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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年電子系統(tǒng)課程設(shè)計心得體會(三篇)體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。心得體會對于我們是十分有幫助的,可是應(yīng)當(dāng)怎么寫心得體會呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
電子系統(tǒng)課程設(shè)計心得體會篇一
2、在設(shè)計過程中,經(jīng)常會遇到這樣那樣的狀況,就是心里想老著這樣的接法可以行得通,但實(shí)際接上電路,總是實(shí)現(xiàn)不了,因此花費(fèi)在這上面的時間用去好多。
3、我沉得做課程設(shè)計同時也是對課本知識的穩(wěn)定和加強(qiáng),由于課本上的知識太多,平日課間的學(xué)習(xí)并不能很好的理解和運(yùn)用各個元件的功能,而且考試內(nèi)容有限,所以在這次課程設(shè)計過程中,我們了解了好多元件的功能,并且對于其在電路中的使用有了更多的認(rèn)識。
平日看課本時,有時問題老是弄不懂,做完課程設(shè)計,那些問題就迎刃而解了。而且還可以記住好多東西。譬如一些芯片的功能,平日看課本,這次看了,下次就忘了,通過動手實(shí)踐讓我們對各個元件映象深刻。認(rèn)識來源于實(shí)踐,實(shí)踐是認(rèn)識的動力和最終目的,實(shí)踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以這個期末測試之后的課程設(shè)計對我們的作用是十分大的。
4、在制作pcb時,發(fā)現(xiàn)細(xì)心耐心,恒心一定要有才能做好事情,首先是線的布局上既要美觀又要實(shí)用和走線簡單,兼顧到方方面面去考慮是很需要的,否則只是一紙空話。
5、在畫好原理圖后的做pcb版時,由于項目組成員對單面板的不熟悉,導(dǎo)致布線后元件出現(xiàn)在另一邊,增加了布線難度,也產(chǎn)生好多不曾注意的問題,今后要牢記這個教訓(xùn),使以后布線更加順利。
6、經(jīng)過兩個星期的實(shí)習(xí),過程曲折可謂一語難盡。在此期間我們也失落過,也曾一度熱心高漲。從開始時滿富盛激情到最終汗水背后的繁雜心情,點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不令我回味無長。
生活就是這樣,汗水預(yù)示著結(jié)果也見證著收獲。勞動是人類生存生活永恒不變的話題。通過實(shí)習(xí),我才真正領(lǐng)會到“艱苦奮斗〞這一詞的真正含義,我才意識到老一輩電子設(shè)計為我們的社會付出。我想說,設(shè)計確實(shí)有些辛苦,但苦中也有樂,在如今單一的理論學(xué)習(xí)中,很少有機(jī)遇能有實(shí)踐的機(jī)遇,但我們可以,而且設(shè)計也是一個團(tuán)隊的任務(wù),一起的工作可以讓我們有說有笑,相互幫助,協(xié)同默契,多少人間開心在這里灑下,大學(xué)里一年的相處還趕不上這十來天的合作,我感覺我和同學(xué)們之間的距離更加近了;我想說,確實(shí)很累,但當(dāng)我們看到自己所做的成果時,心中也不免產(chǎn)生興奮;正所謂“三百六十行,行行出狀元〞。我們同樣可以為社會作出我們應(yīng)當(dāng)做的一切,這有什么不好?我們不斷的反問自己??赡苡腥瞬幌矚g這類的工作,可能有人認(rèn)為設(shè)計的工作有些枯燥,但我們認(rèn)為無論干什么,只要人生活的有意義就可。社會需要我們,我們也可以為社會而工作。既然如此,那還有什么必要失落呢?于是我們決定沿著自己的路,執(zhí)著的走下去。
同時我認(rèn)為我們的工作是一個團(tuán)隊的工作,團(tuán)隊需要個人,個人也離不開團(tuán)隊,必需發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。某個人的離群都可能導(dǎo)致導(dǎo)致整項工作的失敗。實(shí)習(xí)中只有一個人知道原理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必需讓每個人都知道,否則一個人的錯誤,就有可能導(dǎo)致整個工作失敗。團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們實(shí)習(xí)成功的一項十分重要的保證。而這次實(shí)習(xí)也正好鍛煉我們這一點(diǎn),這也是十分寶貴的。
對我們而言,知識上的收獲重要,精神上的豐收更加可喜。挫折是一份資產(chǎn),經(jīng)歷是一份擁有。這次實(shí)習(xí)必將成為我人生旅途上一個十分美好的回憶!
通過這次課程設(shè)計使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會服務(wù),從而提高自己的實(shí)際動手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計的過程中遇到問題,可以說得是困難重重,這終究第一次做的,難免會遇到過各種各樣的問題,同時在設(shè)計的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,對以前所學(xué)過的知識理解得不夠深刻,把握得不夠穩(wěn)固。
電子課程設(shè)計心得體會(六)電子系統(tǒng)課程設(shè)計心得體會篇二
以下是各個方面的具體內(nèi)容:
一、系統(tǒng)規(guī)劃內(nèi)容包括:
(1)系統(tǒng)建設(shè)的背景、必要性和意義
(2)系統(tǒng)規(guī)劃目標(biāo)、任務(wù)
(3)人員組織
項目負(fù)責(zé)人(如企業(yè)經(jīng)理,可虛擬)。
項目小組成員及職責(zé)。
(4)項目建設(shè)進(jìn)度
進(jìn)度表中應(yīng)規(guī)定各個任務(wù)優(yōu)先次序和完成任務(wù)的時間安排,給項目組成員分派具體任務(wù)和確定任務(wù)完成的時間。(用visio作甘特圖)
(5)現(xiàn)狀初步調(diào)查
初步調(diào)查主要調(diào)查企業(yè)當(dāng)前電子商務(wù)開展的現(xiàn)狀、基礎(chǔ)設(shè)施條件、需求、存在的主要問題等。
(6)可行性分析
包括開發(fā)新系統(tǒng)必要性,新系統(tǒng)開發(fā)方案的經(jīng)濟(jì)性(含項目成本預(yù)算),技術(shù)上的可行性,組織管理上的可行性及環(huán)境的可行性等。
二、系統(tǒng)分析內(nèi)容包括
(1)新系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程分析
可借用相應(yīng)工具用圖形方式描述,如visio繪制業(yè)務(wù)流程圖、活動圖、狀態(tài)圖等。
(2)需求分析,構(gòu)建規(guī)律模型。
用visio或其他工具繪制uml用例圖
三、系統(tǒng)設(shè)計內(nèi)容
(1)電子商務(wù)系統(tǒng)的硬件平臺
網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、服務(wù)器、客戶端主機(jī)
(2)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)(用visio工具畫出網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)圖)
(3)電子商務(wù)系統(tǒng)軟件構(gòu)成
系統(tǒng)軟件(操作系統(tǒng)軟件、web服務(wù)器軟件、數(shù)據(jù)庫軟件)
應(yīng)用軟件
(4)擬采用的開發(fā)技術(shù)(asp、.net、php等選擇)
(5)應(yīng)用系統(tǒng)方案,可包括:
功能設(shè)計(繪制功能結(jié)構(gòu)圖)
類設(shè)計(用visio完成類圖)
數(shù)據(jù)庫設(shè)計(用visio完成表結(jié)構(gòu)設(shè)計,并表達(dá)表之間的聯(lián)系)
外觀設(shè)計(不少于5個界面,可借用visio或dreamweaver等工具完成)
我們五個人一組,有兩個人負(fù)責(zé)規(guī)劃,一人分析、兩人設(shè)計。我和一組員負(fù)責(zé)設(shè)計,我負(fù)責(zé)前部分的內(nèi)容,系統(tǒng)軟硬件平臺、網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)設(shè)計、系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)設(shè)計、數(shù)據(jù)庫表關(guān)系的設(shè)計等等。歷時兩周,其實(shí)實(shí)際工作時間就幾天,前期選題和查資料用了好多時間,對于物流現(xiàn)行的系統(tǒng)我們應(yīng)當(dāng)明白,在網(wǎng)上查閱了好多資料包括期刊論文,一些先進(jìn)的思想技術(shù)等。既然要做物流配送就應(yīng)當(dāng)做的先進(jìn),特別是技術(shù)性。
我的工作有好多圖,必需用visio來畫。對于visio,以前上課時曾接觸過,但并不是對于每個功能都是那么的明白。不明白并不可怕,現(xiàn)在軟件的說明功能都特別全,看看幫助也就知道了。記得畫數(shù)據(jù)庫模型圖時,怎么也不知怎么把表與表之間的聯(lián)系做出來,如何做出?看幫助沒有很細(xì)的說明,就自己在那試,最終終究做出來了,別提有多么的欣喜。是啊?沒有戰(zhàn)勝不了的困難,再說我們學(xué)生就更沒有什么困難了,什么都可以不去考慮,只把眼前的工作做好就是了。
電子課程設(shè)計心得體會(五)電子系統(tǒng)課程設(shè)計心得體會篇三
1、通過這次課程設(shè)計,加強(qiáng)了我們動手、思考和解決問題的能力。在整個設(shè)計過程中,我們通過這個方案包括設(shè)計了一套電路原理和pcb連接圖,和芯片上的選擇。這個方案總共使用了74ls248,cd4510各兩個,74ls04,74ls08,74ls20,74ls74,ne555定時器各一個。
2、在設(shè)計過程中,經(jīng)常會遇到這樣那樣的狀況,就是心里想老著這樣的接法可以行得通,但實(shí)際接上電路,總是實(shí)現(xiàn)不了,因此花費(fèi)在這上面的時間用去好多。
3、我沉得做課程設(shè)計同時也是對課本知識的穩(wěn)定和加強(qiáng),由于課本上的知識太多,平日課間的學(xué)習(xí)并不能很好的理解和運(yùn)用各個元件的功能,而且考試內(nèi)容有限,所以在這次課程設(shè)計過程中,我們了解了好多元件的功能,并且對于其在電路中的使用有了更多的認(rèn)識。
平日看課本時,有時問題老是弄不懂,做完課程設(shè)計,那些問題就迎刃而解了。而且還可以記住好多東西。譬如一些芯片的功能,平日看課本,這次看了,下次就忘了,通過動手實(shí)踐讓我們對各個元件映象深刻。認(rèn)識來源于實(shí)踐,實(shí)踐是認(rèn)識的動力和最終目的,實(shí)踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以這個期末測試之后的課程設(shè)計對我們的作用是十分大的。
4、在制作pcb時,發(fā)現(xiàn)細(xì)心耐心,恒心一定要有才能做好事情,首先是線的布局上既要美觀又要實(shí)用和走線簡單,兼顧到方方面面去考慮是很需要的,否則只是一紙空話。
5、在畫好原理圖后的做pcb版時,由于項目組成員對單面板的不熟悉,導(dǎo)致布線后元件出現(xiàn)在另一邊,增加了布線難度,也產(chǎn)生好多不曾注意的問題,今后要牢記這個教訓(xùn),使以后布線更加順利。
6、經(jīng)過兩個星期的實(shí)習(xí),過程曲折可謂一語難盡。在此期間我們也失落過,也曾一度熱心高漲。從開始時滿富盛激情到最終汗水背后的繁雜心情,點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不令我回味無長。
生活就是這樣,汗水預(yù)示著結(jié)果也見證著收獲。勞動是人類生存生活永恒不變的話題。通過實(shí)習(xí),我才真正領(lǐng)會到“艱苦奮斗〞這一詞的真正含義,我才意識到老一輩電子設(shè)計為我們的社會付出。我想說,設(shè)計確實(shí)有些辛苦,但苦中也有樂,在如今單一的理論學(xué)習(xí)中,很少有機(jī)遇能有實(shí)踐的機(jī)遇,但我們可以,而且設(shè)計也是一個團(tuán)隊的任務(wù),一起的工作可以讓我們有說有笑,相互幫助,協(xié)同默契,多少人間開心在這里灑下,大學(xué)里一年的相處還趕不上這十來天的合作,我感覺我和同學(xué)們之間的距離更加近了;我想說,確實(shí)很累,但當(dāng)我們看到自己所做的成果時,心中也不免產(chǎn)生興奮;正所謂“三百六十行,行行出狀元〞。我們同樣可以為社會作出我們應(yīng)當(dāng)做的一切,這有什么不好?我們不斷的反問自己??赡苡腥瞬幌矚g這類的工作,可能有人認(rèn)為設(shè)計的工作有些枯燥,但我們認(rèn)為無論干什么,只要人生活的有意義就可。社會需要我們,我們也可以為社會而工作。既然如此,那還有什么必要失落呢?于是我們決定沿著自己的路,執(zhí)著的走下去。
同時我認(rèn)為我們的工作是一個團(tuán)隊的工作,團(tuán)隊需要個人,個人也離不開團(tuán)隊,必需發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。某個人的離群都可能導(dǎo)致導(dǎo)致整項工作的失敗。實(shí)習(xí)中只有一個人知道原理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必需讓每個人都知道,否則一個人的錯誤,就有可能導(dǎo)致整個工作失敗。團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們實(shí)習(xí)成功的一項十分重要的保證。而這次實(shí)習(xí)也正好鍛煉我們這一點(diǎn),這也是十分寶貴的。
對我們而言,知識上的收獲重要,精神上的豐收更加可喜。挫折是一份資產(chǎn),經(jīng)歷是一份擁有。這次實(shí)習(xí)必將成為我人生旅途上一個十分美好的回憶!
通過這次課程設(shè)計使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會服務(wù),從而提高自己的實(shí)際動手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計的過程中遇到問題,可以說得是困難重重,這終究第一次做的,難免會遇到過各種各樣的問題,同時在設(shè)計的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,對以前所學(xué)過的知識理解得不夠深刻,把握得不夠穩(wěn)固。
這次課程設(shè)計終究順利完成了,在設(shè)計中遇到了好多專業(yè)知識問題,最終在老師的辛勤指導(dǎo)下,終究游逆而解。同時,在老師的身上我們學(xué)也到好
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