大班美術(shù)教案我的牙

大班美術(shù)教課方案我的牙大班美術(shù)1、嚴(yán)肅觀察自己的牙齒，畫出自己牙齒的主要特點(diǎn)。2、借助鏡子，學(xué)會(huì)用純粹的線條，表現(xiàn)露出主要就牙齒的人物面部表情和主要特點(diǎn)。3、愿意表達(dá)自己的畫面，與阿寶一起分享自己的藝術(shù)創(chuàng)作繪畫。1、人手一支勾線筆，一面鏡子。2、少兒對自己的牙齒有必然的認(rèn)識(shí)。3、少兒會(huì)玩刷牙格斗游戲。一、音樂活動(dòng)《生活模擬動(dòng)作》，引出主題。1、學(xué)生帶領(lǐng)少兒隨著音樂表演：睡覺——起床——刷牙——洗臉——閑步等。2、師：剛剛我看見同學(xué)們睡覺起來都很仔細(xì)地在刷牙，你看，牙齒都刷干凈了嗎?二、照鏡子觀察自己的牙齒，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己牙齒的特點(diǎn)。師：照鏡子看看鏡子里的自己是怎樣的?師：請小朋友張大嘴巴，看一看嘴巴里看一看的牙齒是什么模樣的?三、觀看教師示范，感知繪畫“我的牙”的基本方法。1、教員請個(gè)別少兒上來，讓大家看一看，說一說，他的臉上是什么樣子的?頭發(fā)是什么模樣的?嘴巴是什么家伙的?2、選擇牙齒有特點(diǎn)(例缺一個(gè)門牙，牙齒上有蛀牙)的一男一女兩個(gè)孩子上來，并依照少兒的臉部特點(diǎn)，在黑板一個(gè)示范畫一個(gè)男孩子和上女孩子的頭像以及大嘴巴里的牙齒(畫臉部的輪廓→頭發(fā)、耳朵→畫眼睛、鼻子→畫張大的嘴巴和下頜)，讓認(rèn)識(shí)畫臉和牙齒的基本步驟和手法。四、幼童照鏡子畫自畫像《我的牙》。1、少兒邊照鏡子邊畫出有的五官特點(diǎn)和嘴巴里的牙齒，提示少兒頭像必然要大，張開的嘴巴也要大的一些，突出嘴巴邊上的牙齒。2、少兒畫自畫像，教師巡回指導(dǎo)，并進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)和幫助。五、顯現(xiàn)少兒的作品，請少兒表露自己上來介紹自己的自畫像《我的牙》，研究重點(diǎn)表達(dá)自己牙齒的特點(diǎn)。六、游戲活動(dòng)：刷牙。少兒扮演牙齒，教師帶領(lǐng)少兒隨著音樂玩吃水果刷牙游戲，感知游戲活動(dòng)的快樂。大班美術(shù)教課方案我的牙活動(dòng)目標(biāo)：1、仔細(xì)觀察自己和伙伴的牙齒，畫出自己牙齒的主要特點(diǎn)。2、協(xié)會(huì)理事用簡單的線條，表現(xiàn)人物面部的次要特點(diǎn)。3、愿意表達(dá)自己的畫面，與伙伴一起分享自己的繪畫?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、人手一支勾線筆、鏡子等。2、少兒用書人手一冊。3、音樂磁帶《生活模擬動(dòng)作》。活動(dòng)過程一、激勵(lì)少兒觀察自己引導(dǎo)的牙齒和伙伴的牙齒。1）教師：你了解的牙齒是什么樣的？急著看看你們自己的牙齒和小朋友的牙齒嗎？2）教師請代少兒用鏡子看看看看自己的牙齒，再相互間看看伙伴的牙齒，爾后，請小朋友說說自己的牙齒和小伙伴的牙齒小孫子是什么樣子的》二、少兒繪畫活動(dòng)。帶領(lǐng)少兒打開少兒用書，引導(dǎo)少兒觀察畫面上人物的頭像，說說：畫上有什么？他們的臉是什么樣子的？男孩子的頭發(fā)是男生什么家伙的？女孩子的眉毛是什么樣子的？他們的嘴巴又是什么樣的？讓少兒照鏡子，畫一畫“我的牙”。教師巡回指導(dǎo)，激勵(lì)少兒在空的地方畫大一些，線條要清楚。三、教師請少兒上來介紹自己的牙，說出自己牙齒的主要就特點(diǎn)。四、對少兒的繪畫進(jìn)行簡單的談?wù)摗Ｎ?、音樂活?dòng)《生活模擬動(dòng)作》。教師：牙齒對我們每一個(gè)人都很重要，我們每發(fā)酵粉一個(gè)人都要注意保持口腔衛(wèi)生，那我們?nèi)羰窃鯓舆B續(xù)保持保持口腔衛(wèi)生呢？教師帶領(lǐng)少兒隨隨同音樂做生活模擬動(dòng)作。六、刷牙游戲。小朋友做牙齒，站成一個(gè)大圓。老師或一個(gè)小朋友做牙刷，站在愛內(nèi)圈隨著音樂用兩只手邊刷邊走動(dòng)，一次刷兩個(gè)人。音樂停止時(shí)，被兩端刷到的兩個(gè)人分別向兩個(gè)方向的兩邊跑，誰先對跑回來就是成功者，他就可以當(dāng)牙刷，重新作出刷牙游戲?；顒?dòng)反思：少兒對于教職員層層引導(dǎo)兒童的提問十分的感興趣，對于牙齒他們感覺有話可說，因?yàn)檠例X的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)童生活知識(shí)少兒都有必然的經(jīng)驗(yàn)日新月異，在活動(dòng)相互觀察談?wù)摶锇榈难例X、自己的牙齒，并在談?wù)摬粩嘀虚g不斷的發(fā)現(xiàn)問題，在觀察活動(dòng)中均少兒也十分的仔細(xì)，里里外外照的十分仔細(xì)，不但自己看還與伙伴交換建議，真實(shí)的描繪了自己嘴部的健康狀況。少兒在作畫過程幼童中