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本文格式為Word版,下載可任意編輯——我的家鄉(xiāng)靈寶大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是我整理的閱讀的我的家鄉(xiāng)靈寶作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的家鄉(xiāng)靈寶作文一

我的家鄉(xiāng)在一個小村莊上,白云村。大家聽見這個名字是不是覺得我的家鄉(xiāng)特美,屬于那種藍天白云世外桃源的那種!

其實,說實話吧,我的家鄉(xiāng)雖然談不上世外桃源,藍天白云,山青水秀還是有的。小的時候,媽媽教給我鄉(xiāng)謠,滴滴伢,哪里雷,嘎婆家看牛來,就這樣一路唱著,媽媽挑著將洗的衣服帶著我來到了離家不遠的池塘邊,我會在池塘邊看著水里的魚兒,蝦兒,有時陪它們說說悄悄話,會扎起褲腳,赤腳在池塘的淺哇處搬起石頭,找小蚯蚓,小螃蟹玩,直到媽媽洗完衣服帶我走我還依依不舍。回到家中,我又有一群玩伴,那就是我的雞鵝兄弟姐妹,不知怎么的,我特喜歡它們的叫聲,覺得它們的叫聲好聽極了,它們的叫聲是這個世界上協(xié)同默契最正確的樂曲之一。入夜了,我的爸爸會帶著我一起去牽牛來家,這條黃??墒俏覀兗业拇蠊Τ?,我們?nèi)叶己芫囱鏊?。春去夏來,秋去冬來,家鄉(xiāng)又是一副不一樣的景象。春天是個播種的的季節(jié),農(nóng)民伯伯們向地里撒下種子用勤勞播種他們的一份希望。此時春暖花開,萬物活力光彩,這一切都在象征著豐收的好兆頭。夏季到來,荷塘里的芙蓉猶如一個個少女宛然盛開,在菏葉的襯托下更加美麗,當(dāng)然還有粒粒飽滿,味道甘甜的蓮蓬。在夏中的時候,花生,西瓜都成熟了,這時我和弟弟姐姐會幫著我的父親母親一起摘花生,摘西瓜。我家背后有一棵銀杏樹,每當(dāng)它的葉子開始變成金黃色,我就知道秋姑娘來了。不管走到哪里,放眼望去,映入眼簾是一片片無際的油菜花,仿佛徜徉在金色的海洋中。冬天,是我最喜歡的一個季節(jié),每當(dāng)下雪時,我可以看一整日雪花。家鄉(xiāng)的大地被雪覆蓋住,猶如披上了一層白白的厚厚被子,進行保暖,修養(yǎng)生息,積蓄肥力。家鄉(xiāng)的一年四季,是美麗的,難忘的!

現(xiàn)在的我遠離家鄉(xiāng),來到一個陌生的城市讀書,我仍舊會想起家鄉(xiāng)的點點滴滴,家鄉(xiāng)的美景,家鄉(xiāng)的美食,家鄉(xiāng)的人們。

我的家鄉(xiāng)靈寶作文二

在我家保險柜最角落的地方,藏著一個朱紅色精致的小盒子,盒子上面有鎏金鑲邊,看著就很高尚。你確定很好奇,這里面裝有什么金銀珠寶?可恰恰相反,這里面珍藏的是一串其貌不揚、再普通不過的佛珠手鏈。

然而就是這串放在一堆佛珠中間,就很難再找到的普通手鏈,它是我家的“傳家寶〞。

這個傳家寶,由8顆精心磨圓的紅木珠子串成,每顆珠子通體亮澤,質(zhì)地光滑,呈淺豬肝色。雖然它對別人家來說很普通,但它對于我們?nèi)襾碚f意義非凡。由于它是外太公留給我們的寶物。

說起這個傳家寶的由來,得從奶奶小時候講起。奶奶只讀了二年級,就被外太公叫去幫忙賣豆腐。外太公做豆腐的手藝精湛,做出的豆腐遠近著名,好多人大老遠走路過來找他買。他起早貪黑,依靠這門手藝,辛苦養(yǎng)活了當(dāng)時一大家子十口人。長大后的舅公,為了紀(jì)念外太公,就把那塊做豆腐的木板拿去加工了幾串佛珠鏈子,每家分得一串。奶奶就把這串寶貴的手鏈用小盒子珍藏著。

爸爸小時候有一年把它拿出來玩,之后就弄丟了。奶奶聽說了之后,瘋狂地四處找,眼淚也止不住地一顆顆掉下來,當(dāng)天晚上不吃不喝,翻箱倒柜,直到把它找出來。此后奶奶就把它鎖進了保險柜。并且把它留給我的爸爸,希望一代一代傳下去。

這就是我家的傳家寶,對于別人來說極其平凡,對我家來說卻是比奇珍異寶還寶貴的寶物。每當(dāng)看到它,我就想起那個辛勤持家、勤儉良善的外太公。我們不僅要把寶物傳下去,更應(yīng)當(dāng)把外太公的勤儉儉約一代代保持下來!

我的家鄉(xiāng)靈寶作文三

我的家鄉(xiāng)在廣州,這里風(fēng)景幽美、風(fēng)景宜人,就拿風(fēng)光秀麗的寶墨園說吧,我特別喜歡。

我們邁著輕盈的步伐來到了寶墨園的牌坊前,我抬高頭望去,牌坊上刻著幾個金燦燦的字——寶墨園,千萬縷像利劍一樣的金光照射在牌坊上,顯得特別雄偉、壯觀!

接著,我們一路哼著歌,來到了九龍橋上,上面刻著形態(tài)各異的龍,有的在對著遠方怒吼,有的從嘴里噴出一柱柱水花,有的和其他的龍纏繞在一起,還有的在向別的龍發(fā)起攻擊……

我們走下了美麗壯觀的九龍橋,突然,又有一大幅壯觀精致的壁畫出現(xiàn)在我們的面前,它就是——九龍壁。上面刻畫了各種各樣的龍,有的在朝著天空嘶吼,有的不停地在天空中竄來竄去,還有的在閑靜地騰云駕霧。

然后,我們來到了鯉魚池旁,五彩斑斕的鯉魚湊在一起,遠遠望去就像一塊五彩繽紛的地毯。我們再走近看,大大小小、形態(tài)各異的魚兒,有的在自由逍遙地游來游去,有的在尋覓著美味的食物,細(xì)心得像環(huán)衛(wèi)工人一樣,還有的好像在跟路過的人們打招呼似的,真好玩兒。

緊接著,我們興致勃勃地來到了仙境般的荷花池。這里的荷花已經(jīng)開了不少了,荷葉挨挨擠擠的,像一個碧玉般的大圓盤,又像一個個飄在水面的碧玉盆,又像一座座幽美的蜻蜓的停機坪。荷花從這些大圓盤、碧玉盆、停機坪中探出頭來,有的花瓣全都展開了,像一位位亭亭玉立的仙子;有的含苞欲放,像一位低著頭內(nèi)向的小姑娘;有的花瓣掉了兩三片,像一位成熟的姑娘。

最終,我們興奮地來到了玫瑰園,各色各樣的玫瑰地向人們盛開了最絢爛的笑臉,美麗極了。即使你閉上眼睛,也能感受她們的美啊!美啊……

這就是寶墨園,這就是我們家鄉(xiāng)的寶墨園!

我的家鄉(xiāng)靈寶作文四

我家有一個大寶庫,寶庫里全是寶藏。任何人都能受到寶藏的幫助,也會喜歡這些寶藏的。

我說的寶藏不是別的,就是書。

一天晚上,周老師讓我們?nèi)フ覘钊f里的詩和辛棄疾的詞,這項作業(yè)可把我難倒了,怎么找啊?突然,我想到了我們家的寶藏,急忙跑進書房,目光在書堆里急忙地尋覓著。找啊找啊,我終究找到我需要的東西了——《宋詞鑒賞》。辛棄疾的詞主要是兩大塊——豪放和婉約。他的詞并不少,從749頁到838頁都是他的詞,我挑了兩首比較有名的。而楊萬里的詩,我則是在《中國古代文學(xué)作品選》中找到的。

雙休日,我早早地做完作業(yè),開始書柜尋寶。這次是為了完成下周“書海揚帆〞作業(yè)做準(zhǔn)備的。這回,我找的寶藏是雜志類的。媽媽給我訂過的有《故事大王》、《小愛迪生》、《特別文摘》等。得益于平日的書理得比較清白整齊,我很簡單就找到了。

“其次書柜,第4排,〞我念道,“《故事大王》,《時文精讀》……噢!《兒童文學(xué)》,心愛的《兒童文學(xué)》!〞我高興地叫了起來,對著一本《兒童文學(xué)》連親了好多下,仿佛見到了久違的親人一樣?!皩Γ瓦@本了。〞

尋寶成功!

每次,我都會為周記而發(fā),我需要一個素材。這時,兩塊“寶石〞引起了我的注意,它們分別是周老師送給我的《小學(xué)生總分值作文》和媽媽送給我的《小學(xué)生作文素材大全》。它們就像我的左膀右臂,幫我尋覓作文素材;又像一位良師益友,為我解答疑難困惑。

這就是我家的寶藏。

我的家鄉(xiāng)靈寶作文五

蒲公英寶寶找家作文

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題分散甚至無主題。作文的本卷須知有大量,你確定會寫嗎?以下是我精心整理的蒲公英寶寶找家作文,希望能夠幫助到大家。

春天到了,蒲公英媽媽為她的寶寶們每人準(zhǔn)備了一把下降傘,準(zhǔn)備讓她的寶寶們自謀生路,找他們自己喜歡的.家。

一陣輕風(fēng)吹過,蒲公英寶寶背起下降傘,和媽媽道別后,飛向了空中,去尋覓他們心中理想的家園了。

蒲公英寶寶隨風(fēng)飄呀,飄呀,來到了小河的上面,它問小河:“小河,小河,我可以在你這里安家嗎?〞小河回復(fù):“蒲公英妹妹,我這里都是河水,會把你吞噬,你不能在小河里安家。〞蒲公英寶寶聽后,失落的飛走了。

蒲公英寶寶又隨著風(fēng)飄呀,飄呀,來到了巖石上面,它問巖石:“巖石公公,我可以在你這里安家嗎?〞巖石聽了后,說:“蒲公英妹妹,我身上堅硬無比,你沒法生根發(fā)芽,你不能在巖石上安家。〞蒲公英寶寶聽后,凄愴的飛走了。

蒲公英寶寶再次隨著風(fēng)飄呀,飄呀

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