事后公開相結合,以事前公開為主;固定公開與靈活公開相結合,以固定公開為主;文字公開與口頭公開相結合,以文字公開為主的原則。在途徑和方式上主要有透過全體教師會直接參與、設立了校務公開專欄和收費公示專欄、舉報電話,并透過會議通報等形式進行公開。

3、強化監(jiān)督,加強制約是校務公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實性和有效性,我們建立了校務公開監(jiān)督小組,健全了監(jiān)督機制,用心引導廣大教職參政議政,鼓勵教職工用心行使監(jiān)督權,對校務公開進行全方位監(jiān)督,保證公開的真實性和有效性。

三、收獲展望

實行校務公開,學校中的大小事情,件件樁樁都公開了,群眾心里明白,領導心里坦然,給群眾一個明白,還領導一個清白,猜疑與誤解減少了,理解

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