幼兒元旦親子活動(dòng)方案7篇

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幼兒元旦親子活動(dòng)方案(篇1)

一、設(shè)計(jì)思路：

以“迎圣誕慶元旦”為主題，讓幼兒在快樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參加各項(xiàng)活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的開心氣氛，歡高興喜地享受節(jié)日的歡樂。本次活動(dòng)，為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參加活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

二、活動(dòng)總目標(biāo)：

1、通過活動(dòng)，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同共享節(jié)日的歡樂。

2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有勝利的歡樂。

3、通過活動(dòng)，感受到幼兒園大家庭的暖和，加深家園情、師生情、親子情。

三、活動(dòng)組織者：六小幼兒園全體教職員工

四、活動(dòng)時(shí)間：定于20**年12月31日上午8:00開始入園參加活動(dòng)，幼兒分班在指定區(qū)域坐好。由于全園教職員工都要參加組織活動(dòng)，請家長伙伴們妥當(dāng)做好安排(下午休息)，感謝支持!

五、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園各班活動(dòng)室內(nèi)

六、活動(dòng)對象：

全體幼兒(每位幼兒由一位家長伴同來園參加親子活動(dòng))

七、活動(dòng)組織形式：

采納分組形式組織整個(gè)活動(dòng)，每組游戲項(xiàng)目由二至三位老師負(fù)責(zé)。

八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

組長：園長

組員：全體老師

九、有關(guān)詳細(xì)預(yù)備工作：

1、預(yù)備工作：

(1)布置活動(dòng)場地，游藝內(nèi)容。(活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異，讓每個(gè)幼兒都獲得勝利并開心參加)

(2)預(yù)備供幼兒和家長的親子游戲假設(shè)干。(室內(nèi))

(3)預(yù)備獎(jiǎng)品。

(4)音響設(shè)施。

2、人員安排：

(1)班級負(fù)責(zé)：各班老師

(2)活動(dòng)主持人：

(3)攝像師：

(4)音樂負(fù)責(zé)人：

(5)催場人員：

(6)場地負(fù)責(zé)：

(5)獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人：

(6)大門口安全負(fù)責(zé)人：

(7)后勤人員：

幼兒元旦親子活動(dòng)方案(篇2)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日圣誕節(jié)和元旦節(jié)，體驗(yàn)與老師、父母在一起歡迎節(jié)日的美滿和歡樂，學(xué)會(huì)共享。

2、熬煉幼兒能勇猛的在集風(fēng)光前展示和表現(xiàn)自己，培育幼兒的自信心。

3、歡樂地參加游戲，在游戲中感受合作的歡樂。

4、情愿參與活動(dòng)，感受節(jié)日的歡樂。

5、體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氛圍。

活動(dòng)預(yù)備：

1、PPT、音樂《鈴兒響叮當(dāng)》、《蟲兒飛》、音響。

2、三個(gè)小班分別預(yù)備節(jié)目班級特色展示、老師節(jié)目詩朗誦：共享《閱讀、共享愛》、老師才藝

活動(dòng)時(shí)間：10月24日〔周四〕上午9：0011：00

人員安排：

〔主持〕吳一萍

〔協(xié)作〕小三、小四、小五各班老師

活動(dòng)流程：

一、快樂動(dòng)起來，有老師們帶領(lǐng)全體幼兒、家長、老師跳健身操。

二、楊園長講話：代表全體幼兒和老師致歡迎詞，并送節(jié)日問候！

三、班級特色展示

小三：歌表演：《蟲兒飛》；小四：古詩表演；小五：《兒歌串燒》

四、游戲：猜謎語〔猜對者由圣誕老人頒發(fā)獎(jiǎng)品〕

五、親子表演〔各班有12位家庭表演〕

六、老師才藝展示：《舞動(dòng)奇跡》

七、親子互動(dòng)游戲：《搶椅子》、《揪尾巴》

1、搶椅子玩法：家長手抱幼兒，圍著椅子站好，播放音樂，家長圍著椅子按逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)，音樂停后，沒有占到椅子的家庭退出游戲，然后去掉一張椅子，游戲再次進(jìn)行，最末留在座位上的家庭為成功者。

八、老師詩朗誦《共享閱讀共享愛》

九、游戲結(jié)束，各班回教室休息

幼兒元旦親子活動(dòng)方案(篇3)

【活動(dòng)目的】

加強(qiáng)家庭和幼兒園的聯(lián)系，增進(jìn)孩子、老師、家長和同伴之間的感情，在活動(dòng)中感知愛、體驗(yàn)歡樂，積極參加活動(dòng)。

【活動(dòng)時(shí)間】

20**年12月26日〔暫定〕

【活動(dòng)地點(diǎn)】

學(xué)校大操場

【活動(dòng)形式】

親子操表演、親子體能游戲。

親子操內(nèi)容：俞文晴負(fù)責(zé)導(dǎo)排。

親子游戲：各班自備親子游戲，包括材料〔組織者肯定要熟識(shí)游戲規(guī)章〕。

【活動(dòng)流程】

〔開場音樂：鑼鼓炮竹慶新年〕

1、主持人入場、活動(dòng)開始

2、領(lǐng)導(dǎo)就位〔李貴強(qiáng)戚曉梅雷華澤陳明星〕

3、小伙伴入場〔運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲〕

4、領(lǐng)導(dǎo)介紹

5、領(lǐng)導(dǎo)致辭

6、家長入場

7、親子操表演〔全體幼兒，老師及家長〕

8、親子體能游戲〔每班分散進(jìn)行〕

【人員安排】

總策劃：**

策劃：**

主持：**

領(lǐng)隊(duì)：各班老師

親子操領(lǐng)操：**

音樂播放：**

安保：**

攝像：**

照相：**

【物品預(yù)備】

1、游戲獎(jiǎng)品：兒童玩具一份〔參加者均有〕

2、新年禮物：每位幼兒一包糖果，一盒酸奶

幼兒元旦親子活動(dòng)方案(篇4)

大家上午好!外面此刻寒風(fēng)凜冽，室內(nèi)卻是春意盎然，新的一年即將來臨，為我們播散新的盼望，新的生活，看!可愛的孩子們來跟我們拜年了!大家掌聲歡迎!

1、幼兒分組致賀詞：(表演唱“新年好”)后：

祝爸爸媽媽永久年輕美麗!

祝爺爺奶奶身體健康像老壽星!

2、家長代表致賀詞：

孩子的天真話語感動(dòng)著我們每一個(gè)人的心靈!他們的祝愿是純凈的!美妙的!也肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!有一位家長伙伴，她也想趁此機(jī)會(huì)來向大家拜個(gè)早年，她就是***小伙伴的媽媽，大家掌聲歡迎。

3、既然我們本次“慶元旦”的主題活動(dòng)是親子游戲，那么我們就先來個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)，和孩子進(jìn)行一下互動(dòng)，為下面的游戲打基礎(chǔ)吧。

游戲：包餃子(兒歌表演)

父母將孩子抱與懷中，兩眼微笑對孩子：“揉揉面，剁剁餡，搟搟皮兒，包一包，放在鍋里煮一煮，啊嗚一口就吃掉。(可反復(fù)兩次)

4、兒歌表演：

通過半年幼兒園的生活和學(xué)習(xí)，我們的孩子一天比一天懂事!一天比一天聰慧!作為老師，我們也真的感到特別欣慰，下面請觀賞我們的兒歌表演：

《片片飛來像蝴蝶》、《小凳子》、《夠不著》、《別說我小》、《小雞小雞你別看》等。

5、游戲：

哪吒尋寶

游戲材料：玩具、筐子

游戲規(guī)章：家長雙手抱起孩子的腰，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，將前面桌子上筐子里的“寶貝”運(yùn)到自己的筐子里，只許孩子每次拿一個(gè)寶貝，多拿者屬犯規(guī)，音樂停止后筐子里“寶貝”最多的一組為獲勝隊(duì)。(送孩子小禮物)

6、毛毛蟲賽跑(游戲)

游戲規(guī)章：家長一組，孩子一組，蹲下來，拉著前面人的衣服一步一步往前挪，哪隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn)，那隊(duì)獲勝!(可反復(fù)玩兩次)

7、歌曲聯(lián)唱：

我們的孩子在幼兒園里學(xué)會(huì)了許多本事，今日我們可愛的孩子們還為大家預(yù)備了好聽的歌曲，大家歡迎：

《我上幼兒園》、《我愛我的幼兒園》、《我愛我的小動(dòng)物》、《秋天》、《小金魚》、《哈巴狗》、《搖啊搖》、《袋鼠》等。

8、游戲：

歡樂蹦蹦跳

游戲材料：圈假設(shè)干個(gè)。

玩法：將圈放在活動(dòng)室地上，擺成小路狀。家長和幼兒各排成一隊(duì)，雙腳連續(xù)向前跳，將圈一個(gè)一個(gè)跳過，最早完成的一隊(duì)獲勝。

9、游戲：

我是爬行小能手

游戲材料：墊子

玩法：將幼兒分成人數(shù)相等的兩縱隊(duì)，幼兒聽口令開始爬墊子，最先爬完的一隊(duì)獲勝。

10、律動(dòng)表演

生動(dòng)有趣的律動(dòng)表演，是孩子們最喜愛參加的一種表演形式。下面用激烈的掌聲歡迎我們的孩子們?yōu)榇蠹冶硌輲讉€(gè)好看有趣的律動(dòng)：《豬八戒吃西瓜》、《生活仿照動(dòng)作》、《我是一名小戰(zhàn)士》等。

11、游戲：搶凳子(好運(yùn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))

玩法：音樂聲起，家長要圍著擺成一圈的椅子轉(zhuǎn)圈，音樂聲停，趕快坐下，沒有搶到凳子的家長要自動(dòng)退出，依次類推，椅子也隨人數(shù)的減削而減削，最終的一位家長成為本次游戲的冠軍。

12、游戲：踩氣球

玩法：家長將事先綁好線的氣球系在自己的一條腿上，背著孩子去踩別人腿上的氣球，堅(jiān)持到最末的氣球未破的家長獲勝。

13、結(jié)束

此刻的歡聲笑語代表著來年我們的生活是充斥盼望的，心愛的家長伙伴們，小伙伴們!深深的祝愿你們快樂每一天，健康每一天，“慶元旦親子聯(lián)歡會(huì)”到此結(jié)束。感謝大家的光臨和參加，感謝。再見，我們明年再見!

幼兒元旦親子活動(dòng)方案(篇5)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過親子慶元旦，迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與老師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的快樂和喜悅。

3、通過參與活動(dòng)為每個(gè)幼兒提供表現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和獲得勝利感的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)自尊心和自信心。

活動(dòng)安排：

時(shí)間：20**年*月**日上午9點(diǎn)

地點(diǎn)：***

活動(dòng)流程：

一、暖和開場

律動(dòng)《新年好》全園師生和家長互動(dòng)

二、重溫成長

觀看視頻，回顧幼兒一年的幼兒園生活和成長歷程

三、為家長鼓掌

表彰優(yōu)秀家長，感謝家長對幼兒園的支持、協(xié)作與援助

四、為孩子點(diǎn)贊

1、家長提前給孩子寫一封信，活動(dòng)當(dāng)天帶到活動(dòng)現(xiàn)場。

2、播放輕音樂，每個(gè)家長和孩子面對面或抱著孩子，請家長給孩子讀信。

3、別出心裁的禮物：每個(gè)家庭給孩子預(yù)備一份別出心裁的禮物〔禮物不超過20元，要有寓意，和自己寫的信匹配〕

4、老師送給孩子的一封信：在家長讀完信送完禮物之后，老師將幼兒園的一封信送給孩子和家長。

五、家園聯(lián)歡

1、舞蹈《紅紅火火中國年》老師和家長表演

2、親子舞蹈《戰(zhàn)豆》家長和珍寶表演

3、親子舞蹈《美滿家家有》大班家長和珍寶

4、親子舞蹈《舞動(dòng)的心靈》學(xué)前家長和珍寶

5、手語舞《讓愛住我家》全園師生

六、親子游戲

1、活動(dòng)人員：全體幼兒、家長及老師。幼兒、家長分成兩隊(duì)進(jìn)行PK

2、兩隊(duì)分別各自起隊(duì)名及宣戰(zhàn)口號(hào)，每隊(duì)選出兩名家長為隊(duì)長。

3、游戲所需道具：兒童自制新年鞭炮、橘子假設(shè)干、豆子假設(shè)干、計(jì)分器、凳子、小筐、垃圾筐2個(gè)、桌子、裝豆子容器(盤子4個(gè)〕、筷子2雙、紅藍(lán)氣球假設(shè)干、蒲團(tuán)10個(gè)、衣服四件〔成人兩件，兒童兩件〕

游戲項(xiàng)目

〔1〕放鞭炮

預(yù)備：每隊(duì)預(yù)備鞭炮一串

玩法；兩隊(duì)各出六對家長和孩子，將孩子和家長一一相對而站。開始由孩子手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長，當(dāng)家長接過“爆竹”后，雙手上舉同時(shí)口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回到起點(diǎn)傳給下一個(gè)孩子手中，依次進(jìn)行“放鞭炮”任務(wù)，最先完成的隊(duì)伍獲勝并得10分。

〔2〕.剝桔子

預(yù)備：橘子假設(shè)干、小筐2個(gè)、凳子2個(gè)、垃圾筐2個(gè)

玩法：兩隊(duì)各出五對家長和孩子。終點(diǎn)小筐里各放20個(gè)橘子，孩子家長站在同側(cè)，孩子從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)小筐里拿一個(gè)橘子，跑回來剝掉橘子皮給家長吃，家長吃完第二個(gè)孩子繼續(xù)，以此類推，最先完成的隊(duì)伍獲勝并得10分。

〔3〕夾豆子

預(yù)備:盤子四個(gè)、豆子20個(gè)、筷子兩雙、凳子2個(gè)

玩法：兩隊(duì)各出五對家長和孩子，分大人組，孩子組兩組進(jìn)行pk，大人組兩隊(duì)分別站兩排，每盤10豆子夾起放入另一個(gè)空盤進(jìn)行夾豆子競賽，最先完成隊(duì)伍獲勝并得10分。孩子組以此類推動(dòng)行競賽，最先完成的隊(duì)伍獲勝并得10分。

〔4〕同心協(xié)力

預(yù)備：氣球假設(shè)干

玩法：兩隊(duì)各出十對家長和孩子，孩子家長依次排一縱隊(duì)，孩子坐著，家長站在孩子身后，起點(diǎn)的家長把氣球傳給第一個(gè)孩子，孩子把氣球舉過頭頂背對著傳給身后的家長，家長接到氣球把氣球從腿下傳給身后的孩子依次順次類推，直把氣球傳給最末一個(gè)孩子并把氣球放進(jìn)箱子里，最先順當(dāng)完成十個(gè)傳送的隊(duì)伍獲勝并得10分。

〔5〕.穿衣服

預(yù)備：成人衣服兩件，兒童衣服兩件

玩法：兩隊(duì)各出五對家長和孩子，孩子在起點(diǎn)，家長在終點(diǎn)，孩子在起點(diǎn)穿好自己的衣服拿著大人的衣服跑向家長并幫家長穿好衣服，接著孩子脫下衣服，家長拿著孩子的衣服跑向起點(diǎn)，下一個(gè)孩子穿好，同時(shí)大人脫下衣服，孩子再拿著大人的衣服跑向終點(diǎn)，并給大人穿好，以此方式類推，最先完成的隊(duì)伍獲勝并得10分。

七、新春盛宴

請每個(gè)家庭預(yù)備兩種以上水果〔蘋果、香蕉、桔子、葡萄〕，葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅〔熟的〕切片面包、火腿、花生等，活動(dòng)前一天帶到幼兒園，活動(dòng)當(dāng)天家長與小伙伴一起共享。

幼兒元旦親子活動(dòng)方案(篇6)

設(shè)計(jì)思路：

為慶祝****年“元旦”，提高幼兒交往技能和自信心，讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的元旦，也為促進(jìn)家長伙伴和老師們有一個(gè)良好的溝通平臺(tái)，并依據(jù)南九學(xué)〔****〕26號(hào)《九都中心學(xué)校****年秋季工作計(jì)劃》安排，結(jié)合九都中心學(xué)?！皯c元旦活動(dòng)實(shí)施方案”，我園將開展系列活動(dòng)慶祝嶄新一年的開始。為使活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行，特制定此方案。

活動(dòng)目標(biāo)：

使幼兒能在集風(fēng)光前大膽表演、表現(xiàn)自己；在活動(dòng)中得到熬煉，體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作，增進(jìn)友情；鼓舞家長積極參與，親子互動(dòng)為幼兒做榜樣。

活動(dòng)內(nèi)容：

一、家長參觀慶元旦畫展〔各年齡班以班級為單位各自安排一版、大班假設(shè)有繪畫技能突出的幼兒可為其獨(dú)立編排一版〕。

二、幼兒游戲和家長游戲、包括幼兒所學(xué)部分內(nèi)容。詳細(xì)如下：

〔一〕、大班游戲活動(dòng)內(nèi)容：

1、自理技能競賽：《疊被子競賽》；2、體能競賽：《跳繩競賽》；

3、體能競賽：《踩高蹺競賽》；4、體能競賽：《單腳跳競賽》；

5、幼兒游戲：《夾球跑》；6、親子游戲：《蒙眼摸親人》；

7、親子游戲：《兩人三足跑》；8、親子游戲：《袋鼠接力》；

9、親子游戲：《袋鼠運(yùn)蛋》；10、親子游戲：《小腳踩大腳》；

11、家長游戲：《搶椅子》；12、家長游戲《斗雞樂》。

〔二〕、中班游戲活動(dòng)內(nèi)容：

1.自理技能競賽：穿衣競賽；2.體能競賽：呼啦圈競賽

3.家長游戲：《兩人三足》；4.幼兒游戲：《踩氣球》；

5.親子游戲：《開火車》；6.親子游戲：《看誰摸得對》；

7.親子游戲：《紙杯傳水》；8.幼兒游戲：《袋鼠接力》

9.家長游戲：《搶椅子》；10.親子游戲：《全家樂翻天》；

11.親子游戲：《吹泡泡過圈》；12.親子游戲：《揪尾巴》；

13.親子游戲：《開火車》；14.親子游戲：《硬幣站起來》；

15.親子游戲：《吹雞毛》16.親子游戲：《蒙眼貼畫》；

〔三〕、小班游戲活動(dòng)內(nèi)容：

1.自理技能競賽：穿鞋競賽；2.體能競賽：拍球競賽、爬行競賽；

3.親子游戲：《投籃》；4.親子游戲：《搶陣地》；

5.親子游戲：《搶椅子》；6.親子游戲：《跳圈圈》；

7.親子游戲：《看誰得第一》；8.親子游戲：《揪尾巴》；

9.親子游戲：《運(yùn)西瓜》；10.親子游戲：《看誰摸得對》；

11.親子游戲：《袋鼠運(yùn)蛋》；12.親子游戲：《小腳踩大腳》；

13.親子游戲：《你拋我接》；14.親子游戲：《撈珠子》。

四、組織文藝匯演節(jié)目參加中心學(xué)校文藝匯演

1、組織幼兒四個(gè)節(jié)目分別為：獨(dú)唱一個(gè)、童話劇表演一個(gè)、舞蹈兩個(gè)

2、組織老師舞蹈參加匯演

五、參加學(xué)校文藝匯演的幼兒接送要求

一〕、為確?；顒?dòng)順當(dāng)開展，我園仔細(xì)制定了幼兒接送方案，確保幼兒來回途中的安全，把每位幼兒送到家長手中。

全體參與表演的幼兒及老師在九都中心幼兒園先進(jìn)行集中、點(diǎn)名，確認(rèn)無誤后，再組織前往九都中心學(xué)校。前往的途中，各負(fù)責(zé)的指導(dǎo)老師要時(shí)刻關(guān)注路上安全，及教育幼兒不在路上亂跑，留意交通安全。

1、舞蹈《七彩畫筆》，由黃曉瑜老師、陳瑛珊老師詳細(xì)負(fù)責(zé)，王鏡榕老師幫助。

2、舞蹈《我在愛里過家家》，由陳閩湘老師、黃瑞霞老師詳細(xì)負(fù)責(zé)，黃冬梅老師幫助。

3、幼兒童話劇表演，由陳瑛珊老師詳細(xì)負(fù)責(zé)，蘇青青老師幫助。

4、幼兒歌頌表演，由陳麗玲老師詳細(xì)負(fù)責(zé)，黃舒蘭老師幫助。

二〕、明確工作職責(zé)，提高責(zé)任意識(shí)。

1、在幼兒園集中點(diǎn)名后，負(fù)責(zé)節(jié)目的老師及幫助的老師需將本節(jié)目的幼兒安全帶至九都中心學(xué)校，再進(jìn)行第二次點(diǎn)名，確保每位幼兒到場。

2、活動(dòng)開始前，要對幼兒進(jìn)行安全教育，不讓幼兒處處亂跑，不能讓任何一位幼兒離開老師的視線?；顒?dòng)過程中，老師要隨時(shí)關(guān)注幼兒狀況，一有異情，實(shí)時(shí)反映給園長。負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)帶幼兒上臺(tái)時(shí)，幫助的老師要隨時(shí)關(guān)注臺(tái)下的幼兒。

3、活動(dòng)前期，要與參演幼兒的家長溝通聯(lián)系，確保每位幼兒都有家長來接?；顒?dòng)結(jié)束后，請幼兒的家長到達(dá)指定的位置找到負(fù)責(zé)的老師簽名并接走孩子，老師要提示家長路上留意交通安全。交接幼兒的過程中，負(fù)責(zé)與家長交接的老師也要做好簽名工作。如還有幼兒未被接走，老師要實(shí)時(shí)致電家長。

4、全部演出結(jié)束后，負(fù)責(zé)演出節(jié)目的老師要清點(diǎn)檢查一下，確認(rèn)是否全部的幼兒已被安全接回。一旦有非常狀況，實(shí)時(shí)上報(bào)給安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

5、負(fù)責(zé)的老師要等到全部表演幼兒安全接走，才能離開。

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

1、親子活動(dòng)地點(diǎn)：本園戶外大操場，場地屆時(shí)詳細(xì)規(guī)劃安排。

2、文藝匯演地點(diǎn)：九都中心學(xué)校大操場

七、活動(dòng)預(yù)備：

1、各班主任于12月12日前預(yù)備好活動(dòng)方案上交園長親自查閱

2、依據(jù)班級活動(dòng)組織幼兒進(jìn)行適當(dāng)訓(xùn)練，活動(dòng)內(nèi)容選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)